體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師正風肅紀教育活動心得體會 教師正風肅紀的個人心得字篇一

一、存在的問題

1,、政治理想信念不夠堅定,。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響,，自己對黨的理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想,，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理,。對眼前出現(xiàn)的一些消極的,、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法,，致使自己在思想上,，行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。

2,、政策理論水平不高,。對黨的路線、方針,、政策的理解只停留在一般水平上,，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,，不夠深刻,，對教育工作方面的法律、法規(guī),、政策掌握的比較少,，也比較膚淺。

3,、自身建設要求不嚴,。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義,、享樂主義,、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,，有個人名利思想,。

4,、對工作責任心不強,。在工作中，不嚴格要求自己,，組織觀念落后,，集體思想不強，對原則性的東西,，思想不敏感,，聽不得人說好話。

5,、聯(lián)系群眾不夠緊密,。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片,，特別是在扶貧助殘,，捐次救困、助學等方面,，沒有完全盡到自己力所能及的事情,，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急,。

二,、存在問題的原因

1、理論學習不夠,。對馬克思,、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透,，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語,，學習缺乏深刻的思考,，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況,、處理新問題,。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,，站的不高,，想的不遠。

2,、集體主義思想不強,。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,，把群眾利益放在第一位,，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全,，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益,，損害一點集體利益沒關系,，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事,。

3,、原則意識不強?？偸清e誤的認識,，只要是自己做了好事，就應該對得起別人,，對得對學校,，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事,。在對待什么是好事,，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考,，想當然,，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象,，有損集體利益的事,。

4、主動意識不夠,。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,，沒有站在更的立場想問題,。總是認識自己的工作能完成,，不拖學校的后腿就行,，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想,，干點工作就會想到報酬,，或者就是得過且過，不思進取,，不精益求精,。

三、初步整改措施

1,、進一步堅持定政治信念,。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義,、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”,、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法,。牢固樹立科學的世界觀,、方法理論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,，明確思想要求,，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象,。

2,、加強學習，提高素質(zhì),。牢固樹立終身學習的觀念,，即要學政治、學理論,，又要學業(yè)務,、學法律、學科技,。要堅持理論聯(lián)系實際,，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì),，提高政策理論水平和業(yè)務能力,。

3,、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已,，廉潔自律;五是服務群眾,，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師,。

4、振奮精神,，務實創(chuàng)新,。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想,，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點,，堅持原則,，公正辦事，服務和服從于大局,。

5,、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力,。嚴格要求自己,，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所,，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名師德高尚,、業(yè)務精良的教師模范,。

教師正風肅紀教育活動心得體會 教師正風肅紀的個人心得字篇二

為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,，發(fā)揮自身表率作用,，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開展思想作風紀律教育整頓活動,。對此,，我校在全校開展以：“講大局、強管理,、提效率,、樹形象”為主題的教師思想紀律作風整頓活動,。通過認真學習，我對開展思想紀律作風教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,，

一,、提高認識，統(tǒng)一思想,。通過學習,，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期,，全面落實科學發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,，我一定做到結(jié)合學校工作實際,，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進,，兩不誤,，真正做到“用心想事，用心謀事,，用心干事”,。

二、立干見影,，從我做起。從現(xiàn)在起,，從我做起,，從小事做起，對自己的思想作風,、學風和生活作風進行認真的對照檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進,，以良好的作風,、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,，認真落實“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情,，把心思凝集到教育事業(yè)上,，把功夫下到提高教育質(zhì)量上,，釋放出自己的能量，以追求一流的責任感,，用自己最的努力去爭取的業(yè)績,。

三、落實行動,，求真務實,。樹立務實形象，勇于治“虛”治“假”,，敢于治“漂”治“浮”,。崇尚實干，絕不空談,，扭住目標,，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名,，不搞浮夸,，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,。

四,、加強學習，自我完善,。學習,，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,，是作為一名教師終身的任務,。我要通過學習，增強自身工作的預見性,、洞察力和駕馭力,。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦,，增強貫徹落實科學發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。

五,、顧全大局,，暢通政令。暢通政令,，是確保步調(diào)一致,、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念,、全局意識,，樹立“一盤棋”思想,，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識,、責任意識和服務意識,，堅持到位要履職，履職要到位,，增強執(zhí)行力,，做到“說了算，定了干,，干就干好”,。

六、改進方法,，大膽創(chuàng)新,。改進工作方法、完善工作機制,、創(chuàng)新工作思路,，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想,，更新理念,，與時俱進，不斷改進工作方式,，講究工作方法,，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想,、新的教學方法,、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì),。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式,，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力,。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色,，不斷提高課堂教學實效,，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。

教師正風肅紀教育活動心得體會 教師正風肅紀的個人心得字篇三

在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習,、個人自學等形式,，認真學習觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會,。

一,、要重視搞好學習,，樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中,，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任,，得到組織的重用,，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,，放松了自己的學習,、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,，從而經(jīng)不起各種誘惑,，追求金錢、美色,，貪圖享受,，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,，前車之覆,、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,，時刻敲響警鐘,，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定,。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習,、積極參加組織生活，認真過好民主生活會,。從而不斷提高思想境界,，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念,、牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,，不斷增強反腐拒腐能力,。

二、切實提高制度執(zhí)行力,。

嚴格執(zhí)行制度,。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設,。近年來,，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,，人民群眾的滿意程度有所提高,。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,，制度作用沒有充分發(fā)揮,，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此,，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行,。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育,，增強全體黨員,、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎,，把制度轉(zhuǎn)化為黨員,、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,，切實查處違反制度的行為,，著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán),、制度約束沒有例外的意識,，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度,、自覺維護制度,。

堅決維護制度。黨員,、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和性,。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為,，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責,，積極回應群眾的檢舉,，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處,。

發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面,，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要,。要求黨員、干部做到的,，領導干部要首先做到;要求下級做到的,，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到,。領導干部不僅要帶頭遵守制度,，而且要堅持原則、敢抓敢管,，維護制度的嚴肅性和性,，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,，切實做到行動先于一般干部,，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部,。只有一級帶一級,、一級抓一級，作出榜樣,，抓出成效,，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

三,、要嚴于律己,、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。

不陽奉陰違,，自行其是;要遵守民主集中制,，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力,，不濫用職權(quán),，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親,、營私舞弊;要艱苦奮斗,，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,，不弄虛作假,，與民爭利。要在工作、生活,、作風各方面嚴格要求,，做好自律。增強防腐,、拒腐能力,，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

四,、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平,。

作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,，來自于員工群眾的關心和支持,、理解;要懂得，職務意味著責任和義務,，這就意味著我們?nèi)シ瞰I,、去犧牲，要不斷提高自己的真本領,，努力完成上級交給的各項任務,。要立足崗位，扎實開展工作,，不辜負領導重托,，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,，盡責盡力,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,，任勞任怨,，全身心投入，做到讓領導放心,，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量,。

總的來說，只有通過認真的學習,，不斷提高完善自己,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴,，努力做到自重,、自省,、自警、自勉,，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,，頂?shù)米⊥犸L,、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好,、用得正,，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。