制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇一

一,、認真做好本職工作，充實自己的理論知識,。

工作中,，我要盡職盡責(zé)，忠于職守,，不遲到,，不早退，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成學(xué)校安排的各項工作,。認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、昌圖縣教育局文件精神,、《昌圖縣教師八條禁令》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，按要求記好學(xué)習(xí)筆記。

二,、愛崗敬業(yè),，做合格教育者。

積極參加學(xué)校的各種活動,，提高自己的師德修養(yǎng),，在工作中處理好師生之間、教師之間及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。嚴格要求自己,，熱愛教師職業(yè)，在新課標下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個學(xué)生，全身心投入到我衷愛的教育事業(yè)中,，盡力教育好每一個學(xué)生,，愛校如家,。

三、團結(jié)協(xié)作,，為人師表,。

在工作中時刻注意自己的衣著、舉止,、行為,，做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。

四,、積極進行自我反思。

一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人,。在實踐中我要注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,。

總之,，在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng),，不斷創(chuàng)新和開拓，扎實開展工作,，以譜寫師德師風(fēng)新篇章,！

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇二

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平，本學(xué)期,，制定自己的個人計劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計劃》,，明確目標,，加強責(zé)任感和使命感。

2,、學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。不斷充實和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

4,、工作中，盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。

5,、尊重,、愛護和信任學(xué)生，愛心育人,，尊重學(xué)生人格,，對學(xué)生不諷刺，不挖苦,，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為。

6,、團結(jié)協(xié)作,，為人師表。注意自己形象，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果,。,。

7、規(guī)范收費,，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費。不搞有償家教,，不向家長索要或暗示饋贈錢物,。

8、認真做好家訪工作,，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目的,。對班級中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中，要認真落實,，爭取早日成為一個學(xué)校滿意,，家長和學(xué)生都歡迎的教師。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇三

一,、充分認識師德建設(shè)的重要意義是我20__年教師工作計劃中的重要工作 。

二,、加強思想政治學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)

為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強平時個人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，切實提高自身師德修養(yǎng),。

三、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,，真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量,。這力量才是長久的,，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本,。因此,，對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識,、權(quán)力,、外表等加在一起，也遠不如道德重要,。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,，其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風(fēng)的`評價才最可信,。在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此,。是這個職業(yè)的崇高之處,。俗話說，言傳不如身教,，榜樣的力量是無窮的,。教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則，在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模,。

四、堅定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,，比作為人類編織幸福的“春蠶”,，這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣,，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認真完成工作任務(wù),，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),，及時更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五,、不懈追求,，做一名新時代的優(yōu)秀教師

這是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中,，促進自己的成長和提高,，真正使自己在思想、政治,、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,，成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇四

一,、完善機制，促進師德建設(shè)工作有序開展

1.強化管理機制，提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓師德師風(fēng)的責(zé)任意識,。各地,、各單位都要建立一把手負總責(zé)的職責(zé)體系。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)納入,。

2.強化制約機制,，規(guī)范教師從教行為。制定并實施《__市教師行政處分暫行辦法》(試行),，讓教師明確職業(yè)行為底線,，對違規(guī)違紀教師和學(xué)校堅決實行“一票否決制”。受處分的教師2年內(nèi)不得提拔,、不得晉級,、不得參加評優(yōu)選先;干部不得再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);涉及到的學(xué)校當(dāng)年目標責(zé)任制考評一票否決。

3.強化教育機制,，提升教師職業(yè)道德意識,。組織教師認真學(xué)習(xí)《__市教師十不準》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《教育部關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)師德建設(shè)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20__年全國教育工作會議精神,，增強教師依法從教意識,。開展向全國教書育人楷模和__市師德標兵學(xué)習(xí)活動，組織“人民滿意教師”大討論和師德先進事跡報告會,，教師對照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距,、問題和不足，激勵教師向先進典型學(xué)習(xí),，發(fā)揮典型的帶動作用,。

4.強化監(jiān)督機制，建立科學(xué)有效的考評體系,。召開師德師風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員會議,，廣泛征求家長和社會各界的意見和建議，了解我市師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,。繼續(xù)開展好“教師職業(yè)形象測評”活動,。學(xué)校要將測評結(jié)果作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容,。測評結(jié)果要公開,，主動接受社會和家長的監(jiān)督,，切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。

二,、構(gòu)建激勵機制 ,，提升師德建設(shè)工作水平

通過激勵機制，激發(fā)教師不僅自覺遵循職業(yè)道德,，而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來自覺提高自己的師德修養(yǎng),。積極倡導(dǎo)“三師”活動—十心立師德，十力提師能,，十氣修師表,，力促教師隊伍整體素質(zhì)大幅提升。今年重點圍繞“十心”立師德開展活動,。所謂“十心”,，即教師在師德方面要具備忠心、愛心,、匠心,、癡心、童心,、虛心,、清心、恒心,、良心,、雄心。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標,。通過“十心”立師德教育活動,，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，忠誠于黨的教育事業(yè)，增強教書育人的使命感和責(zé)任感,，努力培育昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神,，著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的師德風(fēng)范,。做到為國育才盡忠心,、體貼學(xué)生獻愛心、因材施教具匠心,、矢志杏壇現(xiàn)癡心,、以生為友萌童心、謙和大度致虛心,、淡泊名利求清心,、不驕不餒磨恒心,、知足感恩持良心、志存高遠展雄心,，不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),，不斷強化愛與責(zé)任的核心師德。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇五

一,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，切實提高師德師風(fēng)水平

本學(xué)年度學(xué)校仍應(yīng)重視師德師風(fēng)的建設(shè),，繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，以不斷提高學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)水平。學(xué)校仍應(yīng)按《學(xué)校第一年五年規(guī)劃》中提出的要求來做,，要努力把師德師風(fēng)建設(shè)提到一個非常重要的位置,，并由此成為學(xué)校發(fā)展的重要支柱。同時,，繼續(xù)完善和健全學(xué)習(xí)制度,，對學(xué)校的師德師風(fēng)工作進行整體性的規(guī)劃和部署，使師德師風(fēng)工作能得到落實和執(zhí)行,。

1,、加強政治思想的學(xué)習(xí)。通過組織全體教師學(xué)習(xí)馬列主義,、同時,，認真學(xué)習(xí)黨的精神，貫徹落實并認真執(zhí)行,，落實和樹立,，不斷創(chuàng)新，不斷開拓,，不斷提高學(xué)校師德師風(fēng)水平,。

2、加強德育教育的學(xué)習(xí),。通過組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，讓教師知道相關(guān)的法律法規(guī)，并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,。同時,，加強教師的道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)與教育，編寫《教師師德規(guī)范三字經(jīng)》,，要求教師認真學(xué)習(xí)并按三字經(jīng)來規(guī)范自己,，以把教師培養(yǎng)成為一名師德高尚,、思想開拓，業(yè)務(wù)優(yōu)良,、作風(fēng)端正富有時代氣息的優(yōu)秀教師,。

3、注重業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),。加強對教師進行《海南省小學(xué)教學(xué)常規(guī)若干規(guī)定的意見(試行)》的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會,，加強對《基礎(chǔ)教育課程改革》學(xué)習(xí)和《素質(zhì)教育實施綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹，以使教師能夠切實提升教育教學(xué)規(guī)范化,。同時,，對教師進行專業(yè)知識的培訓(xùn)，積極開展校本教研和校本培訓(xùn),，積極參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高自身的素質(zhì)。同時,，注重建設(shè)一支業(yè)務(wù)技能高的教師隊伍,，培養(yǎng)一批具有素質(zhì)高、思維活,、敢探索,、能鉆研、業(yè)務(wù)精的教師優(yōu)秀,。

4,、注重廉潔從教的學(xué)習(xí)。加強對教師廉潔從教的教育,。有針對性地組織教理通過參觀的形式來學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》,、《預(yù)防職務(wù)犯罪法等等》,，做到警鐘長鳴。同時,，以教師的職業(yè)道德為準繩,，以法律法規(guī)為依據(jù)，進行有效的學(xué)習(xí)和監(jiān)督,，切實保障師德師風(fēng)水平的提高,。注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育，以法律法規(guī)為依據(jù),，開展教師師德教育學(xué)習(xí)活動;以教師職業(yè)道德和教師師德規(guī)范作為開展的標準,，開展師德規(guī)范教育的養(yǎng)成與行動教育。切實培養(yǎng)一支能做事、會做事,、想做事,、能共事、不出事的教師隊伍,。

二,、加強實踐，努力提升師德師風(fēng)水準

1,、開展崇潔廉教,、鑄師魂，塑名師的教育活動,，培育德才兼?zhèn)涞慕處?。開展校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為志的活動，激勵全體教職工愛崗敬業(yè),、團結(jié)奉獻的精神,。本學(xué)年我們著重開展師德師風(fēng)建設(shè)對照檢查活動。如：對照《教師職業(yè)道德》,、《教師行為十不準》,、《海南省小學(xué)教學(xué)常規(guī)若干意見(試行)》、《班主任管理工作職責(zé)》等有關(guān)規(guī)定,，并進行分析,。針對存在的問題進行自我批評和反思，并提出相關(guān)解決和改正的措施和方案,。并由結(jié)對教師負責(zé)幫助改正,，實施監(jiān)督。以切實保障師德師風(fēng)教育的扎實開展,。

2,、舉辦師德師風(fēng)演講比賽活動。學(xué)校通過工會組織全體教師參加校際的師德師風(fēng)演講比賽,，另外選拔優(yōu)秀教師參加豐澤區(qū)講師德,、頌師魂演講比賽。

3,、開展崗位賽師德活動,。積極開展上好每一堂課不放棄每一個孩子不體罰和變相體罰學(xué)生蹲下來看孩子不搞有償補習(xí)等活動。通過開展崗位賽師德活動,，以提升教師師德師風(fēng)水準,。

4、開展崗位成長活動,。以名師帶新師,，以老教師幫扶新教師等舉措,，開展崗位成長活動。通過名師優(yōu)質(zhì)課教壇新秀與教壇常青樹等活動,，切實開展教育教學(xué)水平大練兵,，切實提高教師師德師風(fēng)水平。

三,、保護和樹立典型,，切實提高師準師風(fēng)標準

1、繼續(xù)向優(yōu)秀事例學(xué)習(xí),。繼續(xù)通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師,，充實師德師風(fēng)教育活動這一部典范教材，找準差距,，形成對比,，形成提高的愿景。

2,、向身邊的典型學(xué)習(xí),。繼續(xù)挖掘身邊的學(xué)習(xí)典型。用最真切的事例,，用敢直接的故事,，來感染和教育人，以自覺地提高我們的師德師風(fēng)標準,。

四,、開拓創(chuàng)新，譜寫師德師風(fēng)新篇章

當(dāng)前,，學(xué)校師德師風(fēng)正處于一個不斷提升的階段,，可以說是全體教師心往一處想，勁往一處使,，師德師風(fēng)風(fēng)清氣正,。所以，我們?nèi)詫⒉粩嗖扇∮辛Φ拇胧?，通過各種方式,，不斷創(chuàng)新和開拓，扎實開展工作,，以譜寫師德師風(fēng)新篇章,。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇六

一、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點：

大力加強師德師風(fēng)建設(shè),，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神,。以活動為主線,，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì)。進一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習(xí)宣傳園內(nèi)外“優(yōu)秀教師”的先進事跡,，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè)、愛崗位,、愛幼兒,，不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng)。

二,、具體措施：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,，強化師德建設(shè)觀念。

1.把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,，提高活動效率。

2.做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,，集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次,。

3.規(guī)范師德行為，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié),，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料,，切實解決教師中存在的問題,。

4.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度,。通過家長會,、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,，促進教師,、幼兒和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展家長問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、教師師德評價活動,，自覺主動接受幼兒、家長,、社會的監(jiān)督,，增強工作透明度、增強幼兒園與家長,、教師與幼兒的有效互動,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的幼兒園。

（二）加強學(xué)習(xí),，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

2,、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

（三）多彩活動，提升師德修養(yǎng),。

1.開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動,。

2.開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難,，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,，充分利用教師大會,、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo),，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。

（四）完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

1.建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核,。（師德占總考核的10%）,。

2.幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3.對全體教師進行師德師風(fēng)考核,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵,、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行，及時對當(dāng)事教師提出批評教育,。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇七

教師是人類文化的傳播者,，是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,，作為一名教育工作者，更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,，不斷地要求自己,，提高綜合素質(zhì)，為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,，一切為了孩子發(fā)展,，樹立良好的教師形象，為了更好地體現(xiàn)在自己的實際工作中,，現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計劃：

一,、加強思想政治理論的學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí),，記好筆記,，及時寫好心得體會,，在政治上理論上不斷提高自己，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國教師法》，深切領(lǐng)會其精神實質(zhì),，切實提高自身修養(yǎng),，提高自己的師德水準，不斷完善自己的人格,。

二,、為人師表，做好學(xué)生的表率學(xué)

教師既是知識種子的傳播者,，又是文明之樹的培育者,，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,，是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范,。“無德無以為師”,，真正優(yōu)秀的教師,，對祖國的愛，對學(xué)生的愛,，對事業(yè)和未來的愛,，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責(zé),，就是潛夠默化,、影響深遠的教育。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知欲望,，真正打動學(xué)生內(nèi)心的,，是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象,。以高尚的道德使學(xué)生高尚,，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的健康,。對于學(xué)生來講,，學(xué)識、權(quán)力,、外表等加在一起,也遠不如道德重要,。加強信念，樹立正確的職業(yè)觀念,，職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,。在自己的道德,、情操、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,，感染學(xué)生,。

三、嚴謹治學(xué),，投身于教育教學(xué)之中

積極進行課堂教學(xué)模式的改革,，探索，優(yōu)化課堂教學(xué)的過程,，注重教學(xué)中滲透思想教育,，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。及時更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。做到既教書又育人，兢兢業(yè)業(yè),，勤于奉獻,，關(guān)心熱愛每一個學(xué)生，尊重學(xué)生,，改進工作作風(fēng),，提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立良好的教師形象,。增強責(zé)任心學(xué)而不厭,，勤于進取，為人師表,，嚴于律己,。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作。

在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,，不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來的日子里更上一層樓,。踏踏實實,認認真真做好本職工作，無悔自己的選擇,，無愧于自己的良心,！教師是崇高無上的,，它將永遠是我的追求,。用自己的實際行動，在這個平凡的工作崗位上,，努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排內(nèi)容 學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇八

昌圖縣教育局和我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,，為了響應(yīng)縣教育局和我校師德師風(fēng)建設(shè)的號召,，加強學(xué)習(xí)，不斷反思,，做新型的合格的人民教師,，我特制定計劃如下：

1、加強學(xué)習(xí),，師德師風(fēng)工作計劃,。

本人將參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，嚴格按要求認真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：七大精神,、理論,、教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、昌圖縣教育局文件精神,、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，按要求記好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),，使自己真正認識師德師風(fēng)的核心和靈魂是愛與責(zé)任,，從而升華思想，自覺踐行做一個富有愛心,、敢于盡責(zé)的教育工作者,。

2、通過學(xué)習(xí),，認真查找自己的不足之處,，深刻進行反思，并制定切實可行的整改方案,，及時解決問題,。

3、學(xué)習(xí)過程中,，做到“四到位”：即身心投入到位,；學(xué)習(xí)時間落實到位；必學(xué)篇目研讀到位,；學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,、自查報告,、論文,、總結(jié)、教學(xué)隨筆,、教育案例等撰寫到位,。

4、配合學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè),，提高中隊輔導(dǎo)員的管理水平,。認真組織全體中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊相關(guān)知識，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的能動性,，開好輔導(dǎo)員例會,，精心設(shè)計班會內(nèi)容，組織開好班會,，加強常規(guī)工作的管理,，使自己和中隊輔導(dǎo)員都能繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊的崗位,，竭誠為隊員服務(wù)。

總之,，本人將認真對待師德師風(fēng)活動,，通過本次學(xué)習(xí)活動，從靈魂深處提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，更新教育觀念,，努力使自己成為一名人民滿意的教師！