每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇一

風(fēng)伯伯把小朵帶到了高高的天上。它們經(jīng)過了遼闊的大海,，小朵看見大海上有著一朵朵白得像雪一樣的浪花,。大海上有一只只船在行駛，浪花把船托得很高很高,，忽然又下去了,，把船上的人嚇得哇哇直叫。小朵想：浪花真是調(diào)皮,！

它們又來到了陸地,，正好,，一群螞蟻排著一條整齊的隊(duì)伍經(jīng)過，小朵好奇地問風(fēng)伯伯：“風(fēng)伯伯,，這些小石頭怎么會(huì)動(dòng)呀,？”風(fēng)伯伯說：“這些不是小石頭，是螞蟻呀,！”

它們經(jīng)過草地上時(shí),，小草在向它們招手；它們經(jīng)過花叢中,，蜜蜂把它辛苦勞動(dòng)的成果,，拿出來給它們品嘗；它們經(jīng)過馬路,，看見來來往往,，川流不息的汽車；它們經(jīng)過森林,，葉子奏出美妙的歌曲……小朵感到很快樂,。

風(fēng)伯伯把小朵吹到了一個(gè)生病的小女孩窗前的縫隙里，小朵漸漸長(zhǎng)大了,。有一天,，小女孩無意中發(fā)現(xiàn)了小朵，小女孩天天趴在窗前看著小朵成長(zhǎng),，漸漸地小女孩變得快樂起來,，病也慢慢好起來了。

小女孩的病終于好了,，小朵開心極了，因?yàn)樗o小女孩帶來了健康和快樂,。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇二

我聽了太陽(yáng)公公的話,，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,，風(fēng)兒給我指路,，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱,，終于到了那片肥沃的土地,。

我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,，再把小腦袋冒出來,，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草,，泥土也是黑黝黝的,，真舒服?。?/p>

夜幕降臨,，我要睡覺了,。哇，泥土真松軟呀,，還有蚯蚓給我撓癢癢,。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,，就像棉被一樣給我溫暖,，“嗯，看來冬天到了,?！蔽易匝宰哉Z，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

轉(zhuǎn)眼冬天過去了,，我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽，漸漸地長(zhǎng)大,、長(zhǎng)大,，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了,，我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放,，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗(yàn)春天的氣息,。

我開花了,，花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼?。哇,！我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過,，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方,，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”

直到他們安全著陸,，找到自己的新家,，我才放下心來。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇三

很多年以后,，當(dāng)她面對(duì)那一雙雙充滿求知欲的眼睛的時(shí)候,，她突然想起了媽媽辦公室窗前的毫不起眼的蒲公英。

她的媽媽是一位遠(yuǎn)近聞名的好老師，可她卻不明白媽媽這位老師好在哪里,，在她看來,，她的媽媽連一位合格的媽媽都當(dāng)不好，又怎么會(huì)成為好老師,。

在她的童年中,，她的媽媽是缺席的，當(dāng)同伴與父母玩耍的時(shí)候,，她的媽媽在陪伴著她的學(xué)生做游戲,；當(dāng)同伴在父母的懷中撒嬌時(shí)，她的媽媽在耐心的為學(xué)生講題,；當(dāng)同伴在父母的督促下苦背唐詩(shī)的時(shí)候,，她的媽媽在課堂上為學(xué)生傳授知識(shí),，暢談理想,，她的媽媽能把每一個(gè)學(xué)生的理想銘記卻唯獨(dú)說不出自己女兒的，其實(shí),，她女兒的理想并不是成為那以“家”字結(jié)尾的人,，而是成為他媽媽的學(xué)生,。

在她的家長(zhǎng)會(huì)中，她的媽媽是缺席的,，因?yàn)閶寢屨τ诮哟齽e人的家長(zhǎng),；在她忙于備戰(zhàn)中考的時(shí)候，她的媽媽是缺席的,，因?yàn)樗膵寢屧趲蛯W(xué)生爭(zhēng)分奪秒,，她的媽媽把全部的精力都給了那些即將畢業(yè)的學(xué)生，卻忘記自己的女兒也即將中考,，之后,，她考入了重點(diǎn)高中，當(dāng)人們笑著夸獎(jiǎng)她不愧是老師的孩子的時(shí)候,，她沒有絲毫自豪之情,，因?yàn)樵谶@一次又一次的缺席中，她對(duì)她媽媽的記憶僅僅停留在一張照片上：

在簡(jiǎn)陋的辦公室中,，她的媽媽在悉心為學(xué)生批改著作業(yè)，而辦公室外,，是一片生機(jī)勃勃的蒲公英,。

蒲公英是她媽媽最喜歡的花，她的媽媽說,，蒲公英雖然不起眼,，但它孕育了很多小蒲公英，并給了它們向遠(yuǎn)方前行的能力?；蛟S,，這就是她的媽媽成為教師的原因，也正是因?yàn)檫@個(gè),，她一度很痛恨蒲公英,，但當(dāng)她成為老師后做的第一件事卻是在辦公室外種了許多蒲公英。

她真正的改變對(duì)媽媽的看法,，還是因?yàn)榕c老師的一次談話,，那次老師留了篇作文讓寫自己的母親，她只寫了一句話便交了上去,，她是這樣寫的,，或許我的媽媽是一位好老師，但她永遠(yuǎn)不是一個(gè)好家長(zhǎng),。

而在她把這篇作文交上之后,，她第一次被老師叫去喝了茶，當(dāng)她來到辦公室的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白白胖胖的小孩正在哭求著老師陪他去一次游樂園,，她看著那個(gè)男孩，仿佛從他身上看到了當(dāng)年的自己,。

“老師,，對(duì)不起，我會(huì)好好寫這篇作文的,，但請(qǐng)您多陪陪您的孩子,。”

“老師陪伴你們的時(shí)間只有三年,，但我卻可以陪他很久,，我不想讓你們留下遺憾，也不想讓我自己留下遺憾,，你明白嗎,？”

那天與老師的談?wù)摯偈怪チ舜文赣H所在的學(xué)校，她來到了母親的辦公室前,，但并沒有去打擾她,，而是躲在窗外靜靜的看著母親：她依舊在伏案工作，歲月已經(jīng)在她的額上鐫刻了許些皺紋,，但卻比任何時(shí)候都要美,。而她的辦公室桌上陳列著的除了那仿佛永遠(yuǎn)也批改不完的作業(yè)，還有一張照片,，一張她女兒的照片,。

那天，她在窗外看了好久，他看見了母親忙綠的身影,，她好像明白了什么,，又好像什么也沒明白。但可以肯定的是,，她的理想,，從那時(shí)起由成為母親的學(xué)生而變成，成為一名教師,。

那天,，她在窗外看了好久，指導(dǎo)辦公室的燈滅了,，她蹲下身來,，吹散了一株蒲公英，望著遠(yuǎn)飛的小傘,，她確信,，這蒲公英永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇四

陽(yáng)光照下來,，世界是暖橙色的,。窗外的樹木枝葉交錯(cuò)，陽(yáng)光從縫隙中細(xì)細(xì)碎碎地落進(jìn)教室,，灑下一地溫暖的金黃,。

睜開眼，我怎么站在一個(gè)龐大的物體上,，旁邊竟是和我一般大的蒲公英種子,。奇怪，難道我變成蒲公英種子了,？突然,，一陣風(fēng)襲來，我隨風(fēng)而起,，好吧,，看來我的猜想是對(duì)的。隨著風(fēng),，我開始四處飄蕩,。

在不遠(yuǎn)處的一座山上，我看見一位老人,，挑著擔(dān)子,，擔(dān)子里裝著許多石頭，向山下走去,，于是我問他在做什么,，他告訴我，這座大山擋住了他們外出的近路,，為了不再繞遠(yuǎn)路出去,，他要和祖祖輩輩一起移開這座大山，不管花多少時(shí)間與精力,，他都要完成這個(gè)愿望,。

風(fēng)總是能將我?guī)У饺魏蔚胤剑屛铱纯词澜?，我再一次在空中飛舞碰到一只四川亂撞的蒼蠅,，問他為何如此匆忙，他說,，他剛出生不久,，上帝就給了他一份清單，上面列了99件事,，他若不完成,，就是一只不合格的蒼蠅，會(huì)被派到地獄,。他現(xiàn)在是去找一只鳥,，完成生命冒險(xiǎn)這一任務(wù)，他是害怕被吃掉,，但這是他的目標(biāo),，就必須去挑戰(zhàn)，因?yàn)樗簧挥卸潭痰娜昼?，說完他就很快的飛走了,。

穿過一片茂密的森林，看到清澈的小溪里,，一條鯉魚正在拼命的躍過一條瀑布,，他已經(jīng)被石頭砸的遍體鱗傷，可他仍不放棄,。他對(duì)我說,，穿過這條瀑布便是一片汪洋大海，他從小的志向就是去浩瀚的大海里,，去看看新事物,，去感受未知的危險(xiǎn)，不甘心在這小溪里漫無目的的生活,，自甘墮落的過完此生,。

風(fēng)漸漸的恢復(fù)了平靜，我被停留在一塊濕潤(rùn)的土地上,，我想我也要有目標(biāo)的生活,，但我已經(jīng)飛不起來,，那就讓我扎根在此，生出許多蒲公英來,，讓他們飛向各地,，在世界每一個(gè)角落開滿蒲公英。

微風(fēng)不知將哪里的浮云吹過來,，遮住了陽(yáng)光,，我慢慢睜開眼，還是那熟悉的教室,，這終究只不過是一場(chǎng)夢(mèng),，不過在夢(mèng)里，我知道了,，其實(shí)世界萬物都有自己的志向與愿望,。世界這么大，我想去看看,。海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，我有如此志向,，更應(yīng)該加倍努力,，讓身邊的人為我驕傲，而做到這一點(diǎn)的前提就是去奮斗,。

風(fēng)在哪兒,，蒲公英就在哪兒，我的志向在哪兒,，心就在哪兒,。人還是要有夢(mèng)想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢,？

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇五

漫步于校園,，歡言笑語之間，發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無聲地生長(zhǎng)著,，在初冬冰冷嚴(yán)寂的風(fēng)里搖曳,。

見了許多蒲公英，有長(zhǎng)得快的,，有長(zhǎng)得慢的,，我也因此了解了蒲公英的生長(zhǎng)過程。先是一個(gè)花苞,，漸漸展開,，向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花，接著又像害了羞似的,，將美麗動(dòng)人的顏面藏了起來,，留下一個(gè)花骨包,，誰知道，里面埋藏著純潔的夢(mèng)想呢,。最后潔白的柔毛夾著種子,，形成一個(gè)銀白的球，呼呼的冷風(fēng)悄然一吹,，希望的種子便在空中飄蕩著，飄蕩著,，飄蕩著……飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,。

時(shí)光流逝，我目睹了無數(shù)自由地放手去追尋夢(mèng)想的種子,，隨風(fēng)在校園里激蕩,，銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無情的冷風(fēng)只是這么一刮,，一切美麗的美好的都在這么一刻破滅,，只留下花骨兒在風(fēng)中搖曳著走向死亡。

種子怎么忍心放手,？我有些黯然,。

望著漫天飛舞的蒲公英，在陽(yáng)光下旋出耀眼的光彩,，心頭突然一動(dòng),，潔白的種子是無比自由的，滿懷夢(mèng)想的,，它們不可能一直留在花骨上,，不能永遠(yuǎn)依靠著母體而生！

它們向往自由,，它們也有遠(yuǎn)大的理想,，所以，該放手的時(shí)候就放手,，沒有遺憾,，只是為了未來的美好。風(fēng),，把它們接走了,，載去遠(yuǎn)方，那接下來,，只有自力更生了,，這是自然規(guī)律！

回教室的路上,，偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強(qiáng)的蒲公英在水泥裂縫中生長(zhǎng)著,。我俯下身子,，輕輕摘下那銀白的種子，來到一片肥沃的土地面前,，用力吹了口氣,，種子都放開了手，漫天飛舞,。

望著在空中起舞的蒲公英的種子,，我，似乎看到了它們對(duì)自由的向往,，希望,，夢(mèng)想，都在那一刻——展翅翱翔,！

來年春天時(shí),，不知是如何一番景象呢？

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇六

90后的孩子文章中總帶著幾分狂傲不羈,，細(xì)細(xì)品讀下來,，卻總有讀不盡的細(xì)膩與真摯．像我，就總不喜歡讀一些寫景文章,，不管描寫得多么生動(dòng),，我也不會(huì)理睬．一直以為天底下最好的文章就是抒發(fā)真情的文章，不管什么時(shí)候,，這個(gè)理念都是正確的,，其實(shí)并不是“文如其人”，而是“文如其心”才對(duì),！

我們這些人,，總自認(rèn)為看破紅塵，大人們卻不以為然．但是不論怎么樣,，我們比大人優(yōu)秀．因?yàn)楹⑼瘯r(shí)期的友情最長(zhǎng)久,，最純真，而大人們大多都只是在處人緣．在精神文明匱乏的今天,，值得慶幸,，朋友伴我們一生．

從我們?nèi)松牡谝淮翁淇揲_始，生活就由我們自己的雙手創(chuàng)造．遇到什么,，都是自己找的,，要么下定決心做好，要么不做,，倒也落個(gè)瀟灑自在．反正最終結(jié)果,，就是逍遙的死去．來如風(fēng)雨，去似微塵．只是希望,，讓我平靜的閉上眼,，在靈魂出竅的一瞬,，可以聽到親人與朋友柔和的哭泣聲，不要號(hào)啕大哭,，很吵誒,，死的不安寧．他們的傷心，讓我知道自己活的有價(jià)值,，不算在人世間白走一遭．

魚,，羊，在友情的世界里,，珍惜非常重要．可以為了友情大聲哭泣,，讓我看著都很心酸．只是，世上本無事,，庸人自擾之．沒有必要的事情，愣是搞得這么復(fù)雜．“不要把你的思想強(qiáng)加在我的身上”,，這句話都習(xí)慣了,，或許我真的猜對(duì)了．只是每個(gè)人心里的傷痛，又怎么會(huì)讓他人去完全知曉,？堅(jiān)強(qiáng)的一面,，只會(huì)留給別人．殊不知，在寫這篇日志的時(shí)候,，早已淚流滿面．不想這樣,，就是忍不住，是為自己感動(dòng)吧,，為友情．

薇,，或許你說對(duì)了．看到你冷漠的神情，我真的心都碎了．你是該隨波逐流,，人云亦云嗎,？想起了很多，你一直是位如此默默的傾聽者．可是誠(chéng)然,，一切都?xì)w于不該的不該．我這個(gè)人本來就是這樣,，直言．不用生氣，平凡最好,，內(nèi)心外表合一最好．“我感覺我們不是一路人”,，一句話，道出了真諦．學(xué)習(xí),，我們走的是一條路,，其他卻不然．呵．．．或許是這樣，無可懷疑．

沫與yyc,，ly,，我們呢,，友誼都算很久了吧，不多說,，只在心里．

有你們相陪,，真的很開心，只是,，我從不允許假的友誼出現(xiàn)在我的生活中．就算一絲絲的甜意,，也會(huì)蔓延開來．不如就在蒲公英下吧，恍惚記得蘭和新一的某個(gè)場(chǎng)景也是這個(gè),，冰凍的季節(jié),，也會(huì)因?yàn)闇嘏呓猓?/p>

因?yàn)橛亚椋谄压⑾?/p>

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇七

那些天的午后,，天空中總是飄蕩著蒲公英——題記

那年,，那天，那個(gè)傍晚,。自習(xí)課沒有了以往同學(xué)們不安份的身影,。每個(gè)人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學(xué)錄。沒有人出聲,。但總是有人噙著淚水,。我走到你身旁，你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學(xué)錄,。你低著頭寫著好像沒有發(fā)現(xiàn)我在你的身旁,。 慘白的夕陽(yáng)，此時(shí)在我看來就好像我慘白的目光,，不經(jīng)意的灑在我的身后,，我身后一片光芒，而面前卻被那拉長(zhǎng)的影子掩蓋的一片黑暗,。背后的夕陽(yáng)將我的影子拉向你,，然后延伸到你的桌子上，剛好擋住了你要寫的同學(xué)錄,。 這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)我,，抬起頭看著我，灑脫的給了我一個(gè)微笑,。 窗外吹來了一陣風(fēng),，帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個(gè)不大的教室,，就像你給我的微笑,。

教室。這是我中學(xué)三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機(jī)會(huì)了,。 我沒有看你看到我的信后的表情,，是不是會(huì)在兩個(gè)如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著,，不顧一切的飛跑著,。我跑到了學(xué)校車棚后的小河邊，小河邊遍地都是野草,，其中有一處開滿了成片成片的蒲公英,，這個(gè)季節(jié)還不是蒲公英飄蕩的時(shí)候，種子都還長(zhǎng)在上面,。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。

那個(gè)每逢春天都會(huì)看到櫻花絢爛飛揚(yáng)的地方。 走之前我去了中學(xué)旁的小河邊,，在那個(gè)初秋我一個(gè)人吹飛了所有蒲公英,，它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。

大學(xué)時(shí)的一個(gè)春天我跑去櫻花樹下看櫻花,，這時(shí)櫻花的花瓣已經(jīng)開始隨風(fēng)放肆肆意地飛揚(yáng)了,。我突然想起了那年的蒲公英，同樣的安逸,，飄蕩,，墜落,?？裳矍霸僖矝]有了你的模樣。 心中涌出一股莫名的悲傷,，好像是那年的那段簡(jiǎn)單的情愫帶來的悲傷,。

風(fēng)中飄蕩著櫻花，而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英,。好像那年蒲公英飄蕩的'種子全都落在了心底,，那個(gè)最隱蔽的角落。這時(shí)才飄蕩起來,。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強(qiáng)迫自己睜開眼睛,，去欣賞眼前亦或是心中的美景。 眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化,，我看著這過度羽化模糊的世界,，那最熟悉而又陌生的背影出現(xiàn)在我的面前。

“是你嗎,，小滿......” 你驀然回首看見櫻花樹這邊的我,。

讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時(shí)觸碰大地的聲音。 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,，安逸,、自在、灑脫,。

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇八

哼著小調(diào),，走在放學(xué)的路上，突然間,，一株蒲公英映入我的眼簾,。

遠(yuǎn)看這株蒲公英，如同一個(gè)穿著雪白紗裙的仙女在空中翩翩起舞,，又仿佛一顆小巧玲瓏的白色寶石,。蒲公英身上的孩子，像天上的星星羅列著,，又像散布在棋盤上面的棋子那么多,。

走近一看，這個(gè)蒲公英花朵全都是它的孩子聚攏而成,，它們組成的圓球大約長(zhǎng)3厘米,。蒲公英高15厘米，它的小圓球差不多和乒乓球一樣大,，摸上去毛茸茸的,。

定睛一看，這些密密麻麻的絨毛里有著一個(gè)又一個(gè)的小種子,，緊緊依偎在蒲公英花蕊上,，好像許許多多的孩子都靠著媽媽。

這時(shí),，一陣大風(fēng)吹過,，那些孩子一個(gè)接一個(gè)地離開了媽媽的懷抱，它們撐起各自的降落傘,，隨風(fēng)飄蕩,。飄呀飄呀，它們?cè)谔炜罩酗@得越來越小,，最后變成一個(gè) 黑點(diǎn),，不見了?；剡^頭來,，那株蒲公英沒有了它的孩子，看上去很孤單,，很凄涼,，它那纖細(xì)的莖葉,，好像隨時(shí)都會(huì)斷掉。蒲公英媽媽,，把孩子無私地奉獻(xiàn)給大自然,， 讓自己留在這兒最終枯萎。

也許,，那些蒲公英種子會(huì)飛到一塊肥沃的土地上,，在那里茁壯成長(zhǎng)；也許,，那些蒲公英種子會(huì)飛到石縫中間,，飽經(jīng)風(fēng)霜；也許那些蒲公英種子會(huì)飛到懸崖峭壁,，接受風(fēng)雪和大雨的洗禮……

蒲公英治療男科病 蒲公英的吃法和做法篇九

一粒從遠(yuǎn)方飄來的蒲公英種子,，帶著夢(mèng)想，帶著渴望,，漂泊流浪,。

這粒蒲公英的種子，不知道從哪里來,。它來到這里,，不知道經(jīng)歷多少困苦，多少艱辛,，它帶著自己的夢(mèng)想被埋入土壤,，等待著，等待著……

又不知道過了多久,，不知道經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,，蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨，露出了它毛茸茸的小腦袋,，那么翠綠,，那么嬌嫩,，那樣顯眼,，象翠綠的薄翡翠，一碰就脆,。它那樣柔嫩,，令人心生憐憫，不忍多看一眼,。

蒲公英努力地汲取著雨水和養(yǎng)分,，它盡情地接受著風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的恩惠,。它長(zhǎng)出了黃色的淺淺的莖,，嫩綠的葉，那樣努力。因?yàn)樗?，它?yīng)該報(bào)答那些幫助過自己的伙伴,，不管是有情的還是無意的，也無論大小多少,，它都一一記在心里,，包括那些泥土，那些小草……

蒲公英堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,，它的芽逐漸變得粗壯又直又長(zhǎng)的莖變成了粉紅色,，帶著星星般的紅點(diǎn)。那帶著鉤刺的葉子上,，寫滿了痛苦的經(jīng)歷,。可蒲公英不覺得苦,，它不怨任何人,。它是空心的，空心的蒲公英,。它知道,，它頭頂?shù)哪穷w還不起眼的花苞，也正是那些磨難的結(jié)晶,?；ò谝惶焯扉L(zhǎng)大，花苞里孕育著自己夢(mèng)想的果實(shí),。

蒲公英開始高興起來,，它知道，夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了,。它變得更加精力充沛,，更加活力四射。

蒲公英的生活是那樣井井有條,，它知道自己不應(yīng)該索取什么,，自己拿自己的那份就夠了?？招牡钠压⒅懒藵M足,，它把多余的水分和養(yǎng)料都留給了同伴。它頭頂上的花苞,，每天早晨都會(huì)笑著開放,。它用自己嫩黃色的，充滿生機(jī)的花瓣告訴別人：“就快了,，夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了,！”晚上,，它沉穩(wěn)地收起金黃的花瓣。它告訴自己,，就在明天,，明天！

蒲公英終于迎來了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛,，透露出長(zhǎng)者的智慧,。它老了，它要盡快實(shí)現(xiàn)自己的承諾,，回報(bào)那些給予自己幫助的人們,。它要帶著它們的夢(mèng)想，滿滿一籃子夢(mèng)想啟程,，去播種,，去飛翔，去孕育新的希望,。

一陣微風(fēng)吹來,，如漫天飛舞的雪花，那些白色的蒲公英,，帶著夢(mèng)想,，去遠(yuǎn)方，去流浪,。

蒲公英?。≌?qǐng)你等一下,，請(qǐng)帶著我的夢(mèng)想,，去播撒，走向遠(yuǎn)方,。

蒲公英?。∧懔钗姨兆?。