人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
安塞天氣預(yù)報 安塞腰鼓朗誦篇二
那天是我們第一次被集合,，沒有任何準(zhǔn)備,，沒有任何耳聞,，我們練起了集體舞。
一開始總是最難的,，誰都不好意思,，好像跳一下就是奇恥大辱。每一個分解動作看起來都那么困難,，我也不知說過幾次：“肯定學(xué)不會,。”不管是愿意還是不愿意,，總之——
我們在場上揮灑了汗水,！
一次與一次的排練，一次又一次的糾正,，一次又一次的檢閱……這些都是我們成長的過程,，在這四個星期的魔鬼式訓(xùn)練中，我們有過悲傷,，有過埋怨,，有過消極……但這一切的一切都儼然成了過去式，現(xiàn)在的我們,，真的已經(jīng)努力了,。
我們知道，再過不久我們就將去比賽,，所以這兩天,，大家嘴上不說可心里卻憋足了勁兒在默默努力，音樂中就有一句話：“汗水淚水在明天會變成驕傲,?！蔽覀儸F(xiàn)在的努力就將成為明天的榮譽和驕傲。因為
我們揮灑了汗水!
等我們長大了再回到陸行北校或許我們會看到學(xué)弟學(xué)妹們想現(xiàn)在的我們一樣艷羨地望著學(xué)長學(xué)姐們的照片,，向來都覺得興奮不已,；或許我們會看到新一批的集體舞團；或許我們會因為當(dāng)年稚氣未脫的動作而捧腹大笑……總之為了那么美好的未來,，
我們揮灑了汗水,！
立正！準(zhǔn)備開始了一下子全場打鬧嬉笑的同學(xué)都安靜下來了,，連大氣都不敢出,，靜靜地等候著音樂，聽,，音樂開始了,，那我們也該，
揮灑汗水了……
安塞天氣預(yù)報 安塞腰鼓朗誦篇三
在那寂靜無聲的黃土高原上,，有一群茂騰騰的后生,，是他們的激情演繹了嘆為觀止的壯景——安塞腰鼓。
強壯的體魄,，雄健的舞姿，依稀在眼,，似乎還蕩漾著生命的蓬勃,。也許，那粗獷的樣子令你不敢接近,；也許,，那惡劣的地勢令你無法適應(yīng)；但是,，他們對生命的激發(fā)足以使你怦然心動,。你還會輕言生命嗎？
今天的你,，或許正掙扎在生與死的邊緣,，心也已零碎不堪了。但是,，你有向生命挑戰(zhàn)或拯救嗎,？哀號是無可救藥的警報，也是你不敢面對死地心聲,。
這時,，你已是一個承受失敗與痛苦的懦夫，你將永遠生活在沒有熱情的世界里,。時間會一分一秒地摧殘著你的軀體,。靈魂也已煙消云散，只剩下記憶的你也被別人淡忘了。當(dāng)你漂泊到海里時,，你只是一個微不足道的氣泡而已,。任憑海水的無情沖擊，一次又一次地卷入黑暗,。此時的你回想起當(dāng)年輕言生命的你,，不禁辛酸與后悔，嘆息聲也隨之油然而生,。
可憐的人兒,！
歷盡滄海桑田的你，可知生命的美好,，擁有金銀珠寶的你,，可知生命的無價；見過七色彩虹的你,，可知生命的絢麗,？
年幼的你，可曾想過死亡的降臨,；虛弱的你,，可曾盼望擁有強壯；沮喪的你,，可曾笑逐顏開過,？一切一切，不都源自于幼生命,，是生命,，賜予你喜怒哀樂，悲歡離合,。倘若沒有生命,，你豈不一無所有？
朋友,，請不要一味地停留在失去中,。想想你現(xiàn)在擁有的，再去瞧瞧別人,，他們是如何擺脫痛苦,，追求快樂，期盼美好明天,。
有時候失去也是一種獲得,。
安塞天氣預(yù)報 安塞腰鼓朗誦篇四
一群生機勃勃的學(xué)生。
他們站在偌大的體育館內(nèi),。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發(fā),。
一絲絲風(fēng)擠進仿佛密閉了的體育館,，還沒走兩步就消失得無影無蹤。
一個小音響上布滿灰塵,，呆呆地在陣隊的前方,，似乎從來不曾響過。
但是：
看,！——
音樂響起了,，少年們盡情地揮灑汗水，他們身上散發(fā)出的是激情與活力,。四十八個學(xué)生如四十八個同時拍起的皮球,。彩帶一樣，是飛揚的衣擺,；細雨一樣,，是晶瑩的汗水；節(jié)拍器一樣,，是整齊的步伐,；火花一樣，是四射的活力,；蒼鷹一樣,，是矯健的身姿。體育館內(nèi),，上演著一場多激情,、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動！
這音樂,，使寂靜的寂靜的體育館立即變得熱鬧了，使悶熱的空氣立即變得暢通了,，使懶散的學(xué)生們立即變得精神了,。
好一個青春律動！
四十八雙腳踏擊地板發(fā)出的沉重響聲,，碰撞在體育館的四壁上,，回響在空中，只聽見噠噠,，噠噠,，噠噠。
四十八雙手發(fā)出的清脆掌聲,，與空中的腳步聲碰撞,，形成了一首進行曲，沖擊著人的心靈,。啪啪,，啪啪，啪啪。
好一個青春律動,！
學(xué)生們的胳膊,、腿、全身,，有力地運動著,，急速地變幻著。
除了正值青春的學(xué)生們,，還有誰能跳出如此激情,、如此充滿活力、充滿歡快的舞蹈??！
好一個青春律動！
當(dāng)音樂戛然而止的時候,，體育館又恢復(fù)了寂靜,。
耳邊是急促的呼吸聲。
安塞天氣預(yù)報 安塞腰鼓朗誦篇五
今年,，學(xué)校要組織一支舞蹈隊,，準(zhǔn)備要去區(qū)里比賽。由于時間緊迫,，我們初一年級就挑了兩個班級組成一支隊伍,，開始緊張地排練了。
我們班也被選上了,，班級里的大多數(shù)人也加入了集體舞的團體里,，起初我對這件事感到十分的反感，因為這種舞又累又討厭,，指導(dǎo)老師管得也十分嚴(yán)厲,，每天都要抽出兩節(jié)課去跳舞，我感到又煩又厭惡,。
漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)，每一個同學(xué)都開始認真起來,，舞蹈的節(jié)奏有了節(jié)拍,，青春的律動也像在熱烈綻放似的。
青春的律動在悄悄地綻放……
每天對于我們來說都是充實起來,，驚喜起來,，美滿起來。我們堅定的步伐,，是成功的期盼,；我們歡喜的微笑,，是開朗的心態(tài)；我們整齊的隊伍,，是對未來腳踏實地的信念,！
青春的律動在緩緩地流淌。
我發(fā)現(xiàn),，我們開始期待這時光的到來,；我們開始任勞任怨地排練；我們開始放蕩奔放地歡舞,！
在這里,，我們揮灑汗水；在這里,，我們熱情綻放,；在這里，我們放聲歡笑,。
不論結(jié)局怎么樣,，我都不會傷心，因為：
青春的律動已深深埋在心底,。
安塞天氣預(yù)報 安塞腰鼓朗誦篇六
瞧,！——
那是一群有活力，朝氣蓬勃的少年們,！
他們隨著音樂的節(jié)拍,，自然地配合舞伴跳著舞。他們的笑容,，能融化人心窩,；他們的舞姿，讓人感到鮮活的生命力,；他們的汗水,，將會化成明日燦爛的陽光；他們的信念,，是相同的堅持,。
好不歡樂,！
盡管舞蹈動作復(fù)雜,，盡管汗水浸透了他們的臉頰，盡管手腳已經(jīng)重的抬不起來,，但是那信念一直支撐著他們,，我們要堅持，我們是為了學(xué)校的榮耀,，也是為了自己的榮耀,。于是,，他們的動作更用力了，更到位了,，更努力了,。
好不認真！
一想到自己即將站在舞臺上,，即將面對驗收成果的評委,，即將挑戰(zhàn)訓(xùn)練已久的自己，心里不禁浮想很多練習(xí)場面,，甚至想到我們得獎的笑容,。
好不激動！
如果說,，我們能將學(xué)習(xí)的精力分一些在娛樂上,，充實一下自己的課余時間，讓自己在緊張學(xué)習(xí)的同時,，心靈和身體能夠得到一定的放松,，或許我們能做到更棒也說不定！
現(xiàn)在——
就讓我們的歡笑,，在此刻爬上嘴角,！
就讓我們的'心靈，在此刻受到凈化,！
就讓我們在此刻享受專屬于自己的青春,！
就讓最真實的律動在此刻藏于我們的心間！
讓我們抬頭,，挺胸,，微笑，迎接美好的明天,！
