每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

母親節(jié)活動報道篇一

陽光哺育萬物生長,，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽,。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節(jié)活動,，陶行知先生說：“道德是做人的根本,，根本一壞,，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途,?！币虼耍珜?dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,， 學(xué)會熱愛生活,、體驗生活、感受親情,，并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情,。

1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活,、體驗生活、熱愛父母,、珍視親情的良好社會風尚,。

2、通過學(xué)生自己體驗與實踐活動,，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情,。

3、借助本次活動,，為我校注入具有時代特質(zhì)的,、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味,，達到德育目的,。

：學(xué)生體驗活動由各班自己負責組織實施；“親情面對面”

專題活動由學(xué)校負責組織實施,。

1,、制定學(xué)生活動方案

2、感謝媽媽

1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

2)“我?guī)蛬寢屜匆路?“我?guī)蛬寢屪鲱D飯”

3,、“感恩母親節(jié)”活動（演講,、詩歌朗誦、獻花等）

母親節(jié)活動報道篇二

母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊部決定：開展紀念母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會關(guān)愛他人,，尊敬師長，與他人和諧共處,；并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

5月10日

感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動,。

（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個開心！

每一個母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息,，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開心！

活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽,，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨,！

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的,，可以通過打電話,、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚,，給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

（3）為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個舒心！

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯,，擦一次玻璃,，拖一次地，洗一回碗,，疊一次衣服,，整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了,！別忘了把它記錄下來（體驗日記,、照片都可以）

（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣,！

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學(xué)老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,，甚至是一句話,，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,，或者是媽媽懷你時候的日記，或者是媽媽讓你感觸最深的事……

（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送媽媽一份愛心,！

在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時,，也能幫你記?。耗赣H節(jié)，我學(xué)會感恩,。

母親節(jié)活動報道篇三

1,、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂,。

2,、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1、組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2,、圖片及音樂。

3,、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

開始部分（配樂《媽媽的吻》）

師：小朋友們,，媽媽來參加我們的活動,，大家高興嗎？你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來,？

幼：因為媽媽要過節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

1,、師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,。于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你,。謝謝帶我來到這個美麗的`世界上,。”小朋友,，你知道嗎,？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,，對媽媽悄悄的說一聲：“謝謝你,，媽媽?！?/p>

2,、師：這是誰？

幼：啄木鳥,。

師：啄木鳥在干什么,？

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,，你知道嗎,？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,，小朋友一天天的長大了。來,，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,，給媽媽們一個甜甜地吻?！?/p>

3,、師：這位體積龐大的動物誰認識它？

幼：是犀牛,。

師：你知道小犀牛怎么了嗎,？

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢,，它太小走不穩(wěn),，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,？現(xiàn)在請小朋友變小一些,，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路,。（請家長合作）

師：小朋友回頭看看,，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢,？

幼：兩只手扶著我們,。

幼：要彎著腰。

師：對,，是一直彎著腰的,，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？

師：是呀,，長時間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲：“媽媽，辛苦了,?！币驗榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會了走路。

母親節(jié)活動報道篇四

5月份得第二個星期天,，作為一個向母親表達愛的節(jié)日,，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達,，很多人也往往不明白以什么的方式來表達對母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,，我們期望人們能放慢生活的節(jié)奏,，與我們一齊，來共同表達對母親的愛以及祝福,。

愛在心中,，感恩更美。

校內(nèi)：5月9號到12,；校外：5月10號,。

xx學(xué)院,，天虹廣場（待定）

本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行：1,、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要資料,；2,、校外主要包括“親情電話連線”，“秀麗媽媽街頭留影”,，“感恩母親樹”,，以及“母親節(jié)小花童”。

校內(nèi)部分：

（一）“感恩母親樹”：

1,、5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”,。

2、5月8號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點,，帶給200份“祝福書簽”征集同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”,，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫忙掛,。

3,、“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

（二）“感恩母親題材電影展”：

1,、5月7,。8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；

校外部分：

（一）“感恩母親樹”：活動資料大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”,，座椅,，帳篷有商家?guī)Ыo

（二）“秀麗媽媽街頭留影”：5月8號當天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準備好即影即出的照相機,，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念,。

（三）“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們帶給一個便捷的表達愛的方式,，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點，由商家?guī)Ыo10部手機,，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福,。

（四）“母親節(jié)’小花童”：活動當天聯(lián)系好特殊兒童校園一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩飄過的媽媽派送康乃馨。

1,、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家,。

2,、4月18號前將策劃書發(fā)給修改部，讓其負責宣傳海報資料,，及橫幅資料,。4月22號前完成。

3,、4月23號前將海報資料和橫幅資料交給宣傳部出海報橫幅,，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出,。

4,、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地

5,、4月25號前聯(lián)系好特校方面,。

1、校內(nèi)母親樹布置（校外由商家準備）：彩燈：150元,；彩帶：50元,；小計：200元

2、母親樹祝福書簽：500張5000,。5元=250元

3,、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi),，一條是校外活動現(xiàn)場,。7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：360=180元海報：630=180元小計：360元

4、親情小靈通由商家?guī)Ыo

5、康乃馨：100支（商家?guī)Ыo）

6,、即影即出照相機：商家?guī)Ыo,；貼相片的展板：也由商家?guī)Ыo

7、流動資金：200元

共計：1010元

母親節(jié)活動報道篇五

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,，也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

4、制作花,、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。

5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料,，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

低幼組：

1,、學(xué)習感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感,。

2,、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

中、高幼組：

1,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話。

2,、利用各種材料,，給媽媽做一份禮物，如項鏈,、花等,。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽（中幼組）,。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達自己對媽媽的愛（高幼組）,。

母親節(jié)活動報道篇六

一、活動主題：感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了,！

二,、活動目及意義：母親，是世界最偉大稱呼,；母愛,，是世界上最無私情感。從小我們就在母愛滋潤下無憂長大,。受傷時,，母親是我們可以毫無顧忌傾訴和依靠對象。傳承華廈美德——孝,，演繹華廈靈魂——愛,，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區(qū)文化,。通過系列活動,，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情,，重溫成長過程,，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,，學(xué)會用心靈關(guān)懷,。在全社區(qū)范圍內(nèi),，舉行“光榮母親”評比活動，并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親活動,。希望通過這次活動,，能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習平臺,，促進母子,、母女之間和諧交流，展示當代青年人主動向上精神風貌,。

三,、活動時間：5月11日上午9:00

四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民

五,、活動宣傳：在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影,。

六、活動組織機構(gòu)：xx社區(qū)居委會

七,、活動計劃：

方案一：在母親節(jié)當周（即5月第二周）,，社區(qū)開展關(guān)于講述母愛勵志電影播放活動，社區(qū)婦代會做好相應(yīng)宣傳工作,，動員社區(qū)居民主動參與觀看,。

方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人,，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”,。評選方法為推薦和無記名投票,。

方案三：母親節(jié)前夕,，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),，開展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了,！”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出光榮母親和八十歲以上優(yōu)秀母親進行走訪慰問,。

方案四：在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列活動,。組織學(xué)生開展 “十個一”活動（即,，為媽媽做一次飯,、洗一次衣服,、洗一次腳,；給媽媽寫一封信或說說心里話,、表演一段節(jié)目、沏一壺茶,、送上一朵康乃馨,、講一個有趣或有意義故事捶一次背；陪媽媽散一次步,。）,。

方案五：動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親,、共建和諧”為主題，辦一期黑板報,，弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化,。

八、活動倡議：

1,、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,，加強婦女思想道德建設(shè)。

2,、“母親節(jié)”期間,，動員學(xué)生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事,，如為媽媽做一次體檢,；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個生活中難題等,。

3,、借“母親節(jié)”到來之際，開展“爭當八好,，倡揚五情”活動,，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆,、好妻子,、好子女、好兒媳,、好妯娌,、好姑嫂、好鄰里,，倡揚父母養(yǎng)育情,、夫妻恩愛情、兄弟手足情,、婆媳體貼情,、鄰里互助情活動。

母親節(jié)活動報道篇七

一,、活動主題：春暉煦日--母愛無疆

二,、活動背景：

“萱草生堂階，游子行天涯,；慈母依堂前,，不見萱草花。慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。”這些都是孟郊的詩句,，表達了兒女們對母親的感恩之心,，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,，我們賦予它太多的詮釋,，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風卷大海的驚濤駭浪,，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚,，淺唱低吟……

想起了母親,，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親,，虛度年華就會化為豪情萬丈,；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,；想起了母親,，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆,，在母親節(jié),，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,，來描畫我們心中的母親,；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親,。

三,、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活,，關(guān)注女性,，重溫成長過程，感恩偉大母愛,。讓大學(xué)生學(xué)會感恩,，讓我們籠罩在愛的氛圍，學(xué)會用心靈關(guān)懷周圍的每一個人,。

本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來,，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“愛之語”,、“愛之畫”,、“凝聚愛”，“愛之匯”四部分組成,。

1,、愛之匯。征文比賽,。

①,、主題：親慈母愛

②、體裁不限,，字數(shù)不限,。

③、時間：

20__.5._---20__.5._

④,、獎勵：設(shè)一等獎一名

二等獎：_名

三等獎：_名

獎優(yōu)秀：若干（數(shù)量,，證書數(shù)量）

⑤、評委組：有未名文學(xué)社協(xié)助（可行性）

注：以上獎項獎均給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,。

2,、愛之畫。展板大賽

①,、主題：母親節(jié)

②,、風格不限

③、參展對象：學(xué)院各大組織及社團

④,、評委：大眾投票（方式）

⑤,、獎勵：一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎：

3、凝聚愛,。簽名活動

①,、主題：留下愛的痕跡

③、簽寫板：橫幅（筆為黑粗筆）

④,、地點：自動取款機旁

⑤：時間：20__.5._上午放學(xué)

6,、簽名處理：將其掛在學(xué)院主干道旁

4、愛之匯,。換票活動

（很好,，宣傳做到位才可行）

①、制作一個形如投票箱的箱子,，名為“愛之匯”

②,、提供統(tǒng)一規(guī)格的便箋紙，黑色水筆若干,。

③,、請同學(xué)們把自己想對母親說的話以及自己的姓名,、然后qq號寫在上面（當天上午）。

④,、當天下午請同學(xué)們隨機抽出箱中的一個便箋,，每人只許抽一張。

（讓愛得傳遞,，又可廣交好友）

⑤,、時間：20__.5._

四、活動地點：安順學(xué)院

五,、活動時期：20__年5月

六,、主辦：共青團安順學(xué)院委員會

承辦：安順學(xué)院志愿者行動指導(dǎo)中心

協(xié)辦：

七、活動安排

一,、宣傳階段

1,、海報、展板宣傳（包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳）

2,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加,，詳細介紹本次活動并讓他們咨詢,。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，在學(xué)校網(wǎng)站上進行宣傳,，定時到各系各相關(guān)qq群發(fā)信息（包括在活動期間還要提醒同學(xué)們?nèi)ビ^看）。

二,、準備階段

嘉賓的邀請：

1,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

2、向各大組織及社團發(fā)邀請函,；

3,、具體細節(jié)要及時問學(xué)院老師。

物品的準備：

1,、宣傳單（宣傳階段）,，邀請函，

2,、道具,、音響（包括橫幅、光碟等）,；現(xiàn)場布置和其他一些效果裝飾物（有表出來,，在哪里買，誰買，買多少,，買到統(tǒng)一放在哪里,，大家都有大家的任務(wù)）

八、一等獎_名

二等_名

三等獎_名

優(yōu)等獎若干（頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品）

九,、人員安排：

活動策劃：

宣傳：

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

設(shè)備組：

應(yīng)急組：

十,、活動經(jīng)費預(yù)算：

海報：

征文獎品：

資料打?。?/p>

其他費用（工本費,、水性簽名筆、紙張等）：

母親節(jié)活動報道篇八

本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個心愿”為線索,，以“心愿賀卡”作為紐帶來連接兒女與母親的親情,，并以此活動為契機在一些媒介上做公益廣告宣傳，開展“母親節(jié)最佳祝福語”評選,，同時展開關(guān)于“兩代人的感情交流,、溝通”的討論，以增進母親和孩子的感情,，從而達到增強顧客對“黑妹”的認同感和親和感的目的,。

美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀：占有一定的市場，但是面對越來越多的競爭壓力,，銷售出現(xiàn)瓶頸,。

1、顧客對黑妹牙膏沒有一個明確的形象認知,。

2,、顧客對黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度，主要原因是顧客對產(chǎn)品沒有感性認識,。

突破口：抓住購買牙膏的主要消費群體：家庭婦女,，用感性的宣傳打動她們。

在母親和孩子兩者的關(guān)系里,，孩子幾乎成了母親生活的中心,，反過來，孩子卻很少去表達對母親的愛意,，所以,，在母親節(jié)期間，若能引導(dǎo)孩子去表達對母親的愛,，將會打動大部分母親的心,；就現(xiàn)在人們的生活習慣而言，“過洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動下,，已普遍為人們所認同和接受,，母親節(jié)也不例外；女性顧客感性意識較強，因此,，營造一定的節(jié)日氣氛,，對活動的開展、加強顧客與黑妹品牌的親和性會收到事半功倍的效果,。

提升美晨集團黑妹牙膏形象,；促進銷售。

主推人群：25～45歲的女性（母親）,。

輔助人群：初三以下的學(xué)生,。

（注：選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動的可控性和信息的有效傳達率。）

唇齒相依的親情——（孩子）給母親一個美好的祝愿,。

20xx年5月8日至6月8日,。

1、選擇10～15所中小學(xué)校園(富強小學(xué),、聯(lián)盟小學(xué),、合作路小學(xué)、青園街小學(xué),、華藥小學(xué),、師大附小、休門街小學(xué),、范西

路小學(xué),、19中、42中,、17中,、15中)。

2,、選擇一些人氣較旺的商場和超市（天客隆超市,、新世隆超市、保龍倉一店,、北人華福,、北國商城）。

1,、尋求與校園的合作,，并在校園的支持下，開展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動,，如黑板報等,。

2、利用媒體向社會公布此次活動相關(guān)事宜,。

3,、母親節(jié)前夕,，利用放學(xué)時間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”，并進行回收,。

（注：賀卡設(shè)計為復(fù)式,，一份用來送給母親，一份進行回收,。）

4,、與此同時，利用商場營業(yè)時間較長的特點也進行賀卡發(fā)放并回收,。

5,、利用與媒體良好的關(guān)系，調(diào)動各種媒介對此次活動進行報道,。

6,、組織有關(guān)人員評出“最佳的十個祝愿”,，并在報紙上公布獲獎?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字,，把活動推向一個新階段。

7,、 結(jié)合即將來臨的兒童節(jié),，以此次活動為引子，以“兩代人的交流,、溝通或親情”為主題在報紙媒體上進行討論,，以引起較為轟動的社會效應(yīng)，把活動推向高潮,。