人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初三全日制沖刺班 初三最后一個月怎么逆襲篇一

“人情冷暖，既然你已經(jīng)給了我們生活下去的資本,，又為什么吝惜再給我們一點生活下去的信念,；既然你已經(jīng)決定要溫暖我們，又為什么用這種不屑的方式,？”

“我們只是因為生活的窘迫才用這種方式謀生,，我并不覺得我們人格上有什么讓你們看輕的地方，請別用這種方式摧毀我們,，別讓我們稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓,，也變得麻木，不懂人情,?！?/p>

也許，那些令人心疼的孩子,，每個人的心中都有著像這樣的一段話,。

今天兩米的距離，日后,，有可能讓我們走得更近,，也有可能讓你我漸行漸遠。

還記得,，那是整個夏日中數(shù)一數(shù)二的熱天,。

毒辣的陽光無情的炙烤著大地，水分早就受不了這種禁錮般的熱情,，一絲絲的揮發(fā)在空氣中,，不斷襲來的熏風烘打在路人的身上，越發(fā)的使得這些行人疲憊不堪,。

烈日炎炎下,，我看到一個十四五歲的少年,，弓著脊背，在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件——空瓶子,，每發(fā)現(xiàn)一個,，眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍,，才小心翼翼的把它放進了背簍,。我心里咯噔一聲，有種苦澀的感覺不覺得蔓延到嘴里,，我刻意避開他,，克制自己，盡量不讓自己的目光去灼燒他,，我怕傷害了一個同齡孩子的那份自尊,。

他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀，可風吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑,，是我感覺心里很不是滋味,。

他從我身邊挪了過去，看了我一眼,，又默默地走開了,，我心中想幫他，卻又無能為力,?？粗菪〉谋秤埃液芟氚l(fā)出一些埋怨上天不公的感慨,。

這時,，我又看到不遠處有一個稍大點的男孩，他正在將自己沒喝完的飲料倒進下水道,，動作是那么迅速,，是不想讓人看見嗎？我驚異了,，心里狠狠地抽動了一下,。確實，人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽光下,。

可是,，為什么他獨獨留下了那個毫不起眼的瓶子，這倒使我有些不能理解了,，我忍不住多看了幾眼,。接下來的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時候,，停下了原本跑著的步伐,，一點點走近了那個孩子,，誠懇的將瓶子遞到那孩子手上，好像在贈予一件彌足珍貴的禮物,。那孩子的嘴唇在若有若無的顫動,，好像下一刻淚水就會從他的眼眶中傾下，我聽不清他說了什么,，但卻感覺,，此時的情境或許用無聲的效果襯托會變得更美。我呆呆的看著,，心中的陰霾終于散開了,。

贈予空瓶子或許更能讓那個孩子感到被尊重吧！畢竟每個人都不喜歡施舍的滋味,。

很久了,，久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是,，那個場景卻始終烙印在我腦海中揮之不去，每每想起,，心中總還會涌上一股暖流,，我也漸漸學會了怎樣去維護別人的尊嚴。

尊重,，用心點亮一盞明燈,，為別人照亮前行的路，也為自己敞開一片心靈的凈土,。

人情冷暖,，你的尊重會是寒冷冬天燃起別人生命的炭火，會是夏天滋潤別人心靈的甘霖,。

瓶子也有冷有熱,，只是那完全取決于你掌心的溫度。

初三全日制沖刺班 初三最后一個月怎么逆襲篇二

誰言寸草心,，報得三春暉”,，關于感恩的作文?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句,，講的就是感恩,。

“滴水之恩，涌泉相報”,，“銜環(huán)結草,，以恩報德”,，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩,。

“感恩”之心,，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心,；“感恩”之心,，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少,。無論你是何等的尊貴,，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處,，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的,，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖,、自信、堅定,、善良等等這些美好的處世品格,。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng),。很多人,、很多事，其咎蓋源于不會,、不愿感恩,，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎。學會感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,，是人性善的反映,；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠,，不懂得知恩圖報,、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人,，所以,，每個人都應該學會感恩。

學會感恩,，就是要學會懂得尊重他人,，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩,，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活,；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心,，一個人只有懂得感恩,，才會懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩,；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德,，對待比自己弱小的人,，要知道躬身彎腰伸出援助之手,；學會感恩,，要有奉獻精神，無論做什么事,，應以“公”為先,，做一個大公無私、樂于奉獻的人,。

在我們身邊,，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會,，時時都會有終生難忘的溫馨,。天天都有感恩之心，是多么幸福,、清凈的境界,，讓我們都做一個學會感恩的人吧！

初三全日制沖刺班 初三最后一個月怎么逆襲篇三

清晨，一抹微光灑向了一處角落,，一朵矮小的花苞躲在那兒,，花苞上的露珠滾落下來，半藏半露的樣子好是羞澀,，猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了,。太陽慢慢升起，我想,，離花苞綻放的日子不遠了,。

初中生活中的第一次秋游來了，就給我們下了一個大難關野炊,，自己解決午飯,。同學們你一言我一語地討論著，只有我躲在角落,，心想著,，糟糕了，就我這廚藝,，還想吃午飯,？不把這地兒炸了就不錯了，就連個炒個雞蛋都能炒糊,，鹽下多了就下點糖補補,，辣椒醬和沙茶醬一起下，都無法拯救的廚藝,。正當我在默默擔憂的時候,，導游拎著一鍋食材朝我們走過來，沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋里躺著,，蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋,。

唉，來都來了,，只能展現(xiàn)一下我的實力了,，我心中暗嘆。同學們七嘴八舌地圍著食材討論,，看著這群龍無首的局面,，我下號施令，安排每個人的工作,，而我就是那個掌勺的大廚,。

生火，撿柴,，切菜,，一切都有條不紊的進行著,。只有我一個頭兩個大地看著雞和魚這不速之客，魚腥味仿佛在敲打著我的心,，讓我放棄它們,，看了看同學們忙碌的身影。我深吸了口氣,，消滅恐懼最好的辦法,，就是面對恐懼，我接過同學手里的菜刀,，氣勢洶洶地看著那只雞,，仿佛是在看自己的仇人一般，啪地一聲,，這不僅僅只是切斷了雞腿的聲音,，更是打開了我心中的的大門，我頓了一下,，沒想到竟那么簡單,，后面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲

一切準備就緒！在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,，終于到了熱血沸騰的炒菜時間了,，我拿這油淡定地往鍋里倒，頗有幾分大廚之風,。一旁的同學拿著菜,，猶如過年數(shù)倒計時似的，三,，二,，一，倒,！菜們連滾帶翻地進了鍋,，與油心無旁騖地跳起舞來，油珠迅速地跳著,，幸好我身手矯健,，躲過一劫,，沒有與油珠親密接觸,。不過，這可嚇到我了,，我的身體盡量離鍋遠點,，手卻伸得直直的，時不時戳幾下菜,，甚是別扭,。慢慢在過程，我便不知不覺往鍋前靠，不一會就跟鍋處了個好關系,。

不過鍋也是個暴脾氣,，在我準備炒第四道菜的時候，菜還沒下,，它就不滿了,，熊熊烈火在我眼前燃燒起來，我企圖安慰安慰它,，可是,，它也不聽，反而越燒越猛,，快燒到棚子了,。最后，還是導游過來二話不說的,，就把火澆滅了,。我如同初生牛犢一般絲毫不懼，并開始了我們的亂燉計劃：番茄,，土豆,，雞蛋，面條統(tǒng)統(tǒng)往鍋里倒,，我已經(jīng)嫻熟地一邊跟人聊天,，一邊炒著菜。時不時還擔任著導游的責任讓同學們排隊炒菜,，輪流試一試掌勺的感覺,。

結果是令人意想不到的，竟然每一道菜都很好吃,，豆腐炒肉和亂燉面的評價尤其之高,。看著一盤盤色香味俱全的佳肴,，成就感油然而生,，同學的贊不絕口，飯桌上的笑聲,，我覺得我成功了,。吃著自己炒的菜，我卻不由得想到我在家中的幸福生活,，衣來伸手,，飯來張口?？偸潜г鼓赣H炒菜不好吃,，速度不夠快的我,，深覺愧疚，光是七八道菜,，我就煮了一個半小時,，又有什么資格去指責我的父母親呢？我一邊想著,，一邊將可口的飯菜送進口中我想,，我長大了。

含苞待放的蕾綻放成甜甜的.笑厴,，如夢,，似霞，迎著風初綻,，余暉將最后的一絲光亮灑在了花朵的身上,，那花，時而扭動自己那細長的枝干,，時而晃動著嫩綠的葉子,。它，綻放了

初三全日制沖刺班 初三最后一個月怎么逆襲篇四

在我的生活之中,，有那么一句話時常在耳邊想起,，那句話是出自媽媽之口的：不要丟三落四。

每天,，在我出發(fā)上學之前,，媽媽總是要嘮叨幾句，她常常說：“不要丟三落四,！”每到這個時候,，我總是不情愿地打開書包，把該帶的東西一一整理好,，媽媽才肯放我走,。記得有一次，媽媽有事出去了,，我上學的時候也沒有去打開書包檢查,。結果，我把語文書和作業(yè)本給落在家里了,，被老師狠狠地批評了一頓,。直到這時候，我才明白“不要丟三落四”這一句話是多么要用??！

在那之后,，每天早上,，在我出發(fā)上學之前就會想起“不要丟三落四”這句話,，便自覺地打開書包去檢查。在下午放學時,，我也細心檢查自己的抽屜,，看看里面的東西是不是全拿走了。漸漸地,，我養(yǎng)成了一種習慣,，不管在上學時還是放學時，我都細心檢查我的書包,，基本上從來沒有落過東西,。

“不要丟三落四”這句話常常在我耳邊想起，它是媽媽的話語,，也讓我漸漸養(yǎng)成了這一好習慣,，而這一種好習慣也給了我許多幫助。

還有一次,，媽媽要帶我去海邊玩,，我拿著背包，整準備出發(fā)時,，媽媽卻說：“不要丟三落四,！”我想：怎么可能會丟三落四呢？可媽媽還是讓我檢查一下,。于是,，我打開背包，仔仔細細的檢查了一遍,，竟然發(fā)想我的防曬衣和墨鏡還放在外面,，我還是有些馬虎的。到了海邊以后,，太陽果然很曬,，我的防曬衣和墨鏡果然派上了用場，如果媽媽沒有提醒,，我早就曬成黑炭了,！此時，我更加明白了“不要丟三落四”這句話的重要之處,。

“不要丟三落四”這句話幾乎每天都在我的耳邊想起,，它將陪伴我終生。