在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

初二的生活字 初二的生活是首歌篇一

家人

人們都說(shuō)家是溫暖的避風(fēng)港,，家中有我們的父母，有我們的兄弟姐妹,，還有我們的爺爺奶奶,，從我們哇哇落地的那一刻起，爸爸媽媽就一直陪伴著我們,，大手牽小手走過(guò)了幾個(gè)春秋,，還記得，小時(shí)候抓著媽媽的手,，唱著幼稚的歌,，看那花開(kāi)花謝，看那冬去春來(lái),，看那日歷一片片被撕除,，就這樣那個(gè)小孩子便一天天長(zhǎng)大了，在家的陪伴下,，他一天天的走向了成熟,，一天天的走向了獨(dú)立,。家的陪伴，家人的陪伴讓我們長(zhǎng)得更大,，明白的更多,。

老師

我們的第一任教師是父母，那第二任教師便是老師,，在學(xué)校的大環(huán)境里,，我們有很多關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的.老師，他們陪伴著我們走過(guò)學(xué)習(xí)生涯,，走過(guò)在學(xué)校中度過(guò)的人生,，他們是路燈，照亮我們前行的道路;他們是引路人,，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路;他們是春蠶,，吐盡了自己所有的知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹呐惆橄?，學(xué)會(huì)了好多：知識(shí),。做人。關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,，還有好多好多,，老師的陪伴使我們充實(shí)了自己的頭腦，豐富了自己的人生,。

朋友

友誼是失意時(shí)的希望,，是快樂(lè)時(shí)的分享，朋友帶給我們的是快樂(lè)與希望,。在你快樂(lè)的時(shí)候,，一個(gè)人在和你一起分享快樂(lè);在你失望的時(shí)候，一個(gè)人告訴你不要失落;在你孤單的時(shí)候,，一個(gè)人靜靜地站在你身旁,，告訴你你不是一個(gè)人;在你傷心的時(shí)候，一個(gè)人在旁邊安慰你,，這個(gè)人叫做朋友,，他陪伴著我們走過(guò)生命的春秋，朋友是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌,，朋友是一片蔚藍(lán)的大海,，傾聽(tīng)著你的喜怒哀樂(lè)。朋友的陪伴讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了快樂(lè),。

生活中有好多的人都在陪伴著我們走過(guò)，陪伴讓我們走向更美的明天!

初二的生活字 初二的生活是首歌篇二

時(shí)間在不知不覺(jué)間已從指尖流逝,，如白駒過(guò)隙般,，輕松的初一已經(jīng)過(guò)去,，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了新的開(kāi)始——初二,。

新學(xué)期新氣象,，初二緊張的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)打開(kāi)。杜老師說(shuō)過(guò),，初二是一個(gè)十分重要的時(shí)期,，我們會(huì)變得浮躁，會(huì)叛逆,。而且初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它增加了一門(mén)物理，是逐漸拉開(kāi)差距的一年,，無(wú)形中給我們?cè)黾恿烁嗟膲毫Α?/p>

在摸底考試中,，我考得并不理想?！朵撹F》中許多人名都不記全,，說(shuō)明我看書(shū)也是走馬觀花式，并沒(méi)有去認(rèn)真推敲和記憶,。英語(yǔ)也沒(méi)有進(jìn)步多少,，讓我懊惱的是錯(cuò)了不少會(huì)做的題，說(shuō)明我做題時(shí)太過(guò)浮躁,。

初二新學(xué)期,，我應(yīng)該加倍努力。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，我要少點(diǎn)驕傲多些勤奮,。最主要找到能使自己學(xué)習(xí)成績(jī)提升的好方法，改變自己,，成為另一個(gè)優(yōu)秀的我。

新學(xué)期,，家長(zhǎng)為我們做了很多,，將教室的墻重新粉刷，帶來(lái)了許多綠色植物,，讓教室生機(jī)勃勃,，雖然已經(jīng)入秋，卻充滿了春的韻律,。

在這么好的環(huán)境下我們應(yīng)該用滿意的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的辛勤付出,。

初二的生活字 初二的生活是首歌篇三

午后，陽(yáng)光燦爛,，要考試了,，心情異常沉重,。

今天星期天，媽媽讓我去買(mǎi)菜,，我有些不情愿的出了門(mén),，在路上為了轉(zhuǎn)移注意力，我欣賞起了風(fēng)景,，有些破舊房子引起了我的注意,。

屋頂上滿是雜草，凌亂不堪,，我有些好奇：屋頂上怎莫會(huì)有雜草,？它怎么“跑”上去的？不知不覺(jué)中已經(jīng)到了菜店,，買(mǎi)完后我急匆匆回了家,。到家后，我問(wèn)爸爸,，爸爸不知道,。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢馈?wèn)哥哥,，哥哥不知道,。怎么辦？上網(wǎng),！對(duì),！我打開(kāi)電腦搜索了起來(lái)，不一會(huì)兒,，就有了答案,。

原來(lái)，是小鳥(niǎo)的功勞,。平時(shí),，小鳥(niǎo)會(huì)銜一些草籽飛來(lái)飛去，累了會(huì)在屋頂上休息,，有些草籽會(huì)趁機(jī)“跳”下來(lái),，經(jīng)過(guò)下雨后會(huì)扎根，由于小草生命力旺盛,，很快會(huì)長(zhǎng)活并繁衍,，所以會(huì)雜草叢生。

哦,！我恍然大悟,，我真佩服小草呀！真不辜負(fù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,?！卑?！

我明白了：我們遇到困難,，要堅(jiān)強(qiáng)，要抓住時(shí)機(jī),，利用好機(jī)會(huì),，克服困難，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草,。大自然的學(xué)問(wèn)還真多,，還有很多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，加油吧,！祝你成功,！

初二的生活字 初二的生活是首歌篇四

眼前擺著五味瓶，里面安靜地躺著“生活”一詞,。因?yàn)榄h(huán)境的關(guān)系,，生活就有著不同的味道：甜，酸,，苦,，辣…

媽媽說(shuō)，生活像一張白紙,，需要自己去描繪,，自己去添色。想要什么樣的生活就畫(huà)什么樣的景色,。

早早地起床,，眼皮還在作斗爭(zhēng)，老師就要我們?nèi)窍录?，講著那令人欲睡的無(wú)聊的話題,。吃完早餐，又要趕著去上課,。上著那乏味,、令人厭倦的課程。就這樣,，一天就混過(guò)去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問(wèn)道：“就這樣一天了,，算什么,？”媽媽認(rèn)真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說(shuō)：“那我的生活不就只有酸和苦嗎,？”媽媽笑笑,，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪,，想要甜和快樂(lè),，是要靠自己去創(chuàng)造?！笔堑?，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我要靠自己,。

早早地起床,。昨晚做了個(gè)美夢(mèng)，今早笑笑,，充滿活力,，去樓下集合時(shí)，吸吸新鮮的空氣,，整個(gè)人特別的精神,。吃完早餐，去上課,，其實(shí)課堂并沒(méi)有我想象中的那么乏味,。我仔細(xì)、認(rèn)真地品味老師說(shuō)的每一句話,，那似乎是一種享受,，今天學(xué)到了很多東西，十分的充實(shí),。在抽屜里抽出一張白紙,，認(rèn)真地描繪著我心中理想的生活，完畢后,，那的確很美,。睡覺(jué)時(shí)，仙女來(lái)找我了,，她親切地望著我,，眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開(kāi)始擁有色彩了,，只要你繼續(xù)堅(jiān)持,，你那理想中的生活很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了?！彼f(shuō)完,，漸漸離我遠(yuǎn)去，就快消失時(shí)，她揮揮手中的魔棒,，眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫(huà)的那幅畫(huà),。頓時(shí)，我充滿信心,，我堅(jiān)信可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,。

今天，我同樣充滿活力,，回到教室上課時(shí),，昨天的成績(jī)要公布了。我本以為自己會(huì)考到理想的成績(jī),，但老師念到我名字時(shí),，他的眼里充滿了失望，心酸,。遺憾地告訴我,，我不及格。瞬間,，酸味,，苦味圍著我轉(zhuǎn)圈，怎么趕都趕不走,。它們還興奮地告訴我,，它們是我的好朋友。我生氣地說(shuō)：“我不要你們,。走,！”可是，它們還是不聽(tīng)使喚,，為了趕走它們,，我努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課,，第二次考試,，我終于取得理想的成績(jī)。酸味,，苦味終于走了,。可媽媽告訴我,，它們是我的朋友,，不然，我沒(méi)有動(dòng)力要學(xué)好,。是的,！我不能缺少它們,。

我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過(guò),，我們要把握時(shí)機(jī)，當(dāng)它們來(lái)臨時(shí),，好好招待,！