人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇一

2,、一千五百個日日夜夜就這樣結束了,，四年歲月，那么多爭執(zhí),，那么多歡笑,，那么多煩惱，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過去？

3,、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友,！前方,，已吹響出征的海螺；彩霞,，正在將鮮紅的大旗飛舞……

4,、從五湖四海來，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

5,、愿你作一滴晶亮的水,，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花,，組成百花滿園,；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗,；作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅守自己的崗位……

6、今天,，我們是親密的同學,；明天，我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚,。

7、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時,，就要當仁不讓,。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”,。

8,、聚也不是開始，散也不是結束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠銘刻在我的記憶之中……

9、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠回味不完。

10,、同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

11,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量,！

12、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！

13、小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手,，滿載著理想和追求。重新相聚在何時,？將在那豐收的時候,！

14、朝霞般美好的理想,，在向我們召喚,，我的同窗，分手在即,，不必問何日相會,，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海,！

15,、生命，從小溪的流淌中獲得,；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

16,、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲,！校門外，有的是鮮花簇擁的前程,！

17,、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進生活的洪流,。

18、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

19,、帶著記憶，帶著幻想,，走向生活,，走向祖國的四面八方。

20,、你留給我的,，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己。

21,、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中,，學生時代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

22,、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

23,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨,，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

24,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

25、請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進,！

26、我們曾是并肩的兩棵小樹,，我們曾是二重唱的兩個聲部,，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,，請接受我深情的祝福。

27,、歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁,。

28,、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意,。

29,、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝,，樂章里有五線譜,，人生中有五彩路。

30,、今日同窗分手,，說一聲：珍重,！明朝校友相逢，賀一句：成功,！

31,、四年一瞬間，就這樣歡歌縱笑,，就這樣相識相聚,，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

32,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

33、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧,！它是生活的甘露,！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上,，留下無盡的回味……

34,、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量,！

35,、緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密,。

36,、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài),，那悠悠自信的動作,，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇,。朋友,，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注認真自信……

37、憂他人之憂，樂他人之樂,，你那善良熱誠無私的品性,，永遠銘刻在我心懷。

38,、你珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未,，未來就一定屬于你,！

39、如果說,，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤，那么,，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針。

40,、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是――生命！希望你都能有效地使用它,。

41,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春,。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮,！

42、你那青春如太陽般熾熱,，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉,，去滋潤大地,，灌溉田園。

43,、成功的秘訣,，在于對目標堅忍不拔。

44,、機會就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲,，時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

45,、人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。點燃它吧,，讓它燃燒成熊熊的大火。

46,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來金色的生命的秋天,！

47、愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂。

48,、只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

49,、自愛,，使你端莊；自尊,，使你高雅,；自立，使你自由,；自強,，使你奮發(fā)；自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先,。

50、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

51,、當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰,；當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

52,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明！愿你上進,！

53,、聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人,！

54,、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人,！

55、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

56,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

57,、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

58,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服,；誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

59、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

60,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

61,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

62,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

63、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

64、親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

65,、愿你是風，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

66,、愿你在這短暫的學習時日里,，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

67,、黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學那梅花,，爭作“東風第一枝”,。

68,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！

69,、小學畢業(yè)留言大全畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸,，將永遠回味不完。

70,、采擷一串串的夢,，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗,；而成長的追逐,，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英。

71,、我們擁有個在一起的春秋,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

72,、還記得嗎,？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號,，是的,，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

73,、還記得那一天的攝影留念嗎,？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里,。

74,、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉,，將我們帶進一個無比美妙的境界。

75,、雪花亂飛的季節(jié),，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼,，但我們畢竟走了過來,。

76、再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們在課堂上的爭論；昨天,，有我們在球場上的奔跑,；昨天,，有我們在考場上的奮斗；昨天,，有我們在燭光中的歌唱,。是啊，昨天,，多么美好,，多么值得回憶！

77,、那個撥動著六弦琴的你,，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了,，多少年后,，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

78,、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友,。今天,，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福,。

79,、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習理想,，還有……將來即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠都會記得。

80,、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花,；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,，同學,，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,，緊握雙手,，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。

81,、四個希冀的春天,，我們播種了四次；四個金黃的秋天,，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光,。

82、“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”誠能“破其卷而取其神”,，則讀書作文之道得矣,。

83、如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚,，遨游于書的海洋。

84,、知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

85,、鳥貴有翼，人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的起點。

86,、決心要成功的人,，已經(jīng)成功了一半。

87,、崇高的理想是一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步路。

88,、不要因為舟升學無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多,。

89,、抱負，是高尚行為成長的萌芽,；用毅力去澆灑,，它就開花！

90,、理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

91,、往前走，決不能把命運的纖繩,，拴在青春的幻想上,。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇二

同學們：

在這離歌響起的時刻，我的內心涌動著難以言說的感情激流,。有一些失落吧,，三年結緣，一朝緣盡,?？墒俏抑牢掖藭r的喜悅多于感傷，因為,，這一次的別離,，意味著你們已經(jīng)長大，將要離開這座碼頭,，向著更加遼闊的人生海域揚帆起航,，去追逐夢想之光，去開創(chuàng)人生之路,。

仿佛是在昨天,，你們怯怯地出現(xiàn)在我的視線里，帶著少年的稚嫩與純真,。我的生活里突然多了60多個需要我操心勞神的人,。面對你們，我感到困惑,，甚至有些緊張：我這樣一個“老古董”,，如何能應對得了這一群鮮活的“新新人類”？可是在后來的日子里，我漸漸發(fā)現(xiàn),，你們活潑卻并不張狂,，你們自我卻并不自私，你們沖動卻并不莽撞……三年來,，我們朝夕相處,，有過心靈的溝通，也有過言辭的交鋒,，有過誤會嫌隙,，也有過感動寬容。我曾經(jīng)因你們的過失錯誤而暴跳如雷,，也曾經(jīng)在你們的低吟淺唱中深深沉醉,。你們給了我無數(shù)煩惱，也給了我許多驚喜,。

無法忘記，學校舉行的幾次大型活動,，我們的參與：高一上學期詩文朗誦會,，我們做了很多準備做了不少道具，但經(jīng)驗不足,，老師的指導不當僅以0.1分之差而沒取上名次,，老師和同學們的失望言不由衷；高一下學期全校的體操隊形比賽,，大家一改平時的散漫和隊伍不齊,，在李虎的認真指揮下，同學們精神煥發(fā),，步調一致,，口號響亮，做操整齊,，震動了全校師生,，奪取了第三名的好成績；高二上學期在紀念紅軍長征勝利七十周年歌詠比賽中,，我們吸取了高一詩文朗誦會的教訓,，做了周密認真的準備，還請來外校老師輔導,，吳立佳指揮,，王鋒、汪丹領唱,，大家一鼓作起,，以優(yōu)美的歌聲，引得了全校師生的贊美，我們取得了第五名,，那令人激動的場面,，讓人至今為之心動……

無法忘記，三次元旦聯(lián)歡晚會,，同學們豐富的表演,，熱鬧的游戲，逗樂的小品,，愉快的合作,。記得較深的是女生宿舍的舞蹈，李虎,、梅少華的小品,，王紅娟、李璐等的賣羊肉串小品,，王鋒,、陳樂的賣大米小品，吹蠟燭,，釣魚,，多次的搶凳子游戲，幾個人的小組合唱,，吳立佳,、王鋒、孫佳,、趙威,、王東等人的獨唱，王麗萍帶著小侄女一起參加活動,，高三的晚會準備的時間短,，但大家即興表演、即興主持,，讓我佩服,。

無法忘記，你們高考復習時由強迫學習到主動學習,，早起晚睡,，教室里操場上到處有你們的影子，還有到吳忠參加高考大家擠在通鋪就寢……

三年來,，我在你們面前扮演著多重角色,，既是老師，又是長輩,，還是朋友,。我努力想演好每個角色,，所以，作為計算機老師,，無論處在何種情緒之下,，我都盡力讓我的課堂呈現(xiàn)輕松和諧的氛圍，因為我知道,，身心愉悅狀態(tài)下的學習才是最有效的,；所以，作為班主任,，我嚴格要求你們,，在全班面前批評同學盡量不點名，常個別談話,，那是怕傷到你們的自尊,；所以，作為朋友,，我有時候也會想你們訴說自己的煩惱,，暢談自己的愿望，讓你們分擔我的愁苦與快樂……

但是,，我畢竟精力有限,，而且與你們的年齡差距較大，很多時候,，我沒能盡到老師和長輩的責任,，沒能像朋友那樣走進你們的心里,，真正理解你們的感受,，化解你們的苦惱。我的目光更多地停留在“兩頭”學生身上,，卻很少關注那些既非出類拔萃,，又不惹是生非的“乖乖女”。對于長期住宿的同學,，我也少了許多關心與幫助,，沒能帶給她們溫暖與呵護。這三年里,，由于我的火爆脾氣,，也曾經(jīng)給某些同學造成感情上的傷害，這是我最大的遺憾,！

在這離別的時刻,，我沒有什么禮物給你們，謹以幾句囑咐送你們遠行,。

我們的七尺男子漢：無論強壯,，還是瘦弱,，你注定要擔負責任，因為你是男子漢,！擁有責任心是男子漢最基本,、卻又最高貴的品格?！靶奚睚R家治國平天下”,，你們的責任可不小啊,！希望你們都能擔得起自己的責任,，抬頭挺胸，堂堂正正,，盡顯男兒本色,！

我們的姑娘們：走出校門，你們就可以追求更時尚的美了,，希望你們美麗而不妖冶,，熱情但不輕浮，善良卻不懦弱,，溫柔又不失自我,，扮演好自己的人生角色，懂得自尊,、自護,、自善，依靠自己的奮斗,，擁有屬于自己的美麗人生,！

同學們，新的人生就要開始,，無論天涯海角,，無論坦途歧路，都祝愿你們的生命之樹枝繁葉茂,，碩果飄香……

記住我們的05計算機班,。

我愛你們！

祝：平安,、健康永遠伴隨你們,！

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇三

高三（1）班徐靜芳老師：

緊張的高考結束了，大家圓滿完成了高中學習任務,。然而這是終點也是起點,，是結束也是開始，因為你們即將踏上新的征途,。很幸運,，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶,。臨別時刻,，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個同學,，不管今后碰到多大的坎,，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行,，爭爭就能贏,，信念不可無；不到最后不能輕言放棄,！堅持到底才能勝利,，因為人是要有點精神的！”以后芳姐會非常想念你們的,！別忘記：有一種味道叫做家,！不管你們將來在何方，芳姐永遠衷心地祝福你們,，等著你們的頻頻捷報,！getintouch!常聯(lián)系喲！

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時光就這樣匆匆而過,，你們一路走來,，揮灑的是汗水，收獲的是知識,，留下的是腳印和美好的回憶,。似水流年，有些記憶會慢慢淡去,，但在我心中,，你們永遠是最優(yōu)秀的,。同學們,，我祝福并期待你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光,，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最后的叮嚀,，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學,，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活,！

高三（3）班陶暉老師：

整整三年,，我們互相陪伴,，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,，更有朋友之誼,。回憶三年中的點點滴滴,，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,，有價值的記憶，現(xiàn)在想來,，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧！而此刻,，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),，祝福你們從此一路燦爛,。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班,，無論何時何地,，你們永遠是我的驕傲！

高三（4）班衛(wèi)曉燕老師：

一年前我們匆匆相遇,，一年后又要匆匆別離,，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程,，大家的熱情、純樸,、善良,、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,，于我們大家都是充實的一年,，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多,。愿大家?；亍凹摇笨纯矗４蠹倚南胧鲁?、前程似錦,！

高三（5）蘇天儀老師：

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨,，一起品嘗著喜怒哀樂,，更是一起耕種與收獲,。話已說過太多，臨別之際,，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順,，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾,；當你們取得成績和成就的時候,，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油,！衷心地祝愿每一位同學生活得健康,、快樂、幸福,！

高三（6）呂一烽老師：

二年前,，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今,，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié),。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標,，執(zhí)著追求,，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的,。還記得我們的口號嗎——跑出理想,，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春,、智慧,、勇氣，同學們,，珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么,，未來就一定屬于你們,。天下沒有不散的宴席，記得?；丶铱纯?，因為天一是我們共同的家,。

高三（7）計進偉老師：

在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,，你們即將離開天一中學，奔赴自己嶄新的前程了,。我非常高興和自豪,，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候,，我想說：人生的別離意味著成長,。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧,，你要憑性繼續(xù)成長,；二是視野和胸懷，你要有天下之念,，報國之志,。同時，也希望大家身在四海而心系天一,，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),，奮斗的原鄉(xiāng)！衷心祝福你們,，愿快樂與你們同在,！

高三（9）焦健生老師：

（9）班的同學們，和大家同行,、同樂地度過了最為難忘的一年,，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,，我祝大家一生平安,、一生好運、一生精彩,、一生幸福,！歡迎你們經(jīng)常來母校看看,，母校永遠記得你們,，永遠歡迎你們！

高三（10）孫麗娟老師：

三年,，我們有緣成為師生,，與你們一起度過生命歷程中重要的時光?！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點,，愿你們飛的更高、更遠,。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人,。

高三（11）周新偉老師：

兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里,，我們齊心協(xié)力共同為高三（11）班創(chuàng)造奇跡與輝煌,。我們以此為榮、以此為傲,，并將此永遠銘記于心,。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章,！有空?；啬感？纯?。

高三（12）吳勝強老師：

同學們,，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了,。我想你們肯定舍不得離開母校,，母校也舍不得離開你們。但是,，雄鷹總有展翅翱翔的那一天,，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方,，請你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的,！祝大家一帆風順,，事業(yè)有成！

高三（15）王義老師：

盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,，但離別的時刻還是真實地來臨了,。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,，快樂著你們的快樂,，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了,。希望你們帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛心生活,。六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié),，當周圍花開燦爛的時候,，相信你們的夢想也一定會如期綻放！

高三（16）陳遠貴老師：

親愛的同學們，你們即離開天一中學,，開始你們的大學生涯,。離別之際,，我送你們一句話：“平凡生活,，坦蕩做人；風雨人生,，花開不?。　?/p>

畢業(yè)時,，學生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀念冊上親筆寫下一兩句贈言,，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學生寫畢業(yè)贈言,。送給老師們“教師給學生的畢業(yè)贈言100句”,，給您的學生留下美好的祝愿、真誠的希望,！

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇四

一常舍常有,，富貴長久。

好施舍的,，必得豐裕,；滋潤人的，必得滋潤（箴十一25）,。

二賢婦使夫貴,，惡婦令夫賤。

才德的婦人,，是丈夫的冠冕,；貽羞的婦人，如同朽爛在他丈夫的骨中（箴十二4）,。

三自作自受,。好人有好報。

人因口所結的果子,，必飽得美福,，人手所作的，必為自己的報應（箴十二14）,。

四吶吶寡言者未必愚,，喋喋利口者未必智。

說話浮躁的,，如刀刺人,；智慧人的舌頭，卻為醫(yī)人的良藥（箴十二18）。

五悖入悖出,。

不勞而得之財,，必然消耗（箴十三11）。

六近朱者赤,，近墨者黑,。

與智慧人同行的，必得智慧,；和愚昧人作伴的,，必受虧損（箴十三20）。

七憐兒多與棒,，憎兒多與食,。

不忍用杖打兒子的，是恨惡他,；疼愛兒子的,，隨時管教（箴十三24）。

八火燒烏龜肉里痛──不足為外人道也,。

心中的苦楚,，自己知道；心中的喜樂,，外人無干（箴十四10）,。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇五

在臺上講話的你極富才氣、落落大方,，儼然一位演講家,；真誠、熱情的你一直受到同學們的好評,；工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞,；平時的學習中，你從不讓老師為你操心,，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己·本學期你的成績一躍向前,，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力·還記得你關于“自信”的宣講嗎？自信是一把鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；自信是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開·

你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌,！這一點,，老師很為你驕傲·在理科的學習上，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心·把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要·老師期待著你的好消息,！

你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結同學,，關心集體,，但學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,，知道嗎？這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎·

你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)·本學期,，你著實感到了學業(yè)的緊迫,，比以往更會合理分配、有效利用時間,，成績較以往有了進步·然而,，連你自己都說“這樣的進步還不夠”·你的聰慧是公認的，但臨場應變能力尚欠缺·你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神·正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風度,，沉著應變·送你一句話：微笑比文章更動人·

你是一位聰明而又性格內向的學生,，本學期成績有進步,，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的.豐收·如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓·

你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時時間，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢？利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的·

你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢,，是一個上進心強,，聰明而且心地善良的好學生·尊師守紀，團結同學,，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,，爭取更上新臺階·希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績·

踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣·老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提·在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容,！

你是一個活潑,、開朗、好動的女孩·課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象·在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏,；關心班級，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處·但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生·

你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前·只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步·愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生,！

你很可愛,，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手,，同學的好朋友·盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神，對學習,、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙·你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理·相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才·

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動來表明決心·認真努力吧,！

你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，關愛同學·學習上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平·愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！

你是一個聰明,、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績進步不太明顯,；你很熱情，與同學友好相處,，玩成一片,，但也時常為此耽誤了學習·今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生·

你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容·課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故·這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力·如果一個人安于現(xiàn)狀,，沒有遠大的志向,，就會退步，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪,！

你是一個樸實的孩子·你腳踏實地,、勤奮好學，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧·學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習·老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

你是我們班的運動健將,，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴格要求自己,，認真學習，你的成績會更上一層樓的·

性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州·”大有巾幗不讓須眉的氣勢·思維活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗·在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調整前進的步伐,，學會善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人·送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索·

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇六

五月拉扯不住時間的腳步,，生命的過程進行的太過倉促，所有的結局還沒預料,，六月已經(jīng)一聲不響的覆蓋下來，遮住五月尚朦朧的雙眼,。初夏的陽光散落無數(shù)的塵埃,，在淡淡的紫薇花盛開中傾覆整個季節(jié)。六月的生活,，開始歇斯底里,。六月的日子，我開始面對畢業(yè)的來臨,。

?。嵴f，恭喜,，終于要成為社會新鮮人,。我微微上揚被社會的粗糙刺痛的嘴角苦笑著回答道，不是我不明白,，這個社會變化太快,，學的不多懂的太少,，競爭的太激烈，突然發(fā)現(xiàn)自己早已生銹,，何來新鮮而言,。

老爸老媽開始在耳邊嘮叨，要畢業(yè)了,，好好找份工作,，好好打算下未來。未來這個字眼,，突然就遙遠了起來,。哪首歌曾經(jīng)一直在唱，我的未來不是夢,?？墒堑皖^仔細看手心，未來,，仍只不過是一場華麗而遙遠虛幻的夢,。在掌心的紋路糾纏，從此刻的紋路延伸,，看不到終點,。

紫薇花開得最燦爛的這個季節(jié)。所有的東西似乎還沉落水底,。要畢業(yè)了,，可是希望看見的東西還未浮出水面。一場無果的愛戀,，一場未看完的電影,，一份來不及說出的感情。所有的未結束的東西,，倉促間逼迫沒有過程就直接到無疾而終的結尾,。

很久很久以前，媛對我說我們都是好孩子都是好哥們,，生死都在一起,，就算地獄也一起猖獗。

很久很久以后,，我們終于要畢業(yè)了啊,，媛要走了，我要走了,，所有的朋友就這樣都要走了,，再也很難一起猖獗。

彼得。潘依然是那個長不大的孩子,，愛麗絲依然在夢境里尋找水晶球,，小王子依然在自己的星球上看四十四次落日。這些世界永恒定格的孩子,，在輪回里依然年輕,，只是我對媛說，大四了,，我們終于老了,。我們終究是俗世的凡人，逃不脫時間的枷鎖,。

臉龐成熟了,，眼角有紋路了，心也變老了,，很久以前,，面對所有的難舍的別離，哭個淅瀝嘩啦,。曾經(jīng)記得《重慶森林》里面金城武說：我每次失戀的時候就會去跑步,，拼命地跑,，直到體內的水分被蒸發(fā)干,，那樣眼淚就不會流出來了。于是傻傻的在難過的時候拼命跑步,，讓所有的淚水不在流淌,。而現(xiàn)在,，面對了太多的別離，看多了太多滄桑,，這些一起畢業(yè)的朋友統(tǒng)統(tǒng)約定說,，離開的時候，誰也不許哭,。后來,，一個一個離開的時候，就真的誰也沒有哭,。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇七

1、走在沙漠上的人,，希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,，渴望有誠摯的友誼。

2,、知音,，不需多言，要用心去交流;友誼，不能言表,，要用心去品嘗,。

3、在友誼面前,，人與人之間,，猶如星與星之間，不是彼此妨礙,，而是互相照耀,。

4、在歡樂時,，朋友們會認識我們;在患難時,，我們會認識朋友。

5,、在繁忙的工作中請您接受我最真摯的誠意和祝福;愿我的祝福消除一天工作帶來的疲勞;愿幸福和快樂伴隨著您生活的每一天,。

6、愿你擁有：春天的歌歡快;夏天的心火熱;秋天的意深厚;冬天的情純真,。在未來的人生旅途中,，永遠保持你自己!

7、園里載著智慧樹,，流著忘憂泉,，開著自在花，搭著逍遙橋,，祝天天快樂!事事順心!

8,、有情之人，天天是節(jié),。一句寒暖,，一線相喧;一句叮嚀，一箋相傳一份相思,，一心相盼;一份愛意,，一生相戀。

9,、有了理解,，友誼才能長駐;有了友誼，生命才有價值,。讓我們發(fā)出理解之光,。

10、友誼是最圣潔的靈物,，她既會在同性中生根,、發(fā)芽，也會在異性中開花結果。

11,、友誼是一棵針葉樹,，當你不尊重它，踐踏它時,，它就會豎起滿身的刺來保護自己,。

12、友誼是什么?語文老師說它是一版報紙,，永遠有新的消息;物理老師說它是沒有電鍵的電路,，永遠有效應;數(shù)學老師說它是有定點無定長的軌跡，永遠無終止;我們說友誼是旱地中的一場春雨,，永遠有生命力,。

13、友誼能使人同舟共濟,，友誼能使人生活充實,，五彩繽紛。如果失去了友誼,，猶如航船在大海里失去方向,，猶如紅花失去綠葉沒法生存。

14,、友誼好似溪中水,，有人用玉碗來盛它。那些既無玉碗又無木碗的人,，只有用手來捧它,。無論什么人，只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美,。

15,、友誼的真諦在于理解和幫助，在開遍友誼之花的征途中,，邁開青春的腳步,，譜出青春的旋律吧!

16、友情祝福：一句寒暖,，一線相喧;一句叮嚀,，一箋相傳;一份相思，一心相盼;一份友情,，一生掛念,。

17、友情是裝在瓶里的佳釀,，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。

18,、友情是燈,，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花,，愈開愈美;友情是酒,，愈陳愈香。

19,、誼是一個奇妙的等式,，在得到的同時必須付出，在付出的時候也就得到,。

20,、以前盼望有一把別致牢靠的鎖，是為了守護很多秘密,。而如今,，我已坦蕩得如同晴空。

21,、憑著你的赤誠仁愛與多才多藝,，縱使遠離故土，浪跡天涯,，又何愁尋覓不到情投意合的知音?

23,、你有你的路，我有我的路,，但忘不了我們在一起的朝朝暮暮,，無論路途多遙遠，無論天涯海角,，請別忘記我送你的最衷心的祝福,。

25、你我雖然相隔千里,，但彼此卻心心相連;你牽掛著我,，我牽掛著你。讓我輕輕地對你說一聲：“親愛的同學,，真的好想你!”今天我在遙遠的地方,，把你給予我的昨天，折迭成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的海洋上,。

26、泥土把美麗豐富的色彩給了花朵,，而保持著自己的質樸厚實──這無言的真誠所表示的情感,，是最可貴的,。想念你，我的摯友……茉莉好像沒有什么季節(jié),，在白天,，在夜里，時時開著小朵的清香的蓓蕾,。想你,，好像也沒有什么時間，在白天,，在夜里,，在每一個恍惚的剎那間。

27,、沒有信的日子,，如同一堆溫柴，被回憶點著,，一腦子的濃煙,。

28、離別,，用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,，用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別，用真誠的聲音表達友誼之情;離別,，用動聽的音符將真情歌頌;離別,，朋友，帶著我的祝福一路珍重,。

29,、離別，人生不斷上演的戲碼;有悲傷,，只因牽掛充斥在其中;有不舍,，只因濃濃情誼包涵在內，離別,，又是新進程的開始,，所以，我對你只有祝福,，愿你新的旅程能夠好運連連,，一切順利!

31、藍天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和長空一樣晴朗,，因為我想到了不久的重逢。

32,、哭過笑過,，愛過恨過,，這是春青的證明。但此時,，所有的記憶隨著離別愈來愈深,，所有的往事跟隨時間漸漸泛黃，人生就如天上的浮云,，有聚有散，親愛同學們,，我們畢業(yè)了,，我們的青春也該散場了，道一聲再見,，從此以后天涯海角都會有我的問候,。

34、盡管是匆匆地相逢,，匆匆地離別,，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶,。

35,、今雖離別，情意不絕,，揮手之間,，祝福殷切。愿你這一去,，大鵬展翅翔九天,，潛龍騰淵譜新篇，前程似錦光燦爛,，功成名就福連綿,。祝好朋友一路順風圓美夢!

36、今日送別,，讓我唱出祝福的歌;朋友珍重,，心中的思念要訴說;一路前行，愿成功的旅途你不會寂寞;彈指之間,，讓我們把情誼的畫面捕捉,。送別時刻，心緒難平,，有份不舍,，難以訴說，惟愿你一路平安,，順風順水!

37,、幾年多的時間,，我們共同經(jīng)歷了太多的歡樂與無奈，也許這就人生,，因為失去童年,，我們才知道自己長大，因為失去歲月,，我們才知道時間的珍貴,。星光依舊燦爛，激情依舊燃燒,，因為夢想,，所以我們存在，你在你的領域不惜青春,，我在我的路上不知疲倦,。你即將離開，我把所有的祝福和希望,，悄悄的埋在你的身邊,，讓它們沿著生命的前進而生長，送給你滿年的豐碩與芬芳,。

38,、回想我們在一起相聚的日子，我的心緒迷迷朦朦,。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來,，讓我牽掛不停。

39,、高山流水緣遇心靈知音,，梅蘭竹菊長出美麗心事，琴棋書畫演繹浪漫傳奇,，桃花潭里種下千尺深情,。朝夕相伴總有緣聚緣消，天下沒有不散的宴席,，白云悠悠飄不去離愁,，滾滾長江激蕩在心頭，心之杯再斟滿真情酒,。祝福你再遇到知心朋友,，今日孤帆遠影離別后，愿清風明月永伴你左右,。

40,、飛吧，大雁!重振你嬌健的翅膀,。等候在前方的,，不會永遠是暴雨和惡浪,。這世間還有真誠的友誼，為你鋪展著寧靜的湖蕩,。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇八

1. 我們匆匆告別,，走向各自的遠方，沒有言語,，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

2. 柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量!

3. 別離，是有點難舍,，但不悵然;是有點遺憾,，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰,。

4. 在雨露里孕育成的細蕾,，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國――這,，就是我們共同的心愿!

5. 南風又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆。

6. 美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

7. 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

8. 一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快,，對社會的奉獻也就越多,。

9. 人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣,。

寫給學生畢業(yè)留言集錦

10. 如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

11. 是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連,。

12. 最恨的是你,，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

13. 動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

14. 當你孤獨時,，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

15. 相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端,。

16. 楓葉把整個青春獻給了太陽以后,，它就具有太陽的色彩了。

17. 一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,，在別離的那一刻，一齊涌上心頭,。

18. 我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

19. 畢業(yè)，其實是我們最忙的時候,，忙著考研忙著找工作,。我們忙得沒有太多的時間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學的回憶與分離的不舍,。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中,。面臨離別，這時的祝福才是最真誠的,。

20. 親愛的朋友請握一握手,，從此以后要各奔西東。

21. 這臺階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后,。

22. 人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天,。

23. 在小學初中我們太嫩;在高中我們太忙;在大學里,，我們學會融入社會融入人群。這時,，我們才開始慢慢體會到分離那酸酸的不舍滋味。幾年的同窗生涯結束,，細數(shù)一下,，那真是一段不短的日子。每天的聚首變成離別,，在以后的日子里能讓我們回憶起學生時代的年少輕狂沮喪與幸福的,，就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊。

24. 青春的陽光,，照亮了我們追求的方向,，讓我們認準目標，展翅奮飛,，為給未來增添一片美麗的華光而努力,。

25. 路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘,，我們去清除;路上有坑坑洼洼,，我們去填平人生之路，要用我們雙手去開拓!

26. 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

27. 立志勤學追求創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌,。

28. 我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

29. 太多的祝福話語說到底，只是一張紙而已,。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,，我把自己留下來，留一個朋友給你們……

30. 不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠的朋友。

31. 你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

32. 我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

33. 面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

34. 揮手告別,，揚帆遠航。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上。

35. 愿我們做那不顯眼的細小的石子,，去鋪設祖國千里萬里的金光大道,。

36. 認識你是我的歡樂,，離開你是我的痛苦。對于即將的離別,，支持著我的是對于重逢的期盼,。

37. 鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放,，才會有滿園春色,。

38. 哈哈，四年的老同桌,，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

39. 我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

40. 幾年的同窗,，我與你結下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流，直到永遠,。

41. 我在生命轉彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

42. 你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路,。但愿你還能記得，永遠地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

43. 若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

44. 畢業(yè)了,，送你一根棒冰。內餡兒：友誼快樂幫助;儲藏：放在你心中最開心,，舒暢的地方;保質期：永恒!

45. 我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

46. 昔我來思,，桃李累累;今我往矣，楊柳依依,。

47. 綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢。

48. 親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重,。

49. 我的生活融入了你,，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體,。

50. 理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進的時光在這里定格,。撫今追昔,，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

51. 看,，那希望的山崗,，多么美麗，多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,，抖動青春的翅膀,，向那高高的山峰奮飛!

52. 終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去,，去讀一本關于很遠很遠的書,。我并不驚訝，因為你本該如此,。

53. 同學們,，無論是古人的“天下興亡匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢,，唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等,，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛,。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動,，才有使不完的勁用不完的力,，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,，還是繼續(xù)負笈求學,，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會把忠心獻給我們偉大的祖國!

54. 你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠地鮮艷,，永遠地芳菲。

55. 我們是幸運的,，逢上這好時光;我們有靈氣,，去把握時機，未來在我們身上,。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇九

青春的腳印留在校園的小徑上,，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。

每一個角落,，都銘刻著的友情,、夢想。

的列車將駛出青青校園,，來不及多想,，我們就要奔向遠方。

匆匆地揮手作別,，讓我們架起友誼的橋梁,。

感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金,，我終于明白：歲月縱然將隨風遠去,，留下的真摯友誼卻將終生長憶。

不要因為升學無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩,，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多,。

生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

從五湖四海來,，到天南地北去。

不管走到哪里,，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩,。

我們一起依偎藍天,，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮,，那一片片流云,，陳釀出天空中最絢麗的回憶。

歲月即將流逝,，但愿回憶無擦痕,。

中學生畢業(yè)留言二

我們的青春歲月就這樣在初三度過了，那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花,，漫天襲來,，在某一個不經(jīng)意的時間，一點一點蔓延開來,，心中那些美好的回憶是永遠無法磨滅的,。

遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾,，親愛的同窗好友,，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近,。

你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒,。

我時時將它托在思念的掌心里,，那形象是那么真切，那么清晰!

我們匆匆告別,，走向各自的遠方,，沒有語言，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

我們分離了,，但你的姿容依舊在我的心坎里保存,，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈,。

認識你是我的歡樂,，離開你是我的痛苦。

在這離別的日子里,，支持著我的是對于重逢的期盼,。

你留給我的，是美麗的記憶,。

你使我懷念少年時的友誼,。

當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇十

午夜從逼真的夢境中醒來是什么感覺嗎,？你們知道如果床邊紙筆,，而第二天一早就忘個精光又會怎樣嗎？

喔,，我23歲的時候,，就做過一個那樣的夢。我猛然驚醒,，想著：如果能把整個網(wǎng)絡下載下來,，但僅保存鏈接會怎樣？然后我抓起一支筆寫了起來,。有時候別做夢,，及時醒來是非常重要的。我花了一個午夜描畫出細節(jié),，并確信那是可以做得到的,。不久后，我告訴我的導師特里·溫諾格拉德,，那要花幾周時間來下載整個網(wǎng)絡——他只是會意地點點頭,，他完全知道要花的時間其實長得多，但他很睿智,，并沒有告訴我,。年輕人的樂觀精神通常不可低估！令人驚訝的是,，我當時沒有想過要造一個搜索引擎,。這一概念甚至沒有進入我腦海。但很久以后,，我們突然找到更好排列網(wǎng)頁的方法,，并造出一個非常好的搜索引擎——谷歌就這樣誕生了。當偉大的夢想閃現(xiàn)時,，抓住它吧,！

我在密歇根大學上學時，其實就學過如何實現(xiàn)夢想,。我知道這聽起來很可笑,，但那是我從一個由夏令營轉化而來的名為“塑造領袖”的培訓項目中學到的。該項目的口號就是“理性地藐視不可能”,。那個項目激勵著我追尋那時一個瘋狂的想法：我想在校園內建立一套個人快速交通系統(tǒng)以代替公交,。我直到現(xiàn)在還在思考很多有關交通的問題—你永不要放走夢想，而要把它當作一種習慣去培育。現(xiàn)在人們花很大力氣干的很多事情,，如做飯、清潔,、駕駛,，以后只會占用人們更少的時間。也就是說,，如果我們“理性地藐視不可能”,，并確實找到新的解決方案的話。

我認為,，通常追尋雄心萬丈的夢想更容易些,。我知道這聽起來完全是一派胡言。不過,，既然沒有別的人瘋狂到會做這件事情,，你就沒有競爭對手了。優(yōu)秀的人愛接受大挑戰(zhàn),。這就是在谷歌發(fā)生的事情,。我們的目標就是組合全球的信息，使其隨手可得,，隨處可用,。那怎么能不讓大家興奮呢？但是我們那時幾乎啟動不成谷歌,，因為我和聯(lián)合創(chuàng)始人謝爾蓋都太擔心拿不到博士學位,。要是你覺得自己是暴風雨下人行道上的一條蚯蚓，那很可能你就真的走對路了,。那就是我們刷爆了三張信用卡,，從一輛貨車的車尾買來硬盤后的感覺。那就是谷歌最早的硬件設備,。家長和朋友們：多點信用卡總是有用的,。如何用一句話總結你該如何改變世界？那就是在那些讓人極度興奮的事情上發(fā)奮努力,。

當我在讀博士的時候,，其實我有三個項目是想做的。謝天謝地,，我的導師對我說,，“為什么你不先做一會網(wǎng)絡的事呢？”科技,，尤其是因特網(wǎng)真的能讓人變懶,。變懶？我的意思是一個三人的小組可以寫出讓數(shù)百萬人喜愛使用的軟件程序,。但三個人可以接上百萬次電話嗎,？找到撬起地球的杠桿,，你就能真的懶起來。

總而言之,，我知道這個世界看起來分崩離析,，但這確是你們人生中一個偉大的時代，你們可以瘋狂一點,，追隨自己的好奇心,，雄心勃勃地實現(xiàn)它。不要放棄你們的夢想,。世界需要你們所有人,。

學生的畢業(yè)留言條 老師給小學生的畢業(yè)留言篇十一

給學生的畢業(yè)留言

在一起的日子雖然不多

但卻有是一家人的感覺

給你們的幫助雖然不是太多

但卻是傾注了我的真心真情

你們現(xiàn)在雖然是稚嫩的小草

卻已是我心中永遠的春天

而且閉上眼睛已經(jīng)是滿目繁花似錦

和你們在一起

我是快樂而幸福的

你們的年輕熱情和活力

無時無刻不在彌漫著我感染著我

于是淡化了生活的瑣碎

忘卻了年齡忘卻了自己

而將心靈濾就得如同水晶般晶瑩

所以我慶幸我的選擇

熱愛我的工作

感謝我的學生

今天你們即將遠行

心中雖有不舍

但我知道你們是去放飛理想

那么我要把這份不舍化為祝福

伴著你們勇敢仗劍走天涯

當你堅強豐滿的羽翼劃過天空

那將是我心中最美的一道風景

盼望著盼望著

盼望著飛鴻送來捷報的那一天