總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇一

幼兒進(jìn)行教育如：“交通安全”,、“用電安全”同時我們積極向家長宣傳安全教育正確知識和方法使家長成為園外安全教育教師負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中安全教育。

二,、班級中存在安全隱患

1,、大班目前幼兒人數(shù)46人人多而活動場地比較小幼兒在下課時候容易發(fā)生摔倒、推,、擠等情況,。

2、幼兒上廁所時由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時會有擠,、推同伴現(xiàn)象,。

3、雨季到了個別家住比較遠(yuǎn)幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長也沒有接送,。

4,、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧,。

三,、加強(qiáng)班級安全管理方面情況

針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時消除安全隱患：

1,、輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動如正確使用游戲設(shè)備（攀登架、滑梯,、三輪車等）,；遵守游戲規(guī)則；有需要時懂得向教師求助,。

2,、采用正面教法同時加強(qiáng)教育讓幼兒學(xué)會做某些事情知道正確使用物品方法。

3,、對幼兒進(jìn)行雨季安全教育提醒幼兒雨季時不到河,、溝邊玩耍下大雨時、打雷時不到樹下,、墻邊躲雨同時提醒家長雨下得非常大時要來接送幼兒,。

四、今后初步打算

在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標(biāo)：

1,、能接受成人安全保健方面提示,。

2、對疾病能配合預(yù)防和治療,。

3,、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單勞動工具遵守規(guī)則懂得保健和保護(hù)自己安全,。

4,、有初步安全保護(hù)意識能根據(jù)已有知識經(jīng)驗(yàn)力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況。

我們將做到以下幾點(diǎn)：

1,、定期檢查房舍,、設(shè)備、大型玩具安全及時維修損壞設(shè)施并采取保護(hù)措施消除安全隱患,。

2,、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電常識教育。

3,、教育幼兒要遵守紀(jì)律培養(yǎng),。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇二

為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識,，保證兒童的身體和飲食安全,，保證他們幸福健康的成長，根據(jù)教育局《幼兒園安全工作條例》的指導(dǎo)精神,，我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查,。自檢情況總結(jié)如下：

成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展具體安全工作的調(diào)查活動。與此同時,，幼兒園教師召開集體會議,，研究教育局和中央學(xué)校下發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任感,，增強(qiáng)安全知識,，切實(shí)認(rèn)識到兒童安全工作的重要性，確保兒童得到良好的教育,、管理和保護(hù),，讓家長能夠安全地把孩子交給我們。

根據(jù)教育局的消防安全指令,，幼兒園集體對活動室,、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,。修改電源和電線,，不使用時密封教室內(nèi)的插座，用膠帶密封泄漏到墻外的插座,，在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,，消除一切潛在的不安全隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況,。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識教育,，確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。

幼兒園大型社會活動需報(bào)教育局和中心鎮(zhèn)中心學(xué)部批準(zhǔn)后方可舉辦,。要求教師明確職責(zé),，精心組織，精心安排,，制定活動應(yīng)急預(yù)案,，并派專人跟班，確保孩子和教師的人身安全,。

幼兒園班車接送孩子,，學(xué)校與司機(jī)、老師簽訂安全責(zé)任證書,。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點(diǎn)兒童,，注意管理好上,、下、騎兒童的安全,。做好兒童入院,、服藥、不安全隱患記錄，防止泄漏,。不熟悉的孩子要謹(jǐn)慎對待,，不要犯錯。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理,，嚴(yán)格控制接送人員的日常管理,。如果孩子沒有接送，隨車值班老師要負(fù)責(zé)安全無誤的帶孩子回家,。對于沒有到園的孩子,，老師要及時做好聯(lián)系家里的工作，并匯報(bào)具體情況,。如有異常情況,，應(yīng)立即請示上級，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況,。兒童午睡老師要盡職盡責(zé),，根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護(hù)理，讓每個孩子都有一個健康安全的午休時間,。

幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了深入檢查,，徹底清理了衛(wèi)生死角，及時處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定,，并簽訂食品和食品衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校要加強(qiáng)對食品采購,、供應(yīng),、加工等環(huán)節(jié)的管理，確保采購食品和原料的衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原材料的場所由專人管理，非直接工作人員不得靠近,；生熟食品嚴(yán)格分開加工,，嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度，防止隔夜飯危害兒童健康,。要?dú)缬變簣@的老鼠和蟑螂,，清除各種寄生蟲。

結(jié)合這次自查活動,，幼兒園對校舍,、室內(nèi)設(shè)施、玩具和寢室用品進(jìn)行了全面檢查,。加固各類游樂設(shè)施,，對教具,、玩具進(jìn)行消毒檢查，對不合格的玩具進(jìn)行銷毀,。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修,，并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放情況，消除了隱患,。

所有幼師結(jié)合課堂教學(xué)滲透兒童安全知識,，讓孩子有簡單的防火、防電,、防水,、防病、防詐騙知識,，接送孩子時與家長溝通,，讓家長配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作,，我園進(jìn)一步完善了管理制度,、校園設(shè)施、安全意識和安全措施,。教師的安全意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),，對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇三

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識,，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識較差，因此,，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

一,、開展一次生動、有趣,、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動,。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等,。通過這樣的競賽活動,，認(rèn)識一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,，對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。

二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動,。

為了幫助幼兒樹立防火意識,，我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，參觀了消防隊(duì)的展廳,，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。隨后,，幼兒又參與了消防演戲活動,，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法,，提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時,，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人,，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。

四、安全教育滲透于一日活動中,。

1,、通過談話，觀看安全教育錄像等活動,，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2、在主題教學(xué)活動中,，如人體的骨骼,，讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,，如：不同高處往下跳,，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全,，以免發(fā)生安全事故,，傷到骨骼等等。

總之,，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。

總結(jié)五：幼兒園大班安全總結(jié)

一,、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

1,、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,，并每天用紫外線消毒;

2,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3,、每周清洗,、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

二、戶外活動時,，提醒幼兒活動要求,，注意安全。

1,、檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時匯報(bào)，做到及時消除不安全的隱患,，保障幼兒安全,。

2、組織幼兒活動時,，視線不能離開孩子,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止,，減少安全事故的發(fā)生。

三,、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育,。

制作"有電，不要觸摸",、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo),，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關(guān)，小聲說話,、保護(hù)嗓子,。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患，以及該如何防止事故的發(fā)生,，還要學(xué)習(xí)必要的自救常識,。學(xué)會正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120,，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救,。了解簡單的自救技能,，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號碼,，家庭住址等。

四,、談話引導(dǎo),，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。

五,、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

1,、每天上崗之前,，認(rèn)真查找安全隱患,，制定防患措施，做到心中有數(shù),。

幼兒入園時,，認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園,，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作,，防止幼兒誤服,。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

2,、組織幼兒活動時,，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全,，做到做操時不擁擠,、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),，不打人、不爭搶,，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等,。

3、幼兒入廁,、喝水,、洗手時，組織幼兒分組進(jìn)行,，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。

4、幼兒進(jìn)餐時,，三位老師相互配合,，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽,、不講話,，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,，組織幼兒餐后散步,，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動，以防幼兒出現(xiàn)意外。

5,、幼兒午睡時,，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室,。同時加強(qiáng)巡視,，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6,、在幼兒離園時,，我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,，將孩子安全的交到了家長手里,。

六、家長工作方面,。

我們利用了家園共育,、網(wǎng)絡(luò)平臺,、家園聯(lián)系等方式,，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

新的一年即將到來，在20xx年的工作中,，通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方，在新的一年里,，我們一定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇四

幼本學(xué)期我們大班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,，我們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,，大班安全教育工作總結(jié),。開學(xué)初，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，在年初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)異常,，及時處理。

2,、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,，并及時予以反饋

3、重視安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動通例、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險(xiǎn)、制止自身損傷,。

4、管理好班級物品,，教會幼兒正確的使用方法，制止出現(xiàn)題目,。

5、做到每天,、每周及時消毒，制止流行癥的發(fā)生,。

6、嚴(yán)格接送制度,，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識,。

7、教育幼兒知道耳,、鼻,、眼的用途，不用口銜或吞咽異物,，不往耳道鼻孔里塞異物,。

8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,，避免燙傷和食物中毒,。另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照應(yīng)。一些小朋友,，由于體制不是很好，很簡單生病,，還特別簡單尿床,，每天正午午睡時，老師要給他隔上毛巾,，午睡后要按時提醒他入廁,。另一方面,，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在小龔變得愈加安康,，愈加活潑了,。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的'安全教育和指導(dǎo),，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,，消防演習(xí)活動等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,，安全工作圓滿結(jié)束,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇五

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

(一)堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，并教育幼兒，并與其家長溝通,。

(二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,，并提醒幼兒隨時注意別燙著,。

(三)堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,，并及時給予妥善處理,。

(四)把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,，如看書,、聽故事、玩桌面玩具等,?？醋C放人，不認(rèn)識的人即使有接送證,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

(六)戶外活動時,，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),，做到及時消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電,、門,、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況,。

注重安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害,。安全,，就是要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒,，從一點(diǎn)一滴開始努力,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵,。

(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體,。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

(五)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個跟著走,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

(六)教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀,。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇六

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的`安全意識,，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識較差，因此,，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動,，認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。

為了幫助幼兒樹立防火意識,，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，通過教師的講解,，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。同時圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動。隨后,，幼兒又參與了消防演練活動,，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法,，提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時,，多提醒睡在床上的幼兒不站起來,，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧,，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人,，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。

1、通過談話,，觀看安全教育錄像等活動,，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2、在主題教學(xué)活動中,，如人體的骨骼,，讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論,，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折,，遵守交通安全,，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等,。

總之,，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位,，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇七

在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子時光匆匆走過,，一個學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下。

安全教育是滲透在一日活動中的,，我們平時也常常會隨機(jī)對幼兒進(jìn)行一些安全教育,，如何將它以一個主題的形式來開展,，我們商討選取了三個大站點(diǎn)，即幼兒園安全,、家庭安全,、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境,，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù)；在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識,；在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，確保了目標(biāo)的順利完成,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的`環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方,；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的,、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險(xiǎn),，于是，我們就教會孩子正確的搬法,，學(xué)期將近結(jié)束,，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會再撞倒別的小朋友了,。午餐時,，有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里，我們在提醒幼兒,！

不把匙羹咬在嘴里玩的同時,，教會孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬,、不揮,、不敲，確保午餐安全,。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

針對幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢,、進(jìn)餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,，給幼兒以安全感和信任感。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,，安全教育也如此,，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇八

幼兒園大班安全工作總結(jié)幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。

為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊(duì)的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等,。

總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇九

回顧我們開學(xué)以來的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。本月,，各班根據(jù)各班兒童的實(shí)際情況制定了安全教育計(jì)劃,，因地制宜開展兒童安全教育。我們非常高興地看到孩子們每天快樂地來到幼兒園,，快樂地離開教室,。總結(jié)如下：

幼兒園是孩子們每天生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,。為了確保孩子們能夠生活在健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)之初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底消除了不安全因素：盡量用玩具柜和玩具床堵住平時不能使用的插座處,，以避免兒童用手觸摸時發(fā)生危險(xiǎn)。告知孩子平時常用的插頭插座,，提醒孩子不要玩平時常用的鋒利的釘子等物品,，將孩子經(jīng)常使用的工具（剪刀等）放在孩子夠不著的地方，放在老師和孩子能看到的地方,，以便教師能夠觀察和控制課堂上物品的放置,。我們將首先考慮是否安全，科學(xué)合理地放置,，為孩子們創(chuàng)造一個溫暖,、安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三,、五歲的孩子,，他們年紀(jì)輕輕，控制能力差,，安全意識差,，有時無法理解大道理。因此,，通過孩子在現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的,、看到的、聽到的,，通過各種渠道收集一些關(guān)于安全的信息和圖片,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),，討論總結(jié)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。孩子們在生活中經(jīng)常遇到意想不到的事情。除了確保孩子們情緒穩(wěn)定外,，我們還教會孩子們?nèi)绾尉o急處理事情,，消除潛在的安全隱患。

我們根據(jù)制定的安全教育計(jì)劃，將安全教育融入主題活動,。在“春游”主題活動中,，我們會提醒孩子們外出時要注意安全。幼兒園組織的放風(fēng)箏只是孩子們的一種鍛煉,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜,，有目的,、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩、不觸摸它們,；把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制,；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群五六歲的孩子,，年齡小,、控制力差、安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是,，我們就通過安全課堂，選擇一些幼兒在實(shí)際生活中經(jīng)常碰到的,、見到的,、聽到的事情，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論：發(fā)表自己的看法、討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。通過這種活動,，豐富了幼兒的安全自保知識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。

幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn),，于是，我們就教會孩子正確的搬法,。學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時,，有的孩子不知不覺會把湯匙咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬,、不揮、不戳,、不敲,，確保午餐安全。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中,。在開展“我快上小學(xué)了”主題活動中,，我們讓幼兒觀察教室里、家里都存在哪些安全問題,，并用安全標(biāo)志把它表示出來,，杜絕安全隱患；我們不光搜集圖片,、影像讓幼兒了解一些緊急事件,，比如火場的逃生技巧等方面的處理辦法，學(xué)校也舉行相應(yīng)的消防,、地震逃生等演習(xí),，通過這些演習(xí)，讓幼兒身臨其境的提高遇到危險(xiǎn)時如何保護(hù)自己和進(jìn)行自救等方面的知識和意識,。

本學(xué)期,，我們利用家長園地、通過電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十一

安全工作在幼兒園教育中是最重要的，幼兒園課程將“保護(hù)幼兒的.生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位,。在這個學(xué)期我們兩位教師和保育員時刻警惕,，對安全工作常抓不懈，會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育,。

１,、“說說安全新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達(dá)到一定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了,，所以我們會利用晨間談話的時間,，讓幼兒將自己在電視中，新聞里,，爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,，讓樹立孩子的自我保護(hù)意識。

２,、制定班級管理常規(guī)

經(jīng)過三年的教育,，孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識，但是孩子畢竟還小,，往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作,。因此在學(xué)期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī),。讓孩子們互相督促自己的行為,，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋模⒆觽儗ν榈男袨閯幼饕灿辛艘欢ǖ呐袛嗄芰?，所以請孩子們是最好的監(jiān)督員。

３,、每周的教學(xué)計(jì)劃安排安全教學(xué)活動

在這個學(xué)期,，我們在每周制定教學(xué)活動時，總會安排一個安全教育活動,，我們相繼開展了“地震了怎么辦”,、“著火怎么辦”、“安全小知識”等,，強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。 組織一次“消防演習(xí)活動”的活動,。幫助幼兒樹立防火意識，我們班小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。隨后,，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學(xué)習(xí),，幼兒增加了保護(hù)自己的方法,，提高了安全意識。

4,、設(shè)置安全教育周

步的提升,，在平時，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,，戴頭盔等等,，幼兒都會用心的記下來，回去提醒父母及叔叔,、阿姨注意,，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

5,、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標(biāo)志,，如各種禁止的標(biāo)志，緊急出口的標(biāo)志,，禁止觸摸的標(biāo)志等等,，孩子們對這些標(biāo)志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識,。

6,、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認(rèn)真記錄安全小冊

我們在開展各種活動前,，都會事先檢查場地中是否存在安全隱患,，對班級中的物品進(jìn)行定期檢查，確保幼兒活動的安全,。在每天都會認(rèn)真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子,。特別是在戶外活動時，我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班,，使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展,。

我們在每周的通知中，會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全,，在假期前,，會提醒家長注意出行安全，特別是在親子游活動中,，教師考慮到了任何一切的安全問題,，召開的行前會議，也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作,，教師的考慮有多么細(xì)致,。使家長也對安全問題有了深刻的認(rèn)識。

一個學(xué)期又臨近期末,，雖然工作會比較繁忙,，但是我們會更加警惕安全工作，讓孩子們安全健康的度過每一天,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十二

幼兒園大班安全工作總結(jié) 幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識,，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識較差,，因此,，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃,，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動,，認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。

為了幫助幼兒樹立防火意識,，我們大班段的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，參觀了消防隊(duì)的展廳,，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。隨后,，幼兒又參與了消防演戲活動,，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法,，提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時,，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人,，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

1,、通過談話,，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,，，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2,、在主題教學(xué)活動中,，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,，使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳,，以免發(fā)生骨折,，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故,，傷到骨骼等等,。

總之，安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,，只有把安全工作放在首位,，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十三

3,、雨季到了個別家住比較遠(yuǎn)幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長也沒有接送

4,、少數(shù)幼兒會在教室里爬高爬低、追趕打鬧

針對大班班級存在安全隱患我們會改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時消除安全隱患：

2,、采用正面教法同時加強(qiáng)教育讓幼兒學(xué)會做某些事情知道正確使用物品方法

在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個水平目標(biāo)：

1,、能接受成人安全保健方面提示

2、對疾病能配合預(yù)防和治療

3,、正確使用學(xué)習(xí),、生活用具和簡單勞動工具遵守規(guī)則懂得保健和保護(hù)自己安全

4、有初步安全保護(hù)意識能根據(jù)已有知識經(jīng)驗(yàn)力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況

我們將做到以下幾點(diǎn)：

2,、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電常識教育

3,、教育幼兒要遵守紀(jì)律培養(yǎng)

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十四

1、班班安全課,。xx月xx日,，各班邀請家長朋友進(jìn)班為小朋友上了一節(jié)安全教育課。他們中間有醫(yī)護(hù)工作者,，給孩子們講解食品安全問題;有人民警察,，給孩子們詳細(xì)講解了交通信號燈、怎樣過馬路等交通安全問題;大班組進(jìn)行了消防演練;大大班組的家長們給孩子們帶來了衛(wèi)生及乘車安全知識,。

2,、班班設(shè)立安全教育版面。在每班固定位置設(shè)立安全教育版面,，讓幼兒知道交通標(biāo)志,，報(bào)警電話等安全知識。

3、在園內(nèi)設(shè)立秋季疾病預(yù)防宣傳版面,。讓家長朋友和幼兒園共同構(gòu)建幼兒疾病安全防護(hù)墻,。

4、班班設(shè)立溫馨提示版面,。建立與家長交流的橋梁,，提醒本班家長朋友注意雨雪天氣，注意出行安全,，注意氣溫變化及時給孩子增減衣服等,。

1、在園外道路施畫標(biāo)線,、設(shè)立警示標(biāo)志,。與交警部門配合，在園門外道路施畫道路標(biāo)線,，設(shè)立警示標(biāo)志牌,，設(shè)立減速帶。

2,、設(shè)立教師及幼兒交通檔案,。統(tǒng)計(jì)教師及幼兒出行方式，提醒教師及幼兒注意道路交通安全,。

3,、制作《xxxx管理規(guī)定》，懸掛于學(xué)校大門口,，規(guī)范家長停車,，維護(hù)園外交通安全。

4,、設(shè)立規(guī)范停車的溫馨提示版面,，放置于園門口兩邊。內(nèi)容是：園門口十米內(nèi)禁止停車;請您慢行,，注意交通安全,。

5、設(shè)立小手拉大手的溫馨提示版面,。提醒家長接送孩子時緊拉孩子的手,，杜絕交通事故的發(fā)生。

1,、周周進(jìn)行全園范圍的安全排查,，園長親自帶隊(duì)，各排查人,，人人認(rèn)真記錄排查存在的問題，并堅(jiān)持“小事不過天，大事不過周”的整治原則,，進(jìn)行認(rèn)真整改,。

2、定期對滅火器進(jìn)行檢查,、更新,，對過期滅火器進(jìn)行增壓。

1,、消防疏散演練,。每學(xué)期進(jìn)行一次消防疏散演練，通過演習(xí)讓小朋友知道怎樣在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)自己,，及一些求生的方法,。

2、培訓(xùn)教師正確使用滅火器,，提高預(yù)險(xiǎn)能力,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十五

首先，要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，視線始終不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護(hù)公物,，做一個健康、快樂的幼兒,。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),，坐好,，不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,，不跟陌生的人走。

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2,、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來堵截電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時，不要慌,，不要急,，找最安全的地方躲藏。

1,、教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路，不要高聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。避免幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間,，汽鍋等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要列隊(duì),，有制序，不擁堵,，一個挨一個玩,。

2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào),。

3、離園接送時,，兩位工作人員都必需在場,，保育員一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友,。與家長交換時,，一個老師必需在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交換,。若有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人？避免陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室,，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

5、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,，積極做好安全提防工作。負(fù)責(zé)正的確施家庭中的`安全教育,。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些提防措施,。如熟記自家住址,、德律風(fēng)號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)偏向,，告誡幼兒不要輕陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

7，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電損傷,、吃藥的安全、著火了怎么辦,、廚房里的安全題目,、不招惹動物、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十六

安全工作在幼兒園教育中是最重要的，幼兒園課程將“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的`健康”放在工作的首位,。在這個學(xué)期我們兩位教師和保育員時刻警惕,，對安全工作常抓不懈,，會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育。

一,、將安全教育溶入一日生活當(dāng)中

１,、“說說安全新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達(dá)到一定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了,，所以我們會利用晨間談話的時間,，讓幼兒將自己在電視中，新聞里,，爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,，讓樹立孩子的自我保護(hù)意識。

２,、制定班級管理常規(guī)

經(jīng)過三年的教育，孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識,，但是孩子畢竟還小,，往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作。因此在學(xué)期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī),。讓孩子們互相督促自己的行為,，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋模⒆觽儗ν榈男袨閯幼饕灿辛艘欢ǖ呐袛嗄芰?，所以請孩子們是最好的監(jiān)督員,。

３、每周的教學(xué)計(jì)劃安排安全教學(xué)活動

在這個學(xué)期,，我們在每周制定教學(xué)活動時,，總會安排一個安全教育活動，我們相繼開展了“地震了怎么辦”,、“著火怎么辦”,、“安全小知識”等，強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。組織一次“消防演習(xí)活動”的活動,。幫助幼兒樹立防火意識,我們班小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說,。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識,。

4、設(shè)置安全教育周

步的提升,，在平時,，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶，戴頭盔等等,，幼兒都會用心的記下來,，回去提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

5、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標(biāo)志,，如各種禁止的標(biāo)志,，緊急出口的標(biāo)志，禁止觸摸的標(biāo)志等等,，孩子們對這些標(biāo)志也是非常感興趣的,。利用親子橋向家長介紹一些安全知識。

6,、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患,、認(rèn)真記錄安全小冊

我們在開展各種活動前，都會事先檢查場地中是否存在安全隱患,，對班級中的物品進(jìn)行定期檢查,，確保幼兒活動的安全。在每天都會認(rèn)真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子,。特別是在戶外活動時,，我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班，使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展,。

二,、樹立家長的安全意識

我們在每周的通知中，會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全,，在假期前,，會提醒家長注意出行安全，特別是在親子游活動中,，教師考慮到了任何一切的安全問題,，召開的行前會議，也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作,，教師的考慮有多么細(xì)致,。使家長也對安全問題有了深刻的認(rèn)識。

一個學(xué)期又臨近期末,，雖然工作會比較繁忙,，但是我們會更加警惕安全工作，讓孩子們安全健康的度過每一天,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十七

班三位老師深知安全工作的重要性,，不予余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活的突發(fā)事件,，和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。

3、每周清洗,、消毒玩具,；

4、保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒,；

5,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時匯報(bào),，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全,。

制作”有電，不要觸摸”,、”不摸插頭開關(guān)”,、”小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關(guān),，小聲說話、保護(hù)嗓子,。

學(xué)會正確撥打特殊電話號碼：110,、119、120,，學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救。了解簡單的自救技能,，通過消防演習(xí),，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,，家庭住址等,。

不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到,、鼻,、耳。常給幼兒剪指甲,。

組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,，如：歌唱、朗誦兒歌等,。不對不認(rèn)識的人來接幼兒,，需事先預(yù)約，帶接送卡,。對沒有預(yù)約的,，先電話聯(lián)系，得到肯定答復(fù),，再查問接送人,，”孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,，確保幼兒安全,。

在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例安全

事故,。我們將繼續(xù)努力,，做好安全工作，確保幼兒安全,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十八

為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,，增強(qiáng)師生的安全意識，保證兒童的.身體和飲食安全,，保證他們幸福健康的成長,，根據(jù)教育局《幼兒園安全工作條例》的指導(dǎo)精神，我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查,。自檢情況總結(jié)如下：

成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，開展具體安全工作的調(diào)查活動。與此同時,，幼兒園教師召開集體會議,，研究教育局和中央學(xué)校下發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任感，增強(qiáng)安全知識,，切實(shí)認(rèn)識到兒童安全工作的重要性,，確保兒童得到良好的教育、管理和保護(hù),，讓家長能夠安全地把孩子交給我們,。

根據(jù)教育局的消防安全指令，幼兒園集體對活動室,、午休室,、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查。修改電源和電線,，不使用時密封教室內(nèi)的插座,，用膠帶密封泄漏到墻外的插座，在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,，消除一切潛在的不安全隱患,。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識教育,，確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離,。

幼兒園大型社會活動需報(bào)教育局和中心鎮(zhèn)中心學(xué)部批準(zhǔn)后方可舉辦。要求教師明確職責(zé),，精心組織,，精心安排，制定活動應(yīng)急預(yù)案,，并派專人跟班,，確保孩子和教師的人身安全。

幼兒園班車接送孩子,，學(xué)校與司機(jī)、老師簽訂安全責(zé)任證書,。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點(diǎn)兒童，注意管理好上,、下,、騎兒童的安全。做好兒童入院,、服藥,、不安全隱患記錄，防止泄漏,。不熟悉的孩子要謹(jǐn)慎對待,，不要犯錯。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員的日常管理,。如果孩子沒有接送,，隨車值班老師要負(fù)責(zé)安全無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子,，老師要及時做好聯(lián)系家里的工作,，并匯報(bào)具體情況。如有異常情況,，應(yīng)立即請示上級,，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責(zé),，根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護(hù)理,，讓每個孩子都有一個健康安全的午休時間。

5.食品衛(wèi)生管理,。

結(jié)合這次自查活動,，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施,、玩具和寢室用品進(jìn)行了全面檢查,。加固各類游樂設(shè)施，對教具,、玩具進(jìn)行消毒檢查,，對不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修,，并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放情況,，消除了隱患。

所有幼師結(jié)合課堂教學(xué)滲透兒童安全知識,，讓孩子有簡單的防火,、防電、防水,、防病,、防詐騙知識，接送孩子時與家長溝通,，讓家長配合幼兒園教育,。結(jié)合此次自查整改工作，我園進(jìn)一步完善了管理制度,、校園設(shè)施,、安全意識和安全措施。教師的安全意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),，對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解,。孩子會在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇十九

《新綱要》指出、要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好,，我們特制定以下計(jì)劃。

1,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失,。

2,、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。

5,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

6,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

7,、嚴(yán)格書寫檢查記錄,，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8,、戶外活動時,，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

9,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識,、

10,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。

11,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如,、水,、電、門,、窗及貴重物品要入庫,。

12,、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位,，眼睛不離開孩子,，孩子到哪，教師的.眼睛到哪,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序,，能自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2,、確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,，懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙,，保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不把異物放到嘴巴里,。

8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。