光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

班主任三年級工作計劃上學(xué)期 班主任三年級工作計劃第一學(xué)期篇一

1,、認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途徑,、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。從班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個新臺階,。

三年級有學(xué)生30人，其中男生14人,，女生16人,。每個學(xué)生都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強(qiáng)。在本學(xué)期,，我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，同時將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的 思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

通過與學(xué)生父母的對話,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要 途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué) 生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。

班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得 到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能 力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班 干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別 教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或 是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工 作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn) 后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別 生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造 成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他 來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

班主任三年級工作計劃上學(xué)期 班主任三年級工作計劃第一學(xué)期篇二

三年級二班共有35名學(xué)生,。本班學(xué)生，每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，思想端正,，尊敬師長。在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,。但在個別方面，如愛讀書,、傾聽等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期開始，開展讀書活動提到學(xué)生的語文學(xué)習(xí),，我們常常會說到一個詞就是“語文素養(yǎng)”,，比如讓孩子多動筆寫字，多讀書,、寫日記等等,，這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng)，進(jìn)而幫助孩子提高語文成績的'很好方法,。其實,，還有一個特別簡單、很容易操作的方法,，那就是：大聲朗讀,。我們這里說的朗讀，指的是讓孩子大聲把文章讀出來,，聲音洪亮有自信,，而不是小聲念叨。大聲朗讀文章對語文素養(yǎng)的培養(yǎng)非常關(guān)鍵,，同時大聲朗讀也是學(xué)好語文,、提高語文成績的一個好辦法。

在《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：中年級的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。課外閱讀總量不少于40萬字。

在孩子的成長過程中,，存在著“關(guān)鍵期”關(guān)鍵期指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起作用的時期,。把握住了"關(guān)鍵期"，教孩子就會事半功倍,，錯失了"關(guān)鍵期"去教孩子,，就會事半功倍。黃金閱讀期(8-14歲),，在小學(xué)中年級(3~4年級),，孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個,，也是最重要的一個黃金閱讀期,。每天通過日記本每頁最后一行來記錄閱讀篇目+頁數(shù)+家長簽字,，到月末通過閱讀量來頒發(fā)“閱讀小達(dá)人”獎狀，來激發(fā)學(xué)生讀書的欲望,。

培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣,。我常常對學(xué)生說：“其他同學(xué)的在回答問題的時候，你認(rèn)真傾聽,，是對同學(xué)的尊重,，你尊重別人，別人也會尊重你,，要想得到別人的尊重,，首先要學(xué)會尊重別人?！闭n堂上要提問,，如：“剛剛他說了什么?請你重復(fù)一下!”“剛剛老師提了什么問題?請你重復(fù)一下”。進(jìn)而來培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣,。

班級的事,，事事有人做;班級的人，人人有事做,。另一類是以時間為序的,，制訂的原則是：時時有事做，事事有時做?，F(xiàn)將我們現(xiàn)行的由全班學(xué)生討論制訂并已表決通過的班規(guī)班法摘要如下,。

第一部分崗位責(zé)任制(按空間范疇制訂)

(一)班長職責(zé)

1、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求,，并組織同學(xué)將要求落到實處,。

2、班主任老師在校時,，及時聽取班主任對班級管理的意見,，班主任不在校時，代行班主任的責(zé)權(quán),。

3,、通過競選產(chǎn)生的斑長，當(dāng)任期屆滿時,，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉,。

(二)班委會委員

1、班委會設(shè)學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、體育3位委員加班長，共由4人組成,。

2,、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織,、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組的工作;負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排;負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計各學(xué)科成績，統(tǒng)計每個人的總成績;負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo),。

3,、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級衛(wèi)生;負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級衛(wèi)生小組開展工作;負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除;負(fù)責(zé)檢查班級各種地方承包人對工作是否認(rèn)真,，對不認(rèn)真者可決定批評,、懲罰甚至撤換。

4,、體育委員負(fù)責(zé)全班各項體育活動,，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的課間操、體育活動課等各項活動的開展,，可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課,。

(三)值日班長職責(zé)

1、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況,，對遲到的同學(xué)提出批評,。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評,。

3、維護(hù)課間紀(jì)律,，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在活動區(qū)打鬧的行為;對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評,、處罰。

4,、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做課間操,。

(四)備品承包責(zé)任制

1、承包某項備品者需保持該項備品的清潔,。如承包暖氣片者,，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,，不得因該項不合格而扣分,。

2、承包者要保證該項備品的合理使用,。例如承包窗戶者,，熱大負(fù)責(zé)開窗，冷天負(fù)責(zé)關(guān)窗;承包燈具者,，光線暗時及時開燈日光明時及時關(guān)燈,。

3、保護(hù)備品不被損壞，一旦發(fā)現(xiàn)損壞,，及時加以維修,，損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任者，及時賠償或報生活委員更新,。