作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教案篇一

一,、我國(guó)基本的民族政策

民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本民族政策，也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,。該制度的實(shí)施,，既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,，充分調(diào)動(dòng)了各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性,，促進(jìn)了國(guó)家富強(qiáng)和民族繁榮。

1,、民族區(qū)域自治制度

各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。

——1954年《中華人民共和國(guó)憲法》

2,、原因：

①中國(guó)歷史上長(zhǎng)期就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,，實(shí)行民族區(qū)域自治符合中國(guó)國(guó)情和歷史傳統(tǒng)。

②各民族長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,，形成了各民族只適宜于合作互助,，不適合分離的民族關(guān)系。

③近代以來(lái),，各民族在共御外敵,、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放的革命斗爭(zhēng)中，建立了休戚與共的親密關(guān)系,，形成了相互離不開(kāi)的政治認(rèn)同,。

想一想

實(shí)行民族區(qū)域自治有哪些優(yōu)越性？

3,、優(yōu)越性

①有助于把國(guó)家統(tǒng)一和少數(shù)民族自治結(jié)合起來(lái),。既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,，又保障了少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。

②有助于把國(guó)家的方針政策和少數(shù)民族地區(qū)的具體特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),，做到因民族制宜,，因地區(qū)制宜，從而有利于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各

③有助于把國(guó)家富強(qiáng)和民族繁榮結(jié)合起來(lái)

④有助于把各民族熱愛(ài)祖國(guó)的感情和熱愛(ài)本民族的感情結(jié)合起來(lái),。

我國(guó)已建立了哪幾個(gè)省級(jí)民族自治區(qū),？

新疆維吾爾自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū),、廣西壯族自治區(qū),、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū),。

二,、我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則

1、堅(jiān)持民族平等,、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的基本原則,。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，沒(méi)有民族平等就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),。民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件,，沒(méi)有民族平等和民族團(tuán)結(jié)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)民族的共同繁榮,。

2,、新疆風(fēng)雨50年

1955年10月1日，新疆維吾爾自治區(qū)成立,，翻開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。50多年來(lái),，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),，在黨的民族政策光輝照耀下，新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,，開(kāi)拓進(jìn)取,，各方面都取得了舉世矚目的成就，發(fā)生了翻天覆地的變化,。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。

實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 西氣東輸

新疆克拉瑪依油田 新疆老人樂(lè)開(kāi)懷

發(fā)展農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì),，加大改革的力度

廣西的北海市被列為國(guó)家14個(gè)沿海開(kāi)放城市,。烏魯木齊、南寧,、昆明,、呼和浩特,、銀川、西寧,、貴陽(yáng)被國(guó)家列為內(nèi)陸開(kāi)放城市

3,、幫助少數(shù)民族發(fā)展文化教育事業(yè) 新疆“普九”人口覆蓋率達(dá)99.8%； 成人和青壯年識(shí)字率分別為93%和97%

4,、中央治疆新方略

黨中央六十載關(guān)懷新疆人民生活狀況

數(shù)字顯示,，１９５０年至２００８年，中央政府在新疆的投資達(dá)３８６２．３億元人民幣,，占同期新疆總投資的２５．７％,。從新疆維吾爾自治區(qū)成立的１９５５年到２００８年，中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)３７５２．０２億元人民幣,。特別是２０００年以來(lái),，隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助逐年增長(zhǎng),，年均遞增２４．４％,，２００８年達(dá)６８５．６億元人民幣。

新疆城鄉(xiāng)居民家庭人均收入：

改革開(kāi)放三十年來(lái),，新疆農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)28倍,；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)35倍

三、當(dāng)前存在的妨害民族團(tuán)結(jié)的因素

當(dāng)前存在的妨害民族團(tuán)結(jié)的因素主要有國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的挑動(dòng),；國(guó)內(nèi)極少數(shù)民族分裂分子的破壞,；一些地方存在大民族主義和地方民族主義。

四,、關(guān)于新疆7.5事件

2009年7月5日20時(shí)左右,，烏魯木齊發(fā)生一起打砸搶燒騷亂事件，一些人在人民廣場(chǎng),、解放路,、大巴扎、新華南路,、外環(huán)路等多處非法聚集,、打砸搶燒。

烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件現(xiàn)場(chǎng)照片,。

7月6日烏魯木齊市北灣街上停放著多輛被燒毀汽車,。烏魯木齊市一家被燒毀的超市一片狼藉。

7月6日凌晨烏魯木齊市灣南路的跑馬場(chǎng)地段多輛公交車被毀消防官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)救援,。

定性：這是一起典型的境外指揮,、境內(nèi)行動(dòng)，有預(yù)謀,、有組織的打砸搶燒事件,。

7.5事件最新數(shù)字 死亡197人,，受傷1721人，其中重傷179人,，危重66人,，抓捕1434人,男性1379，女性55,，車輛損失公交車,、貨車、警車等共計(jì)627輛,，房屋損失共633戶,，受損店面331家

“7·5”事件的本質(zhì)

1.新疆烏魯木齊”7·5”事件情況與本質(zhì) 鐵的事實(shí)證明，發(fā)生在新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊市的”7·5”事件,，不是民族問(wèn)題,，也不是宗教問(wèn)題，而是以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃和組織的一起打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,。

2,、三股勢(shì)力

民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力,、暴力恐怖勢(shì)力,。重拳打擊三股勢(shì)力

3、幕后黑手

種種跡象及已有證據(jù)表明,，總部位于德國(guó)慕尼黑的“世維會(huì)”是烏魯木齊”7·5”事件的主要策劃者,，現(xiàn)年58歲的熱比婭是策劃并遙控這一事件的最核心人物。

熱比婭其人

熱比婭1951年出生在新疆阿勒泰市,，改革開(kāi)放后在烏魯木齊商業(yè)區(qū)二道橋租下一個(gè)小攤,，經(jīng)過(guò)10年打拼，身家上億,，成為新疆當(dāng)時(shí)的女首富,，并曾被選為第八屆全國(guó)政協(xié)委員。1999年,，熱比婭因危害國(guó)家安全罪被捕，一年后,，她因向境外組織非法提供國(guó)家情報(bào)被判處8年刑期,。2005年，熱比婭獲準(zhǔn)赴美保外就醫(yī),，但她一到美國(guó)便投身“疆獨(dú)”活動(dòng),，2006年還在“世維會(huì)”第二次代表大會(huì)上被選為該組織主席?！笆谰S會(huì)”2004年在德國(guó)慕尼黑成立,，由“世界維吾爾青年代表大會(huì)”和“東突民族代表大會(huì)”兩個(gè)分裂組織牽頭,，聯(lián)合世界上10多個(gè)國(guó)家的20多個(gè)“東突”分裂組織組成?！笆澜缇S吾爾青年代表大會(huì)”是中國(guó)政府認(rèn)定的恐怖組織之一,。

4、“東突”恐怖事件：

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，“７·５”事件前的十幾年里,，新疆地區(qū)的“三股勢(shì)力”已在境內(nèi)外制造了近３００起恐怖事件，造成包括維吾爾族在內(nèi)的無(wú)辜群眾,、基層干部和宗教人士等約２００人喪生,，４4０多人受傷。

“東突”分裂勢(shì)力的發(fā)展

“東突”分裂勢(shì)力在20世紀(jì)后期開(kāi)始惡性發(fā)展,，近年來(lái)出現(xiàn)聯(lián)合趨勢(shì),。由于歷史原因，長(zhǎng)期以來(lái)“東突”分裂組織大多是在境外,，活動(dòng)分散,，而且規(guī)模和影響都較小。20世紀(jì)80年代以后,，中國(guó)開(kāi)始實(shí)行改革開(kāi)放,，蘇聯(lián)解體和中亞各國(guó)獨(dú)立，給“東突”分裂主義者卷土重來(lái)帶來(lái)了機(jī)遇,。原先各自為政,、一盤散沙的“東突”分裂組織達(dá)成了統(tǒng)一集中發(fā)展的共識(shí)，提出了“統(tǒng)一組織,、統(tǒng)一綱領(lǐng),、統(tǒng)一領(lǐng)袖、統(tǒng)一武裝,、統(tǒng)一行動(dòng)”的目標(biāo),。先后出現(xiàn)了“伊斯蘭真主黨”、“伊斯蘭改革黨”等聯(lián)盟性質(zhì)的組織,。

五,、堅(jiān)決反對(duì)疆獨(dú)分裂活動(dòng)

1、對(duì)恐怖勢(shì)力堅(jiān)決依法予以打擊

對(duì)恐怖勢(shì)力所從事的暴力恐怖活動(dòng)堅(jiān)決依法予以打擊,。但是我們打擊的對(duì)象只是極少數(shù)策劃,、指揮和參與暴力恐怖事件的骨干分子、刑事犯罪分子,。

8月3日,經(jīng)檢察機(jī)關(guān)嚴(yán)格依法審核,、查證,烏魯木齊“7·5”事件首批83名犯罪嫌疑人被批準(zhǔn)逮捕。同時(shí)烏魯木齊公安機(jī)關(guān)已刑事拘留“7·5”打砸搶燒事件犯罪嫌疑人718名,。

新疆搗毀東突恐怖訓(xùn)練營(yíng)

在2007年1月5日的搜捕過(guò)程中,，暴力恐怖分子進(jìn)行武裝反抗,，致使一名新疆公安民警犧牲、一名公安民警受傷,。新疆公安民警進(jìn)行還擊,，擊斃恐怖分子18名，捕獲17名,，繳獲自制手雷22枚,，半成品手雷1500多枚。

2,、加強(qiáng)國(guó)際反恐合作

為應(yīng)對(duì)反恐形勢(shì),，中俄哈吉塔五國(guó)形成的 “上海合作組織”，2001年6月通過(guò)了《打擊恐怖主義,、分裂主義和極端主義的上海公約》,，標(biāo)本兼治，加強(qiáng)合作,，這不啻為一個(gè)良好的嘗試,。

殲滅“國(guó)際恐怖團(tuán)伙” 中哈聯(lián)合反恐演習(xí)

3、中央治疆新方略 新疆問(wèn)題再認(rèn)識(shí)

胡錦濤總書(shū)記在新疆工作座談會(huì)的講話中提出,，“新疆同全國(guó)一樣,，社會(huì)主要矛盾仍然是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。同時(shí),，新疆還存在著分裂勢(shì)力分裂祖國(guó)的活動(dòng),。” 就必須促進(jìn)新疆全方位“跨越式發(fā)展”,，既然存在分裂活動(dòng),，就必須在重視發(fā)展的同時(shí)，高度關(guān)注長(zhǎng)治久安問(wèn)題,。

全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議 中央調(diào)整新疆主要負(fù)責(zé)人 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行基本保證,。民族工作做好了，有利于國(guó)家的統(tǒng)一,；有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力,；有利于全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；有利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安,；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),；有利于共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

去除極端思想,、做好“四個(gè)認(rèn)同”是新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。

團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是新疆社會(huì)繁榮法杖的重要保障,。真確處理好團(tuán)結(jié),、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,。

維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂是國(guó)家的最高利益,。

樹(shù)立正確的國(guó)家觀,，維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)。強(qiáng)化公民意識(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守法,。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),。

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教案篇二

《民族團(tuán)結(jié)》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1．知識(shí)與能力：黨和政府對(duì)少數(shù)民族的政策，少數(shù)民族跨入社會(huì)主義,，實(shí)行民族區(qū)域自治,，各族人民共同繁榮。民族工作的成就,。

2．情感態(tài)度與價(jià)值觀：各族人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路,，取得了輝煌的成就；黨和政府的民族政策是民族大團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的根本保證,。我們要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,、鞏固各族人民大團(tuán)結(jié)。通過(guò)對(duì)有關(guān)民族工作知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,，民族團(tuán)結(jié)對(duì)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。

3．過(guò)程與方法：歸納各族人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走上社會(huì)主義道路的史實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)具體事件發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展規(guī)律的能力,；在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，倡導(dǎo)積極思考,、與他人交流合作的學(xué)習(xí)方法,，并鼓勵(lì)學(xué)生用此方法來(lái)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生用歷史的眼光來(lái)分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，注重歷史學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系,。

教學(xué)重難點(diǎn)：

民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容和意義、人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策,。教學(xué)方法：講述法,、討論法、談話法 教學(xué)過(guò)程： 新課導(dǎo)入

同學(xué)們,，今天老師給你們帶了一份小禮物,，保證你們看了會(huì)喜歡?？?！這是什么？（老師拿出一張人民幣）你們帶了嗎？如果帶了就和老師一起看人民幣背面的文字,。除了漢語(yǔ)拼音外,，你知道它們是哪些民族的文字嗎?（依次是：蒙、藏,、維,，壯）想一想，為什么要在人民幣上印制少數(shù)民族文字,？

中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,，人民幣作為國(guó)家的法定貨幣，與各族人民的生活息息相關(guān),。在人民幣上印制少數(shù)民族文字,，不僅方便少數(shù)民族地區(qū)人民的生活，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，而且對(duì)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)也起到了重要作用,。今天老師就想和同學(xué)們一起看看我們這個(gè)大家庭是如何相處，如何共同發(fā)展的,。

講授新課：

一,、民族區(qū)域自治的實(shí)行

1．我國(guó)的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)

提問(wèn)：同學(xué)們，你們都知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,，各民族共同創(chuàng)造了祖國(guó)悠久而燦爛的文明,。那我國(guó)有多少個(gè)民族？人口最多的是哪個(gè)民族,？（56,，漢族）

在56個(gè)民族中，漢族占總?cè)丝诘慕?2%,，其余55個(gè)少數(shù)民族只占8%,。由此得出我國(guó)民族分布的第一個(gè)特點(diǎn)：以漢族為主體。

同學(xué)們課前已經(jīng)搜集了許多有關(guān)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的材料,。下面我想考考同學(xué)們,，看你們對(duì)少數(shù)民族究竟了解多少？

（1）看下面的服飾,，你知道他們是哪個(gè)民族的嗎,？（看課件）

（2）你能根據(jù)下列特點(diǎn)提示猜出他們是那個(gè)民族嗎？（崇水愛(ài)水的民族,；花衣銀裝不離笙的民族,；戈壁綠洲上的民族；雪域高原的古老居民,；“馬背上的民族”,；人口最多的少數(shù)民族）你知道這些民族主要生活在什么地方,？（看課件，指圖）

歸納：它們往往小規(guī)模聚居在某一個(gè)地方,，我們稱為小聚居,。下面我們?cè)倏匆粍t材料：（生讀）

提問(wèn)：從材料中你能讀出什么信息？（雜居）

通過(guò)以上分析,，可以歸納出民族分布的特點(diǎn)是：以漢族為主體，大雜居,，小聚居,。

這種分布特點(diǎn)不僅有利于各民族經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展,，而且有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。

（過(guò)渡）為了加強(qiáng)各民族的平等團(tuán)結(jié)，我國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)采取了什么政策,？（民族區(qū)域自治）民族區(qū)域自治是中國(guó)共產(chǎn)黨解決國(guó)內(nèi)民族問(wèn)題的基本政策,，在我國(guó)憲法中有明確規(guī)定。同學(xué)們打開(kāi)書(shū)第57頁(yè),，齊讀一九五四年《中華人民共和國(guó)憲法》（生齊讀）

2．民族區(qū)域自治制度（板書(shū)）

下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀第一字目的內(nèi)容,，思考以下幾個(gè)問(wèn)題：（屏幕打出一組問(wèn)題）（1）什么是民族區(qū)域自治制度？（生答略）為了便于少數(shù)民族管理本民族的內(nèi)部事務(wù),，更好地照顧到本民族文化傳統(tǒng),、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。我國(guó)在相關(guān)法律法規(guī)上也作了一些變通,。比如說(shuō)藏族：根據(jù)西藏特殊的地理因素,，自治區(qū)把職工的工作時(shí)間每周定為35小時(shí)，比全國(guó)法定職工周工作時(shí)間少5個(gè)小時(shí),；自治區(qū)還將“藏歷年”和“雪頓節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日作為自治區(qū)的節(jié)假日,。

（2）我國(guó)已經(jīng)建立的省級(jí)民族自治區(qū)有哪些？你能在地圖上指出來(lái)嗎,？

（學(xué)生認(rèn)真讀圖找出五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)：a.內(nèi)蒙古自治區(qū)b.新疆維吾爾自治區(qū)c.廣西壯族自治區(qū)d.寧夏回族自治區(qū)e.西藏自治區(qū)）此外我國(guó)還建立了很多自治州,、自治縣（旗）。（3）實(shí)行民族區(qū)域自治制度的原因是什么,？ 這一問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較難,，老師簡(jiǎn)單提示兩點(diǎn)：從歷史發(fā)展和國(guó)情的角度思考？從少數(shù)民族本身角度思考,？（a中國(guó)歷史上長(zhǎng)期就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,，各民族之間交往密切，尤其在古代中央政權(quán)也曾采取多種措施加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族的管理,。b符合少數(shù)民族的居住特點(diǎn),，便于尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。）

（4）實(shí)行這一制度的意義是什么？

（生看書(shū)回答）有利于少數(shù)民族行使當(dāng)家作主的權(quán)利,，有利于民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展,。事實(shí)證明，實(shí)行民族區(qū)域自治既符合歷史的發(fā)展,，又符合現(xiàn)實(shí)情況,，因此得到各民族的熱烈歡迎。民族區(qū)域自治制度成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度,。（過(guò)渡）正由于黨實(shí)行正確的民族政策,，所以各族人民充分享有各種權(quán)利，過(guò)著幸福的生活,?？墒切轮袊?guó)建立時(shí)，由于歷史發(fā)展和自然因素的影響,，各民族的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展很不平衡,，尤其是少數(shù)民族地區(qū)較為落后,。為此我國(guó)又制定了各民族共同發(fā)展的政策。二．各民族共同發(fā)展

（學(xué)生自主閱讀教材,，然后歸納出本目應(yīng)掌握的問(wèn)題）

為了改變少數(shù)民族落后面貌,，促進(jìn)各民族共同發(fā)展，黨和政府采取了一系列措施： 1． 采取的主要措施：（1）實(shí)行民主改革

剛建國(guó)時(shí),，各少數(shù)民族發(fā)展程度不一樣,，有的少數(shù)民族還保留原始社會(huì)的殘余，像西藏還實(shí)行封建農(nóng)奴制（百萬(wàn)農(nóng)奴毫無(wú)人身自由,，可以被農(nóng)奴主買賣,、或贈(zèng)送給別人，他們的后代仍是農(nóng)奴）,。經(jīng)過(guò)民主改革,，各民族都走上了社會(huì)主義道路。（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

此外,，針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)交通,、通信、能源等基礎(chǔ)設(shè)施極其薄弱的情況,，建國(guó)后我國(guó)還加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。俗話說(shuō)“要致富先修路”，以川藏公路為例（學(xué)生觀看川藏公路圖片）：人民解放軍在修筑這條公路時(shí),，克服了高原凍土,、泥石流,、雪害、山體滑坡等重重困難,，終于使這條公路于1954年12月正式通車?yán)_,。今年7月青藏鐵路正式通車，著名歌星韓紅的一首《天路》唱出了藏家兒女的心聲——那是一條神奇的天路,，把人間的溫暖送到邊疆,，從此山不在高，路不再漫長(zhǎng),，各族兒女歡聚一堂?? 西藏交通事業(yè)的發(fā)展,，密切了內(nèi)地和邊疆的聯(lián)系，為西藏經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和西藏各族人民生活水平的迅速提高提供了有力保證,。

（3）制定西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

建國(guó)初我國(guó)采取的有力措施，促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行,，為了實(shí)現(xiàn)東西部地區(qū)資源的互補(bǔ)，促進(jìn)各民族的共同繁榮發(fā)展,，1999年我國(guó)又制定了一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策,，你們知道是什么嗎？（西部大開(kāi)發(fā)）

（看課件）提問(wèn)：西部大開(kāi)發(fā)主要在哪些省市自治區(qū)進(jìn)行,？

（西部大開(kāi)發(fā)涉及的省,、市、自治區(qū)：重慶,、四川,、云南、貴州,、陜西,、寧夏、甘肅,、青海,、內(nèi)蒙古、廣西等12個(gè),。）

西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)了一大批重點(diǎn)項(xiàng)目,，最讓西部人動(dòng)心的是西氣東輸和西電東送兩大世紀(jì)工程。

（4）干部支邊政策：杰出的代表孔繁森,。

為了實(shí)現(xiàn)各民族的共同發(fā)展和繁榮,，我國(guó)又制定了干部支邊政策。一提到干部支邊就想到了杰出的援藏干部孔繁森,。同學(xué)們課前已經(jīng)收集了大量有關(guān)孔繁森的資料,，哪位同學(xué)給大家簡(jiǎn)單講一講孔繁森的生平,、事跡？教材上也有孔繁森的內(nèi)容,，同學(xué)們有時(shí)間的話可以閱讀一下,。（事跡：在一次地震中他收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù),，他到血庫(kù)要求獻(xiàn)血,。因車禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角,，在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚,。在孔繁森的葬禮上一位老人哭泣了半個(gè)多小時(shí)一邊哭，一邊不停地按照藏族的習(xí)俗摸著腦門為孔書(shū)記祈福,，反復(fù)念叨一句話：“孔書(shū)記沒(méi)了,，我的福氣也沒(méi)了！”記者問(wèn)這位老人：“孔繁森待你,，是不是就像您的親生兒子一樣,？”老人卻說(shuō)：“不，孔書(shū)記不是我的兒子,，他是我的父母,！。）

孔繁森用自己的行動(dòng)餞行了“青山處處埋忠骨,，一腔熱血灑高原”的誓言,。他犧牲后，當(dāng)?shù)厝藗冇酶鞣N方式悼念他,，這就是孔繁森喪禮上的一幅對(duì)聯(lián)——上聯(lián)：一塵不染兩袖清風(fēng) 視名利安危淡似獅泉河水,；下聯(lián)：二離桑梓獨(dú)戀雪域 置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。這副對(duì)聯(lián)說(shuō)明他既是一名無(wú)愧于黨和人民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，也是忠實(shí)執(zhí)行黨的民族政策,、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的典范。（過(guò)渡）正因?yàn)辄h和人民實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策,，少數(shù)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)得到迅速發(fā)展,。

2、各族共同發(fā)展的表現(xiàn)：（1）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

首先經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展,，出現(xiàn)了一些重要基地，有哪些,？（展示圖片：國(guó)家商品糧基地---內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗和我國(guó)第二大橡膠生產(chǎn)基地---西雙版納傣族自治州））隨著我國(guó)科技的發(fā)展和改革的深入,，少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)煥發(fā)出生機(jī)和活力。涌現(xiàn)出一大批著名企業(yè),、知名產(chǎn)品,。（展示“蒙?！薄耙晾碑a(chǎn)品的商標(biāo)）提問(wèn)：這是哪兩個(gè)企業(yè)產(chǎn)品的商標(biāo)？這兩個(gè)企業(yè)在我國(guó)的什么地方,？（內(nèi)蒙古自治區(qū)）尤其是蒙牛乳業(yè)集團(tuán)創(chuàng)造了中國(guó)民營(yíng)企業(yè)超速發(fā)展的神話,。從1999年創(chuàng)立到現(xiàn)在，僅用5年,，蒙牛在全國(guó)乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升至第一位,。2004年，銷售收入達(dá)到72億多元,，成為中國(guó)乳制品行業(yè)的龍頭企業(yè),。（2）文化事業(yè)的發(fā)展

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了文化事業(yè)的發(fā)展。少數(shù)民族的文化教育水平也有了很大提高,。同學(xué)們看教材第57—58頁(yè)的插圖,，這些圖片就體現(xiàn)了少數(shù)民族文化的繁榮。課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié),。下面我們看一組圖片,，再次從不同角度感受一下民族大團(tuán)結(jié)。你能說(shuō)出這些圖片所反映的內(nèi)容嗎,？（見(jiàn)學(xué)生活動(dòng)）

以上圖片說(shuō)明從古到今，中央政權(quán)非常重視民族關(guān)系,。中華民族的歷史是各民族共同締造的,，所以我們要搞好民族團(tuán)結(jié)。因?yàn)闆](méi)有民族團(tuán)結(jié),，就沒(méi)有國(guó)家安定和統(tǒng)一,，更沒(méi)有國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。板書(shū)設(shè)計(jì)：（略）

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教案篇三

課題：民族團(tuán)結(jié)一家親

教學(xué)目標(biāo)

1．知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié),。

2．能做到和不同民族的人們友好相處,，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事,。

3．在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。教學(xué)重難點(diǎn):

1．懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待,、和睦相處,。

2、愿意和其他民族的人們友好交往,，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤,。教學(xué)過(guò)程

一、民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的歷史,。

1、聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏,。（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏,？

（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么,？藏族青年怎么做的,？

（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？

漢藏是一家,。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步,。

2,、在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用,。

（出示投影）

（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟,？

（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果,？

主持人：紅軍的誠(chéng)意和尊重,，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去,。

3,、在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件,。那么,，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎,？（生交流,。）

小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，互相幫助,，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,。民族團(tuán)結(jié)一家親（續(xù)）

一,、1．你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事,？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處,？（學(xué)生回答）

總結(jié)：生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),，而且在生活上也同樣親如手足,。

下面我們就聽(tīng)故事：（互相尊重平等相待和睦相處）

天山腳下有個(gè)回,、漢、維三族聚居的村莊,，那里的村民是如何互相尊重,、和睦相處的。

主持人小結(jié)：漢族也好,，少數(shù)民族也好,，都是中華兒女，都是一家人,。只有互相尊重,、平等相待、和睦相處,，才能共建美麗的家園,，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

沙石結(jié)合在一起是座山,，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園,，民族團(tuán)結(jié)就是好。

二,、聯(lián)系實(shí)際,，辨析導(dǎo)行

1．各族人民不僅在生活上要互相照顧，建設(shè)中互相支援,，還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,，這是搞好民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,，有許多風(fēng)俗習(xí)慣，你們了解哪些,？是怎樣對(duì)待的,？

三、歸納總結(jié)

我們偉大的祖國(guó),，960萬(wàn)平方公里的土地,，少一寸也不行；56個(gè)民族,，缺一不可,。祖國(guó)歷史的每一頁(yè)，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,、保衛(wèi)中華的事跡,。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭。

課題：認(rèn)識(shí)各民族和他們的節(jié)日

一,、知識(shí)和能力目標(biāo)：

1,、知道班里的同學(xué)是哪些族別,，了解他們各自的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、了解各民族在傳統(tǒng)節(jié)日中的服飾特點(diǎn)和禮節(jié)及在節(jié)日中要舉行哪些傳統(tǒng)活動(dòng),。了解新疆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)員在射箭、摔跤,、賽馬,、達(dá)瓦孜等項(xiàng)目中，取得的享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的成績(jī),，激發(fā)學(xué)生的自豪感,。

3、感受各民族在慶祝傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)的氣氛,。

4,、體會(huì)少數(shù)民族人民在這些活動(dòng)中，表現(xiàn)出的激情和對(duì)生活的熱愛(ài),。從各項(xiàng)有趣味的活動(dòng)中,，分享無(wú)窮的樂(lè)趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力,，使學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：體會(huì)少數(shù)民族人民在這些活動(dòng)中，表現(xiàn)出的激情和對(duì)生活的熱愛(ài),。從各項(xiàng)有趣味的活動(dòng)中,，分享無(wú)窮的樂(lè)趣。

難點(diǎn)：學(xué)生收集和整理資料的能力培養(yǎng),。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：有關(guān)的影、像資料,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

課時(shí)安排：計(jì)劃用1個(gè)課時(shí)完成。教學(xué)過(guò)程：

一,、以各民族的節(jié)日盛典及各種傳統(tǒng)活動(dòng)影,、像進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,?！拘蕾p圖畫】

看書(shū)上圖片，說(shuō)一說(shuō)少數(shù)民族的活動(dòng)項(xiàng)目。

【聯(lián)系見(jiàn)聞,，大膽表達(dá)】

讓學(xué)生聯(lián)系個(gè)人見(jiàn)聞,，充分發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的了解與感受,?！痉纸M活動(dòng)】讓學(xué)生展開(kāi)討論，抒發(fā)感情,。

1,、從網(wǎng)絡(luò)媒體上了解各項(xiàng)有趣味的活動(dòng)，分享無(wú)窮的樂(lè)趣,。

2,、了解新疆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)員在射箭、摔跤,、賽馬,、達(dá)瓦孜 等項(xiàng)目中，取得的享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的成績(jī),。

【教師介紹】

巴音郭楞的回族,、維吾爾族、哈薩克族等信仰穆斯林的群眾,，每年都要過(guò)肉孜節(jié)和古爾邦這兩個(gè)伊斯蘭教重大的節(jié)日,。肉孜是阿拉伯語(yǔ)“齋戒”之意，這個(gè)節(jié)日的當(dāng)月要封齋,。在齋月的第一個(gè)晚上,，阿訇在清真寺宣禮樓上面向西方，尋找纖細(xì)的月牙,，如果見(jiàn)月,，這天晚上就進(jìn)入齋月，否則順延一兩天,。封齋期間,，人們要在日出之前吃好封齋飯，日出之后,，整天不進(jìn)飲食,，要克制私欲,。整個(gè)齋月十分莊重,，是人們最高貴而又快樂(lè)的日子。月末阿訇看見(jiàn)西方新月,，月后第二天即為開(kāi)齋日肉孜節(jié),。慶祝活動(dòng)隆重，掃庭院,、穿盛裝,、互拜節(jié)、興起舞,、吃美食,，盡情歡樂(lè)一番。

古爾邦是阿拉伯語(yǔ),，意為“獻(xiàn)牲”之意,。古爾邦節(jié)是信仰伊斯蘭教群眾最為隆重的節(jié)日，在肉孜節(jié)后的第七十天舉行,。相傳先知易卜拉欣收安拉啟示,，要他宰殺自己的兒子伊斯瑪儀以獻(xiàn)祭，當(dāng)先知執(zhí)行時(shí),，安拉為其真誠(chéng)所動(dòng),，遣天使?fàn)縼?lái)一只黑山羊，命宰羊帶獻(xiàn),。為了感謝安拉的仁慈和穆斯林的忠誠(chéng),，宰牲獻(xiàn)祭便在阿拉伯民族中流傳開(kāi)來(lái)。古爾邦節(jié)到來(lái)之前,，家家制作馓子,、糕點(diǎn)、沐浴誦經(jīng),，拜親訪友,，主人盛宴接待拜節(jié)者，人們唱歌跳舞,，盡歡而散,。

【各民族傳統(tǒng)節(jié)日】（續(xù)）

哈薩克族：

圣紀(jì)節(jié) 伊斯蘭教歷三月十二日 刀桿節(jié) 農(nóng)歷二月初八 開(kāi)齋節(jié) 伊斯蘭教歷九月三十日 珞巴族 旭獨(dú)龍節(jié) 藏歷二月

古爾邦節(jié) 伊斯蘭教歷十二月十日 隆德節(jié) 藏歷四月

回族

圣紀(jì)節(jié) 伊斯蘭教歷三月十二日 廟會(huì) 農(nóng)歷四月 開(kāi)齋節(jié) 伊斯蘭教歷九月三十日 景頗族 目腦節(jié) 農(nóng)歷正月十五日

古爾邦節(jié) 伊斯蘭教歷十二月十日 克爾克孜族 圣紀(jì)節(jié) 伊斯蘭教歷三月十二日

蒙古族

蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日主要有舊歷新年，蒙古語(yǔ)為“查干薩仁”,，即白色的月,。蒙古族的年節(jié)亦稱“白節(jié)”或“白月”，這與奶食的潔白緊密相關(guān)意,。此外還有那達(dá)慕,、馬奶節(jié)等。

東鄉(xiāng)族

東鄉(xiāng)族和其他信仰宗教的民族一樣,，每年有三大節(jié)日,，即開(kāi)齋節(jié)、古爾邦節(jié),、圣紀(jì)節(jié),，都來(lái)源于伊斯蘭教,。

塔塔爾族

塔塔爾語(yǔ)叫“古爾邦艾提”，是阿拉伯語(yǔ)的音譯借詞,，阿拉伯語(yǔ)“卡爾邦”,，意為“獻(xiàn)身”。古爾邦節(jié),，是在伊斯蘭教教歷12月10日,，即“肉孜節(jié)”之后70天。古爾邦節(jié),、開(kāi)齋節(jié),、圣紀(jì)節(jié)三大節(jié)日。

滿族

滿族受漢文化的影響,，節(jié)日與漢族相近,，重視過(guò)農(nóng)歷新年。正月十五過(guò)燈節(jié),，正月二十五祈求來(lái)年過(guò)“添倉(cāng)節(jié)”,，農(nóng)歷二月二是“鎖龍”的日子，還有五月端五,，六月六“蟲(chóng)王節(jié)”,，八月十五日中秋節(jié)；添倉(cāng)節(jié),，每年正月25日,，滿族農(nóng)村家家講究煮黏高粱米飯，放在倉(cāng)庫(kù),，用秫秸桿編織一只小馬插在飯盆上,，意思是馬往家馱糧食，豐衣足食,。第一天,，再添新飯，連著添三回。也有的人家用高粱秸做兩把鋤頭插在飯上。這個(gè)節(jié)至今在東北農(nóng)村保留著,；蟲(chóng)王節(jié)，六月天,，易鬧蟲(chóng)災(zāi)，居住在遼寧省岫巖,、鳳城一帶的滿族過(guò)去在六月初六這天,，一戶出1人到蟲(chóng)王廟朝拜，殺豬祭祀,，求蟲(chóng)王爺免災(zāi),，保證地里的收成好。如今不搞蟲(chóng)王節(jié)祭祀掃活動(dòng),，但家家要在這一天晾曬衣物,，以防蟲(chóng)蛀。

烏孜別克族

烏孜別克族主要有開(kāi)齋節(jié),、古爾邦節(jié),，諾魯孜節(jié)。

俄羅斯族

俄羅斯人傳統(tǒng)的民族節(jié)日主要與宗教信仰有關(guān),，每年公歷的1月7日俄羅斯族均歡度圣誕節(jié),。紀(jì)念耶穌降生。

維吾爾族

傳統(tǒng)節(jié)日有肉孜節(jié)(即開(kāi)齋節(jié)),、庫(kù)爾班節(jié)(即古爾邦節(jié))和諾魯孜節(jié)節(jié),。

達(dá)斡爾族

達(dá)斡爾族的節(jié)日有春節(jié)、中秋節(jié)等,，大致與漢族的傳統(tǒng)節(jié)日相同,。但達(dá)斡爾人對(duì)這些節(jié)日卻有自己傳統(tǒng)的節(jié)慶習(xí)俗特點(diǎn)。

塔吉克族

節(jié)日分傳統(tǒng)節(jié)日和宗教節(jié)日兩大類,。迄脫乞迪爾節(jié)是他們的傳統(tǒng)節(jié)日,，每年三月舉行。宗教節(jié)日就是伊斯蘭教的三大節(jié)日,。塔吉克族不封齋,，所以開(kāi)齋節(jié)不如其他兩個(gè)宗教節(jié)日熱鬧。該族最隆重的宗教節(jié)日是巴羅提節(jié),，亦稱燈節(jié),，每年齋月前兩個(gè)月舉行。

柯?tīng)柨俗巫?/p>

柯?tīng)柨俗稳说墓?jié)日分傳統(tǒng)節(jié)日與宗教節(jié)日,。宗教節(jié)日則指伊斯蘭教的三大節(jié)日,。

漢族

正月初一為元旦，即春節(jié),。正月初七為人日,。

正月十五為上元節(jié)，又叫元宵節(jié)或燈節(jié),。二月二龍?zhí)ь^,。

二月十二為花朝節(jié)，又叫百花生日,。三月三為上已節(jié),，又叫修禊節(jié)。

三月還有清明節(jié),、清明前二日(或一日)又為寒食節(jié),。四月初八為佛節(jié),。

五月初五為端午節(jié)，又叫端陽(yáng)節(jié),。七月初七為七夕,，叫乞巧節(jié)或女兒節(jié)。七月十五為中元節(jié),，又叫鬼節(jié),。八月十五為中秋節(jié)。九月初九為重陽(yáng)節(jié),。十一月有冬至節(jié),。

十二月最后一天的晚上為除夕。

認(rèn)識(shí)個(gè)民族

一,、讓學(xué)生從各民族的衣著特點(diǎn)入手,，認(rèn)識(shí)和了解新疆各個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日和民族風(fēng)情。

1,、讓學(xué)生通過(guò)對(duì)各少數(shù)民族歌舞的學(xué)習(xí)來(lái)更好的了解我國(guó)民族歌舞的音樂(lè)類型及風(fēng)格特點(diǎn),。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)藝術(shù)的情懷,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)的感情。

3,、擴(kuò)大豐富學(xué)生的眼界及知識(shí),，廣泛積累舞蹈素材，以便不斷提高自身表演的能力,。感受民族歌舞的魅力,，學(xué)會(huì)用歌聲和舞姿來(lái)表現(xiàn)。

4,、民族歌舞產(chǎn)生并流行于民間,，受民俗文化的制約，即興表演風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定,，以自如為主要形式,，不同地區(qū)，由于受生存環(huán)境,、風(fēng)俗環(huán)境,、生活方式、民族性質(zhì),、文化傳統(tǒng),、宗教信仰等因素影響，在素質(zhì)技巧和風(fēng)格上存在著十分明顯的差異,。

5,、草原是歌的海洋,，歌的故鄉(xiāng)，無(wú)論在遼闊廣茂的草原,，浩瀚無(wú)垠的大漠,，還是在富饒的農(nóng)區(qū)鄉(xiāng)間，到處都飄揚(yáng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之聲,。象大家熟知的《牧歌》、《祝酒歌》,、《美麗的草原我的家》都是以歌唱草原,，贊美俊馬，熱愛(ài)生活,，充滿對(duì)自由幸福的向往和追求為主要內(nèi)容,，蒙古民族具有民族聲樂(lè)的獨(dú)有風(fēng)格，不論高吭嘹亮,，還是低吟回蕩,，都充分表現(xiàn)了蒙古族人民的質(zhì)樸、爽朗,、熱情,、豪放的性格，蒙古族舞蹈渾厚,、含蓄,、舒展、豪邁,、熱烈奔放,、樸實(shí)剛健，自?shī)市院軓?qiáng),。

6,、新疆自古就有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱，新疆歌舞以動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),，絢麗多姿的舞蹈,，深刻反映了西北邊陲少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情，他們的舞蹈藝術(shù)以含蓄,、優(yōu)美,、沉穩(wěn)見(jiàn)長(zhǎng)，特別是姿態(tài)優(yōu)美,、舒展大方的女性舞蹈,，以及剛健奔放的男性舞蹈，看后使人留連忘返,。

二,、學(xué)生自己統(tǒng)計(jì)班上同學(xué)有哪些民族有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日,、在節(jié)日中要舉行哪些活動(dòng)？

六,、活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí),，學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中了解了幾種常見(jiàn)的少數(shù)民族歌舞,。也希望大家能夠通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),，來(lái)更好地?zé)釔?ài)我們的民族藝術(shù)，提高我們自身的表演能力,。在課堂教學(xué)過(guò)程 中,，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生充分發(fā)揮了自己的潛能,，體現(xiàn)了新課改強(qiáng)調(diào)的知識(shí)與娛樂(lè)并存的特點(diǎn),。

思考題：

2、舉出你們班不同民族的重大節(jié)日,。

3,、列舉本地主要民族風(fēng)情特點(diǎn)。

七,、課后記：

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教案篇四

民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)教案

主題：維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，反對(duì)民族分裂 參與者：高一163班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

主持者：段燕花（班主任）活動(dòng)內(nèi)容：

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，落實(shí)關(guān)于在我校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的指示精神,，圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年,，在各班學(xué)生中深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)宣傳教育,、愛(ài)國(guó)影片班級(jí)巡回展演，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,、愛(ài)國(guó)征文比賽,、座談交流等形式展開(kāi)，圍繞“民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)”,、“社會(huì)穩(wěn)定”等主題進(jìn)行,。

首先，同學(xué)們觀看了北京天安門廣場(chǎng)五十六根民族團(tuán)結(jié)柱的視頻,，進(jìn)而引發(fā)出本次班會(huì)的主題——維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，共創(chuàng)盛世輝煌。從這段視頻中，同學(xué)們體會(huì)到了五十六個(gè)民族聚在一起歡度國(guó)慶時(shí)的喜悅,，也對(duì)五十六個(gè)民族大融合充滿了期待,。

1、利用各種資料說(shuō)明我國(guó)自秦朝以來(lái)就是多民族的統(tǒng)一國(guó)家,，各民族之間數(shù)千年來(lái)和睦相處,、共同發(fā)展；

2,、我國(guó)56個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)和睦關(guān)系不會(huì)因?yàn)樯贁?shù)分裂分子的破壞而受到本質(zhì)影響,，這些不法分子的破壞將進(jìn)一步增強(qiáng)各民族之間的友愛(ài)、將進(jìn)一步激發(fā)各族人民建設(shè)民主,、文明,、富強(qiáng)、和諧的社會(huì)主義國(guó)家的熱情,；

3,、所有同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注各民族自治區(qū)域同學(xué)的情緒,；

4,、組織收看《新中國(guó)重大決策紀(jì)實(shí)》這一大型紀(jì)錄片的第六集——《民族團(tuán)結(jié)》；

會(huì)上,，班委同學(xué)播放了有關(guān)烏魯木齊“7?5”事件和昆明3.1恐怖襲擊事件的視頻短片,。觀看視頻后，各小組代表一一對(duì)這類事件發(fā)表了各自看法,，同學(xué)們紛紛表示,，烏魯木齊“7?5”事件和昆明3.1恐怖襲擊事件，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失,，在各族人民心中留下了深重傷痛,，但是這起事件破壞不了社會(huì)主義民族大家庭平等、團(tuán)結(jié),、互助,、和諧的主旋律，動(dòng)搖不了各族人民和睦相處,、和衷共濟(jì),、和諧發(fā)展的信心和決心。

維護(hù)和鞏固民族團(tuán)結(jié),，就是要高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,，反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,。祖國(guó)統(tǒng)一是民族繁榮進(jìn)步的根本保障,，民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛的必要條件,。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明：國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),，則政通人和、百業(yè)興旺,；國(guó)家分裂,、民族紛爭(zhēng)，則國(guó)破家亡,、人民遭殃,。各民族之間的團(tuán)結(jié)，以祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ),，以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為依歸,。堅(jiān)決反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng),，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的利益,、尊嚴(yán)和榮譽(yù)，是各族人民的共同心愿和光榮使命,。在社會(huì)主義制度下,，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了各民族政治上的平等，各族人民的根本利益是一致的,。在社會(huì)主義法制的框架下,，充分尊重民族特點(diǎn)和民族差異，充分重視各民族在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展上的差距,，切實(shí)保障各民族的平等權(quán)益,，促進(jìn)各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相合作,、互相幫助，民族團(tuán)結(jié)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，共建共享和諧社會(huì)的理念才能真正落實(shí),。

國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力蠢蠢欲動(dòng)，意在借此機(jī)會(huì)打擊祖國(guó)的統(tǒng)一事業(yè),，我們應(yīng)該持以清醒頭腦,，分析反動(dòng)勢(shì)力的拙劣伎倆，堅(jiān)決予以反對(duì)和打擊,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。

通過(guò)本次民族團(tuán)結(jié)教育,，大部分同學(xué)表示開(kāi)始認(rèn)真思考,，從小事做起，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，構(gòu)建和諧校園以及構(gòu)建和諧社會(huì),，為民族團(tuán)結(jié)做出自己應(yīng)有的努力,。最后，主題大班會(huì)在熱烈的氣氛中勝利結(jié)束,！

小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教案篇五

可愛(ài)的少數(shù)民族

教師：何曉萍

班級(jí)：二（2）班

教學(xué)目標(biāo)：1.在交流分享中了解蒙古族,、維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色。

2.感受少數(shù)民族的風(fēng)情,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感,。

教學(xué)過(guò)程：

一、課前導(dǎo)入,，激發(fā)興趣,。

1、播放歌曲《愛(ài)我中華》

2,、歌中唱到了什么,？聽(tīng)完這首歌你想說(shuō)什么？（學(xué)生自由說(shuō)）3,、56個(gè)民族中你知道哪些民族,？你是怎么知道的？

4,、我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族,，你知道為什么把他們稱作少數(shù)民族嗎,？

二,、回憶已有的經(jīng)驗(yàn)，引出內(nèi)容,，說(shuō)說(shuō)講講知道自己的少數(shù)民族,。

1.師：誰(shuí)知道什么叫少數(shù)民族？請(qǐng)你們用好聽(tīng)的,、有節(jié)奏的聲音說(shuō)說(shuō)你知道的少數(shù)民族的名字,。

2.出示地圖：剛才同學(xué)說(shuō)了好多少數(shù)民族，看,，它們就分布在我們偉大祖國(guó)的四面八方,，除了小朋友說(shuō)道到，你們看,，還有其他的哪些少數(shù)民族,？

3.這么多的少數(shù)民族，你們知道一共有多少個(gè)嗎,？

4,、總結(jié)：哇！祖國(guó)真大啊，原來(lái)我們一共有56個(gè)民族了,，每個(gè)民族都有它們不同的風(fēng)俗習(xí)慣和特色,，藏著好多好多有意思的秘密。

二,、同學(xué)之間相互交流,、相互學(xué)習(xí)：了解維吾爾族、蒙古族兩個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色,。

師：前幾天,，老師讓你們自由組隊(duì)重點(diǎn)調(diào)查了幾個(gè)少數(shù)民族，今天請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn),，輕輕的商量下派個(gè)代表上來(lái)介紹,。

1.第一組同學(xué)代表介紹：維吾爾族

①學(xué)生介紹維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣及特色。

2.第二組學(xué)生代表介紹：蒙古族（找一找地圖上在哪里插上紅旗）

3,、第三組同學(xué)代表介紹：哈薩克族

4,、第四組學(xué)生代表介紹：回族

三、結(jié)束部分,，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探索民族風(fēng)情的興趣,。

1.教師：今天我們知道了這4個(gè)民族的知識(shí)，了解了他們的不同風(fēng)俗習(xí)慣及特點(diǎn),，除了這4個(gè)你還了解其他的民族嗎,？每個(gè)民族都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，我們一起來(lái)看看,。（諸多民族風(fēng)俗節(jié)日的多媒體,，邊看教師簡(jiǎn)單的說(shuō)明）

2.小結(jié)：這些少數(shù)民族和我們一樣都是中國(guó)人，我們五十六個(gè)民族生活在一起,，一起勞動(dòng),，一起唱歌跳舞，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助,，共同建設(shè)我們的國(guó)家。