在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

這是一個需要激情和夢想的時代；這是一個需要信仰和責任的時代,；這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代,。

勵志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運,。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義,。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,，山東農業(yè)大學特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽。

為了豐富我校學生生活,，提高同學們的綜合能力,，為廣大同學創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學能夠理論聯(lián)系實際,，使學以致用,，不斷強化知識，深化知識,，優(yōu)化知識,，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學更了解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法,。力求通過這一平臺,，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,。同時也為豐富我校的校園文化建設,，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園,。

面向全校在校學生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊,，人數(shù)一般為3—5人,，要有隊伍名稱、隊長,。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,。

分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。

前期宣傳：

1,、展板：在生活橋利用展板進行為期一周的宣傳

2,、利用人人網(wǎng)、xxx,，下發(fā)通知,，并及時發(fā)布比賽信息

3 給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵學生積極響應和參加,。

參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進行市場調研,，可以采取調查問卷，街頭采訪等形式,，并對多方面的信息進行采集與整合,，最后用ppt的形式呈現(xiàn)，展示階段團隊先以ppt或視頻形式介紹自己團隊人員,、團隊名稱,、口號，再展示調研成果,，ppt展示之后還有一個問答環(huán)節(jié),，評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機提問，并對每組的市場調研成果和選手隨機應變的能力進行評審打分,。

在生活橋進行指定商品的銷售,，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進行排名。參賽隊伍應該公平競爭,，若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,，比賽進行時會安排實創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽,，明信片,，盆栽，蝴蝶標本,，t恤,，農大帽子

生活用品：衛(wèi)生紙,，杯子，水壺,，暖寶寶等

文體用品：球拍,，本子，筆等

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被,，葡萄酒,，蘋果醋，茶葉

參賽者自備產品

（備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產品,，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產品,，出售自備產品時可選擇與必選產品捆綁出售等方式以吸引更多消費者，但注意自備產品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）

模擬求職,，自我展示3分鐘,，參賽者以應聘者的身份進行自我營銷，評委作為hr來向選手提問,，并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),，綜合考察選手的運營策劃、領導管理,、人際交往,、組織協(xié)調、臨場應變等各方面能力,，評委進行現(xiàn)場打分，組委會根據(jù)選手的綜合成績進行評定,。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一,、二、三等獎,，并為獲獎選手進行現(xiàn)場頒獎,。

分數(shù)評定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十,，第三個環(huán)節(jié)占百分之三十

后續(xù)服務階段,，大賽組委會，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進行宣傳推介,。

市場調研：4月17

實戰(zhàn)營銷：4月20

模擬求職：期中考試周之后

1.設冠軍1名獎金1000元

亞軍1名獎金500元

季軍1名獎金300元

優(yōu)秀獎4名

2..獎勵設置：頒發(fā)榮譽證書和獎金

活動郵箱：

經費預算

物品 單位 單價 數(shù)量 金額 海報宣旨 張 橫幅 條 礦泉水 瓶 1 30 30 筆 支 1 10 10 邀請函 張 0.5 20 10 紀念品 件 總計 學院 姓名 性別 專業(yè) 聯(lián)系電話 是否組織團隊 備注 ▲職場主題原則

▲創(chuàng)新性原則

▲可操作性原則

▲實戰(zhàn)性原則

▲公開,、公平原則

主辦單位：山東農業(yè)大學

承辦單位：山東農業(yè)大學實踐創(chuàng)新部

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

項目概述分析

1、漫步食端以各地特色風味小吃為經營目標,，大學生一學校周邊居民為主要服務對象,，進行小成本投資，做的是營養(yǎng)均衡,，

休閑的,，時尚的,，精美食品，面向廣大高中低檔消費者群體,。

2,、漫步食端以溫馨浪漫的風格，為顧客提供幼稚的服務,，給顧客貴族式的享受,，力求營造一種幽雅、舒適,、休閑的消費環(huán)境,，引導消費者轉變消費觀念，想從上自然,、追求健康方面改變,。

3、漫步食端的宗旨---一價廉物美,，讓利學生,；以安全衛(wèi)生，取信學生,；意外買房時,，方便學生；以特色小吃,，吸引學生,。

行業(yè)分析

1、 適合在校人員年齡,。

2,、 食堂飯菜不符合學生口味

3、 食堂價格偏高

投資概算 1,、 技術投資3000元

2,、 設備投資：a：桌椅10套即20個椅子，10個小桌,，計20xx元;b：豪華火鍋5個計500元;c：炊具300元;d：餐具300元;廣告牌500元,。合計為3600元。

3,、 租房子：20平方米門面房,，月租金20xx元，按季度付租金需6000元,。

4,、 周轉金：20xx元。

5、 電動車：20xx元

6,、 裝修費：20000元

7,、 首批材料費：20xx元

以上投資概算總共為35600元。

成本利潤分析：

1,、牛骨肉：以每天銷售80斤計,，(含買回家的，在店里吃的和超市銷的),，其綜合成本(含水煤電房租)300元左右,，其收入600元，利潤為300元,。 2,、 牛肉火鍋：以每天20個火鍋(含水量牛肉、羊肉,、驢肉火鍋)每鍋20元-40元,，其最低收入為400元，成本為280元,，利潤為120元,。

3、 牛肉粉面：按每天賣200碗(葷素各辦)每碗2.5元和1元計,，收入為350元,，成本為150元，利潤為150元,。

4,、 員工的工資：按4人(1000元+400*3=2200元/月，75元/天)

5,、 各種稅費25元/日,。

以上三項的利潤為570元，減去100元支出,，日凈利潤為470元。年利在10萬元以上,。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是山東省科協(xié)和濟南市科協(xié)聯(lián)合主辦的齊魯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動六大競賽（齊魯大學生軟件設計及外語大賽,、服裝設計大賽、動漫大賽,、工業(yè)設計大賽,、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、營養(yǎng)健康菜廚藝大賽）之一,。第四屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是20xx年山東省大學生科技節(jié)主要活動之一,，本次大賽旨在為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺，增強大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)信心,，營造良好的社會創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

我校大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會已組織部分同學連續(xù)參加了兩屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,，并取得了不錯成績,。為了滿足全校同學“參與競賽鍛煉自我”的需要，幫助大學生打造核心競爭力,，提高創(chuàng)新意識,、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力,，組織第四屆齊魯創(chuàng)業(yè)計劃競賽商職賽區(qū)競賽,。

主辦單位：ybc濟南辦公室、學校校企合作與招生就業(yè)處,、團委

協(xié)辦：各二級學院團總支,、xxx公司（贊助）

承辦：校學生會創(chuàng)業(yè)與實踐委員會、校社團聯(lián)合會,、校大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

青春,、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)

（一）競賽原則：公平,、公開,、公正、擇優(yōu),。（二）組織原則：有效宣傳,，組織動員，積極參與,，嚴格篩選,。（三）評審原則：籌備組將組織專家組成評審委員會，承擔競賽的評審工作,。以創(chuàng)業(yè)方案的新穎性,、可行性和經濟性為基本評審標準。

20xx年7月5日－20xx年9月23日

競賽項目一為齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,，競賽項目二為齊魯大學生商業(yè)創(chuàng)意競賽,；參賽者可以申報其中一個項目，也可以同時申報兩個項目,。同時申報兩個項目者,，項目主題不得重復。

競賽項目一：創(chuàng)業(yè)計劃競賽

（1）參賽者自行組成創(chuàng)業(yè)計劃團隊（小組）,，以團隊（小組）形式參賽,。參賽團隊（小組）人數(shù)原則上控制在3到10人,，可以跨專業(yè)、跨院系組隊參賽,。

（2）參賽者的參賽作品應該是基于一項產品或服務的商業(yè)計劃,。具體來源有：自己團隊提出的概念產品或服務；參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造,、專利技術或課外制作,；經授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術（此種情況下，參賽團隊須向競賽組委會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可）,；其他來源,。

（3）參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,，完成一份把產品或服務推向市場的完整,、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書,。同時創(chuàng)造條件,，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場,。

競賽項目二：商業(yè)創(chuàng)意競賽

本次競賽的創(chuàng)新方面主要以商業(yè)創(chuàng)意為主,。創(chuàng)意是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。創(chuàng)意是傳統(tǒng)的叛逆,；是打破常規(guī)的哲學,；是大智大勇的同義；是導引遞進升華的圣圈,；是一種智能拓展,；是一種文化底蘊；是一種閃光的震撼,；是破舊立新的創(chuàng)造與毀滅的循環(huán),；是跳出廬山之外的思路，超越自我,，超越常規(guī)的導引,；是智能產業(yè)神奇組合的經濟魔方；是思想庫,、智囊團的能量釋放,；是深度情感與理性的思考與實踐；是思維碰撞,、智慧對接；是創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程,；是投資未來,、創(chuàng)造未來的過程。

商業(yè)創(chuàng)意通常包括產品創(chuàng)意、服務創(chuàng)意,、營銷策劃創(chuàng)意,、廣告創(chuàng)意、形象創(chuàng)意,、商業(yè)模式創(chuàng)意等等,。商業(yè)創(chuàng)意可以是一個恢弘的大手筆，也可以是某個細節(jié)的智慧之光,。

一個好的商業(yè)創(chuàng)意,，可以帶來無盡的商機，可以帶給人們很多的啟示和方便,，能夠豐富我們的生活帶來更多的財富?，F(xiàn)在很多成功的企業(yè)就是源于一個好的創(chuàng)意，如馬云在1995年萌生的一個想法,，把國內的企業(yè)資料收集起來放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布,，他立即決定和西雅圖的.朋友合作，一個全球首創(chuàng)的b2b電子商務模式,，并起名中國黃頁,，就這樣開始有了創(chuàng)意。之后的阿里巴巴也是源于馬云“用電子商務為中小企業(yè)服務”的創(chuàng)意（商業(yè)模式創(chuàng)意）,。

（1）參賽者可以是個人或自行組成的商業(yè)創(chuàng)意團隊,，商業(yè)創(chuàng)意團隊的人數(shù)原則上為1到10人，可以跨專業(yè),、跨院系,、跨學校組隊參賽。

（2）商業(yè)創(chuàng)意具體來源有：自己團隊提出的商業(yè)創(chuàng)意,；參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造,、專利技術或課外制作；經授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術（此種情況下,，參賽團隊須向競賽組委會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可）,；其他來源。

（3）商業(yè)創(chuàng)意作品可以是文字形式,、也可以是其它形式（圖片,、視頻、實物等）配以文字形式,。字數(shù)不限,，但以能夠清楚解釋創(chuàng)意的主要含義為準。

六,、競賽日程安排

7月6日至9月1日,，參賽者自行組建團隊,。參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽的團隊完成創(chuàng)業(yè)計劃書（不少于8000字）。創(chuàng)業(yè)計劃書須含但不限于以下內容：創(chuàng)業(yè)計劃概述,、技術與產品或服務介紹,、市場分析及營銷策略、公司組織結構及發(fā)展戰(zhàn)略以及財務分析,。

9月2日至9月4日,，參賽者到各院系團總支上交報名表和參賽作品。

9月5日至9月6日,，各院系匯總本院系作品并上交學校團委,。

9月7日至9月15日，評委初審,，確定入圍決賽作品和團隊,。

9月16日至9月23日，進入復賽的團隊修改完善創(chuàng)業(yè)計劃競賽方案,，制作答辯用ppt,；學生參加決賽和現(xiàn)場答辯并頒獎。

8月25日至9月22日,，安排2-3場創(chuàng)業(yè)計劃競賽相關的報告會或者參賽輔導,。

七、獎項設置

競賽將評出特等獎,、一等獎,、二等獎、三等獎及商業(yè)創(chuàng)意獎等獎項,。競賽項目設優(yōu)秀指導教師獎與優(yōu)秀組織獎,。

獲得二等獎以上的團隊，還可優(yōu)先獲得入駐大學生創(chuàng)業(yè)園的機會,。

八,、參賽作品上交注意事項

（1）所有參賽團隊須上交參賽所需的兩個文件的打印版和電子版：團隊主要成員簽名的參賽報名表、帶有封面的參賽作品（參賽報名表兩份,、參賽作品三份）,。

（2）報名表見本簡章附件；參賽作品需要有封面,，封面由參賽者自行設計,，但封皮上需要有“第四屆齊魯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽”字樣，封皮右上角需要用黑體字（初號）標明作品所屬領域,，同時注明參賽作品名稱,、團隊名稱、團隊成員（附上隊長手機號碼）,、所屬學校,、指導老師（限一位）等相關信息,。電子版文檔名稱形式為“學院名稱+作品名稱”

參賽者在上交參賽文件打印版時，須同時將報名表電子版,、參賽作品電子版以附件形式發(fā)到電子信箱：shanshangcy@，郵件的正文需列明參賽作品的名稱,、學校,、院部、團隊負責人,、團隊成員,、指導老師等信息。

（3）競賽組委會聯(lián)系方式

競賽咨詢電話：*********

聯(lián)系人：李明立

校企合作與招生就業(yè)處,、團委

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的" 吃飯"問題，也就是食堂的飯菜問題,。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,，因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 "自古有之",。雖然大學生可以到校外就餐,，但大多數(shù)學生迫于經濟因素，還是愿意在校食堂就餐,。飯菜質量得不到保證,，會導致很多問題，學生營養(yǎng)跟不上,，甚至有的學生經常不吃飯,。于是，營養(yǎng)不良,、胃病等不該出現(xiàn)在大學生中的病癥也屢見不鮮,，這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,，開一家學生自助營養(yǎng)快餐店,。

本店位于大學聚集中心地段，主要針對的客戶群是大學生,、教師,、以及打工人員。經營面積約為80平米左右,。主要提供早餐,、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等,。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,，當然本地小吃也是少不了的,。品種多，口味全,，營養(yǎng)豐,，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式,。而非餐點又提供各種冷飲,，如果汁、薄冰,、冰粥,、刨冰、冰豆甜湯,、冰凍咖啡,、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間,。

本餐廳裝飾自然，隨意,，同時負有現(xiàn)代氣息,，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致,，采光性好,，整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

1.本餐廳開業(yè)之前,，要作廣告宣傳,，因為主要客戶群是針對學生的，而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,，所以宣傳上可不用費太大的力度,，只需進行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡單廣告即可。

2.本餐廳采取自助餐的方式,，免費茶水和鮮湯,。并且米飯的質量相對競爭者要好，可采用不同的做法(如：蒸熟,，是一種南方飯館常見的米飯做法),，使口感與眾不同，以求有別于競爭者,，給顧客更多的優(yōu)惠,，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲,、八寶飯等情侶套餐,，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色,。

3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式,，許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館，所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離,。餐廳在適當?shù)臅r候還將推出送外賣的服務,，根據(jù)不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處,，如有一人想叫外賣,，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的,。

4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,，即節(jié)約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒,，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,，讓其免費定期收取，如此可以互利,。據(jù)悉,，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的,。

5.暑假期間雖然客源會驟降,，但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,，屆時可采取減少生產量,，轉移服務重點等方式，以改善暑期的經營狀況,。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,，已減少不必要的成本支出。

6.市場經濟是快速發(fā)展的,，變化的,，動態(tài)的，因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展,，于是可根據(jù)pdca循環(huán)(即戴明環(huán)),，進行分析，并制作出長期的計劃,，每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,，并做出下一步計劃,，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經營穩(wěn)定后,，可以考慮擴大經營,，增加其它服務項目，并可以尋找新的市場,，做連鎖經營,，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,，總之,，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來,。

店長兼收銀 1名 ,，廚師1名，服務生2名,。

經營模式

經營理念

本公司特色營銷將側重于以下一些重點：

主要的文化特色：健康關懷,、人文關懷

主要的產品特色：具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色：會員制的跟蹤服務

主要的環(huán)境特色：具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題，大學的飲食質量不高已成為公認的問題,，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求,。部分大學的飲食狀況令人擔憂，甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件,。

本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,，提高大學生的飲食質量，成立大學飲食聯(lián)盟,，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位，幫助貧困生更好的完成學業(yè),。

本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,，也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂，并且與食堂同樣方便快捷,，節(jié)約時間,。另外，本餐廳采用自助選擇方式,，應該很容易受到顧客歡迎,，并能節(jié)省部分人力資源。同時,，非餐點還提供冷飲,、冰粥、等，并提供免費茶水,。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,，學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐,，因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色,。此外，學校食堂有明確的就餐時限,，而校外很少有餐館出售早餐,，因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額，換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額,。

weakness(劣勢)分析：由于剛起步,，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源,、服務項目等都比較有限,。而校區(qū)內外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢,。另一方面，因為學校假期是固定的,，寒暑假期間的客源會驟降,，而寒假期間會比暑期更少，這將會是一個比較難以解決的問題,。

opportunity(機會)分析：據(jù)我們的市場調查與分析,，本店產品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力,。而本人正是學生----這個最大客戶群中的一員,，所以更能了解顧客需要什么樣的產品和服務，從這些方面來看,，是應該是很有機會擠入該餐飲市場的,。

threat(威脅)分析：餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯(lián)系，如此則產品價格必然不會比競爭對手低,，雖然總體上價格并不會太高,，但相比之下，客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了,。并且,，成本與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素,。再者,，各地風俗與飲食習慣的不同，又產生了另一個問題，即是否大多數(shù)顧客都能對產品認可或滿意呢,，這也是需要接受考驗的,。

1.初始階段的成本主要是：場地租賃費用(3萬)，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用,，場地裝修費用(5000),，廚房用具購置費用，基本設施費用(5000)等

2.運營階段的成本主要包括：員工工資,，物料采購費用,，場地租賃費用，稅,，水電燃料費,，固定資本折舊費，雜項開支等,。

3.據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需12600元(場地租賃費用5000元,，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用600元，場地裝修費用2400元,，廚房用具購置費用1000元,，基本設施費用等2600元)。資金可有父母提供80%,，自己積蓄20%,。

4.每日經營財務預算及分析

據(jù)預算分析及調查，可初步確定市場容量,，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,，收益率30%，毛利潤500元,。由此可計算出投資回收期約為一個月,。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇五

為了豐富在校學生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,，增強學術氣氛,，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺,，經營管理系創(chuàng)業(yè)者協(xié)會決定舉辦一場別開生面的演講比賽,。

以"創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采,、主張觀點及演講才能,，以新穎的角度和方式，闡述對"創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)"的理解,。

主辦單位：經營管理系創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加,，取消評比優(yōu)秀班集體,，優(yōu)秀團集體資格)、13級學生自愿

（一）宣傳及報名

11月11日起,，以經營管理系全體為單位,，每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

a.與宣傳部合作,，制作宣傳單發(fā)到每個班

b.和各個班級合作,，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化,，深入化,。

c.借助創(chuàng)業(yè)者協(xié)會微信平臺進行宣傳

（二）規(guī)則細節(jié)（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽（考察選手的基本演講素質）

1,、時間和地點：xx月底,，地點xx

2、評委：由學生科老師,、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各負責人

3,、比賽流程

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講,。最終按分數(shù)取前八名進入決賽,。

決賽

1、時間和地點：11月13,，地點：一階梯教室

2,、評委：由學生科老師、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會各負責人

3,、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講,。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,，每人六分鐘（一分鐘自我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字,，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）,。

（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手,，獲得優(yōu)秀獎,。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號,，每個題號后面對應一個題目,。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講,，時間約為2分鐘,。其他選手照此依次進行,。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次,。

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新"的主題,，結合實際，突出亮點,，主題鮮明,，積極向上，切忌空談理論,。

（2）參賽語言可采用中文或者英文,，采用站立式脫稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場,，找相關人員簽到,。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后,，各參賽選手不得無故退出比賽,，否則當做棄權。

（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內,。

得分才用累計形式,，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一,、二,、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,，力求做到公平,、公正、公開,。

一等獎（1名）：證書+獎品（獎杯+用餐優(yōu)惠券+ktv優(yōu)惠券+筆記本）

二等獎（2名）：證書+獎品（獎杯+用餐優(yōu)惠券+筆記本）

三等獎（3名）：證書+獎品（獎杯+紀念品+筆記本）

優(yōu)秀獎（2名）（證書）,、最佳口才獎（1名）。（證書+獎杯）

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目 內容 滿分 得分

演講內容 自我介紹 10

論點突出 10

論據(jù)切題 10

格調積極向上 10

語言表達 脫稿演講,，普通話標準 10

口齒清晰,，語速適當 10

語氣語調適當，重音節(jié)奏恰當 10

著裝得體,，舉止自然大方 10

儀表風范 表情恰當,，富有感染力 10

演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內 10

得分滿分一百分占總成績的80%

備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

決賽時,，現(xiàn)場觀眾用微信給選手投票占總分的20%,，比賽結束，隨機抽出幸運觀眾,，獲得紀念獎品,。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇六

新野縣苗圃林場位于新野縣白河橋東300米,，土壤肥沃，氣候溫和,，事宜桃樹的生長,。

桃樹是果樹品種，以鮮食為主,，提前采收者一般選擇極早熟,、早熟和中熟品種，延遲采收者則應選擇晚熟品種或易多次結果的品種,，同時,，要選擇樹體緊湊矮化、花芽形成快,、促花容易,、座果率高、易豐產,、適應性強且自然休眠期短(低溫需求量低),、易為人工打破休眠的品種，另外,，同一設施內,，應選擇同一品種(或品系)，并按要求嚴格搭配好授粉品種,。 實行立體種植,，樹下套種花生、西瓜等經濟作物農業(yè)水果,。

計劃種植優(yōu)質桃樹20畝,，每畝45-50棵，樹種每棵150元,，約需26000元

桃樹前三年不結果,，約需管護費用500元/畝，計10000元,。 運輸車1臺 ，30000元農業(yè)水果種植投資創(chuàng)業(yè),。

耕種用拖拉機及配件35000元,。

深水井2口，灌溉機械,，21000元,。

修剪、噴藥,、耕種設備,，10000元,。

流動資金4000元。

共計136000元,。

提倡施用生物農藥,，盡量控制化學農藥的施用量，嚴禁施用六六六等國家禁用農藥,，以生產出高質量的無公害果品,。

由于林場所產產品是無公害果品，結合現(xiàn)在的人們注重生活質量,，鮮桃必將占領周邊市場,，銷路順暢。

單棵桃樹產果50公斤,，按8元/公斤,，畝產值20000元。 20畝桃樹總產值400000元,。

套種的花生,、西瓜預計收入20000元。

除去土地,、管護等費用,，掛果后計劃兩年內收回投資農業(yè)水果。

1,、林場人員的組成

場長：一人,，鈔克文，58歲,，高中畢業(yè),，20xx年開始從事種植行業(yè)，并取得較好的經濟效益,，為人謙和,，管理能力強，對所從事行業(yè)非常熟悉,，有一定的人格魅力,。

其它人員情況：技術管理2人，員工5人,。

本廠主要規(guī)章制度：制定生產,、財務、銷售,、安全等規(guī)章制度

廠長：負責管理全盤事務,。

員工：所有員工服從組織安排，做好職責范圍內及廠長交辦的每件事情農業(yè)水果種植創(chuàng)業(yè)計劃書范文投資創(chuàng)業(yè),。

按勞計酬,，實行績效與獎金掛鉤,，報銷本揚場事務內開銷，年終發(fā)放,，年終付利,。

2、果樹的栽培與種植技術

(1)栽植制度：多年一栽制,，即栽植建園一次,，可進行多年設施栽培。壯苗建園(提倡2年生壯苗建園),，便于更新,。

(2)栽植：桃樹的栽植，除按常規(guī)的栽植要求進行園地規(guī)劃設計,、土壤改良,、定點挖溝(穴)、施肥回填,、澆水沉實外,，要適當淺栽，或者起壟(高40～50厘米,，寬50～80厘米)栽植,，把果樹植于壟上;經育壯促花和整形后，再行定植,。

(3)養(yǎng)根壯樹,，提高營養(yǎng)物質貯藏。①增施有機肥;②提高土溫,，使地下,、地上生長發(fā)育協(xié)調一致;③根據(jù)樹體、品種特性及定植密度,，采用合理樹形;多進行根外追肥,，座果后，每隔10～15天1次,。

(4),、人工輔助授粉或花期放蜂，提高座果率,。

(5)合理肥水：應較露天栽培增大有機肥的施用量,，一般于9月上旬作為基肥施入，并應適當減少無機肥施用量,，減少澆水次數(shù)和數(shù)量。

(6)及時防治病蟲害：創(chuàng)造不適宜病菌生存的環(huán)境是防止病

害發(fā)生的根本措施,。幼果脫落后,，要及時摘除殘花;改善通風透光條件,，及時進行通風換氣。對桃樹要注意防治細菌性穿孔病,，發(fā)生時噴65%代森錳鋅500～800倍液或50%多菌靈可濕性粉劑800倍液等;蟲害主要是蚜蟲,，可用菊酯類殺蟲劑噴霧防治。要注意多種藥劑輪換施用和采用科學的用藥濃度及劑量,，防止病蟲出現(xiàn)耐藥性,。提倡施用生物農藥，盡量控制化學農藥的施用量,，嚴禁施用六六六等國家禁用農藥,，以生產出高質量的無公害果品。

由于周邊現(xiàn)有2個桃園,，品種比較類似,，已形成有一定銷售市場。由于我林場果樹采用新樹種,，產品是無公害果品,，技術力量雄厚，占據(jù)了很大優(yōu)勢,，銷售會很快打開,，項目風險不是很大。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)策劃書篇七

一,、活動意義

為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽,。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創(chuàng)業(yè)實踐經驗的老師和專家組成,，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導,，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎,。

二、活動主題

“ 激情創(chuàng)業(yè) 成就夢想 ”

三,、活動組織單位及人員任務分工

1,、組委會

組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位：招生就業(yè)處 團委 經濟與管理學院

2、活動時間和任務分工

xx年10月20日 — xx年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日—11月9日

校團委、各學院

初選

11月10日—15日

校團委,、各學院

培訓階段

11月16日 — 19日

招生就業(yè)處,、經管學院

初 賽

11月25日

招生就業(yè)處、經管學院

決 賽

12月8日

招生就業(yè)處,、校團委,、經管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業(yè)處、校團委,、經管學院

四,、報名事宜

(一)報名對象：我校大學生(包括：本科生、研究生)均可報名參加,。

(二)報名方式：

1,、學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學院選送不少于2支隊伍,。

2,、自主報名：大學生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業(yè)限制,，到作品第一負責人所在院系報名,。

(三)報名材料：

1、參賽隊伍選手報名表電子版1份,。

2,、《創(chuàng)業(yè)計劃書》，每隊需提交紙質版一份,，電子版1份,。

以上材料交所在學院，電子版最后由學院匯總,，以郵件名為“×××學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到

(四)報名時間：10月20 — 11月9日

五,、賽事安排

(一)初選：(11月10日—15日)

根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識,、經營思路,、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓,。

(二)培訓：(11月16日 — 19日)

聘請有實際創(chuàng)業(yè)經驗的公司ceo或專家對選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓,。

(三)初賽：(11月25日)

初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽,。

(四)決賽：(12月8日)

決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎6名。

獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元,，三等獎500元,，優(yōu)秀獎300元。

主辦：招生就業(yè)處 校團委

承辦：經濟與管理學院