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初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇一

與小學(xué)階段相比,，初中多了些辛苦。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng),。那幾天，老天爺好像也在考驗(yàn)我們的意志,。天氣十分異常,，一會(huì)兒烈日炎炎，一會(huì)兒竟下起了傾盆大雨,。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞,。但同學(xué)們并沒(méi)有被困難嚇倒,，立正、稍息,、正步走,，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在困難面前低頭。最終,，我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo),、教官的一致好評(píng)，并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào),，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀,。同學(xué)們深深的懂得：?jiǎn)谓z不成線，孤木不成林,。團(tuán)結(jié)就是力量?。?/p>

與小學(xué)階段相比,，初中多了些嚴(yán)厲,。比起小學(xué)階段老師對(duì)我們的寬容，初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了,。真可謂：“初中生活有點(diǎn)累,，規(guī)章制度一大堆，胡攪蠻纏不管用,，抓住你來(lái)別想飛”,。嘿嘿……

與小學(xué)階段相比，初中多了些快樂(lè),。雖然有點(diǎn)累,，但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo),、老師們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷,，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨，時(shí)時(shí)敦促著我們努力進(jìn)取,。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們,，和他們?cè)谝黄穑艺嬲惺艿接亚榈目少F和無(wú)私,。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)互助,，困難時(shí)的相攜相幫，使人永生難忘,。

與小學(xué)階段相比，初中多了啟迪,。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生,。給人智慧,，給人力量。

初中的生活,，有無(wú)窮的魅力,。如繁花粲然盛開(kāi)，如楊柳婆娑裊娜,，如稻米千里飄香,。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí)，縈繞心頭的滋味令人回味無(wú)窮,。

今后的人生路上,，有這段時(shí)間的歷練錘打，我們什么都不怕,！

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇二

大年三十已經(jīng)來(lái)臨,，新年的鐘聲也已敲響，新的一年也已來(lái)臨,，過(guò)年的味道究竟是什么樣的呢,？讓我們來(lái)品嘗一下吧！

我認(rèn)為過(guò)年的味道是溫馨的,，每到大年三十,，每家每戶的人無(wú)論離家多遠(yuǎn)都會(huì)趕回來(lái)和家人團(tuán)聚，一家人圍著飯桌吃年夜飯,，飯桌上的菜琳瑯滿目,，人們都有說(shuō)有笑的吃著飯，一頓飯就在這樣溫馨的氛圍內(nèi)度過(guò),。吃過(guò)飯后,，一家人坐在灶臺(tái)前烤著火，說(shuō)著這一年來(lái)自己在外面度過(guò)的經(jīng)歷,。在大年三十這一天睡覺(jué)一般都要到十二點(diǎn)才睡,。這是因?yàn)橐貧q。

我認(rèn)為過(guò)年的味道是熱鬧的,，吃過(guò)飯后,，小孩子們都會(huì)拿出自己買的煙花。拿著一根香,，點(diǎn)燃炮竹,，點(diǎn)完后就迅速的把炮竹扔出去，隨后就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的聲響——“轟”,。各種各樣要的煙花相競(jìng)綻放在夜空中,，有紅的、黃的,、藍(lán)的,、紫的……五顏六色,、五彩繽紛。黑色的天空瞬間,？被染成彩色,，等一些小的煙花放完了便是壓軸的了。只見(jiàn)一箱大的一煙花被人們搬了出來(lái),，一點(diǎn)火便迅速遠(yuǎn)離那箱煙花,，站在離煙花較遠(yuǎn)的地方觀看，一處處煙花蜂擁而上,，在黑夜中綻放屬于自己的色彩,，仿佛春天的鮮花怒放，實(shí)在美麗極了,！

我認(rèn)為過(guò)年的味道是忙碌的,，到了正月初一，人們都會(huì)去走親訪友去親戚家拜年,，這個(gè)時(shí)候是小孩子們擔(dān)驚受怕的時(shí)候,，這個(gè)時(shí)候你的成績(jī)多少是你獲得紅包的多少關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候親戚們會(huì)聚在一起寒噓問(wèn)暖,，一起吃頓飯,，總而言之每一天都要走東走西，當(dāng)然也要接待來(lái)自己家的親戚朋友們,。這是一件忙碌的事情,。

我認(rèn)為過(guò)年的味道是傳統(tǒng)的，人們都會(huì)拿出漂亮的窗紙,、窗花,，在門前貼上一副對(duì)聯(lián)和倒貼著“福”,，意思是福來(lái)到,。吃著年糕和餃子，餃子不僅象征著團(tuán)聚合歡,，也帶有招財(cái)進(jìn)寶的吉祥意義,；年糕則象征著黃金白銀，有著新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑?。初一時(shí),，每家每戶所做的第一件事就是開(kāi)門放爆竹，以炮竹聲辭舊迎新,。創(chuàng)造出熱鬧的氛圍,，給人們帶來(lái)歡愉和吉利。

在新的一年里,，祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,！

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇三

初中的生活猶如一杯茶，苦澀之后是淡雅的清香,；它也猶如一塊檸檬，酸澀中夾帶著幾絲香甜,；它還猶如一杯咖啡,，雖然從頭到尾都是苦的，卻能讓人變得精力充沛,。初中的生活充滿了酸甜苦辣,，細(xì)細(xì)品味起來(lái)，讓人久久難以忘懷,。

當(dāng)大地脫下雪白的大衣,，春風(fēng)便為它捎來(lái)了綠色襯衫，并附贈(zèng)了一些五彩斑斕的植株為它裝點(diǎn),。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃,。當(dāng)快樂(lè)的放學(xué)鈴響起，我和幾位同學(xué)便撒了歡地拖著書(shū)包沖出了教室,。不為別的,，就為了墻邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。

“你行不行??？”

“小聲點(diǎn)，別讓這家人發(fā)現(xiàn)了,?！?/p>

我們踮著腳，躡手躡腳地竊取著樹(shù)上的櫻桃,，還安排了一個(gè)體育尖子到樹(shù)上去摘,。就連高處的也不放過(guò)。還特地用校服把竊取到的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)“打包”帶走,。

我們找了個(gè)沒(méi)人的地方席地而坐,，說(shuō)笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,，品嘗著它酸酸甜甜的美好滋味,，仿佛就是在品嘗我們酸甜的初中時(shí)光。

“為什么要分班,，為什么要分班……”

這句話不知已被我重復(fù)了多少次,，心里的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴里,，苦澀之味直達(dá)心田,。近三年的友情,，為何要憑一次考試成績(jī)把我們分開(kāi)來(lái)？窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,，我的心情如天空一般傷感,，當(dāng)一束閃電劃過(guò)天際，我猛地想到了一個(gè)生靈——海燕,。它永遠(yuǎn)都是難么堅(jiān)強(qiáng),，從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛,。是啊,，我為什么要因?yàn)檫@件事傷心不止呢？在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,，這點(diǎn)痛又算得了什么呢,？

雨過(guò)天晴，雙眼不再澀,，嘴角不再苦……

酸與甜,，苦與辣，這些交織在一起,，就是初中的味道,，也是我們青春的味道。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇四

漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,，又是一個(gè)新的開(kāi)始,。這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，可能讓很多人歡呼雀躍,，玩得很“哈皮”,；但也有很多人把它視為小學(xué)與初中的過(guò)渡期。但不管怎么樣,，這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了,，大家都不能有半點(diǎn)懈怠，因?yàn)椤哌M(jìn)初中,，一切都是新的,。

新的課程——初中可不比小學(xué)，那么輕松,，那么自在,。瞧,，光課程就多了好幾門：地理,、歷史、生物,。并且，各科的內(nèi)容也更加深?yuàn)W,、更有難度了,，很多知識(shí)點(diǎn)都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記,。嘿,，我們可得好好為大腦“擴(kuò)充”一下了！

新的班級(jí)——告別小學(xué),，走進(jìn)初中,，我被分到了一個(gè)新的班級(jí)：初一（13）班。在這個(gè)班里,，我只有為數(shù)不多的幾位小學(xué)同學(xué)，其他人也是如此吧,。但我相信,，時(shí)間能讓班上所有人彼此熟悉，建立友誼,，并且一起努力,，為班爭(zhēng)光，以班為榮,！

新的老師——開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，各科老師陸續(xù)“登場(chǎng)亮相”。每位老師都有自己獨(dú)特的個(gè)性和教學(xué)方式：語(yǔ)文老師屬于比較幽默,，上課不死板的,；數(shù)學(xué)老師屬于比較自信，并且對(duì)教導(dǎo)學(xué)生很有耐心的,；英語(yǔ)老師屬于比較嚴(yán)肅,，上課很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹蠋焸兌家粯颖M心盡力把知識(shí)傳授給我們。如果從英語(yǔ)的角度出發(fā),，我們可以這樣對(duì)老師說(shuō)：“老師,，謝謝你，過(guò)去時(shí),，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，將來(lái)時(shí)?！?/p>

新的同學(xué)——來(lái)到新班級(jí),，坦白說(shuō)，壓力真有點(diǎn)大,。老師選學(xué)習(xí)委員時(shí)問(wèn)成績(jī),，讓我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的成績(jī)都比我要好，況且這還只是自己班上。我以后,，不,，就現(xiàn)在，一定要加倍努力,，向他們發(fā)出挑戰(zhàn),！

一次，下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,，走廊上立刻熱鬧起來(lái),，還有很多分布在其他班的，我的小學(xué)同學(xué)的臉在我眼前晃來(lái)晃去,。汪家琦這樣對(duì)我說(shuō)：“看看那些以前的同學(xué),，再閉上眼睛，靜心感受,，好像跟以前沒(méi)什么兩樣,。”

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇五

時(shí)光如流水般悄悄逝去,，原本的記憶也隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘,，留下的那點(diǎn)滴記憶都顯得彌足珍貴。

記得那是一個(gè)寒冬的下午,，我和媽媽正沿著六堰廣場(chǎng)散步,。前方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的二胡聲，我循聲望去,，只見(jiàn)幾位衣衫襤褸的老人正在拉二胡,。他們額頭上那一條條深深的皺紋，仿佛是時(shí)間的記憶,。那手上褐色的污垢怎樣也無(wú)法去除,。他們面前只擺放著一個(gè)破舊不堪的水杯和一個(gè)只有一半的足球，里面孤零零地躺著幾張一元的紙幣,?？瓷先ナ挚蓱z，我的內(nèi)心也涌起一種苦澀的感覺(jué),。

這是迎面走來(lái)一位創(chuàng)作時(shí)尚,、身材高挑的女郎，她經(jīng)過(guò)這里時(shí),，一手捂住鼻子,，一邊加快腳步，斜著眼睛瞟了一眼,，嘴里不知不覺(jué)還在嘀咕著什么,。緊隨其后又過(guò)來(lái)一位穿著西裝革履，看上去文質(zhì)彬彬的男士，他把剛才一手拿著的公文包緊緊抱在了胸前,，目不轉(zhuǎn)睛地盯了賣藝求生的老人們一會(huì)兒,，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

這是對(duì)面又迎來(lái)一位美麗,、大方的母親,，她那溫暖的手緊緊牽著那可愛(ài)的小女兒。她們正在談?wù)撝裁?，不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,。小女孩聽(tīng)見(jiàn)了二胡的音樂(lè)聲，停止了和媽媽的談?wù)?，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),，看見(jiàn)拉二胡的老人，呆呆的站在了那里,。她一只手輕輕地拉了一下媽媽的衣服,，另一只手指著拉二胡的老人用她那稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，那些老爺爺好可憐啊,，我們幫幫他們吧！”小女孩的媽媽聽(tīng)了蹲了下來(lái),，一只手摟著小女孩,，一只手輕輕撫摸著小女孩的頭，微笑著說(shuō)：“我們家寶寶長(zhǎng)大了,，知道樂(lè)于助人了,。”說(shuō)完從包里拿出了十元錢遞給了小女孩,。小女孩接過(guò)錢,，跑到老人面前，雙手把錢放進(jìn)足球里,，老人感激的說(shuō)：“謝謝你,！”小女孩聽(tīng)了就像吃了蜜糖一樣甜甜的笑了。

我的心里不禁涌起一股暖流：小女孩給老人的不只是十元錢,，那更是一份關(guān)懷,，一份愛(ài)心。一顆至純至真的心靈,，使老人在料峭的寒冬感受到了一絲溫暖,。

這份珍貴的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，那最柔軟的角落里,。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇六

“我的老師是個(gè)神話,，搞定學(xué)生絕代風(fēng)華”這句話用在我的老師身上，可絕對(duì)不過(guò)分，在我的小學(xué)生涯中,，存在著許多老師,，但這位老師，我的班主任,，卻在我的小學(xué)長(zhǎng)跑上,，留下了濃重的一筆。

我的老師,，魁梧健壯,，一米七五的個(gè)子是標(biāo)準(zhǔn)身高。一雙炯炯有神的大眼睛,，無(wú)時(shí)不閃著好奇的目光,。挺挺的鼻子下，有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,，它不僅出口成章,，而且滔滔不絕的思路說(shuō)出來(lái)，總能語(yǔ)出驚人,，讓人不得不佩服得五體投地,，帥呆了。

謝老師是一位可以幫助學(xué)生找到靈感源泉的老師,，當(dāng)大家苦思冥想時(shí),，謝老師總會(huì)爆出一連串的奇思妙想“大炸彈”把它們一一分享給學(xué)生，大家也不亦樂(lè)乎,，紛紛挖掘出各自的潛能,，將思緒化作涌泉，直瀉而下,。

在課余時(shí)間里,，謝老師總愛(ài)與我們侃侃而談，這時(shí),，謝老師又成了一位幽默無(wú)敵的“孩童”,，一次，我看見(jiàn)窗外下著美麗的太陽(yáng)雨,，于是走過(guò)去,，對(duì)老師說(shuō)：“老師！看,，外面在下太陽(yáng)雨呢,！”謝老師望了望窗外,，回過(guò)頭來(lái),，瞪大了眼看著我，眼里閃著好奇的光，我疑惑地看著無(wú)語(yǔ)的老師,?！澳悄阋灰ネ饷媪芤幌拢俊崩蠋熗蝗徽f(shuō)了一句,，并對(duì)著窗外擺了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,。我搖搖頭,，一位同學(xué)躲在我后面，裝著彬彬有禮的樣子,，說(shuō)：“老師，您先去淋,，我們等下就來(lái),！”大家笑成一團(tuán)，老師也哈哈大笑,，笑得和窗外的陽(yáng)光一樣燦爛,！

謝老師更是一位極負(fù)責(zé)任的老師，有一次,，我考試考得不好,，錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方,，老師把我叫去辦公室，把錯(cuò)題給我全部分析了一遍,，我不懂的，老師也十分耐心地教,，直到我懂為止,。謝老師為了讓我印象可以更加深刻,，叮囑我每天都要看那么一會(huì)兒,，以下次可以不再犯錯(cuò),。謝老師每天會(huì)把一部分同學(xué)留下來(lái),，認(rèn)真地輔導(dǎo)他們,，讓同學(xué)去教他們,，因此,，多虧謝老師盡心盡職,，讓我們班同學(xué)有了明顯的進(jìn)步,！

謝老師！您是我們的人生導(dǎo)師！是您教會(huì)我們做人,，是您讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),，真心謝謝您……

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇七

初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙,，散發(fā)出香氣,，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)品味。

初中是一泓可愛(ài)的清泉,，倒映著陽(yáng)光,，蕩漾著笑語(yǔ)，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)觀察,。

初中是天上飛翔的風(fēng)箏,，盤旋、前沖,，挾帶著青春的快樂(lè)與苦惱,，挾帶著少年的夢(mèng)想與追求，飛向云端,，飛向未來(lái),。

邁進(jìn)了初中的大門，發(fā)覺(jué)這里的校園真美,，綠色遍布每一個(gè)角落,，由淺至深，由遠(yuǎn)至近,。而這里的綠色,，又多么像我們少年蓬勃的生命啊,！無(wú)論是晴天還是雨天,，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,，我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多：沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩,，多了一份沉穩(wěn)和斗志。

初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí),，與舍友們的朝夕相處,，讓我感受了一種偉大無(wú)私的友誼，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛(ài)的和諧與親近,。在宿舍里,，真是一方有難，八方支援,，讓我感到如在家中一般溫暖,。記得有一次,，我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見(jiàn)了，舍友們都放下自己手中的活,、翻箱倒柜地為我找鑰匙,。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊,，看啊,，這就是我親愛(ài)的同學(xué)！她們多么熱誠(chéng),，她們多么友愛(ài),！我、我……”

初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上,，在課室,，你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí),，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,，每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿足和快樂(lè)；自習(xí)課時(shí),，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,，每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問(wèn)題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁(yè)面……一切一切,，都是那么的認(rèn)真,，那么的細(xì)致。此情此景,，你怎能不被感染,？于是，手中的筆寫(xiě)得飛快,，胸中的斗志也更為昂揚(yáng),。

初中如情節(jié)跌宕的書(shū)，只要你去打開(kāi),，就會(huì)引你入勝,，

初中如色彩斑斕的畫(huà)，只要你能駐足,，就會(huì)讓你留連,。

初中如手中緊握的筆，只要你不吝嗇,，就能留下讓你難忘的印記,。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇八

不知不覺(jué)，我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩,。

初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,，充斥著酸甜苦辣的味道：

初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回,，就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫(xiě),；有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪，使我委屈而心酸,。當(dāng)然,，酸也是生活無(wú)形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí),，我就會(huì)明白：如果先掃清障礙再寫(xiě),，則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，使我勇敢的爬起來(lái)，不再害怕受挫,。

初中生活雖然酸澀,，但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛(ài)：有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書(shū)本,。我忙撿起并說(shuō)：“對(duì)不起,。”生怕遭到同學(xué)憤怒的質(zhì)問(wèn),，沒(méi)想到的是,，同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開(kāi)心,。跟她們一起聊天,，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底,。

初中生活你可也別光想著甜,，苦那也是必須的。上了初中,，學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重,。作業(yè)總要寫(xiě)到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂(lè)時(shí)間都很少有,，就連智力娛樂(lè)——象棋,，都沒(méi)時(shí)間碰。真是苦不堪言,。

初中生活同時(shí)也很辣,。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表,，有一次我見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收作業(yè)耽誤了早讀，又有些力不從心,，在一旁收組長(zhǎng)作業(yè)的我便幫他代收了,。這時(shí)，交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,，交了作業(yè)并埋怨地說(shuō)：“真麻煩,！”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來(lái)一句埋怨，火辣辣的感覺(jué)環(huán)繞在我的心頭,。事后,，我想：“一定要讓老師同學(xué)滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘,。

讓我們好好學(xué)習(xí)，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧,！

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇九

剛進(jìn)入初中,，爸爸媽媽就作出了一個(gè)“狠心”的決定——為了保證我的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我去學(xué)校住宿,。唉,，再見(jiàn)了，那好看的電視劇,，那吃不完的零食,，那溫暖的被窩……

住到學(xué)校的第一個(gè)星期，感覺(jué)是那樣的長(zhǎng),。早自習(xí),、上課、晚自習(xí),，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)……終于熬到了星期六下午,。回到家,，把書(shū)包朝旁邊一丟，人往沙發(fā)上一靠,，大大地伸了一個(gè)懶腰，真是舒服?。　芭畠?，吃飯啦,，吃飯啦,！”“哦,，來(lái)啦……”我故意拉長(zhǎng)聲音回答道,。被媽媽這樣親切地呼喚著,，自己這樣嗲嗲地答應(yīng)著，心里真有說(shuō)不出的快樂(lè)和幸福,。

走到飯桌前一看,，哇!媽媽像變魔術(shù)似的，輕快地揭開(kāi)蓋在菜上的碗,，香氣騰騰之下,，紅燒雞、青椒牛肉,、野生鯽魚(yú),、紅燒排骨……擺滿了一桌子,。眼花繚亂中，看得我口水都流了出來(lái),。“哎,，別愣著呀，快吃吧,，這些菜你在學(xué)校里是吃不到的?！卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說(shuō),。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來(lái),。不一會(huì)兒，我的碗底就露出來(lái)了,?！霸賮?lái)一碗,，我要好好享用享用！”你別說(shuō),，媽媽做的菜真是太好吃了,。

吃過(guò)晚飯，爸爸又端上一盤西瓜,。嘿,，以前可從未享受過(guò)這么高的待遇，飯后吃水果,，既爽口又營(yíng)養(yǎng),。

吃飽喝足了，爸爸媽媽又帶我到河邊散步,。一路上,，爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,，親吻著撲面而來(lái)的夜風(fēng),，真是心曠神怡啊,！

夜里，有空調(diào)在盡心盡力地為我這個(gè)小主人服務(wù),，睡得可真香,。

唉，說(shuō)實(shí)話,，以前不住校的時(shí)候,，天天在家里卻感受不到家的味道。現(xiàn)在,，一回來(lái),，就有一種溫馨的感覺(jué)在心頭。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十

——題記

“噠噠噠”,，結(jié)實(shí)的小腿與熾熱的草地相擁而過(guò),，一抹鮮紅滲了出來(lái)，大粒的血滴落在地上,，幾株矮小的草被染上了紅色,。

球場(chǎng)上，少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心,。一顆心猛的懸起,，似落不落,。少年忍痛起身,，豆大的汗珠劃過(guò)傷口,，一股刺痛由足下竄到頭頂，每一個(gè)細(xì)胞都痛的發(fā)抖,，每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關(guān),。

見(jiàn)少年似無(wú)大礙，觀眾懸著的心才著了地,。有些許激動(dòng),，又為球隊(duì)感到自豪。

“可以的,，可以的,，繼續(xù)加油啊,！”

“1703加油啊,，再進(jìn)幾球?！?/p>

……

呼喊聲一聲又一聲,，一陣又一陣，跌宕起伏,。這些鼓舞人心的言語(yǔ),，溫暖人心的言語(yǔ)，拼接在了一起,，化作了一曲笙歌,。

笙歌一曲，曲終人不散,。

純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動(dòng),。跌倒了便馬上爬起來(lái)，似地上多躺一刻都不行,。這刻他們忘記了疼痛,，心中揚(yáng)起的是如純白色衣角般的帆。

少年們配合著,，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,，進(jìn)了球，他們歡呼雀躍,；沒(méi)進(jìn)球,，他們重新調(diào)整，又發(fā)起新的進(jìn)攻,。操場(chǎng)上一片輝煌,，清風(fēng)徐徐吹來(lái)。奔跑的少年,，熾熱的太陽(yáng),，興奮的旁人,，臉上洋溢著的笑容，隨風(fēng)而飄的純白衣角,。畫(huà)面定格,，歲月靜好，正值青春的我們,。

一球被踢起,，直入天空，向太陽(yáng)問(wèn)安,，向未來(lái)招手,。湛藍(lán)的天空，悠然的白云,，還有那滿裝著年少輕狂,，不畏艱險(xiǎn)，向往未來(lái),，隨汗與淚水騰空而上的球,。

這場(chǎng)球賽喚醒了心中的熱血，純白色的衣角上映照著我們的青春,。我們熱血的初中生活,，在不斷繼續(xù)……

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十一

人人都會(huì)經(jīng)歷初中生活,，也都會(huì)有不一樣的初中生活，而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂(lè)趣,。

早晨,，當(dāng)一抹陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),，我們也坐在了教室,，準(zhǔn)備早讀,，窗外的鳥(niǎo)鳴聲伴著我們的讀書(shū)聲異常的動(dòng)聽(tīng)。我們的課堂生動(dòng)有趣,，雖然有壓力，可是我們班的同學(xué)從不氣餒,，在一次次跌倒中爬起,，俗話說(shuō)“失敗是成功之母”我們相信,，只要付出，就一定會(huì)有收貨,。

下課了，我們?cè)谝黄鹩懻擃},，有時(shí)會(huì)為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩,，我們?cè)谧霾贂r(shí)也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢,！那是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

中午吃飯時(shí),，我們坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心的,，聊聊自己一些開(kāi)心的事。午自習(xí)時(shí),，我們非常安靜，生拍打擾同學(xué)們休息,。記得有一次，有位同學(xué)大吼大鬧,，我以為老師肯定會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)他，可是,，老師不但沒(méi)吵他,，還以非常和藹的聲音與他交談，這實(shí)在出乎我的意料,，我認(rèn)為,，初中的老師都是冷冰冰的，非常嚴(yán)格。這件事也改變了我對(duì)老師的認(rèn)識(shí),。

我們學(xué)校的大課間也是充滿了歡聲笑語(yǔ),，同學(xué)們有的打羽毛球，有的打乒乓球,，有打籃球,，有的踢足球，我們學(xué)校的足球隊(duì)是無(wú)比的厲害,！有的還在練習(xí)跑步,，生怕自己“掉隊(duì)”還有的再練習(xí)攀巖,，準(zhǔn)備到了運(yùn)動(dòng)會(huì)一展風(fēng)采,。

到了晚上，同學(xué)們收起娛樂(lè)心情,，開(kāi)始了晚自習(xí),，同學(xué)們不放過(guò)一絲的`疑問(wèn)，不懂就問(wèn),，從不積累問(wèn)題,。到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都依依不舍的互相告別,，期待著新一天的到來(lái)。

我們班同學(xué)互幫互助,，記得在一次的體育課上，有位同學(xué)忘了帶跳繩,，大部分同學(xué)都幫他去借,。我們班從不打架斗毆,，是個(gè)和諧的大家庭!

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十二

不知不覺(jué)中,，懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中,。在我剛踏入初中生活的大門時(shí),，我對(duì)于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒(méi)底的,，還不知“初中”這二字的真正意義,。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),，初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化,。初中的作業(yè),、初中的老師,、初中的同學(xué),、初中的課程,，這些都是我發(fā)生變化的原因,。

軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開(kāi)了初中這層神秘的面紗,，但是,，我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：初中，意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣,；初中，意味著我要獨(dú)自一切,；初中，意味著我即將成熟了,；初中………

初中,，我面對(duì)著所有的陌生環(huán)境,，心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景，一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識(shí),，然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),，我又錯(cuò)了,，我們相識(shí)的非?？?，和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識(shí)呢,？

或許,，就是這短短的軍訓(xùn)，我可能猜不透什么,，但我想很快就會(huì)有答案吧,。寫(xiě)到這兒，我的心依舊是心潮澎湃,，當(dāng)下筆去寫(xiě)時(shí),，為何不知從何而說(shuō)？是啊,，有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,，有的人用了一生才悟出它的含義，我可能一時(shí)無(wú)法參透,，因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開(kāi)第一步,。

以后我的初中生活，我要認(rèn)真去對(duì)待他,！

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十三

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年,，伴隨著時(shí)間的流逝，新年的鐘聲敲響了,，家家戶戶都在忙著籌備年貨,，在外地打工的人們，匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年,。

漸漸地,，便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,，人們都會(huì)看春晚,，熬年夜，吃餃子等等,。

今年的除夕夜和往常一樣,。瞧!除夕夜是多么美麗，多么精彩,。耀眼的禮花在空中閃爍,，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂,、應(yīng)接不暇,。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,，每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,，似乎也在歡迎著除夕的到來(lái);聽(tīng)!孩子們歡快的笑聲,，一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……

終于來(lái)到了晚上,，我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,。我們家不甘落后,，將近六點(diǎn)時(shí)，我們把水和面粉拿到桌子上,，和起來(lái),，還真不容易，揉的手疼,，起初,，還以為很容易，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易,，但是,，看著那“白白胖胖”的面團(tuán)，我還是很高興,。

接著,，我拿了一張餃子皮,，把它攤開(kāi)，往里面加了餡兒,，我用手把它捏緊,，放到了桌子上，讓人一看就想笑,，就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣,，耷拉著“腦袋”，無(wú)精打采的,。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,，結(jié)果，我越包越好,，就像雄雞一樣,，高昂著頭。慢慢的,，我們包了好多餃子,。

接下來(lái)，就是放鞭炮,。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里,，我先把鞭炮放到地下，然后,，爺爺把打火機(jī)遞給我,，我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子，捂著耳朵快速的跑到了門口,，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲,，我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮,?；氐郊乙院螅棠贪阎蠛玫娘溩佣松蟻?lái),，看著香噴噴的餃子,，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子,，都笑了起來(lái),，于是，我們一起圍著桌子吃起了餃子,。

這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義,，有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣,，有吃到了自己包的餃子,。我喜歡除夕,，我愛(ài)除夕夜!

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十四

小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想，敢于追求,，才能翱翔于天空,；樹(shù)苗因有夢(mèng)想，敢于追求,，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),；魚(yú)兒因有夢(mèng)想,，敢于追求,，才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想,，相信我努力追求,，就能實(shí)現(xiàn)。

在那一刻,，我的心里有了夢(mèng)想的萌芽,。從那一刻起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗,，開(kāi)始努力學(xué)習(xí),。

那是一個(gè)夜晚，夏天的夜晚,。知了還在不停地叫著,，好像是在為我加油打氣。窗戶前的燈光還亮著,，因?yàn)?，我還在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著,，手極不情愿地寫(xiě)著,。很多次都想倒下睡覺(jué)，眼睛很快瞇成了一條縫,，腦子也開(kāi)始模糊,，手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)到最后一題時(shí),，我仿佛看到了勝利的曙光,。做完這道題，我就可以休息了,。我很快速地掃了一遍題,，好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍,。我時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^,，又時(shí)不時(shí)地打著草稿,，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁,，瞪大眼珠,，還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張,，一直在紙上打著草稿,，可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái),，陷入了沉思,。就在這不經(jīng)意間，我又瞄了一眼題目,，同時(shí)心里也感到了一絲亮光,。我呆呆地望著題目，望著我漏掉的條件,，心里有些失落,，也有些喜悅。就這樣,，我伴著這復(fù)雜的心情,，寫(xiě)完了這道題，入睡了,。

睡夢(mèng)中,，我夢(mèng)到了這次考試，夢(mèng)到了這些考試的結(jié)果,，更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想,，我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么,？從那一刻開(kāi)始,，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為之努力,。

霍金雖在21歲患上了不治之癥,，但他“站了起來(lái)”，為什么呢,？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求,；小馬歲走路有些笨拙，但它毅然馱著米過(guò)了河,，為什么呢,？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；那株百合花雖長(zhǎng)在邊上，但它卻開(kāi)出了最美的花朵,，為什么呢,？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求。

我堅(jiān)信,，只要有夢(mèng)想,，一定要去追求。若不去追求,，一定會(huì)在原地不停地徘徊,；若勇于追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十五

如果有一天你走在路上,，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一支圓規(guī)，萬(wàn)不要驚慌,，那一定是我,。

不用問(wèn),，我很貧瘠,，條形細(xì)胞從上到下堆砌成了我，不是我不想長(zhǎng)肉,，而是這些細(xì)胞還想多領(lǐng)些政府的救濟(jì)金罷,。

除了瘦，其他方面我都比較欣賞自己,。

我自認(rèn)為才華橫溢,，號(hào)稱自己是“過(guò)目不忘”（其實(shí)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容我下個(gè)學(xué)期便會(huì)忘掉一半）。我很喜歡拿這優(yōu)勢(shì)和他人的劣勢(shì)對(duì)比,，以此顯示自己的才能,。由于背書(shū)背得特別快，經(jīng)常使別人驚訝以至于“嘆”,。我希望他們因此夸獎(jiǎng)我,，但至今沒(méi)聽(tīng)到一句贊許，說(shuō)我“不是人”的倒是不少,，我不明白這是什么意思,，但總之會(huì)是一些“神、烏龜卵”之類輕易見(jiàn)不到的東西,。

我通常信心十足,，于是我對(duì)所有的困難不屑一顧。任由它來(lái),，任由它去,，輸了算別人的，贏了算我的,，沒(méi)什么好計(jì)較的,。于是我經(jīng)常對(duì)著他人侃侃而談,，說(shuō)些自大的話，還喜歡暗地里想：這除了有道理,，就什么也沒(méi)有了,。但吃虧是一定有的，考試前我向一位女生打賭,，如果考?xì)v史會(huì)出“表達(dá)了戚繼光什么思想感情”之類的題目,，我就頭朝地走給她看。結(jié)果,，那位愛(ài)國(guó)的出題人真的寫(xiě)下了這道題,，來(lái)表達(dá)自己 “對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望和前所未有的信心、決心”,，于是……

我……

我本還想說(shuō)些,，但恐露出了破綻，會(huì)被老師罵的,。還是忍痛擱筆,，我也還有機(jī)會(huì)接著對(duì)你說(shuō)：

“我……”

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十六

春，你是文人墨客中思緒的寄托,。

春,，你是寒風(fēng)凜冽后激情的迸發(fā)。

春,，你是青春路上最高昂的樂(lè)曲,。

春，你來(lái),。腳步那么的穩(wěn)健,，思緒那么的溫和，你知道嗎,？我們等你許久,，為你的詩(shī)篇早已不計(jì)其數(shù)。

春,，你的性情如此溫和,。“不錯(cuò)的,，像母親的手撫摸著你,。”我知道那是你的寫(xiě)照,，從容淡定,、沐浴春風(fēng)。面對(duì)乏味的畢業(yè)班的生活，少以往的熱鬧,、談笑,。考前的失敗,，讓我沉淪低谷,，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭,。你知道嗎,？是你緊緊的將我環(huán)抱，我的浮躁,、我的不安,，被你那溫柔所抹去。我欣慰,，你讓我明白,，青春該如何面對(duì)。沖,，屬于自己的黎明,。謝謝你，春,。

春,，你的性情如此灑脫,?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄,?！蔽抑滥鞘悄愕纳碜耍谎詶夝H,。你在不斷的前行,，走到的地方，少不那生機(jī),。呵,，你知道嗎？我在追隨,，緊跟你的腳步,。但我還是跌倒，摔得很疼,。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼,，但又能怎么樣呢？怕，你遠(yuǎn)去的背影,。但最終你停下,，你輕撫我的傷口。我哭,，眼淚滴在你的心間,。我知道你體會(huì)到，因?yàn)榧?xì)雨早已打透你我的衣衫,。雨停,，你帶我去看彩虹，真的好美,。我的心早被暖暖的沁滿,。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手,，我的懦弱,、我的膽怯，被你那灑脫所抓去,。我感動(dòng),，你讓我明白，青春該如何前往,。你是我黎明前的曙光,，對(duì)吧！謝謝你,，春,。

春，你聽(tīng)到嗎,？我為你的歌頌,。

是你紅我們的激情，是你綠我們的夢(mèng)想,，是你藍(lán)我們的希望,。一切只因有你的存在。

春,，你讓我如此迷戀,，清心沐浴。

春,，你讓我如此陶醉,，緊緊追隨。

春,，你讓我如此向往,，慷慨激昂,。

春，你來(lái),，但最終還是有離別,。我們有個(gè)約定好嗎？這個(gè)季節(jié)并未落幕,，只是待續(xù)…

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十七

春天來(lái),，告別那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛的冬天,。春天,，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清,，也不像冬天那樣寒冷,。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天,。

冬天的雪地已經(jīng)悄然無(wú)息的融化,，從一片毫無(wú)生氣的雪白變成生機(jī)盎然的嫩綠；從死氣沉沉的清晨變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,；從那干燥冰冷的空氣變成濕潤(rùn)清新的空氣,；從那光禿禿的樹(shù)枝變成綠油油的樹(shù)枝。

小草終于沖出大地母親的懷抱,，露出嫩芽,，瞧那嫩綠嫩綠的小芽，看著它,，給人以多么激動(dòng)的心情,。瞧那，河邊的一排排柳樹(shù)都萌發(fā)翠綠的嫩芽小鳥(niǎo)還落到柳樹(shù)旁邊嘰嘰喳喳的叫著,，好像正給柳樹(shù)道喜,，祝賀他的漂亮，他的嫩綠……小溪上的厚厚的冰也融化,，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌,，又在跳舞作伴,。看著小溪,，心中是多么歡樂(lè),，高興。仰頭一看,，哇,！天空中有許多的風(fēng)箏,，五顏六色，真是好看,，在放風(fēng)箏的同時(shí),，把心扉也放飛在空中，春天是一個(gè)真好的季節(jié),。

人們也開(kāi)朗起來(lái),，分別從屋子里走出來(lái)，大人們紛紛去工作,、種地去,，小孩子們也放起風(fēng)箏。大地上又充滿歡聲笑語(yǔ),，又生機(jī)勃勃起來(lái),。

我愛(ài)春天，春天充滿希望,；春天充滿快樂(lè),，充滿歡聲笑語(yǔ)，春天使人們的生活更加美好,、幸福

這春天,，既給人以新的生命，也給人以新的希望,。我愛(ài)這美麗的春天,。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十八

捧起一把泥土，我說(shuō),，這是我的祖國(guó),；掬起一朵浪花，我說(shuō),，這是我的祖國(guó),；翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō),，這是我的祖國(guó),；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō),，這是我的祖國(guó),！

啊，祖國(guó),！我是在圓明園里,，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤,；我是在八達(dá)嶺上,，認(rèn)識(shí)了您的磅礴,、您的巍峨；我是在大漠草原,，認(rèn)識(shí)了您的寬廣,、您的遼闊；我是在驛道古渡,，認(rèn)識(shí)了您的悠久,，您的坎坷。

面對(duì)荊棘林莽,、重巒疊嶂,、泥淖沼澤，有無(wú)數(shù)忠貞的兒女,，不怕灑盡熱血,，拋卻頭顱，尸裹馬革,！直到51年前那個(gè)金秋十月,，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言,，使一個(gè)古老民族傲然屹立,，縱情歡樂(lè)。

??！祖國(guó)，我的祖國(guó),！你是大樹(shù),，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色,；祖國(guó),！您是土壤，我是禾苗,，輸出您全部血液為了我的收獲,；祖國(guó)！您是長(zhǎng)江,，我是小河,，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國(guó),！您是太陽(yáng)，我是云朵,，終生守護(hù)您的輝煌,、您的燦爛,、您的圣潔；祖國(guó),！今天,，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興,、新的開(kāi)拓,！

古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上,，勇敢與忠貞,、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切,，早已成為融在我心中恒的情結(jié),。苦,，為了您,！甜，為了您,；生,，為了您；死,，為了您,！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè),！

?。∽鎳?guó),！我的祖國(guó),！您是希望，您是信念,，您是我們一切拼搏,、進(jìn)取的依托。關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文600字有關(guān)愛(ài)國(guó)的作文600字：銘記屈辱,，鑄就輝煌關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文：青年的覺(jué)醒

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇十九

春天悄悄地來(lái)到人間,，天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，陽(yáng)光明媚,。我真高興，我們可以趁著東風(fēng)放風(fēng)箏,，可以去踏青,，可以賞桃花,。

早上，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲,，看到鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上叫著,，不停地叫著，好像在告訴人們春天來(lái),，讓人們做好播種的準(zhǔn)備,。我蘇醒，拍拍自己的胸膛說(shuō),，睡得好舒服啊,，說(shuō)完我就懶洋洋地去廚房找食物。

天上的風(fēng)箏多起來(lái),，我和朋友一起比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,，表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高，我也不甘示弱,，趕上去,，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子,，希望風(fēng)箏能飛得更高一點(diǎn),。天空如此明凈，藍(lán)得不帶一點(diǎn)雜色,，微風(fēng)中我努力享受著春天的溫暖,，我告訴自己，我也要在春天里成長(zhǎng),，在春天里進(jìn)步,。

看，吼山的桃花開(kāi),，原本害羞的花兒,，漸漸大膽起來(lái)，它粉紅的臉蛋,，好像在為春天的到來(lái)喝彩,。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅的蝴蝶一樣,，從半空飄飄悠悠地飛下來(lái),，讓人好像到仙境。游客們爭(zhēng)先恐后地來(lái)看桃花,，他們有的在桃花前拍照,，有的細(xì)細(xì)觀賞，有的在散步、踏青,。我們一家到吼山,，看到各式各樣的桃花,，白的像雪,，粉的像霞，紅的像火,。整座山色彩斑斕,，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收,。

天陰,，下起綿綿的春雨，“春雨貴如油”,，它們像肥料滋潤(rùn)著萬(wàn)物,，植物都瘋狂地生長(zhǎng)。

這就是春天,，美麗的春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇二十

清晨,，涼風(fēng)瑟瑟,，走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草,，竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃,。想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間,，它們竟快走到了生命的盡頭,。

時(shí)間，顯得如此迫不急待,，生命,，又是如此短暫。

鮮艷的花朵,，經(jīng)過(guò)幾天,，便會(huì)凋零，漫天的碧草,，走過(guò)三季,，就已枯黃,，它們的生命是如此短暫，短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意，便已走完一生,。既然如此,，它們?yōu)槭裁催€要來(lái)到這世上？

我繼續(xù)走著，陽(yáng)光撒在身上,。眼前突然浮起了一團(tuán)烈火，還有那個(gè)伏在火中,，一動(dòng)不動(dòng)的身影,，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒,，他卻始終一聲不哼,。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中,，站起一個(gè)高大挺拔的靈魂,。為了勝利，為了國(guó)家,，在烈火之中,，他毅然選擇了沉默。因?yàn)樗凶非?，他追求著他的追求,，直至生命的最后一刻，但他的追求,，卻會(huì)被我們銘記在心,。

我想，人活在世界上,，是應(yīng)該要做些什么的,。為了美好的事物而追求，為了自己的追求而奮斗,。這樣,，才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生，才會(huì)讓有限的生命更有意義,。

我仿佛看見(jiàn),，在那花兒隕落的地方，掛著沉甸甸的果實(shí),；我仿佛看見(jiàn)來(lái)年春風(fēng)吹過(guò),，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的芽,。它們的追求,，讓它們?cè)径虝旱纳扉L(zhǎng)地久。

我愿作那一現(xiàn)的曇花,，為喧囂的塵世留下一縷清香,，然后化為春泥,。

我愿為那掠過(guò)天空的流星，即使隕落,，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆,，哪怕只有一瞬。

初中七年級(jí)地理考試試卷 初中七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)電子版篇二十一

這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾,；一個(gè)是“十七載長(zhǎng)眠待一夏”的鳴蟬,。

“為著追求光和熱，將身子撲向燈火,，終于死在燈下,，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的,。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱,?！憋w蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想,。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽,，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神,。

蟬為了追求大聲歌唱的理想,，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出,，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉,，然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求,，那是一種無(wú)法想象的極度喜悅,。

人生在世，可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,，但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo),。只有有了目標(biāo)，才能在不懈的追求中提高自己的能力,。

魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國(guó)民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文,，用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數(shù)的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想,，他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn),，終成一代大文豪。

喬布斯一出生便被遺棄,，仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn),，創(chuàng)造了蘋果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮?？伤麉s在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折,，被公司開(kāi)除?？伤宰非笾约旱哪繕?biāo),，憑借堅(jiān)定的信念，最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話,。

因?yàn)橛辛俗非?，所以蟬在酷暑歡歌；因?yàn)橛辛俗非?，所以葉在金秋飄落,；因?yàn)橛辛俗非螅悦吩趧C冬獨(dú)開(kāi),。從現(xiàn)在開(kāi)始,，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧,！讓理想之門為你敞開(kāi),，讓夢(mèng)想之花為你綻放！

唯有不懈努力,，才能取得成功,！