無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

難忘小學(xué)生活手抄報(bào) 難忘小學(xué)生活時(shí)間軸怎么畫篇一

比如說我們的班級(jí)日記,，范老師剛開始讓我們寫的時(shí)候我們都有些反感,，可隨著老師陪伴著我們堅(jiān)持不懈的努力，我們的寫作水平越來越高,。就這樣,，班級(jí)日記點(diǎn)燃了我們班對(duì)寫作的興趣。

其次就是只有我們才有的影集,，它里面裝的可是我們一至五年級(jí)的成長經(jīng)歷,，就比如我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那稚氣未脫的樣子，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們齊心協(xié)力的影子?，F(xiàn)在拿起來看看,，仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。

更難忘的是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景,。我們聚集在同學(xué)家里,，大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,，但我們吃得很香,，因?yàn)檫@是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們,，她真的是我們的好老師,！

五年的小學(xué)生活真是白駒過隙啊,！在臨別之際,，我要感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出，還要祝所有同學(xué)前途似錦,！

現(xiàn)在,，我要大聲的對(duì)母校和所有的老師說一聲：“謝謝……”

難忘小學(xué)生活手抄報(bào) 難忘小學(xué)生活時(shí)間軸怎么畫篇二

五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的一年級(jí)小學(xué)生。眨眼間,，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了,。不僅如此，還有一個(gè)月我就要告別母校和親愛的老師同學(xué)們,，進(jìn)入我的中學(xué)時(shí)代?，F(xiàn)在回憶起小學(xué)的五年時(shí)光，有哭有笑,，有苦有甜,，讓我感到終生難忘。

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候,，我第一眼看到的是我的語文老師孫老師,，也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)緊張,，但是看到孫老師溫柔慈祥的臉,，我感覺心里充滿了陽光。

剛開始,，我除了只會(huì)認(rèn)幾個(gè)拼音字母之外，其他什么都不會(huì),。孫老師耐心地教我從一點(diǎn)一橫,、一撇一捺開始，到我能寫熟練的漢字,。

三年級(jí)的時(shí)候,，性格開朗、個(gè)子不高的范老師接管了我們班,，成為我人生的第二位班主任老師,。她非常陽光，總能給我們帶來一個(gè)個(gè)驚喜,，讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一只只美麗的“蝴蝶”,。20xx級(jí)四班從此跨入了一個(gè)更新的發(fā)展時(shí)代。

范老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑?，還讓我們開展了很多活動(dòng),。比如說班級(jí)日記，就是讓每五個(gè)人一個(gè)小組輪流寫日記,，每個(gè)小組間進(jìn)行大pk,，它不僅提高了我們每個(gè)人的寫作水平，還激發(fā)了我們寫作的積極性和對(duì)寫作的熱愛,。

范老師還組織我們開展了人體象棋活動(dòng),，讓我們班不會(huì)象棋的同學(xué)了解了象棋的知識(shí)，并讓我們從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的精神,。

范老師更是開展了別具一格的餃子家訪之旅,，不但教會(huì)我們?nèi)绾伟?，更加增進(jìn)了我們師生之間的感情，也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友,。大家感情好了,，都能互相包容，我們同學(xué)之間即使有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,，都會(huì)很融洽地處理掉,，從來沒有任何爭端。我們就是一個(gè)相親相愛的大家庭,。

五年的小學(xué)時(shí)光過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個(gè)個(gè)少年。真的非常留戀這段小學(xué)時(shí)光,，時(shí)間的腳步能不能停一下,，再讓我和我的母校、老師,、同學(xué)們多相處一段時(shí)間?。?/p>

難忘小學(xué)生活手抄報(bào) 難忘小學(xué)生活時(shí)間軸怎么畫篇三

六年的小學(xué)生活,，過得十分快,，如煙火被清風(fēng)吹走了，如薄霧被陽蒸融了,，如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,，總而言之，六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見,，我們一定要好好珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間白白流走!

回憶起六年的時(shí)光，真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在的懂事,，可以幫大人干活了，這六年的差異十分—,。在回想起第一次來到學(xué)?？蘅尢涮涞模搅爽F(xiàn)在高高興興地去上學(xué),，這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下,，差異不是很大嗎?

對(duì)，在小學(xué)的六年里,，我們的變化實(shí)在是太大了,，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過汗水,，在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過,，在走廊里跑過……，我們?cè)谀感Ａ粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了!

看到二,、三,、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄砼苋ィ瑲g聲笑語,，這不禁讓我想起了我們二,、三、四年級(jí)的時(shí)侯,，那時(shí)我們還是十分淘氣的,，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,，二樓跑了跑三樓,，最后跑到四樓，每一玩游戲,，我們都是滿頭大汗的,，還你笑我我笑你的，雖然說十分累,，可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,，最后，大定一起會(huì)又說說笑笑了,。

回憶起這些小學(xué)的生活，可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,，從一年級(jí)感到十漫長,，到了現(xiàn)在六年級(jí)覺得十分快，感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,，不過,，這六年的光陰讓我過十分充實(shí)、快樂!

再見了,，我的49位同學(xué),，再見了，我六年的母校,，再見了,，教我學(xué)習(xí)的老師們，六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶,，也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì),，但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的，相信自已，相信大家,，再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學(xué)們!

難忘小學(xué)生活手抄報(bào) 難忘小學(xué)生活時(shí)間軸怎么畫篇四

小學(xué)生活是那樣的難忘,，我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生,，那離不開老師們辛勤培育,，眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了？

在這六年的歲月中,，我從啟蒙老師那,，得到過多少教育？這些,，我都不能忘,，我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋,，是教師教步要做個(gè)聽話,、誠實(shí)、愛祖國,、愛集體的人,，想到這里，我的心中多了一絲著戀,。

同學(xué)們,！我們的友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長,，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),，一起嬉戲玩耍，在校園里,，我交到了這么多知心小伙伴,。

我親愛的母校，我希望能讓時(shí)間在此刻停留,，讓我再享受在您懷抱里的溫暖,，再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛的母校,，雖然您的教室不大,，操場(chǎng)不寬廣，但我仍然深深地愛著您,！是您讓我們?cè)谶@學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了很多道理。

老師,！您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,，變成一個(gè)有理想,、愛學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們,！你們使我沒有孤獨(dú),，沒有悲傷。母校,！您是成千上萬小學(xué)生的家庭,！

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)生就要過去了，我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活,！

難忘小學(xué)生活手抄報(bào) 難忘小學(xué)生活時(shí)間軸怎么畫篇五

光陰似箭,，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了,。如今,，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師,、告別親愛的同學(xué),、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,，是那樣的令人不舍。

往事樁樁件件,，歷歷在目,。

到現(xiàn)在，我還能清楚地記得,，當(dāng)奶奶攜著我的小手,，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得這里是多么神秘的地方啊,。

如今，我就要離開學(xué)校了,，我的心中很不是滋味,。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,，深情地看著我曾經(jīng)……忘不了啊,，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣??！

轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué) ,，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師,，告別……叫我怎么舍得呢？

如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞?。此時(shí)此刻,，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀,。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,，與我朝夕相處的同學(xué)們,。

六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了,！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶,。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。忘不了我的老師,，我的同學(xué)。

難忘小學(xué)生活手抄報(bào) 難忘小學(xué)生活時(shí)間軸怎么畫篇六

六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了,，想起來令我深深眷戀,。

在這六年里，我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué),。與他們朝夕相處,，每天放學(xué)一起走回家，形影不離,。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學(xué),、和藹可親的老師、生機(jī)勃勃的校園,，心中就涌起一種深深的眷戀之情,。

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷！每天早晨,，正當(dāng)太陽正掛在天空時(shí),，我們排著整齊隊(duì)伍，迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場(chǎng),，唱著洪亮的國歌,，唱著清脆的的校歌,。早操開始了，我們整齊的動(dòng)作,，矯健的身姿,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，還真有一點(diǎn)軍人的模樣,！

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們邁著輕快的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室,。在課堂上,，我們聽得認(rèn)真，回答的熱烈,，吮吸著豐富的知識(shí),。

在學(xué)習(xí)上，我們有不會(huì)的題,，都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟,。在這六年里，我們?cè)谀感＠镒聣殉砷L,，我們學(xué)到了不少知識(shí),，還懂得了做人的道理，更感受到友誼的可貴和幸福,。

每天的課外興趣小組活動(dòng),，特別受同學(xué)們的歡迎，十分難忘,，令我回味無窮,。這時(shí)候，同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己喜歡的天地,。場(chǎng)景有許多,，有的打籃球、踢足球,、還有自游活動(dòng)……其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,，排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的興趣小組也十分有趣,。比如說接力棒,，同學(xué)們玩的汗流浹背，每個(gè)隊(duì)的選手爭分奪秒,，不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉浸在歡樂之中……

現(xiàn)在,，中學(xué)的大門向我們招手,，新的生活讓我們向往,，在這離別之際，我要向母校說：“再見”,。