每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇一

大家好！

新學(xué)年伊始,，不管是有經(jīng)驗(yàn)的老教師,，還是初出茅廬的新教師，都有機(jī)會接受一個嶄新而陌生的集體,。俗話說,，萬事開頭難。如何在較短時間內(nèi)熟悉新班級,，使班級生活迅速步入正軌,，這是每位班主任特別關(guān)注的問題。

新班級成立后,，班主任一定要上好第一次班會課,。尤其是年輕教師，要認(rèn)真準(zhǔn)備,，不能草率行事,。我們發(fā)現(xiàn)不少新班主任沒有班會課案，甚至連必要的提綱也沒有,，只是信口開河,，隨便談?wù)劇＿@在學(xué)生心里會造成不良影響,，不利于今后開展工作,。有經(jīng)驗(yàn)的班主任都會把第一次班會當(dāng)作是展示自己才華的機(jī)會，拉近師生距離的助力器,，了解學(xué)生的平臺,。教師可以來一段精彩的開場白，可以介紹一下學(xué)校輝煌的歷史和現(xiàn)實(shí),，可以展望三年或短期內(nèi)的班級工作目標(biāo)和方向,。課堂氛圍既允許有歡聲笑語，也可以有歌聲和表演,。

另外,，班主任還要抓住第一次集會的時間，著重培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,；抓住第一個自習(xí)課,，讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)；抓住第一個課外活動時間,，讓學(xué)生學(xué)會勞逸結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)效率。

班主任老師在開學(xué)初,，能夠針對學(xué)生特點(diǎn)，抓住關(guān)鍵的時間進(jìn)行思想教育,，一定會很快贏得學(xué)生的理解和擁戴,，各項(xiàng)工作也會得心應(yīng)手。

新班級的管理是復(fù)雜的,，因?yàn)閷W(xué)生可能來自許多不同的地方和學(xué)校,，有不同的性格和思想。班主任固然可以通過學(xué)生檔案了解學(xué)生,，或者通過前任班主任老師,、科任教師來了解學(xué)生，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如通過具體的事件,，通過自己的眼睛觀察了解每一個學(xué)生,，因?yàn)檫@些更直觀、更有效,、更準(zhǔn)確,。

比如，在學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生掃除中,，班主任要不動聲色,，深入班級，和新同學(xué)一起勞動,，在學(xué)生的一舉手一投足之中,，那些熱愛勞動、熱愛集體的同學(xué)已經(jīng)盡收班主任的眼底,。在學(xué)生之間的小摩擦中,，是誰主持正義，積極協(xié)調(diào),，化解矛盾,；誰又能夠顧全大局，委曲求全,，維護(hù)團(tuán)結(jié),，班主任應(yīng)該看在眼里，記在心上,，把這些學(xué)生當(dāng)作是班級的骨干,，未來的班干部,。個別學(xué)生由于沒有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是經(jīng)過假期生活之后,，不可能馬上進(jìn)入角色,，開學(xué)后，總有缺席,、遲到,、早退甚至逃課等違紀(jì)事件。針對這些情況,，班主任老師切不可睜一眼,、閉一眼，放任自流,，要抓住這些學(xué)生的第一次,，多方面了解學(xué)生違紀(jì)的真正原因，對癥下藥,，既講清學(xué)校的規(guī)章制度,，又根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，具體分析,，明確要求,；當(dāng)然針對個別屢教不改的學(xué)生，除了常規(guī)的思想教育外,，必要情況下,，還可以要求家長的配合，從多方面加強(qiáng)管理,，使其迅速改變不良習(xí)慣,，走上正軌。

當(dāng)然其他方面也不能放松,，各科課堂教學(xué)是提高學(xué)生文化成績的關(guān)鍵,，班主任要主動地與科任老師及時交流，大力表揚(yáng)那些認(rèn)真聽講,、積極思考的學(xué)生,，也要批評那些注意力分散、聽課馬虎的同學(xué),，并提出具體要求,，提高課堂聽課效率；各學(xué)科作業(yè),，班主任要定期或者隨機(jī)抽查,，每次檢查都要留下記錄，整體情況可以利用每天晚點(diǎn)或班會課時間向?qū)W生通報，個別學(xué)生存在的問題也應(yīng)及時溝通,，迅速整改,，提高作業(yè)質(zhì)量。如此堅持下去,，良好的班風(fēng)能夠盡快形成,。

任何一個集體，總有一些關(guān)鍵人物在有形或無形之中起著決定作用,，這就形成了大多數(shù)人心中的一種“從眾”心理,。一個新班級也是如此。班主任要順應(yīng)這種心理,，在較短時間內(nèi)了解到班級內(nèi)哪些同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的并能帶動大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步,，這些同學(xué)就是這個集體的先進(jìn)的“關(guān)鍵人物”；另外,，班主任還應(yīng)留心生活學(xué)習(xí)中哪些同學(xué)習(xí)慣或作風(fēng)懶散，甚至對集體或個人不時的制造禍端,，帶來較壞的影響,，但是他們的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟風(fēng)”，這些同學(xué)就是集體中落后的“關(guān)鍵人物”,。

為此,，班主任應(yīng)積極發(fā)揮先進(jìn)的“關(guān)鍵人物”的正面作用，讓他們成為班級的骨干,、同學(xué)們的主心骨,、班主任的助手，既可以讓他們擔(dān)任班級的主要干部,，協(xié)助班主任管理好班級,，也可以讓他們更廣泛的團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同前進(jìn)，這里也包括那些落后的“關(guān)鍵人物”,，因?yàn)槿丝偸且非筮M(jìn)步的,，更何況他們是青春少年呢？

當(dāng)然,，轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”,，主要還應(yīng)該依靠班主任的辛勤努力，它可能要占用許多的時間和精力,。這就需要班主任老師有耐心,，有信心，更有決心把這項(xiàng)工作做好,。首先,，班主任應(yīng)懷著一顆愛心去轉(zhuǎn)化他們。愛的力量是無窮的，只要我們?yōu)榱怂麄兊倪M(jìn)步,，為了他們的成長,，就會贏得他們的理解和尊重。這里特別提醒年輕的班主任老師,，千萬不要放棄這部分學(xué)生,，要知道，他們的影響力不可小視,，他們潛在的破壞力更是讓人不可思議,。其次，班主任還要有一顆責(zé)任心去對待他們,。班主任是一個班級的靈魂和核心,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心不僅能感化積極進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué)，也能感化那些消極落后的后進(jìn)同學(xué),。在轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”時,，不要怕反復(fù)，不要怕麻煩,，要給這些同學(xué)改正的時間和機(jī)會,，一次不行，兩次,，甚至三次更多次,。另外，班主任還要講究一定的技巧和方法,。針對不同性格的同學(xué)要施以不同的方法,，外向的同學(xué)可以在激勵的原則下多批評，而內(nèi)向的同學(xué)就應(yīng)該在鼓勵的原則下多談心,，以增加了解,，增加信任度。還可以與家庭聯(lián)系,，多方配合,，共同提高。

總之,，要堅信他們不是頑石,，不是朽木，通過老師,、家長,、同學(xué)的共同努力，他們也會長成參天大樹,，成為棟梁,。

班級管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,，它需要各方面的關(guān)注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水,。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),，堅持正確的思想教育，輔之以有效的措施和方法,，我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快班級管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,，它需要各方面的關(guān)注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水,。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),，堅持正確的思想教育。輔之以有效的措施和方法,，我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快地形成,。

親愛的班主任們，俗話說：“一年之際在于春,，一天之際在于晨”,，而我想說：“一學(xué)年之際在于頭三周”，頭三周是良好習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期,，21天生存法則也詮釋了頭三周可以改變一個人的命運(yùn),。希望你們能夠抓住這充滿挑戰(zhàn)的頭三周，讓自己的新班盡快步入健康平穩(wěn)的發(fā)展軌道,；希望你們能夠抓住這充滿教育生成的頭三周,，不斷總結(jié),，不斷反思,，談出新班管理頭三周的困惑和挫折，說出新班管理頭三周的經(jīng)歷和感悟,，與大家一起分享,，一起進(jìn)步。

期待著您的踴躍參與,，謝謝大家,！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇二

同學(xué)們：

大家好！開學(xué)了,，無規(guī)矩不成方圓,，學(xué)校也有自己的規(guī)章制度。

學(xué)校的規(guī)矩不是學(xué)校定的,，這是家庭的要求,、國家、社會的要求,，更是自己的要求,。要想成功一件事,，首先是要按規(guī)矩辦事。我們的規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī),、日常行為規(guī)范,，就眼下的主主要的幾個規(guī)矩如下：

（1）不能早戀，早戀危害非常大,。影響不好,、形象不好、分散精力,、易發(fā)矛盾,、甚至因失戀而喪失理智；

（2）不能打架斗毆,、與社會青年交往,，同學(xué)矛盾應(yīng)該請老師解決；

（3）不能翻爬圍墻,、跳爬樓層,、校園內(nèi)騎車、騎摩托車上學(xué),；

（4）注意交通安全和飲食安全,，不亂買攤點(diǎn)零食；

（5）在校期間不要使用手機(jī),。沒有一個讀書時玩手機(jī)的學(xué)生考上好大學(xué)的,，手機(jī)是學(xué)習(xí)的最大敵人；

（6）不抽煙喝酒,、打牌,；

（7）注重儀表，在校要穿校服,，男生不留長發(fā),、怪發(fā)，女生不燙發(fā),、不染指甲,，禁止穿拖鞋入校；

（8）不損壞公物,、不偷盜,；

（9）虛心接受老師的批評教育，也就是說要服從老師管教,。

（10）要愛勞動,、講衛(wèi)生。我們的勞動就是我們校園清潔區(qū),、教室,、寢室的打掃,，可我們有的同學(xué)搞得怎樣？講衛(wèi)生主要做到不亂丟垃圾,。

以上公布的10大紀(jì)律制度,，尤其早戀、打架,、與社會青年交往,、抽煙喝酒、打牌,、翻爬圍墻跳爬樓層等有嚴(yán)重人生安全隱患的紀(jì)律制度同學(xué)們絕不能違反,，如再犯將按照學(xué)校的制度嚴(yán)肅處理！本期自今天公布之日起執(zhí)行,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家上午好,！

首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵,，才使我這幾年的工作進(jìn)行的扎實(shí)有序,，才使我對教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里,，通過此次競聘的機(jī)會,，向各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任,，對于此次參與,，不認(rèn)為是一種競爭，更覺得這是大家對學(xué)校教育事業(yè)積極參與,、熱情付出的表現(xiàn),。如今,，看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前,，我更對咱們四實(shí)小的活力與發(fā)展充滿了信心。

下面,，先將我的基本情況給大家匯報一下：

我叫xxx,，年近而立，大學(xué)本科,，中文專業(yè),，小學(xué)語文一級教師，一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)及班主任工作,，在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽,、硬筆書法比賽,、美文誦讀比賽中多次獲獎，于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一,。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,，全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎，全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎,。20xx到20xx年兩次被評為“先進(jìn)教育工作者”,。

今天，我競聘德育處工作,，對這項(xiàng)工作有一定的了解,，相信經(jīng)過學(xué)習(xí)與努力，能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo),，抓好學(xué)校德育工作；

首先,，我了解學(xué)生,。幾年的班主任工作，讓我對在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解,，比如：他們的學(xué)習(xí),，他們的心理，他們的好惡,，他們的理想,，他們的。性格,，他們的成長,，他們的交流方式，甚至是他們的消費(fèi)方向,。要做好德育工作,，必須要真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一切為了孩子,。

其次,，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受,，選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣，勞神費(fèi)心,，甚至有時候疲于奔命,，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競聘成功,，我一定會協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍,。

當(dāng)然，德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些,。如果競聘成功,，我將全心全意當(dāng)好助手，做好份內(nèi)的工作,。在工作中尊重上級領(lǐng)導(dǎo),，多加溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用正思維看待問題,，團(tuán)結(jié)同事，追求進(jìn)步,。

參與競聘,，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對我的認(rèn)識,、了解,，如果大家認(rèn)可，請支持我,、鼓勵我,！

謝謝大家！我的演講結(jié)束了,！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！

我們剛剛度過了一個充實(shí),、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,，精神抖擻地回到學(xué)校,，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了6名新教師和近200名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生,。這無疑為我們學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！同時也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利,、萬事如意,！2 / 13

知識,，懂得責(zé)任，受到別人的尊重,，從而樹立積極樂觀的人生觀,。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友，讓我們?nèi)ッ鎸ι钪械囊磺欣щy和挫折,，去實(shí)現(xiàn)自我,，求得發(fā)展、求得完美,。

自律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成相似,，是不可能速成的.，它是一個滴水穿石的過程,。所以要做到自律,，就要從小事做起，并持之以恒,。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發(fā)現(xiàn),，當(dāng)你有做”壞事“的趨勢時，你心里會很郁悶,，會不自覺地終止,。如果你做了，你無法避免良心的譴責(zé),，你會痛不欲生,。

1、在儀表,、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，不化裝、不染發(fā),、不佩帶首飾,、男生不留長發(fā)、怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染指甲、不穿高跟鞋,。不穿奇裝異服,、披衣散懷、歪帶帽子,、穿拖鞋入校等,。總之,，不適合學(xué)生的儀表,、儀容要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級分?jǐn)?shù)外,，對本人還要嚴(yán)肅處理,。

2、在安全與衛(wèi)生方面：上樓下樓,、出操,、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,，珍愛生命,，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立”安全第一“的觀念,。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑,、包裝袋,、果殼、瓜皮等雜物,。講究個人衛(wèi)生,，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好,，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做文明向上的好學(xué)生,。同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒有小事,，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事,。

4、講究文明禮貌：在學(xué)校里,，尊師重教,；在社會，尊老愛幼,。

學(xué)校是教育人的地方,，教師以教書育人為天職，言傳身教是常見的教育手段，但不是唯一,，教育也離不開處罰,。對于遵章守紀(jì),、勤學(xué)好問,、誠實(shí)守信的學(xué)生我們會給予充分的肯定與表揚(yáng)；對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、學(xué)習(xí)目的不明確,，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學(xué)生，除了按《x鄉(xiāng)中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》處理或處分外,，本學(xué)期做一個補(bǔ)充：即期中辦一個德育培訓(xùn)班,。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,，新的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,，讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰(zhàn)吧。把理想裝在心中,，學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,，以優(yōu)異的成績來回報老師的教導(dǎo),，以深厚的學(xué)識去回報父母的期望，以輝煌的成就去回報祖國的培養(yǎng),，以璀璨的人生去回報你們無價的青春,！

謝謝大家！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

經(jīng)過一個愉快的暑假,，我們迎來了新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī),。在今天隆重的開學(xué)典禮上,，我熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入我們板橋小學(xué)這個溫暖的大家庭，同時也歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園,。

同學(xué)們,，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開始了。在此,，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

樹立人人都可以成才的意識,，尤其是目前成績還比較差的同學(xué)要充滿自信，自覺爭做學(xué)習(xí)的主人,，做集體的主人,，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺遵章守紀(jì),，從身邊的小事做起,，從細(xì)節(jié)做起。

1,、垃圾不亂扔?，F(xiàn)在，仍有少數(shù)學(xué)生亂扔紙屑果皮雜物,，隨地吐痰,。本期，希望同學(xué)們不要將食品袋,、飲料瓶,、紙屑等垃圾亂扔在地上，也不要將飯菜,、油湯等潑灑在地面,。應(yīng)該將它們倒在垃圾桶里。

2,、安全要牢記,。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走,。走廊護(hù)攔,、窗戶不要靠。

3,、文明禮貌記心中,。不罵人、不打架,，說話常用“請”“謝謝”“對不起”,。

4、花草樹木要愛護(hù),。不攀爬樹木,，不踐踏花草。讓樹更綠,，花更艷,，讓我們的校園更和諧，更美麗,。

5,、同學(xué)們要做到：“三輕”（說話輕,、走路輕、取放物品輕）,、“三隨手”（隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾廢紙）,、“三個不”（不亂涂亂畫,、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳）,。

6,、為了同學(xué)們自己的安全,，請同學(xué)們不要將管制刀具帶入學(xué)校,。

良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校園環(huán)境,，需要大家的努力,，希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行，積極配合老師的教育,，老師期待你們的成長進(jìn)步,。

讓我們帶著微笑，向著新的目標(biāo),，一起快樂出發(fā),！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

不知不覺中,，我們告別了寒假，已經(jīng)開啟了新的學(xué)期,，新的學(xué)期代表新的希望,。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。禮儀需要從校園開始,，禮儀進(jìn)校園則需要我們每一位老師和學(xué)生共同努力。在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,。

1,、注重儀容儀表，每天整齊穿戴校服,，佩帶紅領(lǐng)巾,。不戴裝飾品。

2,、集會禮儀,。集會,、升旗要做到快、靜,、齊,。升國旗、奏國歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的時刻,，所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿，這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù),。

3,、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,，見到老師要主動問好,。

4、就餐禮儀,。我要做到“食不言,、寢不語”，到了吃飯時間就要保持安靜,。

1,、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫,，不隨地吐痰,，愛護(hù)公共設(shè)施。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時撿起地面的垃圾，保持地面的清潔,。

1,、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制定,。

2,、嚴(yán)禁私自離開學(xué)校，有特殊情況的先到班主任處請示,，班主任批準(zhǔn)后方可離開校園,。

3、課間不在走廊,、樓梯,、教室打鬧,，不玩危險游戲，不做危險動作,。

4,、各項(xiàng)集體活動每個班級需在教室前排好隊，列隊步行到指定場所,。

5,、就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食,，愛護(hù)食堂衛(wèi)生,。

6、同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,，要找老師,、班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，不能自己硬性處理,，不能憑個人感情用事自己處置,。

同學(xué)們,，在學(xué)校里,，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn),。上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮,，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn),。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn),。在公共場合,，舉止文明，不爭不搶,，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn),。誠實(shí)守信、助人為樂,，主動幫助小同學(xué)解決困難,，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯,。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,，拿別人的東西,，在樓道里追逐打鬧,，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn),、是一種可恥的行為,。

所以本學(xué)期，我要求全體同學(xué)們做到：

“三個隨手”（隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)水籠頭,、隨手撿果皮紙屑）

“四個輕”（說話輕、走路輕,、關(guān)門輕,、取放物品輕）

“五個不”（不趴窗臺、樓梯欄桿,、不串班級,、不亂涂亂畫、不追逐打鬧,、不亂扔垃圾）

同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事,，說它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一片紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大事,。

同學(xué)們,，小學(xué)階段是人生的基礎(chǔ)，切不可虛度年華,，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：

（1）我來學(xué)校干什么,？

（2）父母親對我的期望是什么？

（3）學(xué)習(xí)盡全力了嗎,？

（4）我的行為習(xí)慣好嗎,？

（5）我將來干什么？

這樣,，學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,，學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有困難就會努力去克服,，學(xué)習(xí)成績自然也會提高,。我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，講什么樣的話等等,，無不折射出我們的修養(yǎng),、審美,、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學(xué)們,，“春天是播種的季節(jié)”,，只要我們付出了，就一定會有收獲,，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助,、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,，人人爭當(dāng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷,。共同創(chuàng)造卓悅學(xué)校更加美好的明天,！

謝謝大家！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

之所以有激情參加競聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激,、用這份感激來創(chuàng)新,、挑戰(zhàn)、鍛造,；之所以有膽識參加競聘,，因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃巍捜堇斫?、引領(lǐng)扶持我的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,；之所以有信心競聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動著童心,、真心,、誠心、愛心,、忠心,，可謂春潮澎湃,，群情涌動。所以我?guī)е@份激動,，這份希望來到大家面前,，我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報和感恩。

今天,，我競聘的職位是荊山小學(xué)德育主任,。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就踏實(shí)做事,，誠信做人,。整整一年的工作中，我擔(dān)任過二年級語文兼班主任,、五年級英語兼班主任,。在種種的工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋我的每一份工作,，用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù),。

在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事,，就是不簡單,；做好每件平凡的事，就是不平凡,；做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁,，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展,，引領(lǐng)教師的成功,，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福,。

第一：對德育主任職責(zé)的認(rèn)識：

德育主任要以人文精神作引領(lǐng),，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力,、凝聚力的人文環(huán)境,，使師生都能感受到民主、平等,、友善,、親情、激勵和鼓舞,，形成“學(xué)校無小事,，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠榫?。

德育主任任期內(nèi)工作總目標(biāo)：學(xué)生健康成長能力強(qiáng)，教師幸?？鞓穭?chuàng)成功,，德育文化有品位。

德育主任任期內(nèi)工作分目標(biāo)：

1,、班主任隊伍建設(shè)出成績,。

2、班級特色建設(shè)有典型,。

3,、養(yǎng)成教育見實(shí)效。

4,、校園文化建設(shè)呈精彩,。

以上四個方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向,。所以針對以上4個方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果,。

目前由于我們班主任工作繁忙,，教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中,。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,，只要學(xué)生安全、成績優(yōu)異,、家長支持,、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我當(dāng)過班主任,，雖然時間不長,，但我知道班主任的艱辛，,，我也經(jīng)常深入班級，也為某個班級學(xué)生的安全,、學(xué)生的流失,、學(xué)生的成績自責(zé)、難過,。

但我反思,，為什么有的班主任會很得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個引領(lǐng)，一個幫助,。作為年組,，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個個扶持,，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,，開展結(jié)對子活動；作為少先隊,，不僅僅只是將問題的所在親自去解決,，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中,，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、研討等活動,，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒,，也可以再創(chuàng)新,，以點(diǎn)帶面，以個體帶動群體,，讓班主任苦有所得,，累有所值，推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè),。

班級特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,，樹立幾個特色班級。面對班級特色,，班主任很迷茫,，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎么能凸顯出來,？其實(shí),，一個班級特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,，我認(rèn)為特色的樹立是針對班級學(xué)生特點(diǎn),，教師個人愛好，確立目標(biāo),，有計劃有步驟去實(shí)施,，必須持之以恒，就一定會有收獲,。從少先隊來看,，以往只是督促，檢查，交流一些方法,，并沒有真正將之成為工作的.重中之重,。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,，與日常常規(guī)考核相結(jié)合,，以成績公示，以匯報展示,，激起學(xué)生和班主任的特色競爭,，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效,，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,，可以通過以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育,。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點(diǎn),，共性問題比較明顯，如果以年級為單位,，針對“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,，一來老師們能集中智慧，將活動設(shè)計得有聲有色,，二來特色活動的開展,，會更具針對性、實(shí)效性,。以一年級為例,，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級學(xué)生活潑好動,，可塑性強(qiáng),，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,，作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮,，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理,，組內(nèi)實(shí)施,，組內(nèi)評價。根據(jù)學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況,，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級,、班級活動。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長，這樣一來,，學(xué)校清楚,，家長了解，家校合作,，朝著共同的目標(biāo)努力,。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),，使評價落到實(shí)處,。

到了學(xué)年末，各年級組要開展相應(yīng)的活動,，并且利用家訪,、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系,，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致,。最后年級經(jīng)過考查測試和評價（觀察法、問卷法,、座談法等）,，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長此以往,，“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,，養(yǎng)成教育定會取得實(shí)效。同時學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育,、教學(xué),、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著“四種習(xí)慣”開展，千條線萬條線,，最后擰成一股線,，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧,，每一位教師都參與其中,，學(xué)生一至六年級在校生活的每一天，都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián),。

重視教師文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)教書育人；重視班級和校園文化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；立足“優(yōu)秀＋特色”開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發(fā)展學(xué)生個性提供舞臺,。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落,，我會與英語組共同合作打造英語品牌特色,；例如：每天清晨5分鐘，用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè),；每天放學(xué)時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色,；國旗下的主題雙語演講成為學(xué)校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上,，結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，開展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的《國學(xué)誦讀》活動,，以“活動”促“習(xí)慣”,，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位,，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色,。

總之，無論競聘是否成功,，我都會用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,；引領(lǐng)每一位教師做好本職工作，讓他們在原來的基礎(chǔ)上有所飛躍,。把學(xué)校視為一個大家庭,，讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。無論我競聘成功與否,，我都會用我做人的態(tài)度,，做事的原則，認(rèn)真對待我的工作,，我依舊會為荊山的明日的騰飛盡職盡責(zé),，盡心盡力！

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮講話稿篇八

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

又是一季春草綠，又是一年花盛開,，在這個寒冰初融,、萬物復(fù)蘇的時節(jié)，寂靜了近一個月的校園,，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊脽狒[起來了,。今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮,，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康,，萬事如意,！

上學(xué)期,，我們對班級紀(jì)律、衛(wèi)生,、四個隊伍實(shí)行了嚴(yán)格的考核,，加強(qiáng)了校園文明、衛(wèi)生,、紀(jì)律教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),，校園衛(wèi)生狀況有很好的改善,。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡心盡力地開展各項(xiàng)教育活動,，扎實(shí)細(xì)致地抓班級常規(guī)管理工作,，在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績,。

同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的`夢想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里,，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1.在儀容儀表方面：要嚴(yán)格按照《校紀(jì)校規(guī)》來要求自己，不化裝,、不染發(fā),、不佩帶首飾、男生不留長發(fā),、怪發(fā),，女生不燙發(fā)、不染指甲,。禁止穿奇裝異服,、歪帶帽子、穿拖鞋入校等,?？傊贿m合學(xué)生的儀表,、儀容要堅決杜絕,，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外,，對本人還要嚴(yán)肅處理,。

2.在衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅決禁止亂扔垃圾,，如紙屑,、食品包裝袋,、飲料瓶、牛奶盒,、冰棍竹簽等雜物,。做到見紙就揀，見臟就掃,。講究個人衛(wèi)生,，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好,，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。

3.在校紀(jì)校規(guī)方面：我們要嚴(yán)格按照《八一愛民學(xué)校一日常規(guī)》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生,。嚴(yán)格遵守“四個隊伍”紀(jì)律,，排隊就餐、排隊放學(xué),。學(xué)校是一個大集體,，班級是一個小集體。在集體中,，我們誰也離不開誰,。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì),，讓班級扣了分,，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮,。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促,。

4.努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。有一個教育家說的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,，人在其一生中享受著它的利息,。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨,，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步,。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),，由此可見，良好的行為習(xí)慣,，對人的發(fā)展具有極其重要的作用,，尤其是我們每一位同學(xué),，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣,，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用,。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如

“三個隨手”（隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭,、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（說話輕、走路輕,、關(guān)門輕,、取放物品輕）

“五個不”（不亂丟垃圾、不亂涂亂畫,、不追逐打鬧、不破壞校園文化,、排隊時不講話）

“六個禁止”（禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校,；禁止吸煙、喝酒,、賭博,；禁止攜帶管制刀具等危險品入校；禁止以大欺小,、敲詐勒索,、打架斗毆；禁止早戀,、禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)）

同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事，說它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

最后祝老師們在新的一年工作愉快,，身體健康,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，品德好,、學(xué)習(xí)好,、身體好,！

謝謝大家！