時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書 小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇一

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),，以微圖,、微文、微視頻等形式,，記錄尋訪過程,，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過自己的具體行動(dòng),，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求,。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”,、“美麗夢(mèng)想”為主題,，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。

二,、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

1,、博覽眾長(zhǎng),，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排作息時(shí)間,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè),。利用假期至少讀兩本有益的書籍,，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴,、家庭的溫馨、父母的辛勞,、生活的美好,。

2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍,。

由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找,，發(fā)現(xiàn)知禮,、守禮、行禮的身邊人,、身邊事,，用dv、相機(jī),、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式,。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,，真實(shí)可信,、具體可感，以小見大,、啟迪人心,，充分展示學(xué)生“愛、善,、誠,、勤、儉,、美”六種理念和價(jià)值取向,，學(xué)禮儀、知禮儀,、行禮儀，踐行“八禮四儀”,，爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間,。

所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式，時(shí)長(zhǎng)不少于__秒，不超過x分鐘),。1—5年級(jí)每班上交x個(gè),。

【實(shí)施要求】

1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位,，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,，并通過電話、隨訪,、電郵,、qq等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

2,、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育,，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通,、上網(wǎng),、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過一個(gè)既健康又愉快,、既輕松又充實(shí)的暑假,。

3、開學(xué)初,，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料(圖片),，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處,。

小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書 小學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，豐富學(xué)生暑假生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書,、喜讀書”的良好習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和家庭主人翁精神,，根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好假期生活引導(dǎo)的有關(guān)文件精神,，決定繼續(xù)開展暑假“快樂暑假，體驗(yàn)成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間

暑假期間(x月x日至x月x日)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、合理安排作息時(shí)間：要引導(dǎo)孩子合理安排作息時(shí)間,，合理地安排時(shí)間完成假期作業(yè)，做到學(xué)習(xí),、休息,、鍛煉不耽誤。六年級(jí)的同學(xué)即將升上初中,，仍要做好復(fù)習(xí),，以良好的狀態(tài)迎接初中的入學(xué)考試。

2,、參與日常家務(wù)勞動(dòng)：根據(jù)各年級(jí)學(xué)生不同年齡,，重點(diǎn)加強(qiáng)生活習(xí)慣養(yǎng)成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做,，家庭與家人的事幫著做”：小學(xué)低年級(jí)側(cè)重于養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和做好個(gè)人服務(wù)勞動(dòng);中年級(jí)在鞏固良好生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上嘗試承包一項(xiàng)家庭服務(wù)勞動(dòng);高年級(jí)主動(dòng)承擔(dān)作為家庭成員應(yīng)盡的家庭勞動(dòng)責(zé)任并勇于糾正個(gè)人不良生活習(xí)慣,，減少家長(zhǎng)的’負(fù)擔(dān)，主動(dòng)為家庭作貢獻(xiàn),。每位同學(xué)至少拍下兩張參加家務(wù)勞動(dòng)的照片貼在或打印在a4紙上,，并寫下自己的深刻體會(huì)(如我學(xué)會(huì)了什么，怎么做的,，有什么收獲),，開學(xué)時(shí)統(tǒng)一交給班級(jí)老師。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建書香校園,、書香家庭的倡議，培養(yǎng)孩子“愛讀書,、讀好書,、喜讀書”的.良好習(xí)慣：利用假期和孩子一起選一本好書、讀一批好文章(從福建省小學(xué)“暑假讀一本好書”推薦閱讀書目清單[附在文末]中進(jìn)行選擇,，和孩子一起到新華書店或網(wǎng)上購買),，每天設(shè)“家庭讀書時(shí)間”，陪孩子一起閱讀,，與孩子一起成長(zhǎng),。認(rèn)真閱讀后撰寫一篇讀后感。

讀后感的要求為：

①主題鮮明,，立意新穎,，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯,，條理清楚,，語句通順,。

②必須學(xué)生是本人的真實(shí)作品，不能抄襲,。

③字?jǐn)?shù)：一～二年級(jí)150字左右,，三年級(jí)～四年級(jí)400字左右，五年級(jí)～六年級(jí)600字左右

④一律用400字方格紙,，學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書或行書手寫,，一式一份。手寫稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名,、單位和指導(dǎo)老師,。

開學(xué)時(shí)將讀后感交給老師。學(xué)校將分年級(jí)進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀讀后感,，并從中推薦優(yōu)秀作品參加上級(jí)的評(píng)選,。

4、做好《親子閱讀卡》的記錄：根據(jù)自己閱讀的書籍做好《親子閱讀卡》的記錄,，鼓勵(lì)對(duì)學(xué)校分發(fā)的親子閱讀卡進(jìn)行美化裝飾,，開學(xué)后將擇優(yōu)進(jìn)行校級(jí)展示并評(píng)獎(jiǎng)。

5,、開展陽光體育健身活動(dòng)：把“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子強(qiáng)身健體,，愉悅身心,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1—6年級(jí)學(xué)生：每天鍛煉一小時(shí),，堅(jiān)持每天跑步,、跳繩、打球等體育活動(dòng),。并自己繪制表格進(jìn)行記錄,，記錄內(nèi)容要有時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目,、完成情況和家長(zhǎng)簽名,。可以對(duì)記錄表格進(jìn)行裝飾,，開學(xué)時(shí)統(tǒng)一交給班級(jí)老師,。

6、走出去看世界,，開拓視野;做一做去了解,，體驗(yàn)生活：我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。假期里,，可以引?dǎo)孩子收看新聞,，關(guān)心時(shí)事;和家人一起游山玩水、觀?？淳?，不僅可以增進(jìn)和親人的感情,，豐富閱歷,，陶冶性情，還可以開闊視野,，了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;甚至可以引導(dǎo)孩子和爸爸媽媽一起上一天班,，了解爸爸媽媽的職業(yè),，體會(huì)他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之,，只要是生活中存在的,，都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接?，去參與,。然后選擇自己喜歡的方式進(jìn)行記錄(攝影、繪畫,、手抄報(bào),、、訪問日記,、調(diào)查報(bào)告,、作文等方式)，開學(xué)后統(tǒng)一交給班級(jí)老師,。

四,、工作要求

1、各班教師要通過期末家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)微信群以及家校聯(lián)系平臺(tái)等途徑,，及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)學(xué)?；顒?dòng)要求;

2,、各班可根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)，合理布置本年段假期生活作業(yè),，并要求完成學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生主動(dòng)參與、積極體驗(yàn),、受到教育;

3,、各班積極搜集學(xué)生,、家長(zhǎng)、家庭各類活動(dòng)成果,，包括《親子閱讀卡》,、征文等，并在開學(xué)后以年段和班級(jí)為單位,，組織進(jìn)行分類,、分批展示及評(píng)選。