隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件，電裝實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告,。實(shí)習(xí)目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)要求：焊點(diǎn)要成型牢固可靠,、圓滑光亮，成半球形,，元件排列整齊,。

1.電烙鐵：由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵，功率在20—30w之間,，其優(yōu)點(diǎn)是功率小,，熱量集中，適于一般元件的焊接,。由于焊接的元件多,，烙鐵頭是銅制。

2.鉗子,、鑷子各一把。

3.焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金,。焊錫絲有熔點(diǎn)低,，易與銅、鐵等金屬結(jié)合,，焊接強(qiáng)度合適,，電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí),，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀

4.印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路,，可將一些電子元件焊在其上,。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結(jié)劑,，極板,。

5.細(xì)銅絲,。

電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,，在此溫度下,，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起,。

焊錫線為錫鉛合金,，通常用于電子設(shè)備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí),，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀,。

烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。

步驟1：準(zhǔn)備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物

步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物

步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解

步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時(shí),，將焊絲拿開

步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開

電烙鐵頭,、焊錫絲尖與焊盤三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上，焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,，焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,，給電烙鐵加熱，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《電裝實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告》,。焊接時(shí),，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫,；也不要過(guò)短，以免造成虛焊,。元件的腿盡量要直,，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好,，多余的可以剪掉,。焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,，而且還要有金屬光澤,。經(jīng)過(guò)對(duì)焊接技術(shù)的實(shí)習(xí)，我們初步掌握了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對(duì)電路板的基本構(gòu)造和電路元器件有了初步認(rèn)識(shí)。聽了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過(guò)在實(shí)踐的過(guò)程中不斷自我摸索,，我們由不會(huì)到會(huì),，焊點(diǎn)從不均勻到均勻。整個(gè)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間不宜太長(zhǎng),，最多三秒而已,。錫量也要進(jìn)行控制，太多容易造成虛焊,，而太少又有可能會(huì)容易折斷,。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上,。通過(guò)一上午的練習(xí),，我了解了焊接的基本原理與方法。

實(shí)驗(yàn)四：簡(jiǎn)單印制電路板設(shè)計(jì)

一,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)電路圖,，自主繪制印制電路板圖。

二,、設(shè)計(jì)要求

1．印制電路板圖的大小為100mm*100mm;

2.插孔直徑為1mm,，焊盤直徑為1.5mm-2mm，銅箔寬1mm;

3.根據(jù)通過(guò)電流的大小來(lái)確定印制電路板連線寬度（1mm寬導(dǎo)線可按2ma電流量計(jì)算）,；

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn),、科研、企業(yè)管理,，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面,，獲得基本操作訓(xùn)練,，是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié),。

：xx.05.25——xx.06.29 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：肯納電子有限公司

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武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數(shù)所高校,，交通便利;專注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),，是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè)，迄今為止,，已有十余年的歷史,。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，以科技創(chuàng)新,、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,，致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng),、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,，以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任,。

通過(guò)多年的研發(fā)，公司已形成了張力控制系統(tǒng),、張力控制器,、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器,、張力變送器,、功率放大器、ccd光電糾偏控制器,、切割機(jī),、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝,、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上,。

公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,，品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,，接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,，為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ),。

本次實(shí)習(xí)共五天，五天的基本安排為：,，

第一天：上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹,，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個(gè)介紹,。

第二天：上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對(duì)幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,，重點(diǎn)是對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問(wèn)題的介紹，為后面近兩天的手工焊接 pcb板做準(zhǔn)備,，后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,，電感，電阻,，二極管和三極管的識(shí)別和分類的介紹,，也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

下午就是進(jìn)行元件的分辨了,，這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間,。

第三天：根據(jù)具體的分組情況，模仿流水線作業(yè)，每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,，然后是用元件分完后，用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需,，下午就是焊接過(guò)程了,，由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來(lái)并沒有那么的費(fèi)力,，以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,，而在這次實(shí)習(xí)中，問(wèn)題很嚴(yán)重,，這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能,。

第四天：pcb板的焊接基本結(jié)束，主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,，這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,，然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接，如鍵盤,，speaker,，聽筒和話筒。

下午開始對(duì)機(jī)子的組裝和測(cè)試,，這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的,，實(shí)習(xí)報(bào)告上的測(cè)試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒能得到解決，然后就是對(duì)幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識(shí),，為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備,。

第五天：上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察，由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,，對(duì)車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),，所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識(shí)，我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,，感觸比較的深,，因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接，但是沒能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,，這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),。

下午我們對(duì)前面做的電話機(jī)進(jìn)行了故障排除工作，這個(gè)算是比較的涉及專業(yè)知識(shí)的,，特別這塊兒基本是模擬的,，讓我們對(duì)模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,，但我們還是學(xué)到了很多東西,，每天都有很多的體會(huì)，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：

1. 嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,，但相對(duì)于在公司工作，還是非常懶散和不受控制的,。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,。這制度就像高壓線一樣，如果觸犯它們就要受到處罰,，大多是扣工資之類的,，嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),，要成為一個(gè)非常職業(yè),，非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極去面對(duì)自己的工作,，認(rèn)真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完

完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,，要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),，就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦,、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了,。

2. 多聽,，多看，多做

我們到公司工作之后,，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度好了,，即使自己以前沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,，態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,。我們剛到包裝部時(shí),，也不清楚要做些什么,，而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系，可是我們看多了,，聽?zhēng)煾到塘司椭雷隽?，做多了到后?lái)越來(lái)越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了,，心里感到很高興,。

3. 少埋怨

有的人會(huì)覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械,、很無(wú)聊,，而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨,，這樣很影響自己的工作情緒,，是自己心情不好，也做不好工作,。所以,，我們應(yīng)該少埋怨，畢竟很多工作都需要人來(lái)做,，無(wú)論做什么工作,，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待，相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,，我們應(yīng)該多看到好的方面,，這樣才能保持工作的激情。

4. 虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)中過(guò)程中,，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,，有的我們懂得了，也有很多我們不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請(qǐng)教了,，當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候，我們應(yīng)該虛心接受,，要不然就可能做錯(cuò),，特別像我們包裝的，更應(yīng)該多聽?zhēng)煾档脑?，做錯(cuò)一點(diǎn)都不得,，要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。 5. 細(xì)心加耐心,，知錯(cuò)就改

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第犯錯(cuò)不要緊，能夠馬上改過(guò)來(lái)就得了,，但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,，否則后果是很嚴(yán)重的,，會(huì)給公司帶來(lái)一定的損失的。

此外,，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,，學(xué)會(huì)了如何與同事相處，還鍛煉了自己的耐力與毅力,。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易，找工作更是很難,，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,，盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn)，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。我們要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,，有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方,。我們要認(rèn)真對(duì)待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作,，做好自己的每一份工作,，還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，一豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課，是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,、培養(yǎng)工程意識(shí),、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課,。短短四周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，在這四周中我從對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)自己的親手實(shí)踐,，慢慢升華為理性的認(rèn)識(shí),。

短短四周，我們經(jīng)歷了鑄造,、鍛壓,、氣焊,、電焊、鉗工,、車工這幾個(gè)工種,，也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。

前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心，學(xué)習(xí)鍛壓,，消失模,，沙型鑄造等方面的知識(shí)。

我組設(shè)計(jì)的消失模是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,，上書“來(lái)也匆匆,，去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo，和keep moving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,，初步熟悉了各種工具的使用,，例如用電烙鐵筆給模型上花紋，用切割機(jī)切割泡沫小部件,，用通電電熱絲切割整片泡沫等等,。

沙型鑄造分兩步，先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,，然后在接觸一個(gè)比較復(fù)雜的,，并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,，循序漸進(jìn),。

中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行，分別進(jìn)行焊接,，鉗工,，車工，數(shù)控車床方面的實(shí)習(xí),。

焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),，并且用(或不用)填充材料,，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,，我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用,。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種電焊和氣焊,。

氣焊，首先將鐵板融化,，然后再往里添焊絲,。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn)，但是必須慢且均勻,，感覺有點(diǎn)像寫毛筆字。

電焊,，有了氣焊的基礎(chǔ),，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,，比氣焊還要好控制一些,。所以在電焊的時(shí)候，我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái)了,，這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,，令我很高興，但就是焊不直,，讓我很郁悶,，看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的，但是幾天下來(lái),，我感覺對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ),，實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了。

鉗工,，作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,，負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,，打磨平面,，劃線，鋸掉多余部分,，鉆孔等等,。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦，粗中有細(xì),，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。把面銼平的時(shí)候,，必須一下一下來(lái)，把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),，然后可以用角尺刀沿著對(duì)角線看一下,，根據(jù)透過(guò)光線是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,，在平臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng),，然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。

車工,。剛經(jīng)歷完鉗工,，感覺車工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,，車工是一個(gè)最危險(xiǎn)的工種,，輕則重傷，重則死亡,。注意事項(xiàng)有上班時(shí)必須穿好工作服,，女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,，卡緊料,，上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀,。車料一次不要過(guò)多,。車的工序一般都是先車斷面，然后開始車外圓,，車外圓以從大到小,，從前到后為要?jiǎng)t。接著是精車,，如果是車斜面,，就應(yīng)該在車完斜面后馬上精車，然后再車退刀槽,，這樣可以留有修改的余地,。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺最有意思的就是車螺紋,，抬杠進(jìn)刀,，壓杠退刀，這個(gè)過(guò)程錯(cuò)一點(diǎn)都不行,，對(duì)左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

xxxx年的冬天是我進(jìn)入xx的的第二個(gè)寒假，在這個(gè)寒假，我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),，短暫的短工實(shí)踐,，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識(shí).感嘆變遷只為這次的身臨其境。

初入實(shí)踐

2月10號(hào)我走進(jìn)了xx市城西xx印刷廠,。平日不問(wèn)那一本本整齊的課本稿紙是何為,，也不聞爽目的黑體方塊字的來(lái)由。進(jìn)入車間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀大體的知識(shí)的載體一次次新生的過(guò)程,，產(chǎn)生于這個(gè)充滿隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間,。

xx印刷廠始出于青海煤田地質(zhì)132對(duì)，當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)改革時(shí)期,，為了更好的安排員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存,，始建了這個(gè)辦公半私的印刷廠，從對(duì)印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對(duì)管理制度的一系列改革,，這個(gè)曾經(jīng)解決了地質(zhì)對(duì)員工就業(yè)生問(wèn)題的印刷廠,，已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個(gè)體承包企業(yè)。它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,，它的存在猶如雨過(guò)烈焰,，解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急，從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香,。印刷廠規(guī)模很普通,，員工總數(shù)也不過(guò)十人,，但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條,，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為西寧市的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著,。

經(jīng)過(guò)三四天的接觸,，的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,，這里是要工人和電腦共同完成的,，這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力，而且排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作,，所以工作很認(rèn)真,。接下來(lái)是紙張的量切，原始的每張紙有差不多一平米那么大,，如何按照印刷要求切紙也是一項(xiàng)熟練的技能,，工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經(jīng)驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切，然后又將切下來(lái)紙張創(chuàng)整齊（因?yàn)榧垙垟?shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不容易）再下來(lái)就是膠印機(jī)的印刷了,，千萬(wàn)張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡,。然而這才是我們所見完整書冊(cè)的雛形之作，還要經(jīng)過(guò)裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性,，原因大概是此項(xiàng)工序須要更加的認(rèn)真仔細(xì),，倘若裝訂上出現(xiàn)了問(wèn)題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,，美觀的成品書冊(cè)便已然獲得新生,。

在xx印刷廠的幾天實(shí)踐當(dāng)中，由于我不曾掌握什么印刷技術(shù),，所以安排到裝訂車間,，觀摩實(shí)踐。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來(lái)輕松自若,，但操作起來(lái)相當(dāng)?shù)碾y,，那就是把印刷出來(lái)的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧啊,。幾天的實(shí)踐中我搬紙,，配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙，感慨頗多,。

xx印刷廠,，小小默默，曾經(jīng)體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革變遷的過(guò)程,，從來(lái)都承擔(dān)著社會(huì)建設(shè)的重任,。在這里有我從大學(xué)生到實(shí)踐者的過(guò)程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障,。

實(shí)踐轉(zhuǎn)角

實(shí)踐調(diào)查的第五天我協(xié)同廠里的工作人員送貨,。說(shuō)是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料。開始我有些不解,，干嘛印刷廠要給印刷廠送印刷資料呢,。

經(jīng)和我同去的廠里的工作人員介紹起，我了解到,，虎彩印刷廠是中國(guó)虎彩集團(tuán)下分的一個(gè)大型印刷公司,，其規(guī)模是青海甚至西北地區(qū)同印刷行業(yè)中首屈一指的。他還談到,，青?；⒉视∷⒐咀鳛榛⒉始瘓F(tuán)的全資子公司，是一家從事高檔煙包,，彩盒印刷的港資企業(yè),。公司起初注冊(cè)資本3000萬(wàn)元人民幣，占地面積3.5萬(wàn)平方米,，座落在西寧蓬勃發(fā)展的生物產(chǎn)業(yè)園區(qū),，近年計(jì)劃投資1億元人民幣,，分二期投資。現(xiàn)一期工程投資5000萬(wàn)元,，于20xx年5月已投產(chǎn)運(yùn)營(yíng),。投產(chǎn)后的銷售總額達(dá)1億元，實(shí)現(xiàn)利稅20xx萬(wàn)元,。青?；⒉视∷⒐疽劳屑瘓F(tuán)在印刷行業(yè)內(nèi)的餓技術(shù)優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)管理制度及模式，秉承“以人為本,，互惠互利,，開拓創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念，以剛?cè)岵⒓车摹盎⒉饰幕焙湾浂簧岬摹盎⒉示瘛睘閺氐赘淖兦嗪,！耙坏犬a(chǎn)品,，二等價(jià)格，三等包裝”的落后局面,，提高知名優(yōu)秀地方產(chǎn)品的'附加值,，將會(huì)起到舉足輕重的作用，在未來(lái)幾年里,，在各級(jí)政府及社會(huì)各界的大力支持下在虎彩全體同仁的支持下,，青海虎彩將成為青藏高原上一顆燦爛的明珠,。

了解到這些我感到很激動(dòng),，因?yàn)檫@將是我的家鄉(xiāng)青海經(jīng)濟(jì)騰飛的重要保證。到了虎彩印刷公司,，我才發(fā)現(xiàn)它與我短工實(shí)踐的xx印刷廠的區(qū)別,。首先是管理的更為正規(guī)性。公司大門有4位保安輪班職守,，嚴(yán)把進(jìn)出公司的來(lái)訪客的信息,，確保安全,，而且就工作態(tài)度而言,，也更加正規(guī)，全部都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。進(jìn)入辦公樓,，便有門迎小姐熱情的歡迎，然后按照預(yù)約與否順序安排休息茶幾,。期間我看到了很多來(lái)應(yīng)聘的人,，很多是大學(xué)剛畢業(yè)的，或者管理專業(yè),，或者機(jī)械專業(yè)的,。在我們見部門經(jīng)理的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大廳里掛有很多榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，其中還有西安理工大學(xué)印刷學(xué)院與虎彩印刷公司合作的項(xiàng)目牌,，還了解到虎彩印刷公司與北京印刷學(xué)院等諸多中國(guó)印刷專業(yè)的高校都有合作,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

一、曝光

曝光即將涂有感光層的ps版置于曬版機(jī)工作臺(tái)上,，放好底片,，通過(guò)主光、輸光兩次曝光使底片上圖案在ps版上顯示出基本“影像”(注：各型號(hào)ps版的曝光條件推薦使用1光源為3kw的碘鎵燈2燈版距1m),。曬版的工作程序?yàn)樽詣?dòng)控制,，但要注意以下幾個(gè)基本細(xì)節(jié)， 1,、叼牙或咬口位置要符合工藝要求,，版位一般要取中.(1)當(dāng)印版與鐵皮尺寸相同時(shí)，應(yīng)注意版面前方1mm的留空縣城要露出十字線,，左右兩側(cè)也應(yīng)露出+字線;(2)如鐵皮尺寸富余,，要與客商交涉清楚余鐵的留空位置;對(duì)專門留有余鐵要求的客戶要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)要求，以便曬版時(shí)預(yù)留;(3)當(dāng)印版尺寸超過(guò)鐵皮尺寸,，可先曝光后用鐵皮遮住原來(lái)位置再次曝光,，將多余的影像去掉。這些都是特殊情況,，一般做版要與鐵皮尺寸相符合,，這樣即經(jīng)濟(jì)合理又符合工藝要求.

如用0.23*712*512/mrt4馬口鐵做皇冠蓋的印余時(shí)，版芯尺寸為712*505mm2,，曬版時(shí)版位前方則可適當(dāng)作1-3mm留空,，叼牙位置則留出4-6mm間隙(本例舉參照日本富士機(jī)械primex-f450印刷機(jī)印版說(shuō)明)。

2,、曬版機(jī)電源啟動(dòng)前,，要檢查工作臺(tái)面有無(wú)直尺、修版刀等異物,，否則會(huì)爆破機(jī)臺(tái)玻璃框架,。

3、ps版放置待尺綞ㄎ緩螅?/font須留意機(jī)臺(tái)側(cè)方的真空出氣孔不得遮蓋,。

4,、曝光時(shí)間的設(shè)定：主曝光時(shí)間通常設(shè)定在90-100s，輔光在15-20s,。(1)曝光時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，ps版上的圖案脆性大，易脫落和丟失部分網(wǎng)線,，同時(shí)印版耐印力變差;(2)曝光時(shí)間不夠,，曝光不充分會(huì)出現(xiàn)圖案色彩淺淡,、空虛不實(shí);(3)當(dāng)燈管長(zhǎng)時(shí)間使用性能變差時(shí)，曝光時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)或更換燈管,。

5,、ps版的拿取：應(yīng)注意不要彎折弄出“死痕”,，否則印刷時(shí)易出現(xiàn)圖案模糊,、墨色空虛、著色不良,。

顯影即將曝光后的ps版平放在顯影槽內(nèi),，使顯影液與之充分濕潤(rùn)，約1分鐘左右后取出置于洗版臺(tái)用水沖洗干凈版面被溶解掉的涂層,，從而顯出“影像”,。顯影時(shí)主要注意以下幾點(diǎn)：

1、顯影液與水的配制比例.一般在購(gòu)買ps版時(shí)都隨版配送一定的顯影液,，顯影液與水的配比最好按略大于或等于原濃縮液的使用比例說(shuō)明進(jìn)行,，特別相對(duì)于夏季。如顯影液濃度過(guò)大會(huì)清掉有效的網(wǎng)點(diǎn),，濃度不夠,，顯影時(shí)間會(huì)加長(zhǎng)，易使版面上臟且影響ps版耐用性,。

2,、顯影時(shí)間的控制。一般情況下,，在ps版置入顯液槽內(nèi)后1分鐘左右為宜(顯影時(shí)版面會(huì)出現(xiàn)明顯的氣泡),。顯影時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)去掉版面上的“影像”，時(shí)間不夠版面會(huì)上臟,。

3,、顯影后版面上若出現(xiàn)多余的斑點(diǎn)、影像時(shí),，可用修版膏去除,，然后用清水沖洗(修版時(shí)可用毛筆蘸取適量修版膏輕經(jīng)涂抹在多余的影像或斑點(diǎn)部位，停留片刻用水沖洗干凈即可),。

4,、顯影溫度,。適宜在常溫下進(jìn)行(23+2),，室溫過(guò)高會(huì)使版材網(wǎng)點(diǎn)還原性變差;溫度過(guò)低會(huì)使顯影能力下降。

5,、顯影時(shí)應(yīng)在暗窒進(jìn)行,，避免自然光照射,。

顯影后ps版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要涂抹上一層阿拉伯樹膠，以防止印版在印刷過(guò)程中上臟及版在擦傷,，護(hù)版工作雖簡(jiǎn)便易行,，但實(shí)際操作時(shí)也應(yīng)注意，主要是以下兩方面：

1,、擦膠,。(1)顯影后的ps版用水清洗干凈后，用橡膠刮板或海綿輕輕擦去表面多余的水分即可上膠,。涂抹時(shí)可用不脫行怕棉質(zhì)毛巾或海綿蘸取適量保護(hù)膠在版在內(nèi)行縱橫兩向擦拭,，做到均勻薄平即可(涂抹太厚易起皮脫落，太薄或不勻起不到保護(hù)作用),。)(2)擦膠完畢將版置于工作臺(tái)晾干(可夏季用風(fēng)扇,，冬季用遠(yuǎn)紅外，便子存放使用,，有條件者可用烤版機(jī)效果更佳),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

送水，由于大一在西區(qū),，我們幾個(gè)也就是做這個(gè)兼職的,，所以在業(yè)務(wù)方面，我們還是很熟悉的,，主要就是熟悉本部的宿舍分布了,，說(shuō)實(shí)話，這個(gè),，對(duì)于有點(diǎn)路癡的我來(lái)說(shuō),，剛開始，還真有點(diǎn)困難,！在開始幾天經(jīng)常走到半路還得打電話問(wèn)怎么走……在過(guò)后幾天就好了,，宿舍也都熟悉了，那做起來(lái)熟練了,！不過(guò),，每天還是有那么累的啦……怎么說(shuō)也是力氣活，是不,？尤其提著兩桶水上七樓,，那個(gè)累啊,！我就想不明白了,，我們國(guó)家不是規(guī)定凡有七樓高的樓層，都得裝電梯……這不是挑戰(zhàn)我嗎,？不過(guò),，還好,，自己還是做過(guò)來(lái)啦！

第二個(gè)就是推銷啦,！雖說(shuō),，在大一期間，也做過(guò)一些推銷的兼職,，現(xiàn)在做起來(lái),，也不是那么順心順意，不過(guò)還好,，有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)啦,。做這個(gè)，主要是上門推銷,，而我們也是抓住送水上門的機(jī)會(huì)推銷,，這樣就可以避免一些人對(duì)與推銷人員的反感，取得成功的幾率也就大啦,！但是,，也并不是說(shuō)我們不會(huì)直接上門的啦……畢竟做了總比沒有做好吧。在這樣上門的形式中,，說(shuō)實(shí)話,，我們的成功率還真低！經(jīng)過(guò)我們不斷的“走出去走進(jìn)去”,，在結(jié)束第一天活動(dòng)時(shí),，我們又銷售出30張水票。

經(jīng)過(guò)一天的忙碌奔波,，同學(xué)們都已經(jīng)身心疲憊,。回到銷售站,，我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下當(dāng)天的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、成果和得失后，便讓同學(xué)們回去休息,，備戰(zhàn)第二天的宣傳銷售活動(dòng),。在把當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額，所用物品與銷售站工作人員結(jié)算清楚后,，我又向主管大姐匯報(bào)了當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)展和成績(jī),，并請(qǐng)教了主管大姐，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),，以備第二天借鑒,。

之所以推銷水票，說(shuō)實(shí)話，推銷水票沒有什么賺頭的,，但由于,，在我們學(xué)校,，還有個(gè)鯊鑫送水公司,，所以也就有競(jìng)爭(zhēng)啦，那么,，推銷水票也就是無(wú)形的占領(lǐng)市場(chǎng)啦,！這樣，才能保證自己的品牌能有市場(chǎng)額......

實(shí)踐感悟：

這次活動(dòng)的開展,，我獲益良多,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所用,。我更清楚的認(rèn)識(shí)到做市場(chǎng)要“三分理論,，七分實(shí)踐”，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足,，實(shí)踐與我們是分不開的xx年的暑假結(jié)束了,，但我們的實(shí)踐活動(dòng)才剛剛拉開帷幕。新學(xué)期里,，身為校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)的外交副部長(zhǎng),，我將協(xié)同部長(zhǎng)帶領(lǐng)部門成員開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中摸索,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，將青春創(chuàng)業(yè)的精神在我們學(xué)校延續(xù)下去。青春的足跡踏夢(mèng)而追,，我們朝氣蓬勃的經(jīng)管人,，敢想敢干，勇于開拓,。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是我們最有力的畫筆,，我相信“魅力實(shí)踐青春創(chuàng)業(yè)”將是我們青春藍(lán)圖上最美麗的樂(lè)章。

再個(gè)就是,，關(guān)于一些與同事之間的友誼啦……大家一天到晚在一起工作,，生活……不單只是同事之間的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是同事之間的合作,，幫扶,！如果說(shuō)，與同事之間,，能和諧輕松的相處,，就象家人那樣，那么,，大家不但能將工作做的更加完好,，還能在工作之余,，大家有個(gè)輕松的休息和談天的環(huán)境以及愉快的氛圍！這也是,，我們?cè)谝院蠊ぷ髦兴匦璧?！我一直認(rèn)為，同事之間的良好關(guān)系,，要比我們?yōu)榱似幢葮I(yè)績(jī)什么的重要的多了去啦,！

通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我也認(rèn)清了,，現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)困難的問(wèn)題的嚴(yán)峻性,！而作為如此形勢(shì)下的當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何去為將來(lái)的就業(yè)擺脫這座壓迫在我們頭頂?shù)摹按笊健蹦?？我個(gè)人認(rèn)為,，首先，我們必須將我們的專業(yè)技能學(xué)好,，并且在這種情況下,，還必須掌握一些與我們專業(yè)掛鉤的其他專業(yè)的基本知識(shí)！再然后,，就是在這些都得到保證的條件下,，我們要去鍛煉一些自己的其他能力，比如人際交往等等,。因?yàn)?，現(xiàn)在的社會(huì)，你一個(gè)人,，并不能只是主角,！而我們就有處理好與同事，與上下級(jí)之間關(guān)系的必要啦,！只有這樣,，我們才能保證自己在這日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，頑強(qiáng)并且漂亮的生存下來(lái),！

當(dāng)然,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也明白了,，我們父母的血汗錢的來(lái)之不易,！所以，希望我們大家,，在花自己父母血汗的同時(shí),，想想自己的父母在做什么，吃什么！

總之,，這一個(gè)月暑假實(shí)踐經(jīng)歷,，將成為我一生中最為美好的回憶！能得此回憶,，夫復(fù)何求?。?！讓我期待,，在以后的生活學(xué)習(xí)以及之后的工作中,，還能獲得這樣美好而值得我花一生去回憶的經(jīng)歷和友誼?。?！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

身為碩士的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系，但是通過(guò)金工實(shí)習(xí)能夠使我們接觸到生產(chǎn)實(shí)際,，獲得機(jī)械制造一般過(guò)程的感性認(rèn)識(shí),，了解到一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備；進(jìn)行有關(guān)實(shí)踐技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)一定動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),；同時(shí)，在勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個(gè)老師就說(shuō)過(guò),，我們來(lái)這里有兩個(gè)目的,，一是了解而非真正學(xué)習(xí)手藝，即獲得機(jī)械制造一般過(guò)程的感性認(rèn)識(shí),，二是體驗(yàn)生活鍛煉動(dòng)手能力,，即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際。我認(rèn)為這是非常正確的,！機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過(guò)程,，是一個(gè)將大量設(shè)備、材料,、人力和加工過(guò)程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng),。兩個(gè)星期的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)過(guò)程中鍛煉得到能力和經(jīng)驗(yàn)！對(duì)于一名碩士,，特別是一名華南理工大學(xué)理工科的碩士,，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。

金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的碩士的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱,。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。

金工實(shí)習(xí)過(guò)程中，安全第一,！這句話誰(shuí)都知道,，但不一定放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天,，我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊,，熱處理等,。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,，我真的有點(diǎn)害怕,，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),，就告訴我們,，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng),，是不會(huì)發(fā)生事故的,，于是我明白了，規(guī)范的操作,，是安全的重要保證,！

因此兩周的金工實(shí)習(xí)我都一直把安全放在首位，嚴(yán)格按規(guī)操作,，絕對(duì)不在車間打鬧嬉戲,，認(rèn)真謹(jǐn)慎不敢有半點(diǎn)馬虎。

在第二天的鉗工實(shí)習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,，攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線；當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來(lái)時(shí),，我們是多么的欣慰啊,。然而這還是第一步，我們接下來(lái)還要對(duì)其表面進(jìn)行處理并找出其中心,，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀,。一切都是多么的艱辛！但甚感高興的是：我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒,?？粗@最后的小咚咚，大家都笑了,，都把它收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶,！

于是，我學(xué)到了：做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),，一定要耐心,，不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工！

在借下來(lái)的車工實(shí)習(xí)中,，我們了解了車刀的種類,，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度,。在操作中,，同學(xué)之間配合得委完美.從一開始的笨手笨腳，到后來(lái)熟悉后的速度加快,，大家越車越來(lái)勁,，越來(lái)興趣。很快,，一個(gè)相當(dāng)光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了,！

其實(shí)在這么多的工種當(dāng)中，我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)——微機(jī)數(shù)控車削加工,、微機(jī)數(shù)控線切割加工,、微機(jī)數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,，真是打開眼界！原來(lái)人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,，太令人興奮,！這也讓我打心眼里想，這么先進(jìn)的設(shè)備,，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲(chǔ)備下一定的能量,！

還有很多其他的工種,，雖然印象不是很深刻，但也在無(wú)形中培養(yǎng)了我對(duì)金公實(shí)習(xí)的了解和熱愛,！

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí),我初步掌握了金屬加工的基本知識(shí),、基本操作方法。在這兩星期的學(xué)習(xí)中,，主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括銑工,、車工、電火花加工等的操作,。我想任何人對(duì)新東西都有一種天生的好奇,。同樣，面對(duì)那么復(fù)雜的機(jī)器,，看著那些粗糙的原料在那里變成精美的工具,。誰(shuí)又不心動(dòng)？希望自己能夠掌握它,，至少能夠了解它,。

人生本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,，更何況我們這些還沒有步入社會(huì)、獨(dú)立生活的碩士呢,？抱著一種極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望開始了我的金工實(shí)習(xí),。

作為一名碩士，第一次接觸到機(jī)床,，工件之類的新東西,，第一感覺就是非常好奇，之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見到了,。不要小看這笨重的機(jī)器,，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡(jiǎn)單的操作,，正是這簡(jiǎn)單的操作,，構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡(jiǎn)單也不錯(cuò),，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺(tái)機(jī)器不是由這種簡(jiǎn)單的工件來(lái)的,。看到指導(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件,，是又敬佩又心急,。等到自己做的時(shí)候，才知道這東西不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做出來(lái)的,，有時(shí)還累得腰酸背痛,。不過(guò)累歸累，心中仍然感慨頗多,。實(shí)習(xí)車間里，一臺(tái)臺(tái)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,，工件被一步步加工成形,，雖然工件很簡(jiǎn)單，操作過(guò)程也不難,，但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著我的汗水,，每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時(shí),，那種自豪感是必須親身體驗(yàn)才能感受到的,。生平第一次有機(jī)會(huì)“學(xué)以致用”，很有成就感,，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下，你學(xué)的再好也白搭,。有很多東西是書上沒寫的,，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師,。

老師們教得非常認(rèn)真,，時(shí)間雖短，但是他們卻是盡其最大的努力,，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,，希望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸,。一開始我們的心理多少有一點(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法,，并不是百分之百的投入。但是老師的認(rèn)真讓我們擺正自己的心態(tài),，把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,，以真正學(xué)到有用的知識(shí)。我們認(rèn)真聽取老師的講解,，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù),。例如車工時(shí)，我們用傳統(tǒng)的車床車一個(gè)球,，難度比較大,，而且存在一定的危險(xiǎn)性，但我還是全身心地投入到了工作中,。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí),，我心中無(wú)比喜悅。但是,，也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)此表現(xiàn)出了煩躁心理,，不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,，不應(yīng)該浪費(fèi)這一次難得的實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退,，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力充實(shí)自己,，用科技知識(shí)武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中,。

我們學(xué)校實(shí)習(xí)中心的設(shè)備還是比較先進(jìn)的,，這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的發(fā)展要求,，也是我們學(xué)校實(shí)習(xí)條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價(jià)格都比較昂貴,，動(dòng)輒幾萬(wàn)乃至十幾萬(wàn),。但先進(jìn)的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實(shí)習(xí),，工種基本上是微機(jī)數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計(jì),mill9設(shè)計(jì),數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實(shí)習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓(xùn)練,。這些科技含量相當(dāng)高的工種中，我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣,。同時(shí)也知道了現(xiàn)在這方面工業(yè)技術(shù)的國(guó)內(nèi)水平如何以及是否與世界先進(jìn)水平的存在差距,，讓我們產(chǎn)生了一種責(zé)任感，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步的責(zé)任感,。

在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中有一些自己的想法和建議,。我有很深的感觸，獲得了課堂里面得不到也想不到的知識(shí),，也許將來(lái)不會(huì)走上這些實(shí)習(xí)過(guò)的崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無(wú)所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)應(yīng)該分配課時(shí)多一點(diǎn),，讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外,，金工實(shí)習(xí)的工種分配的授課時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)減少,，應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過(guò)自己動(dòng)手操作掌握知識(shí)。還有,，金工中心某些工種的機(jī)器壞了而沒有得到及時(shí)的維修,，減少了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)在可惜,。最后，我還希望學(xué)校能夠購(gòu)置多一點(diǎn)先進(jìn)的工業(yè)的設(shè)備,，讓同學(xué)們能夠多了解一些科技發(fā)展的前沿設(shè)備,，開闊眼界，獲得更多的知識(shí),。

兩星期的金工實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,，回想起這兩周的實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。在這里,，我不由得由衷的說(shuō)一句：金工實(shí)習(xí),，真棒?。?/p>

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

一,、題目

---------xxx交叉口通行能力計(jì)算與信號(hào)配時(shí)分析

二,、目的

本實(shí)踐環(huán)節(jié)為單個(gè)交叉口通行能力計(jì)算與定時(shí)式分時(shí)段交通信號(hào)配時(shí)分析，是《交通管理與控制》的主要教學(xué)內(nèi)容之一,。通過(guò)該環(huán)節(jié)的教學(xué),，讓學(xué)生能夠根據(jù)交叉口幾何條件和交通條件，對(duì)進(jìn)出口交通管理進(jìn)行現(xiàn)狀分析和評(píng)價(jià),，掌握交叉口通行能力計(jì)算原理及點(diǎn)控制分時(shí)段定時(shí)信號(hào)配時(shí)技術(shù)的基本原理,。

三、內(nèi)容與要求

1. 選擇一信號(hào)控制交叉口,，收集現(xiàn)狀數(shù)據(jù)資料,，包括：

(1) 交叉口幾何條件，車道數(shù),、機(jī)非分隔情況,；

(2) 交叉口交通條件，信號(hào)配時(shí),；

(3) 畫交叉口示意圖,；

(4) 觀測(cè)每條車道的機(jī)動(dòng)車到達(dá)流量；

2. 對(duì)所選擇的信號(hào)交叉口進(jìn)行管理現(xiàn)狀評(píng)價(jià),，包括：

(1) 根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)資料,，畫信號(hào)配時(shí)圖、信號(hào)相位圖,；

(2) 計(jì)算每條進(jìn)口道的通行能力,；

(3) 計(jì)算交叉口的通行能力。

3. 對(duì)所選擇的信號(hào)交叉口進(jìn)行重新配時(shí),，包括：

(1) 確定相位數(shù)（在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加一個(gè)相位,，假設(shè)左轉(zhuǎn)車道的飽和流量是1300pcu/h；直左車道的飽和流量是1400pcu/h;直右車道的飽和流量是1500pcu/h,；直行車道的飽和流量是1700pcu/h）,；

(2) 車道劃分(用示意圖展示)；

(3) 配時(shí)設(shè)計(jì)（寫出具體的計(jì)算過(guò)程）,；

(4) 繪制配時(shí)圖,、相位圖；

(5)渠化后通行能力的計(jì)算,。

4. 撰寫實(shí)踐報(bào)告,，包括：

（1）調(diào)查數(shù)據(jù)及現(xiàn)狀分析；

（2）目前交叉口通行能力計(jì)算過(guò)程；

（3）目前交叉口的信號(hào)配時(shí)圖,，信號(hào)相位圖,；

（4）渠化后的交叉口示意圖（車道功能的劃分）

（5）渠化后通行能力的計(jì)算

（6）重新配時(shí)設(shè)計(jì)過(guò)程

（7）重新配時(shí)后的交叉口信號(hào)配時(shí)圖，信號(hào)相位圖,。

四,、時(shí)間安排

利用周五上課時(shí)間和其他課余時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查并撰寫實(shí)踐報(bào)告。

五,、人員安排

每個(gè)小組10人左右,，自選一個(gè)信號(hào)交叉口（以“十”、“t”型交叉口為主）進(jìn)行調(diào)查分析,。,。

六、報(bào)告內(nèi)容,、要求及提交成果

每位學(xué)生提交一份實(shí)踐報(bào)告,。

七、參考資料與文獻(xiàn)

1．《道路交通管理與控制》袁振洲編著 人民交通出版社20xx年,；

2.《交通管理與控制》（第三版）揚(yáng)佩昆,、吳兵編著 人民交通出版社20xx年；

3．《交通調(diào)查與分析》（第二版） 王建軍 嚴(yán)寶杰主編著,，李江主審,， 人民交通出版社，20xx年9月,；

4．《交通工程手冊(cè)》 人民交通出版社 1998年

5．《城市道路交通設(shè)計(jì)指南》 楊曉光 等著,， 人民交通出版社 20xx年；

6．《城市交通管理評(píng)價(jià)體系》 陸化普 王建偉 等著,， 人民交通出版社 20xx年,；