每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

英語教師應聘自薦信篇一

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。

今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),，在校期間參加了全國自學考試,，考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力,。在英語學習方面,，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,，能自如運用多煤體演示課件。

在學習之余,，我還做了多份家教,，通過交流，使我更加了解學生的心理活動,。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎,。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!

若蒙賞識,，請撥打電話151mmmmmmm,。如有機會與您面談我將十分感謝。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

英語教師應聘自薦信篇二

尊敬的先生/女士：

您好。拜讀貴公司在羊城晚報xx年x月x日期上刊登招聘英語翻譯,，本人愿意應征此職,。

本人現(xiàn)年24歲，未婚,。在xxx大學xxx學院獲得文學學士畢業(yè)之前,，

本人曾在云南省麗江市擔任過英語家教，時間長達三年,。本人熱愛教育事業(yè),，熱愛英語，非常希望在貴校當一名英語教師,。

本人習得豐富的英語技能,，能流利地讀,、寫、說英語并通過了大學英語六級,，熟練掌握各種辦公軟件,。隨函附上推薦信復件一份以作參考。如獲面試,，則感幸甚,，如需本人，可提供保證人,。

此致

敬禮

自薦人：

xx年x月x日

英語教師應聘自薦信篇三

您好,！

我叫樂xx，現(xiàn)年22歲,，來自安徽省,，是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,，將于20xx年7月順利畢業(yè),，并獲得學士學位。

今天,，懷著平靜而又激動的心情,，我呈上這份自薦信。平靜緣于自信,，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作；激動緣于年輕,，從學生角色到社會工作者角色的轉變,，我將以的優(yōu)勢來適應、學習,、回報,。

作為一名英語專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè),，在四年的學習生活中,，我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽、說,、讀,、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,，我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語,，并能用法語進行簡單的會話,；熟悉計算機的基本操作,，如word，excel,，powerpoint,；通過了普通話測試，成績二級乙等,。目前正準備英語專業(yè)八級的考試,。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學好專業(yè)課的同時,，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：06年—07年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,，協(xié)助學院領導完成學生管理工作,；06—07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動,；07—08學年我任學生會主席,，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員,、副部長,、副主席、學工通訊部部長,，參與外國語學院畢業(yè)生晚會,、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號,。

我性格隨和,，內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,，使我變得自信,，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,，我將以年輕的生命,、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！

最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的自薦信,，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

樂xx敬呈

20xx年xx月xx日

英語教師應聘自薦信篇四

尊敬的校領導：

您好,！我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,，于xxxx年xx月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱,。

從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,，而家庭的熏陶,，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質,。

在師大的四年，我日趨成熟,，我不僅學到了一個教師需要的基本素養(yǎng),，也養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己,，事事嚴格要求自己,，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上,，我深知學習是學生的天職,，如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,，本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,，也積極的拓展知識面，為以后的教學生涯打好知識面的基礎,，畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多,。在學校各階段考試中，已良好的成績全都通過,，在校期間，曾獲得三等獎學金,，除此之外,，為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣,，大一期間,，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作,，大二,，大三期間，在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),，并以優(yōu)異的成績結業(yè),。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能,。從大一開始,，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生工作,。

敬業(yè)方面,，在東北師大附中實習期間,，我不斷向老師們虛心請教，認真工作,，獲得了老師和同學們的好評,，取得了“優(yōu)”的成績。另外,，大學期間我一直在做家教工作,。各個年級的學生我都有教過，從中獲益匪淺,，一方面,，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面,，對初,、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè),，會有很大幫助,。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉,，三年中,，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員,。不僅如此,，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年,，積極參加學校的文娛活動,，另外，我還擅長于繪畫,，為班級出墻報,、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與,。不僅把自己的特長發(fā)揮出來,，也認識交結了很多人。

在思想道德方面,，對教育事業(yè),，我充滿熱情，深知“十年樹木,，百年樹人”的道理,，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。而且,，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠,。所以,，我相信在未來的工作中，我能夠以的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn),。

最后,，貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,，我會為貴校的教育發(fā)展而努力,，我相信，我會成為一名合格的教師,。最后,，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,，百尺竿頭更進一步,。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

英語教師應聘自薦信篇五

尊敬的領導：

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位,。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年6月,，我畢業(yè)于xx師范大學商務日語專業(yè),，在校期間參加了全國自學考試，考取xx師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè),，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,，能自如運用多煤體演示課件。

在學習之余,，我還做了多份家教,，通過交流，使我更加了解學生的心理活動,。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎,。鑒于畢業(yè)于xx省歷史最悠久的師范類大學——xx師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能成為貴校的一名英語教員!

若蒙賞識，請撥打電話151xxxxxxxx,。如有機會與您面談我將十分感謝,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

英語教師應聘自薦信篇六

尊敬的領導：

作為一名英語專業(yè)的學生,，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學習生活中,，我所學內容包括了從英語的基礎知識（聽,、說、讀,、寫）到實際運用的翻譯等多方面,。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試,；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話,；熟悉計算機的基本操作,，如word，excel,，powerpoint,；通過了普通話測試，成績二級乙等,。目前正準備英語專業(yè)八級的考試,。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學好專業(yè)課的同時,，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：xx年—xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,，協(xié)助學院領導完成學生管理工作,；06—07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07—08學年我任學生會主席,，并在大一,、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長,、副主席,、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業(yè)生晚會,、迎新生晚會導演工作,。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。

我性格隨和,，內斂穩(wěn)重,。大量的社會實踐工作，使我變得自信,，勇于參與社會競爭,。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命,、蓬勃的朝氣來還您一片精彩,！

此致

敬禮

自薦人：

xx年x月x日

英語教師應聘自薦信篇七

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,。

我是xx大學xxxx級本科英語專業(yè)學生,。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發(fā)揮自己的英語才能,，在此特向貴單位自薦,。

本人思想端正，品德良好,，性格隨和,，待人誠懇，樂于交際,，得到同學和老師們的喜愛,。

學習方面，我十分熱愛本專業(yè),，本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度,，成績優(yōu)良，并且注重理論與實踐相結合,，做到“活學活用”，“學為所用”,。此外,，順利通過了專業(yè)英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試,；我也具備了優(yōu)異的英語聽,、說、讀,、寫,、譯等能力，出色的教師素質,，具有良好的語音面貌,，自然大方的`教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新,。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng),，參加硬筆書法培訓,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會活動,，把握每一個機會,，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師,，受到家長和學生的好評,，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協(xié)調能力,。

大學生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學態(tài)度和與人合作的精神,。“學高為師,，身正為范”,，我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發(fā)揮我的才干,，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻,。誠然，茫茫人海中我不是秀的,，也不是貴單位的選擇,，但我希望我是貴單位最合適的選擇！

最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

英語教師應聘自薦信篇八

尊敬的領導：

您好,！我要申請貴校招聘的英語教師職位,。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份求自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年x月,，我畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),，在校期間參加了全國自學考試，考取xx大學xx專業(yè)（本科）且順利通過了考試,，雖說在校期間學的是xx專業(yè),，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,，現(xiàn)已通過英語專業(yè)六級,。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握了現(xiàn)代辦公自動化,，能自如運用多煤體演示課件,。

在學習之余，我還做了多份家教,，通過交流,，使我更加了解學生的心理活動，也與學生進行了不見面的網(wǎng)上交流,，對以后加強學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于xx省歷史最悠久的師范類大學和我的教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能成為貴校的一名英語教員！

若蒙賞識,，如有機會與您面談我將十分感謝,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,，蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

求職人：

xxx年xx月xx日

英語教師應聘自薦信篇九

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,。

我是__大學____級本科英語專業(yè)學生,。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以最大限度地發(fā)揮自己的英語才能,，在此特向貴單位自薦,。

本人思想端正,，品德良好，性格隨和,，待人誠懇，樂于交際,，得到同學和老師們的喜愛,。

學習方面，我十分熱愛本專業(yè),，本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度,，成績優(yōu)良，并且注重理論與實踐相結合,，做到“活學活用”,，“學為所用”。此外,，順利通過了專業(yè)英語四級,、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優(yōu)異的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力,，出色的教師素質，具有良好的語音面貌,，自然大方的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新。同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng)，參加硬筆書法培訓,，也培養(yǎng)了自己多方面的能力,。

我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會,，鍛煉自己,。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評,，具備了一定的組織管理能力,、表達能力和協(xié)調能力。

大學生活培養(yǎng)了我嚴肅的科學態(tài)度和與人合作的精神,?！皩W高為師,，身正為范”，我已經(jīng)做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,，發(fā)揮我的才干,，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,，茫茫人海中我不是最優(yōu)秀的,，也不是貴單位的唯一選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：___

____年__月__日

英語教師應聘自薦信篇十

親愛的先生：

請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,，作為一名英語專業(yè)的學生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練,。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,，并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中,，我對自己充滿了信心,。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上，實踐鍛煉必不可少,，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余,。因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,，組織和參加過多次校內外志愿者活動,，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力,。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念,、活躍但松弛有度課堂氣氛,，耐心、熱情,、責任心和友好成功地教好學生,。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié),。我隨時可以接受面試,，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼：xxxxxxxxxx,。我期待著你的消息,。

此致敬禮,！

英語教師應聘自薦信篇十一

尊敬的各位領導：

你們好!

我是四川大學英語系xxx級的一名學生，即將于明年七月完成本科學業(yè),，真正步入社會,，開始人生的新一段征程。

上大學以后,，我鄭重地告訴自己的一句話,，同時也是我父親給我的一句教誨：踏踏實實學好自己的專業(yè)，老老實實學會做人,。于是我從自己感興趣的交際英語著手，首先側重于打好基礎,，從聽,、說、讀,、寫幾方面訓練基本技能,，在達到自如地運用英語的基礎上，我涉獵了美國概況,、英美文學,、語言學等相關專業(yè)知識，這些努力不僅使我的專業(yè)知識每年都有相應的提高,，而且擴展了視野,，豐富了頭腦，并使我通過了英語專業(yè)四級,、國家英語六級考試,，還將于明年三月參加專業(yè)八級考試。

我深知語言交際作用的重要性,，我特別注重學以致用,。除了積極地、有選擇地參加校,、院組織的活動外,，我還時常參加英語角和負責英語角活動的開展，以及利用寒暑假開辦英語輔導班,。同時,，我也做過義工，這些都讓我有機會結交了許多朋友,，豐富了閱歷,，而且感到生活更加充實。

大學四年里,，有收獲也有遺憾,，但欣慰的是,，這些經(jīng)歷使我變得冷靜、執(zhí)著,，使我變得愈加獨立,、堅韌;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn),。所以當又一次走到人生的十字路口時,，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當中,，在各方英才的領導和幫助下,，為貴單位的再度發(fā)展推波助瀾!

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日