總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)篇一

①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時處理,。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名,、藥品名,、劑量、服法,。

②幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時不推不擠，來園向老師問好,，離園時說再見,，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110,、119、120),。

④進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。

⑤戶外活動時,，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。

⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,，在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。

①向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

②讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,，加強(qiáng)責(zé)任心,，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全,。

②及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

總之,，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長,。

幼兒園小班上學(xué)期安全工作總結(jié)篇二

一學(xué)期結(jié)束了，我們老師松了口氣,，總算安全的把這學(xué)期帶完了,。在我們小班，幼兒安全意識不夠強(qiáng),，是一個很大的問題,。在這學(xué)期，我們加強(qiáng)了安全工作的力度?，F(xiàn)在對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結(jié),。

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩電,，火,。通過讓幼兒看圖片,，電視，讓孩子了解危險時刻都在,，并且給幼兒講述需要注意的地方,，比如說，有叔叔阿姨請你吃糖,，說帶你去找爸爸媽媽,，你會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”,。在本學(xué)期,，我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識方面的教育,。經(jīng)過這次活動,，我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強(qiáng)的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶,。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的'物品,，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,，打鬧,。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機(jī)會,。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走,。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走,。上廁所時不打鬧,，不推擠等等。

我們堅持在晨間檢查時對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”,。杜絕幼兒帶危險物品入園,。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理，放置在幼兒觸摸不到的地方,，并且進(jìn)行登記,。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,，防止感冒,。中午午睡時,，巡回檢查幼兒午睡情況,。下午離園時，把幼兒的藥品交到家長手里,。

我們每個月在家園欄中更新“育兒知識”,，在4月份還開展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長座談會,。在這學(xué)期，為了孩子的安全,，我們加強(qiáng)了“接送卡”的使用工作,，設(shè)置了兩個關(guān)卡防止危險人物入園，入園時要出示接送卡才能入園,，在班上,，老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長，若是不熟悉的,，必須打電話經(jīng)過孩子家長確證后,，再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意,。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,，讓家長更注重孩子的安全問題。在這學(xué)期,，我覺得我們班的家長都很理解老師,，支持老師。在寶寶的安全教育問題上,，家長都重視了不少,。這是我們覺得驕傲的地方。當(dāng)然,，我們的安全工作還有很多的不足之處,，我們會在以后的工作中，更注意,。