每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

續(xù)寫跳水篇一

第二天凌晨,，桑娜的小女兒莎莉醒了,，看到兩個(gè)小弟弟說(shuō)："鄰居家的小弟弟怎么在這兒呢？"桑娜走過(guò)去,，撫摸她的.頭說(shuō)："西蒙阿姨去世了,，我們以后要照顧這兩個(gè)小弟弟，你們不要欺負(fù)他們,，好嗎,？""我們不會(huì)的，會(huì)把他們當(dāng)成親兄弟一樣,。"莎莉笑著說(shuō),。

就這樣，兩個(gè)孩子在桑娜家住了下來(lái),，可是日子一天一天過(guò)去,，問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，漁夫打魚(yú)的收入很少,，難以維持一家人的生活,。桑娜和漁夫把能吃的東西都留給孩子們吃，經(jīng)常自己餓肚子,。

夏天時(shí),，海邊來(lái)了一位老人，他走在沙灘上,，被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛,，腳下踩著的沙子也散發(fā)著熱氣，走著走著突然暈倒在沙灘上,，桑娜看見(jiàn)了,，立刻把這位老人抬進(jìn)屋里，扶著他喝了點(diǎn)水，又把家里僅有的幾塊黑面包給他,，讓他充充饑,。老人醒了之后，從兜里拿出一些鈔票遞給桑娜,，而桑娜卻果斷的把鈔票塞回老人手里,。老人很納悶，問(wèn)："你們這么窮,，為什么不自己留著,？"桑娜說(shuō)："我們是窮，但救人是一個(gè)人應(yīng)有的道德,，我們不能要你的錢,，能看到您清醒過(guò)來(lái)我們就很高興了。""那你愿不愿意做我的管家,？"老人問(wèn),。

原來(lái)老人很富有，是附近一個(gè)大莊園的主人,，他一心想找一位心地善良的管家,，來(lái)幫他打理莊園，并且他還提出要大量購(gòu)買漁夫打的魚(yú),。

就這樣,，桑娜和她的丈夫一直幫老人打理著他的莊園，也慢慢改變了非常貧窮的生活狀態(tài),。他們明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)人,，不管生活多么艱苦，也不能讓思想變的貧窮,，只有思想上貧窮,，才是真正的貧窮。

續(xù)寫跳水篇二

話說(shuō)小木偶得到了人類所有的表情后,，他就去找那個(gè)小紅狐,。

小木偶走進(jìn)一家商場(chǎng)，找了一會(huì)兒,，正好看見(jiàn)了那個(gè)小紅狐在偷那個(gè)小兔子的花包。

“行啊,，你這個(gè)撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅的臭狐貍,！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷自己的花包，“好呀,，原來(lái)剛才你是迷惑我的,。你的真正目的原來(lái)是想偷我的花包呀！”“小紅狐，快還我的紅包,?！闭f(shuō)著，小木偶向小紅狐跑去,?！斑@是我的，我憑什么給你呀,？”小紅狐又開(kāi)始撒謊了,。

“我相信這是小木偶的，不是你的,！小紅狐,。”小兔子說(shuō)到,。小紅狐慌了神,，撒開(kāi)腿沖出商場(chǎng)。

“小紅狐,，快點(diǎn)還我紅包,，要不我對(duì)你不客氣了！”小木偶大聲喊到,。不一會(huì)兒,，小木偶就追上了小紅狐，拽住它的尾巴不放,。

“快點(diǎn)放開(kāi),！”“不要吵了?！本驮谶@時(shí),，那個(gè)穿警服的熊過(guò)來(lái)，說(shuō),，“小紅狐,，你被逮捕了！”“為什么,？”小紅狐不解的問(wèn),。

“為什么，你說(shuō)呢,？你騙走了小木偶的紅包,，又想偷走這個(gè)小兔子的花包。市里的攝像頭里能看的清清楚楚,！”“不——要——??！”“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你,，這是你的紅包,。”“沒(méi)關(guān)系,，我要走了,，再見(jiàn)！”“再見(jiàn),！”