當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇一

回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,，本學期無一例安全事故。現(xiàn)將總結(jié)如下：

引導幼兒學習保護自身安全,，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育,，以提高自我保護意識,。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標,，并從分目標入手,，制訂出了合適的教學內(nèi)容,、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上,，以五大領域的教育活動為藍本,，增加了有關自我保護的課程，增強安全意識,。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強與其家長的交流配合,，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,，時刻提醒幼兒注意安全,。 1。開展每周一次安全教育談話活動,，提高安全意識根據(jù)園部制定的計劃,，我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動，活動內(nèi)容涉及：飲食安全,、戲水安全,、交通安全等多方面，時刻提醒孩子們注意安全,，提高孩子們的安全意識。

在這個主題活動中,，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,，讓孩子懂得安全的重要性，學會保護自己,。我們和孩子一起學習了戲水安全,、下雨打雷時該怎么辦，在窗臺,、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,，懂得了面對這些情況該如何自我保護,。

為了提高全園師生的應急避震能力，進一步深化防災減災意識,，我們幼兒園與今年5月份,，組織全園師生進行了一次防震演練。在老師,、保育員的帶領下,，按照事先制定的疏散路線,，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,，提高了哆哆們的逃生能力,。

站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標是一致的,，家長和老師應該是一種合作的伙伴關系,。我們深知，只有家園同心,，形成合力,，孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果,。

每天早晨和放學，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生,。而在進行戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,，確保幼兒體育活動的安全,。 2。組織安全教育活動,，增強孩子的安全意識,。每個月，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候,、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,，引導幼兒玩中學,，掌握一定的自我保護技能。3,。發(fā)現(xiàn)幼兒異常,，及時處理。平時的各個環(huán)節(jié)中,，我們注意觀察幼兒的異常行為,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況，及時處理,，防范安全事故與未然,。

遇到幼兒生病帶藥入園時，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品,。

我們充分利用安全宣傳專欄,、電訪、家訪等多種形式,，達成家園共識,，加大安全教育的宣傳力度。

在遇到不認識的人來借孩子時,，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

我們及時配合,、督促保育員,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生,；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈,、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài)，檢查體溫登記情況,，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時處理。

我們在離園時,，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水,、電,、門、窗,，注意關水,、關閉電源等。

安全,，是落實在時時處處的,，只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子提供一個安全,、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細心教導,，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長,！

在日常工作中,，我們的常規(guī)也抓得很緊，如：入廁,、午睡,、進餐等環(huán)節(jié)，都做了統(tǒng)一要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導幼兒,，使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,，杜絕不安全因素的存在,，堅持接送卡制度，一樓使用班上也要使用,，重重把關,，確保幼兒入園和離園的安全。

這學期里,，本班發(fā)生了一件安全事故,，由于沒有將安全落實到每一個細節(jié)，因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào),，所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,，傷到下巴。當時我被嚇到了,，不知道該怎么辦,。在那之后我們老師高度警惕，加強安全責任意識,，避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,，我們才可以順利地開展教學活動20xx年1月5號

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇二

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識,，認真細致地開展安全工作,。我班共計22人，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強,。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.幼兒生活活動時，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

2.告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時不推不擠,，來園向老師問好，離園時說再見,，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法,，告訴幼兒識別特殊號碼的用途 。

3.進餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管，被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。

4.戶外活動時,，不擠,、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。

5.幼兒離園時,，陌生人接著幼兒時仔細了解情況,，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時處理,。

1.向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

1.教師有很強的安全保護意識，加強責任心,，時刻把安全工作放在首位,，保證每個幼兒的安全。

2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落,，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,，把安全放在首位,，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心",。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長,。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇三

關愛孩子的身心發(fā)展,、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現(xiàn)這一念,，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,，通過一系列活動來提高教師,、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解?，F(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下,。

安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育,，如何將它以一個主題的形式來開展,，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全,、家庭安全,、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境,，所以都可以進行相關的安全教育,。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護和一些救護小常識,，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng)，確保了目標的順利完成,。

在晨檢,、進餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,，以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法,。我們還創(chuàng)設

良好的心理環(huán)境，以民主,、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,，給幼兒以安全感和信任感,。

良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合,、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體,，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,，孩子能做的事就讓他自己做,，決不包辦代替，這樣,，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,，從而起到了自我保護的作用。

我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動,，通過觀看圖片,，讓幼兒討論“手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便,？手受傷后該怎么辦,？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀,、游戲棒等尖利物的方法,。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達到教育目標,。又如,、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說,，我們設計了活動生病以后,。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,，以免耽誤病情,。

游戲是幼兒最喜歡的活動,，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表

演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等,，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展,。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇四

本學期我們小二班由三位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心,，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任,。開學初，我班共計29人,，幼兒年齡為3至5歲,，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強,。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)一下。

1,、每天嚴格晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理,。

2,、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋,。

3,、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護,，以避開危險、避免自身傷害,。

4,、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法,，避免出現(xiàn)問題,。

5,、做到每天、每周及時消毒,，避免傳染病的發(fā)生,。

6、嚴格接送制度,，教育幼兒不擅離開成人和集體,，增強安全意識。

7,、教育幼兒知道耳、鼻,、眼的用途,，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物,。

8,、培養(yǎng)良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒,。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。如龔唯元小朋友，由于體制不是很好,，很容易生病,，還特別容易尿床，每天中午午睡時,，老師要給他隔上毛巾,，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,，加強飲食的興趣和進食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,，更加活潑了,。

每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,，同時進行常規(guī)培訓,。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。本月我們還進行了消防安教育,，消防演習活動等,。十二月結(jié)合季節(jié)變化,，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施,。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育,。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識,，認真細致地開展安全工作,，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束,。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇五

回顧這學期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,，本學期無一例安全事故?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、安全教育活動,，加強幼兒的安全教育

引導幼兒學習保護自身安全,，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進行教育,，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標,。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標,，并從分目標入手，制訂出了合適的教學內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學內(nèi)容上，以五大領域的教育活動為藍本,，增加了有關

自我保護的課程,，增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,，加強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,，時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每周一次安全教育談話活動,，提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃,，我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動，活動內(nèi)容涉及：飲食安全,、戲水安全,、交通安全等多方面，時刻提醒孩子們注意安全,，提高孩子們的安全意識,。

2.開展“安全伴我行”主題活動，提高自我保護意識

在這個主題活動中,，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,，讓孩子懂得安全的重要性，學會保護自己,。我們和孩子一起學習了戲水安全,、下雨打雷時該怎么辦,，在窗臺,、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,，懂得了面對這些情況該如何自我保護。

3.開展防震演習活動,，提高防災意識

為了提高全園師生的應急避震能力,，進一步深化防災減災意識，我們幼兒園與今年5月份,，組織全園師生進行了一次防震演練,。在老師、保育員的帶領下,，按照事先制定的疏散路線,，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,，提高了哆哆們的逃生能力,。

二、家園同心,，安全教育事半功倍

站在教育立場上,，家長的愿望和教師的教育目標是一致的，家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,，只有家園同心,，形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三,、具體措施

1.每日進行安全檢查,，防范未然。每天早晨和放學,，我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前,，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,，確保幼兒體育活動的安全。

2.組織安全教育活動,，增強孩子的安全意識,。每個月，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候,、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,，引導幼兒玩中學,，掌握一定的自我保護技能。3.發(fā)現(xiàn)幼兒異常,，及時處理,。平時的各個環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，及時處理，防范安全事故與未然,。

4.妥善管理藥品,，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,，并妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,，家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,，達成家園共識,，加大安全教育的宣傳力度。

6.把好入離園關,，防止走失,。在遇到不認識的人來借孩子時，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

7.嚴格執(zhí)行制度，防傳染病,。我們及時配合,、督促保育員，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),，檢查體溫登記情況，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時處理,。

8.離園做好檢查，以防疏漏,。我們在離園時,，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水,、電,、門、窗,，注意關水,、關閉電源等。

安全，是落實在時時處處的,，只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患,，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細心教導,，也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的

成長,！

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇六

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作,，幼兒園小班安全總結(jié),。我班共計23人,，幼兒年齡為3歲,，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強,。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

①堅持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時處理。

②幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時不推不擠，來園向老師問好,，離園時說再見,，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，（如：

④進餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等）,，發(fā)現(xiàn)并及時處理。 ⑤戶外活動時,，不擠,、不推、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以防摔跤,。 ⑥幼兒離園時,，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時處理。

①向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

②讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

①教師有很強的安全保護意識,，加強責任心,，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全,。

②及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

總之,，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長,。篇二：最新幼兒園小班安全工作總結(jié)（范文）20xx幼兒園小班安全工作總結(jié)

關愛孩子的身心發(fā)展,、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現(xiàn)這一念,，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,，通過一系列活動來提高教師、家長,、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解?，F(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下。

安全教育是滲透在一日活動中的,，我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育,，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點,，即幼兒園安全,、家庭安全、社會安全,，這三個場所包括了孩子的所有生活情境,，所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護,，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護和一些救護小常識,，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養(yǎng),，確保了目標的順利完成,。

針對幼兒年齡特點，在晨檢,、進餐,、喝水、入廁,、戶外活動,、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,，創(chuàng)設教育環(huán)境,，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中，以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法,。我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，以民主,、平等的態(tài)度對待幼兒,，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,，給幼兒以安全感和信任感,。

活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達到教育目標。又如,、為了教育幼兒感到不舒服,，主動對老師說，我們設計了活動生病以后,。通過觀看情景表演,，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情,。游戲是幼兒最喜歡的活動,，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等,，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展,。

我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分，集體與小組活動：在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內(nèi)容,，收集資料,，然后通過師生互動、生生互動達到經(jīng)驗共享和交流的目的,。如：保護五官,、愛護玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動,、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式,。總之,，在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用,。在區(qū)域性活動中，通過幼兒個別化的自主探索,，滿足不同的發(fā)展水平,、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知,。

此外我們還將安全教育放在生活活動,、預案演習以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經(jīng)驗,。

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幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此,，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇七

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作,，幼兒園小班安全總結(jié),。我班共計23人，幼兒年齡為3歲,，幼兒有了初步的自我保護意識,，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強,。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

①堅持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理,。

②幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

③告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時不推不擠，來園向老師問好,，離園時說再見,，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110,、119、120),。

④進餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。 ⑤戶外活動時,，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。 ⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況,，在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理,。

①向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

②讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

①教師有很強的安全保護意識,，加強責任心,，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全,。

②及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

總之,，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇八

安全關系著千萬家,！我幼兒園堅持“安全第一，預防為主”的原則,，根據(jù)上級指示,，有序開展各項活動，現(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下：

1.建立組織機構(gòu),，落實安全責任

在開學初,，我園根據(jù)園內(nèi)實際情況建立安全工作領導機構(gòu)，并明確責任,，做到齊抓并管,，層層落實。

2.簽訂各項安全責任書,。在開學初我園與全體教職工簽訂責任書,，與家長簽訂責任書，與特殊幼兒家長簽訂安全協(xié)議等,，促進全體師生及家長保護好幼兒安全,。

3.建立健全安全制度和安全預案

根據(jù)各類活動的開展，制定相適宜的安全應急預案,，做到活動前有準備,，活動中保安全,，活動后有收獲。同時,，建立健全園內(nèi)安全制度,，保證各類活動有章可循。

1.開展各類班級安全教育活動,。各班每周根據(jù)幼兒情況及存在問題,，有針對性的對幼兒進行教育。同時根據(jù)季節(jié)性的特征開展活動,。如：春季疾病預防安全教育,；夏季防溺水安全教育；夏季防蚊蟲叮咬安全教育等,，保證幼兒安全,。

2.安全演練提高安全意識

根據(jù)幼兒情況，開展各類安全教育,。如防地震,，防火災，防溺水,，防踩踏等活動的開展,，既能提高幼兒安全意識，同時增強幼兒自我保護能力,。

3.安全教育滲透在一日活動

在一日活動中，隨時對幼兒進行教育,。如：上下樓梯不推擠,；游戲活動不亂跑等。同時堅持“放學前一分鐘安全教育”的原則,，對幼兒進行安全教育,。

每日各班排查本班級安全情況；每周安全領導小組排查園內(nèi)安全,；每月進行大排查,；做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，將隱患扼殺在萌芽中,。

安全是重中之重，安全需從小事入手,。安全是基礎,，我園將不斷完善，保證幼兒安全,、健康成長,！

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇九

不經(jīng)意中,，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了,。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們,，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……"為了每一個孩子都有進步",，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中，我們竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情,，踏實、勤奮地完成了一學期的工作?，F(xiàn)對本學期各個方面的工作進行總結(jié)與反思,，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足,。

一,、生活自理能力方面

1、在一日生活中,，注意關照幼兒的冷暖,、安全，及時提醒幼兒飲水,、擦汗,，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,。我們利用各種教學活動,、游戲、獎勵的形式積極的引導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，針對能力差的孩子我們也不厭其煩的去引導他們,。

2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，孩子們的衣服也減少了,，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子，鞋子,，小便時試著自己拉好松緊帶提褲子,，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的,，孩子們都學會了自己提褲子,。對能力差一點的孩子,，老師還手把手的幫著一起穿。一些能干的小朋友都會自己穿衣服了,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓,。"幼兒良好,、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,，我們注重多途徑,、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。首先,，我們運用音樂來進行常規(guī)訓練,，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，比如：聽見《排排坐》的音樂,，每個小朋友都要收拾玩具材料,，回自己的座位坐好;聽見《幸福拍手歌》音樂就是上課的時間到了……這樣，使我們的管理更加規(guī)范,，常規(guī)更加好,。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí),、攻擊性行為等,，我們采取了一系列的教育措施。首先,，在集中教育活動中,，通過組織"不亂發(fā)脾氣"、"好東西大家一起玩",、"怎么辦"、"我們是好朋友"以及"我會說請,、謝謝,、對不起、沒關系"等各種形式的活動,，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處,。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話,。再次,，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體,，進行全面教育,。最后,，樹立榜樣，通過分發(fā)小紅花,，評選好孩子等手段,，激發(fā)幼兒改正缺點、爭取進步的愿望,。

三,、重視幼兒的體育鍛煉

我們利用早操、戶外活動,、集中游戲等形式,，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動,，并從中體驗運動的樂趣,。戶外活動已成為我們班的特色。同時我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,，促進了幼兒的健康成長,。

四、教育教學方面

教育教學在組織活動的過程中,，注重師生互動,，特別注重游戲性在活動中的運用，針對小班幼兒的年齡,、心理,、認知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中,，以自身的行為來吸引幼兒的注意,，來激發(fā)幼兒主動學習的愿望。對小班幼兒來說,，一次教學活動并不能掌握,，而只有在直接的感知和體驗中，通過不斷的重復才可以穩(wěn)定鞏固,。情緒的外露,、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班集體教學活動,，往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒,，通過群體間的情緒相互感染，才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂,。

五,、家長工作

1、充分利用"家園聯(lián)系冊",、電話,、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,，加強家園聯(lián)系。我們堅持每一周發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊》,，并在聯(lián)系冊里詳細匯報幼兒的點滴進步,，以及回復家長的建議和意見;每周定期對幼兒家長進行電訪，交流幼兒在園的表現(xiàn),。

2,、定期更換家長園地中的內(nèi)容，如：周計劃,、童言稚語,、育兒文章，根據(jù)家長比較想要了解的,，或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題,，選擇相應的幼教文章給家長看。

3,、經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗和方法,，虛心聽取家長的意見和看法，不斷改進我們的保教工作,。通過每周的家園聯(lián)系表及時向家長公布每周的教育教學內(nèi)容,，提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的`需要,，建立書面聯(lián)系,、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流,。

4,、期末對每個幼兒都進行了摸底家訪工作，和家長溝通孩子本學期在幼兒園各方面的情況,，聽取家長對我們班級工作和幼兒園的工作有什么建議,，并反饋到園辦。

六,、取得的成績,、存在的問題和今后努力的方向

成績：

1、通過一學期的在園生活和師幼互動,、生生互動學習中，我班大部分幼兒性格活潑,、開朗,，個性鮮明，有禮貌,，能主動與人打招呼;在活動中懂得禮讓;班級建立了良好的生活常 規(guī),、活動區(qū)常規(guī),、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展,。

2,、幼兒的自我服務能力有了很大的提高，所有的孩子能夠自己穿脫衣服,，學會了收拾整理玩具等,。動手能力增強了，自理能力更是提高了不少!

3,、小朋友能高高興興上幼兒園,，并能積極參加體育鍛煉。

4,、幼兒求知欲強,，能積極參加教學活動，語言表達,、動手能力都大大提高,。 存在的問題：

1、由于請長假的幼兒比較多,，所以導致出勤率不高,，下學期應給幼兒和家長多做這方面的工作。

2,、幼兒的各種行為習慣,，如"三輕"：輕聲說話、玩具輕拿輕放,、走路輕還需加強,，以及傾聽習慣需要不斷提醒，不夠自覺,。所以,，應堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣,。

3,、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等,。

孩子的快樂,，是對我們工作的鼓勵;家長的滿意，是對我們工作的肯定。教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,，我們會在今后的工作中不斷學習,，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的責任!

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇十

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作,，幼兒園小班安全總結(jié),。我班共計23人，幼兒年齡為3歲,，幼兒有了初步的自我保護意識,，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強,。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

①堅持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理,。

②幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

③告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時不推不擠,，來園向老師問好,，離園時說再見，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110、119,、120),。

④進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。

⑤戶外活動時,，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。

⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況,，在家長允許的

⑤戶外活動時,，不擠、不推,、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好,，以防摔跤,。

①向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

②讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。

①教師有很強的安全保護意識,，加強責任心，時刻把安全工作放在首位,，保證每個幼兒的安全,。

②及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落,，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

總之，把安全放在首位,，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇十一

時光如梭,，一學期結(jié)束了,，我對本班的工作做如下總結(jié)：

思想上：積極響應上級有關部門關于創(chuàng)建“平安校園”的號召，以維護學校,、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,，堅持以人為本，緊密結(jié)合學校實際,，全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務,。

工作上：我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,，并且把相關的班級安全規(guī)定每月集中組織學習了一次，張貼公示在墻,。由于學生小,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育。

一,、開學第一周,，我和全班學生一起制定了本學期的安全及衛(wèi)生條例：

1,、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行,。

2,、教室走廊不得追逐打鬧。

3,、無論是在校園,，還是在社會上，不得拿石頭等重物傷人砸人,。

4、不準玩教室等地方的電線頭,。

5,、不準拿玻璃片、刀片等鋒利器皿殘片玩,，更不得拿這些殘片傷人,。

6、不準拿鐵棒,、鐵錘等堅硬沉重工具玩,，更不得拿它們傷人。

7,、不準站在校門外的小橋邊緣玩耍,，在河邊緣嬉鬧，以免掉下去,。

8,、不準偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學猝不及防坐空,，以免嚴重傷害同學,。

9、不準動輒拳頭打人,，用腳踢人,，用手推搡人。

10,、不準帶爆炸易燃物品（如鞭炮類）進入校園區(qū)域,。

11、不準帶有毒物質(zhì)進入校園,。

12,、不準在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點購買小吃。

13,、回家路途,，不得在危險地帶玩耍,，應及早趕回家?；丶彝局胁坏贸俗裏o車輛,。回家途中更不得糾集同伙欺負同學,。

14,、炎熱時期不得去深溝或小河或長江洗澡。

15,、不準在樓梯上攀滑，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。

16、凡是危及生命健康的各種活動都不準涉及,，從小要注意保護好自己。

17,、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾,。

18,、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫,。

19,、自覺抵制不講衛(wèi)生的行為，給低年級同學做好榜樣,。同時,，有同學不講衛(wèi)生，要有理有節(jié)的予以制止,。

20,、不亂折花草樹木,，保護我們校園的一花一草。

21、打掃衛(wèi)生要清潔死角，徹底打掃干凈,。

22、打掃衛(wèi)生特別要注意安全，有危及生命安全的不打掃,，或者請老師來幫忙打掃,。

23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好,，放學后丟到校園外的垃圾坑,。

24、每天課間操全班同學維護自己清潔區(qū)的環(huán)境,。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向。

三,、在校內(nèi)外,，不允許學生做危險的游戲。如,；互相追打,、奔跑等。

四,、教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。

五,、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻，不爬樹,，不爬學校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿,。

七、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

八,、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒,、小刀、匕首等利器進入校園,。）不在井欄、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。

九、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

十,、夏季,、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

一個學期結(jié)束了,，在同學們和我們老師的努力下,，全班無一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇十二

班級，作為幼兒園的一個組成部分,，我們始終貫徹,、落實幼兒園的各項精神，按照幼兒園的要求,，重視安全工作,，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里,，記在腦子里,，落在行動上”。安全是生命之本,，是工作之本,。離開了安全，工作,、生活都顯得毫無意義,。對于幼兒園來說，安全工作更為重要,，它是幼兒園開展各項活動的基本保障,，是幼兒園工作的頭等大事。

在主題教育月中,，我們根據(jù)幼兒園和班級的實際,，在幼兒中開展了大學習,、大討論活動。孩子從學習中了解了各種災難的現(xiàn)象,，也知道了怎樣預防,。孩子對于學習這些知識也很有興趣，總是讓我們老師給他們講,，講了以后孩子還會回家告訴給家長相關的知識,，大家都受到了很好的教育。

在教育月中,，我們重點對于交通安全進行了宣傳,。我們先是讓孩子去觀察十字路口，讓孩子看來往的車輛,，交通警察的指揮等,。然后回到幼兒園進行討論活動，說說馬路上的危害,，要注意什么等,，讓幼兒知道行走時要走人行道，紅燈停,，綠燈行,，走路要走斑馬線，不橫穿馬路,，不跨護欄等等,，提高自我保護意識。同時,，利用家長資源,，收集了一些事故的圖片，在區(qū)角活動中展示,，讓幼兒說一說,。最后，在幼兒園內(nèi)開展各種活動,，班級內(nèi)設立安全小天使服務站,，每天輪流在幼兒園門口出示讓字牌，提醒老師進門推車,，提醒家長把車輛停在門外,，保證幼兒園內(nèi)道路的安全暢通。

安全是不容忽視,，不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍,。為了讓幼兒明白這個道理,，幼兒園通過展板進行安全教育,、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進行安全教育，提高防范意識,。教育幼兒不玩火柴,、打火機，不靠近火爐,，不擺弄電器,。我給幼兒帶來了安全教育的片子。比如幼兒不跟不認識的人走,，不吃陌生人給的東西,，獨自在家怎么辦、玩具上的安全,，游戲時的安全,，廁所內(nèi)的安全等等，從小朋友的實際生活的各個方面進行了介紹,，孩子看了以后是受益匪淺,。視聽結(jié)合的圖象設備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意，使大家都感受到了“注意安全,，珍惜生命”的重要性,。

我們開展了一系列的安全教育活動，目的是使孩子真正了解安全知識,，知道怎樣進行自我保護,。開展了教育以后，在孩子內(nèi)心接受有多少,，我們也進行一些活動,。首先是開展“安全知識我知道”的講述活動，孩子根據(jù)自己知道的一些知識,，說一說怎樣保護自己,，應該怎樣，不應該怎樣,。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,，和讓孩子自己說，互相說,，加深理解,。第二，在幼兒中開展“安全知識辯作職責,，不能馬虎懈怠,，保證每個幼兒的身心健康，

幼兒園小班安全工作總結(jié)上學期 幼兒園小班安全工作總結(jié)第二學期篇十三

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,，我班教師始終保持高度的安全責任意識,，認真細致地開展安全工作。我班共計22人,，幼兒有了初步的自我保護意識,，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強,。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,。

1.幼兒生活活動時，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

2.告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時不推不擠,，來園向老師問好，離園時說再見,，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法,，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，(如：110,、119,、120),。

3.進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管，被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理。

4.戶外活動時,，不擠、不推,、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以防摔跤,。

5.幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況,，在家長允許的情況下方可放入,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理,。

1.向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

1.教師有很強的安全保護意識，加強責任心,，時刻把安全工作放在首位,，保證每個幼兒的安全。

2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

總之，把安全放在首位,，對孩子要做到：放手不放眼,，放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長,。

幼兒園小班安全工作總結(jié)4

強化安全管理，加強“安全”的意識，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。

做好春季流行病的預防工作,，堅持每天兩小掃,，每周一大掃，餐具,、玩具,、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,，讓幼兒吃飽,、吃好,。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作,，真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的,。但我熱愛我的職業(yè)，在工作中,，我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下。

我班幼兒剛進園時,，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂,，剛開始時我是一邊喂,，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢,。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子，我手把手的一個個教,，當然我是看特殊情況或天氣情況,，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,，鼓勵他,。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,，讓他們體驗成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個小朋友的健康牌記在心里，留意他們的精神狀況,，對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心,。

孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲,。當我們看到孩子的進步,，我們從心里感到欣慰,。

在擔任班級工作的同時，我還擔任保健醫(yī)生之職,，因此，在日常生活中我還會加強責任制,，注重分層管理，層層落實,、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故,，哪怕是極輕微的損傷,，都認真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況，愈合情況,，并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié),。只要幼兒一進園門，就要求教師“眼睛跟上,，嘴巴跟上,，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,，在晨檢,、進餐、喝水,、入廁,、戶外活動、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,，以兒歌,、繪畫、歌曲,、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法,。同時,，動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會,、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康。

總之,，這學期來,，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進,，揚長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓!