人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

夢(mèng)見小鳥飛了篇一

如果拿回家飼養(yǎng),，家人也不會(huì)同意我放飛這只可愛(ài)的小鳥,。因?yàn)橐豢此耐庑尉投喝讼矚g，再加上那個(gè)古色風(fēng)味的鳥籠,，顯得它高貴起來(lái),。家人一定會(huì)想：如果放飛了多可惜呀！所以我決不會(huì)拿回家的,。

那么就送給那些一直用期待眼光看著小鳥的同學(xué)吧,！但是他們不一定會(huì)放飛小鳥，也許又會(huì)把小鳥困在籠子里的`,， 小鳥的下場(chǎng)真可憐……

我想來(lái)想去,，覺(jué)得把小鳥還是放飛最好,。因?yàn)樗鼞?yīng)該屬于大自然,，它要為大自然增添色彩。有了它,，能給人們帶來(lái)清脆的歌聲,。有了它，能給青翠的樹林一片生機(jī),。有了它,，能給大自然一份美麗。

小鳥呀小鳥,，你的歌聲是給大自然解悶的,，你的美麗,，是給大自然獻(xiàn)出生機(jī)的。小鳥,，我一定把你送回大自然去,。

老師也尊重我決定，我走上去,，打開籠布,，同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后圍上來(lái)，一下了擁擠了起來(lái),，都在勸我,。我拿著鳥籠，又一次猶豫不決了,！

最后決定還是把小鳥放飛回多姿多彩的大自然,。

我慢慢打開籠門，同學(xué)們都很緊張一下子安靜了,，我的心怦怦地直跳,。正在那一剎那，小鳥歸心似箭地飛走了,。我看著小鳥匆忙的身影,，心里依依不舍。

喲,，可愛(ài)的小鳥,，終于放飛了！

夢(mèng)見小鳥飛了篇二

今天,，我到希子家玩,。希子家大極了，有兩個(gè)臥室,、一個(gè)書房,、兩個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)陽(yáng)臺(tái),。我們玩了搶戰(zhàn),，還看了電視，但都覺(jué)得不好玩,。于是,，我決定到陽(yáng)臺(tái)上去看看。

我到了陽(yáng)臺(tái),。不來(lái)不要緊,，一來(lái)把我驚訝得差點(diǎn)跳了起來(lái)：陽(yáng)臺(tái)上的籠子里有兩只一藍(lán)一白的小鳥！從小就喜歡鳥的我連忙過(guò)去看?？墒沁@兩只小鳥立馬害怕得縮成一團(tuán),。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，想讓小鳥靠近我,?？墒撬鼈兎浅＞X(jué)，依然不肯過(guò)來(lái),。

過(guò)了一會(huì)兒,，希子和她哥哥都過(guò)來(lái)了。希子說(shuō)：“小鳥要吃東西了,！我得給它喂食,！”于是她拿起勺子，打開籠子,，給小鳥喂食,。“我這只小鳥很聽話,，我打開籠子它都不出來(lái),，我讓它出來(lái)它也不出來(lái)?！边@時(shí),，我為了好玩，就在手上撒些小米,，并把手伸進(jìn)籠子里,。可是小鳥都不敢吃,。哥哥也試了一下,，小鳥也不吃。

漸漸地,，我們從把手伸進(jìn)去變成因?yàn)楹闷嫒プ叫▲B了,。三個(gè)人輪流捉，希子因?yàn)榱獯?，一下子把一只鳥給捉住了,。但又因?yàn)闆](méi)捉穩(wěn)，小鳥飛到了一邊,。我和哥哥連忙跑去拿蓋的東西,。不料,，小鳥已經(jīng)飛走了,。

希子大哭起來(lái)：“嗚——嗚——，我的鳥丟了，媽媽吵我怎么辦,？嗚——”我們趕快安慰希子,，哥哥還給希子的媽媽打了電話，她媽媽也說(shuō)沒(méi)什么,。

晚上吃完飯以后,，我去看鳥兒。突然,，我看見另外一只鳥兒似乎在跟在籠子里的鳥說(shuō)話,，可它見我一來(lái)，就馬上飛走了,。我想,，這只鳥一定是想念它原來(lái)的家了！