無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

豐富的校園生活作文字 豐富的校園生活作文篇一

就在前不久,，學(xué)校舉行了“課間舞展演”比賽,。湛藍(lán)的天空一望無際，幾朵白云隨風(fēng)飄蕩,，忽急忽緩,。陽光從云縫中射出，為大地鋪上了一層銀白色的細(xì)紗，籠罩著萬物,，顯得生機(jī)勃勃,。和風(fēng)輕聲細(xì)語，樹葉奏出了交響曲,，小鳥放聲高歌,。看,，他們來了,！

他們奔跑著進(jìn)入操場，隊伍長如一條浩浩蕩蕩的巨龍,，飛騰而有條不紊,，顯得奇?zhèn)グ蹴纭,！捌卟赎柟狻币魳讽懫?，他們集中精力，凝聚活力,，升華精神,。他們的胳膊，腿,，全身,，有力地搏擊著，極速地搏擊著,，大起大落地搏擊著,。他們的舞姿震撼著你，燒灼著你,，威逼著你,。他使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強(qiáng)盛,。他使你驚異于那普通的校服包裹著的軀體,，那消化著知識的軀體，居然可以釋放出這么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?。他們給予了這支舞蹈無限的生命力,！

優(yōu)美的音樂隨風(fēng)飄出,，傳入耳朵,，他們緩緩地彎下腰，拿起扇子,。手中扇子合攏握起,，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風(fēng)，典雅矯健,。樂聲清泠于耳畔,，手中折扇如妙筆，如絲弦,，轉(zhuǎn),、甩、開,、合,、擰、圓,、曲,，流水行云若龍飛若鳳舞?？此麄?，清顏紅白衫，青絲墨染,，彩扇飄逸,，若仙若靈，似水的精靈般從夢境中走來,。靈動,，飄逸，清雅,，靈動得仿若手持琵琶的飛天,，飄逸得猶如漫天輕盈的雪花，清雅得就像步步生蓮的仙子,。輕歌曼舞,，用他們的長眉，妙目,，手指,，腰肢；用他們細(xì)碎的舞步,，繁響的鈴聲,，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),，舞蹈出詩句里的離合悲歡,。真是令人陶醉！

下一項,，便到了玩游戲的時間,。四年級踩高蹺接力賽,，五年級籃球?qū)Υ颍昙夁\足球,。震耳欲聾的加油聲,，清脆悅耳的歡笑聲，激動人心的比賽,，天真無邪的心靈,，都充分地展現(xiàn)在我們眼前，撥動著人們的心弦,。他們不是為了榮譽,，不是為了別人，不是為了自己,，只有一個簡簡單單的理由,，那就是快樂。他們享受著學(xué)校帶來的快樂,，仿佛是到了游樂園,，能夠自由地玩耍，沒有任何拘束,，沒有任何限制,，這是多么美好的一件事啊,！

美麗的校園是我最喜歡的地方,。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想,；它是一只有魔法的大雁,，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉,，給我?guī)頍o限的樂趣,；它是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,。我愛我的學(xué)校,！

豐富的校園生活作文字 豐富的校園生活作文篇二

校園生活，無論你是什么人,，多大歲數(shù),，都會或多或少的經(jīng)歷過。許多人認(rèn)為校園是枯燥的,，無味的,。但我卻認(rèn)為是是豐富的，多彩的,。

“叮鈴鈴”,，下課鈴響了。那幾個男生在干嗎,？彎著腰,，像老鼠似得從后門竄了過去，哦,，原來是作業(yè)沒寫完,，想找個沒有人的地方趕緊補作業(yè)，防止被“老虎”們發(fā)現(xiàn),?？伞靶±匣ⅰ薄M長的眼睛也是雪亮的。數(shù)了數(shù)作業(yè)就知道是那幾個人沒交了,。目光便聚集在了他們幾只“老鼠”身上,。他們只有跑的份了。

“叮鈴鈴”又是一陣鈴聲,，但比起上一次,，這一次顯得大家都很不想聽到，當(dāng)然了,，這是上課鈴,，是學(xué)生的人怎么會喜歡呢？可是當(dāng)大家安靜的等了老師幾分鐘后又活躍了起來,。這是為什們呢,？老師沒來！奇怪,，老師都是很準(zhǔn)時的來講課的啊,，今天是怎么了？

管他呢,，又不是我們叫老師不來的,，大家都報著這樣的心情拿出了自己的東西玩了起來。

“咚咚咚”一陣沉重的腳步聲從走廊樓梯端傳來,，老師來了,？大家都猶如一只看到貓的耗子一樣，紛紛收起了自己的東西,，拿出了課本,。靜候著老師，一切都像什么也沒發(fā)生一樣,?！肮遍T口傳來一陣狂笑，原來是調(diào)皮的小名故意嚇唬大家的啊,。

大家罵了幾句,，就又干起了自己的事,。“咚咚咚”又一陣沉重的腳步聲從走廊樓梯端傳來,?！袄蠋熣娴膩砹恕保恢钦l發(fā)出了警報,。大家又紛紛安靜,。

頓時，就像來到了另一個星球,。

誰說校園生后是粗糙無味的,，讀了我的文章，感受到了我的學(xué)校,，你還覺得是這樣的'嗎,？

在學(xué)校度過的時光有時很快樂，有時也很難過,，但校園生活豐富多彩,，我愛我的校園。

豐富的校園生活作文字 豐富的校園生活作文篇三

校園里收藏著成長之譜,，滿滿的,，一頁頁，沉甸甸的,。有一件事讓我難以忘懷,，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益,。

一個清香裊裊的早晨,，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖,。小葉顯得格外精神,，綠得可愛，綠得美麗,，綠得新鮮,，綠得舒暢，綠得清新,?？畿S層層階梯，來到教室,。

今天似乎安靜了許多,，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,，叫我們看課文,，再抽查我們談感受,。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅,，那么奪目,，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮,。杜老師發(fā)話了,，要抽查我們談感受,。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我,，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了,，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺,。

大家的目光一齊投向我,，我不由得緊張起來，支支吾吾,，感覺難受極了,。老師叫我不要緊張，放松一些,。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲,，接著，十聲,、一片……我鼓起勇氣,，正準(zhǔn)備說時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,，在嘀咕,，在議論。老師以為我說不出來,，就說：“下去吧,，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,，我臉通紅,，說不出的委屈和無奈，跌跌撞撞地回到了座位,。

下午,，老師同樣還是抽我回答，我一字一句,，流利如流,，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室,。

從那以后，我深深懂得：只要有自信,，沒有什么不可以的,。