無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)寫人評語篇一

我一個長處就是愛助人為樂,，獻(xiàn)愛心,。

有一次，還在考試,，我同學(xué)的可擦筆沒墨了,，周圍的人都只有一支筆，我一聽,，我就爭分奪秒的在那寫,，就這樣我寫完試卷了，時間大約還有二十分鐘,，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學(xué),，可是我自己考試結(jié)果卻非常的差。

還有一次,，我正在吃飯,，突然，旁邊同學(xué)的飯全部被另一個同學(xué)給打翻了,，正好我的早餐還沒有吃過,，于是我就把早餐分了一半給他，那個同學(xué)十分地感激我,。

我還有一個可怕又可恨的短處,，就是我一往學(xué)校帶好東西，就會被我弄丟,。

記得有一次,，我?guī)Я艘粋€漢諾塔不見了，于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔,，可怎么也找不到了,，就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。

這就是我,，一個助人為樂,，丟三落四的孩子。

小學(xué)寫人評語篇二

“世上只有媽媽好,，沒媽的孩子像根草,?！泵慨?dāng)我唱起這首歌時，就會想起媽媽的一片苦心……

記得我在09年9月18日的時候,，發(fā)過一次高燒,，燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺,，一直坐在桌子上看書,，每當(dāng)我咳嗽的時候，哪怕是微微顫抖的一聲“嗯”也好,，媽媽也嚇得驚心動魄的,，總是在為我換水，敷頭……

終于,，媽媽的辛苦沒有白費(fèi)，第二天,，我到醫(yī)院去檢查的時候,，已經(jīng)變成38.7°了，打了幾針退燒針之后,，我已經(jīng)完全康復(fù)了,。

在那幾天以后，我都在認(rèn)真學(xué)習(xí),，應(yīng)為我知道,，媽媽為我做的真是太多太多了，我想回報,，也要有能力才行啊,，因為一個學(xué)生，應(yīng)該說生活中的每一個人,，如果連認(rèn)真學(xué)習(xí)都做不到的話,，那怎么報答那些為我們默默奉獻(xiàn)的人啊，那怎么對得起為我們默默奉獻(xiàn)的人??！

我永遠(yuǎn)也不會忘記那天，媽媽那天,，辛辛苦苦的為我做事,，那天媽媽趴在桌子上說夢話“佳佳，快點康復(fù),?！蔽衣犚娨院螅驮谀鳒I,。

媽媽,，雖然我現(xiàn)在給予不了你什么,，但我將來，一定會付出我的所有努力,，以十倍,，二十倍的孝心來回報您！

媽媽,，謝謝您,，我愛您。

小學(xué)寫人評語篇三

在你的生活中,有沒有這樣一個女孩呢?文靜,、優(yōu)雅,，做什么事都一絲不茍，不慌不忙,。不管你們身邊有沒有,，反正我身邊有一個，她就是——鄒依依,。

她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā),，扎成一個馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光,，可以照暖人們的內(nèi)心,，睫毛又黑又長，嵌在眼睛上方,，點綴了這亮光,。鼻子小小的，挺挺的,。櫻桃小嘴顯得十分水潤,。

她不僅人長得好看，字也寫得十分漂亮,，一橫一豎,，一撇一捺，方方正正,，筆筆分明,。當(dāng)然，這都?xì)w功于她平時的認(rèn)真與專心,。

記得有一次,，老師布置了很多作業(yè)，因為趕時間,，我們都是草草完事,，字寫出來不是東倒八歪，就是少了一兩個筆畫,。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè),，我們都手酸得叫苦連天,。

可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上,，認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個字,。在家里沒來得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里,，犧牲掉好幾個課間休息的時間來寫成,。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真,，以至于每一筆都寫出了她最好的水平,。怪不得老師總是表揚(yáng)她那秀麗的字跡，字如其人,，每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì),。

如果把每個人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的,，但卻是最努力的那一顆,。