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2023年新教師發(fā)言稿分鐘左右 新教師發(fā)言稿分鐘四篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 21:00:20
2023年新教師發(fā)言稿分鐘左右 新教師發(fā)言稿分鐘四篇(大全)
時間:2023-05-21 21:00:20     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧

新教師發(fā)言稿分鐘左右 新教師發(fā)言稿分鐘篇一

大家好,!

我叫彭瑚,,作為一名初出茅廬的新教師,,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發(fā)言,。

調入西郊小學工作,我是激動,、幸運,,更是幸福的。初中三年,,我曾無數次經過西郊小學這張綠色的大門,,每一次的經過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇,。佛說:前世三百次的回眸,,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,,才得以和西郊小學結緣,,能夠向西郊小學優(yōu)秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步,。

師者,,傳道,授業(yè),,解惑也。作為一名老師,,我們需要用嚴謹,、務實、勤奮的態(tài)度對待工作,,精心備課,、細心講解、耐心解答,,努力把學生培養(yǎng)成德,、智、體各方面全面發(fā)展的人,。而作為一名新教師,,我們各方面還不夠成熟,,要為人師,作表率,,還有許多事情要學習,。所以,我將以西郊小學優(yōu)秀的教師團隊為榜樣,,以校為家,,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,,要做人民的先生,先做人民的學生,。

來到西郊小學,,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去,。在這里學習的日子,,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長,。

最后,,祝各位領導、老師身體健康,,工作順利,。祝同學們天天開心,學業(yè)有成,。

新教師發(fā)言稿分鐘左右 新教師發(fā)言稿分鐘篇二

尊敬的各位領導,、老師,親愛的同學們:

大家好,!

金風送爽,,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果,,即將邁入新學期的時候,,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經綸,,躊躇滿志,、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門,為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液,,為一中增添了新的活力,。全縣歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!

過去,你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂,,暢游于知識的海洋,,吮吸著科技的瓊漿,,懷抱著“報國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),,宏圖大展,,一顯身手,今朝,,你們已成為一名光榮的教師,,你們即將走向講臺,為學生撥開狹隘的視野,,啟迪封閉的思維,,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾,。你們是傳統美德的傳承者,,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,,棟梁之才的澆灌者,。你們肩負著祖國的千秋大業(yè),承擔著民族的振興與希望,,雕塑著人類的靈魂,,創(chuàng)造著社會的明天,你們使命重大,,責任重大,。

你們選擇的職業(yè),是一項光榮的職業(yè),。它的光榮,,就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭,,是人才的競爭,,而人才的培養(yǎng),主要靠教師,。教師所從事的是為祖國昌盛,、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮,,就于他們具有崇高的獻身精神,。他們崗位,,就是奉獻的崗位,,他們的職業(yè),就是獻身的職業(yè),。他們象紅燭,,默默地燃燒著自己,,無私的照亮著別人。教師的光榮,,是因為他們?yōu)槿藥煴?,廉潔從教,在理想,、道德,、情操、法紀等方面,,為學生,、為社會做出了表率。教師的光榮,,還因為他們知識淵博,,治學嚴謹,洞察時勢,,明白事理,,誠信坦蕩,愛國愛民,。他們是全社會最可尊敬的人,,最可信賴的人。

今天,,你們從事了教師這個職業(yè),,這是你們的光榮,也是你們的驕傲,。但是,,從事了這一職業(yè),并不等于說自己就是一個合格的教師,。做一個合格的教師還需要我們加強師德修養(yǎng),,加強自身學習,胸懷理想,,自信自強,,善于合作,充滿愛心,,關注社會,,關注人生,淡泊名利,,不計報酬,,堅韌剛強,百折不撓,。一腔熱血為教育,,滿腹育桃李,。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,。路就在我們的腳下,,就讓我們從今天開始吧,從一點一滴學起,,從一點一滴做起,,“愛就要愛得深,干就要干得好”,,學最好的方法,,做最好的教師。

也許有的教師會說:我們剛從學校出來,,還很年輕,,沒有教學經驗,能挑起這副重擔嗎?這種擔心是沒有必要的,。正因為我們年輕,,我們才朝氣蓬勃,勇于向上,。正因為我們年輕,,我們才勇于實踐,勇于創(chuàng)新,,正因為我們年輕,,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物,?!耙粡埌准垼瑳]有負擔,,可以繪出最新最美的圖畫,,寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生,,我們有深厚的知識功底,,有現代化的信息技術,有獻身教育的火熱心腸,,只要我們肯吃苦,,肯用功,能夠認真學習教育理論,,虛心學習老教師的教學經驗,,廣泛吸取先進的教育方法,深入鉆研教育教學規(guī)律,我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績,,干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的,。學校相信你們一定會在很短時間內,,適應教師崗位,適應中學教學,,也一定會在三五年內,,會成為學校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師,。

為了你們的成長,,學校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,,盡力營造好你們成長的環(huán)境,。不過,由于學校正處于發(fā)展階段,,也許有許多地方還不能盡如人意,,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學校的發(fā)展,,“面包肯定會有的,,牛奶肯定會有的?!币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯?。順祝你們奮發(fā)有為,事業(yè)有成!

新教師發(fā)言稿分鐘左右 新教師發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的各位領導,、教師們:

大家好,!

今天,我很榮幸,,能夠作為新教師代表上臺發(fā)言,,心中感到無比激動。學校為我們新教師創(chuàng)造了一個發(fā)展的平臺,,選派優(yōu)秀教師指導我們的教學以及班主任工作,,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會。在此,,我謹代表全體新教師向學校各級領導表示衷心的感謝,,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以最崇高的敬意,。

學校,,是育人的搖籃,教師,作為學校教育的工作者,,肩負著重大的責任和使命,。在業(yè)務水平、教學經驗,、班級管理等方面,,我深知與老教師之間的差距。為了盡快達到科學,、嚴謹,、生動、新穎的教風,,我們需要在老教師的帶領下,,盡快成熟,盡快完善,。

因此,,我代表新教師保證:

第一,樹榜樣,,立旗幟,。老教師們就是我們新教師的榜樣,就是引領我們前進的旗幟,,我們要向他們學習精湛的業(yè)務水平,,豐富的教學經驗,有效的班級管理,。通過不斷地聽老教師們上課,,請老教師們來自己的課堂聽課,聽取他們對課堂的意見和看法,,努力向他們靠攏,。在今后的教學工作中,我們定會勤學多問,,邊學習,、邊反思、邊總結,,盡快勝任教師這份職業(yè),,盡快蛻變成一名合格的中學教師。

第二,,低姿態(tài),,高要求。我們要在自己的工作崗位上,,嚴格要求自己,。俗話說,師傅領進門,修行在個人,。我們一定要端正態(tài)度,,不能用新教師的身份來包容自己的懶惰,我們要堅持多聽課,,多備課,,多開課,聽課要范圍廣,,備課要多角度,開課要有反饋,。我們要在老教師的指導下,,盡快形成自己的教學風格,盡快養(yǎng)成良好的教學習慣,。

第三,,多學習,多參與,。鉆研教材,,學習教學大綱,課程標準,,提高自身業(yè)務水平,;鉆研學生,懂得學生心理,,感情思想,,成為學生愛戴老師;鉆研課堂,,講究課堂藝術,,班級氛圍,建立和諧師生關系,。我們要積極進行課題的申報與研究,,主動撰寫教育論文、教學心得體會,,參與學校開展的各項活動,,盡快適應城中,盡快融入城中,。

天空蔚藍任鳥飛,,大漠雄鷹展翅起。相信,,在城中這個絢爛多彩的舞臺上,,我們新教師,將會邁出堅實的一步,將會給城中的發(fā)展帶來新的活力,,新的生命力,,我們一定不會辜負學校的期望和教師們的希望,為城中的教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱血,。

謝謝大家,!

新教師發(fā)言稿分鐘左右 新教師發(fā)言稿分鐘篇四

各位老師:

大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥,。一個個渾身上下都充滿了,,充滿了斗志。在此,,我代表學校對你們加入__學校這個大家庭表示熱烈的歡迎,,有了你們的加入,我們這個家會更具生機與活力!

此值你們教師生涯翻開新的一頁,,請思考一個問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心,。獲得薪酬不是我們的目的,,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,,它是我們的源泉以及歸宿,,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”,、“三個希望”來談談如何為自己開辟一片生長的沃土,。

1、鍛造靜心:

“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠”,,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠離俗氣,,靜下心來備好每一堂課,,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學生對話;靜下心來研究學問,,靜下心來讀書,,靜下心來總結規(guī)律,靜下心來反思言行,,以便超越自己,,以便超越過去。

2,、堅守誠心:

古今中外,、從企業(yè)到教育,,無論做生意還是做學問,誠心都是立足的根基,。忠誠勝于能力,,作為教師更要有誠心。這是一個教師必備的,、最基本的心態(tài),。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時何地何種狀態(tài)都會主動,、自主,、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責任和道德責任,都會憑借隱藏在內心的意識活動盡職盡責,,一絲不茍地對待教育中的任何一件事,,把教學生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,,無論時間,、地位,、環(huán)境怎樣改變,,唯有堅守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,,香遠益清,,灼灼其華。

3,、堅持恒心:

作為教師必須有恒心,。學生時代,我們也許曾為自己的美好未來設計過藍圖,,用火一樣的年輕去構思過教育崗位上的絢爛,,可是真正走上教學崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,,請不要放棄,,不要在五年內放棄,請相信耐心和恒心總會得到報酬的,。

4,、擁有愛心:

教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,,它總在創(chuàng)造奇跡,,創(chuàng)造新人,。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現學生的閃光點,,才會把辛苦的教育事業(yè)當作樂趣來從事,,它能使教師感到每個學生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考,、關懷和擔心”,。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,,而要把平凡的工作做成偉大,,是為師的責任,是為師的信念,,是為師的愛心,。

5、保持耐心:

“有耐心的人,,無往不利”耐心需要特別的勇氣,,對理想和目標全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風順,,唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難,。工作的苦難其實是對你的磨煉,他人的輕視其實是上進的動力,,當你停止抱怨,、平息怒氣,開始樂于吃苦,、勇于爭氣時,,成功也就離你越來越近。所以請記住,,年輕的你們應該有耐心,,沉住氣,時刻以笑臉來面對學生,、面對工作,、面對生活。

6,、樹立信心:

價值產生信心,,信心產生熱忱,而熱忱則征服世界,。很多時候教師的情緒直接影響到學生的情緒,,教師對學生的程度也會無意識中影響到學生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個差生進步,,正如心理學上著名的羅森塔爾效應,。所以教師要對學生有足夠的信心和對自己有足夠的信心,。

三個希望:

希望你們把學校當作一個家,一種內心的認可和態(tài)度,,做到同甘苦,,共并進。只有大家和睦相處,,彼此之間才會擁有珍愛,,擁有快樂,才會互相幫助,、共同扶持,。有什么困難找學校,我們會盡最大努力幫助你們!因為學校就是你們的家,,我們的心永遠為你們敞開,。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細節(jié)做到極致并堅持下去,,學校就是一個溫馨的家庭!

希望你們學為人師,,行為示范,關愛學生,,引導成長,。要用自己淵博的學識、高尚的品行教育和影響廣大學生,,真正成為受學生歡迎和敬重的良師益友,。學生在我們心中有多重,,我們在學生心中就有多重,。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,,以真情,、真心、真誠教育和影響學生,,成為學生健康成長的指導者和引路人,。

希望你們刻苦鉆研,終身學習,,提高本領,,勇于創(chuàng)新,。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,,適應科學技術發(fā)展的需要,,樹立終身學習的理念,,通過學習不斷充實提高自己,,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學習,,不斷改革教學內容,、方法,、手段,不斷提高教育教學本領,。要進一步轉變教育教學觀念,,增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,,注重培育學生的主動精神,,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人,。

我覺得理想化的教師成長應該是一年入門,,三年成為一名好教師。一個新教師,,如果不能在三年內做出事情來,,今后的成長就受到局限了。老師們,,你們有著很高的起點,,有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來,。你們,,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,,觀看四周,,有能力的人在此世并不沉默。

老師們,,成長是一個過程,,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,,要敬重教育事業(yè),,就要潛心研究業(yè)務,不浮躁,,不急功近利,,耐得住寂寞,經得住誘惑,。最后,,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因為,,教育的明天是你們的,,因擁有你們而精彩!

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