總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇一

由于其規(guī)模較大,，我們所需要的義工數(shù)量也非常多,。但是這次活動(dòng)本身是一個(gè)公益性質(zhì)的義工活動(dòng),，我們無法為參與人員提供任何補(bǔ)貼――哪怕是幾塊錢的車費(fèi)。然而令人欣慰的是,，連續(xù)三次,，在我們發(fā)出通知后的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們的義工報(bào)名都很積極,，人數(shù)最終達(dá)到35人,。盡管有兩個(gè)同學(xué)最終因?yàn)槟承┦聼o法參加，但是我們絕大部分人都主動(dòng)抽出時(shí)間配合我們活動(dòng)的進(jìn)行,，有幾個(gè)男生更是從早上8點(diǎn)一直跟隨我們忙到下午活動(dòng)結(jié)束才離開,。

此外，還有我們紅藝藝術(shù)團(tuán)和校街舞協(xié)會(huì)的各位同學(xué),，不記得失,，大熱天的特地組織眾多人員趕到表演現(xiàn)場(chǎng)為我們帶來精彩的文藝表演，豐富了我們的演出內(nèi)容,，更吸引了大批的母子,、路人駐足欣賞。擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響,。

然而最感動(dòng)的,，仍是來自我們可愛的媽媽們?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)有許多親子互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié),。我們準(zhǔn)備的大量好玩的游戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這群小朋友們激動(dòng)地一次次沖上舞臺(tái),?？蓱z了跟在他們后面的媽媽，必須一次次地“被迫”跟上臺(tái),，又跳繩又踢毽子的,。然而所有的媽媽都是樂呵呵地“被迫”著。哪怕她們踢毽子的時(shí)候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿著高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗,，依然追在孩子們后面給他們扇扇子……

或許也曾疲憊,，然而當(dāng)孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的，然后甜甜地一句“媽媽,，節(jié)日快樂!”的時(shí)候,，她們感受到的，只有慢慢的愛意與疼惜……

活動(dòng)在華庭街中興廣場(chǎng)舉行,。廣場(chǎng)的舞臺(tái)后我們必須掛上8.5*4的大噴繪,，任憑我們幾個(gè)長(zhǎng)再高,，也不可能掛上去的啊!

這時(shí)，神一般的華庭街保安出現(xiàn)了,，他們帶上了必要工具,，“唰唰唰”登上梯子替我們掛好?；顒?dòng)結(jié)束還特地過來幫我們收噴繪,。謝謝啊謝謝啊~~

既然說起了母親節(jié)，我就不得不提一句早上在我們?nèi)トA庭街的18路公交上的一件事兒,。

我們乘車的時(shí)候正是一個(gè)高峰期,，車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘,。不過我們還是幸運(yùn)地坐到一個(gè)座位,。

車子駛到一個(gè)站頭的時(shí)候上來了一群老年人，當(dāng)時(shí)坐在位子上的金佳星學(xué)姐當(dāng)即就把位子讓開來給老人家坐,。首先過來的是一個(gè)五六十歲的'老奶奶,，她看了一眼座位，說道：“給后面的人坐吧,，還有更老的,。”然后提著兩大袋東西艱難的往后擠,。我們往后一看,，果然還有個(gè)看起來更老的老奶奶。

然而坐上位子的卻不是她!!!

而是一個(gè)十二三歲的小男生,。他和他媽媽就走在那老人家前面,，一看到座位，那穿著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手?jǐn)D進(jìn)來按住那個(gè)座位(以示占座),，右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開,，用胸腹把她兒子頂?shù)搅俗簧稀皝恚憔妥@兒吧!”――像只“充滿母愛”的老母雞,。隨后她高昂著頭,，居高臨下睥睨著那個(gè)稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊,，兩只手緊緊扶住欄桿的老奶奶,。

一路上上車的人只多不少，還有眾多是老年人,。當(dāng)車子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后,，唯有那個(gè)座位，坐著一個(gè)漂亮的,、十一二歲(正是戴紅領(lǐng)巾的年紀(jì))的小男孩兒――他是閑適而理所當(dāng)然的……

我們同去的所有人都怒了!

我真的很想告訴那女人：你很好,，你真是一個(gè)好媽媽!你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐于座位上!好“無私”啊!好“偉大”啊!

然而,，你要知道，你作為好媽媽的代價(jià)就是另一位更需要幫助的偉大的,、年老的媽媽必須忍受擁擠的車廂,、推搡的人群(還可能有身體的病痛)一直站上半個(gè)小時(shí)!你作為好媽媽的代價(jià)就是有一天，當(dāng)你老了的時(shí)候,，或許你那曾經(jīng)被你細(xì)心呵護(hù)的兒子也會(huì)讓你嘗試一下這種滋味的!因?yàn)槟悴辉趟瞰I(xiàn),，不曾教他大度，不曾教他友愛,，不曾教他互助!相信一個(gè)不會(huì)感恩社會(huì)的人，是不會(huì)有空感謝母親的吧!工作總結(jié)

請(qǐng)你記住,，這位“無私的媽媽”,，有一天，你也會(huì)老的!!!

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),，根據(jù)縣團(tuán)委安排,，我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了“溫馨五月天,，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親,。

此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段,。5月xx日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽,，您辛苦了,！》主題班會(huì)，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng),，看自己一天,、一周、一月,、一學(xué)期,、一年或從小學(xué)到中學(xué),、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢,。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

在5月x日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福,；為媽媽捶一捶背,；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,；送給媽媽一個(gè)深情的擁抱,；我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌。并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,，并把它記錄在自制的親情卡上,，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對(duì)媽媽說的話,、媽媽的姓名,、媽媽的生日、媽媽的興趣,、愛好,、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事,、媽媽最想做的事,、媽媽最大的`心愿。

除此之外,，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè),。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

母愛無邊,，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人,。通過這次活動(dòng),，愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛,，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇三

在母親節(jié)來臨之際，_月_日(星期_)下午,，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題是“感恩母親,，關(guān)心母親”,。具體活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲,，真誠(chéng)的對(duì)母親說一句感恩的話,，如：媽媽，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂,。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康,，萬事如意,。

三至五年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來,，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假,。

_月_日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親,、感恩母親，字里行間流露著對(duì)母親的'感激之情,。

通過母親節(jié)活動(dòng),，同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,，知道了什么是感恩,。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

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“慈母手中線,，游子身上衣,。”母親節(jié)即將來臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神，__學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶?；顒?dòng),，達(dá)到了良好的教育效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，德育處具體實(shí)施,，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。首先利用國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳,，讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié),。同時(shí)，也通過各種類形式的宣傳文章,，讓學(xué)生懂得孝敬父母,、關(guān)愛他人的重要性，營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛心氛圍,。

結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”,、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的`系列讀書活動(dòng),，學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)閱讀相關(guān)類書籍,，并撰寫讀書心得，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,，起到了良好的教育效果,。

召開主題班會(huì)，講述“母親故事”,，引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的母親,。要求中高年級(jí)學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動(dòng)。

學(xué)校發(fā)出倡議,，號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情,。有的同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳,，有的為媽媽捶捶背,，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們?cè)谶@一件件飽含深情的小事中,，體會(huì)到了母親的艱辛,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生起到和很好的教育效果。

在整個(gè)活動(dòng)中可以看到,，每位學(xué)生都用心去做,，認(rèn)真構(gòu)思，精心描畫，雖然筆觸還嫌稚嫩,，用語不夠精煉,，作品有點(diǎn)粗糙，但色彩斑斕的祝?？ㄆ阋哉故境鰧W(xué)生對(duì)媽媽真摯的感激與祝福,。在“母親故事”中，同學(xué)深情的講述故事,，聲色并茂,，包含感情。通過此次活動(dòng),，能讓學(xué)生們更好地感受中國(guó)自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上，努力成材,，以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,。

今后，學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),，為建設(shè)和諧校園而努力!

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母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng),。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào),，賀卡，寫信傳情等方式開展,。通過一聲問候，一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛意,。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,，在評(píng)比時(shí),，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

本次活動(dòng)的'總體效果較好,，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲,。就個(gè)人而言,，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：

由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上,。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩,，吸引同學(xué),。

總之，這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

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“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，x月x日是母親節(jié)。近日,，xx中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),，在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛，感恩母親,，弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情,。

利用校園廣播,、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,，歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心,。同時(shí)，向?qū)W生發(fā)出書面倡議,，在母親節(jié)這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的.節(jié)日賀卡,；寫一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù),，體會(huì)母親的辛勞,；給母親照一張相，祝愿母親永遠(yuǎn)年輕,；送給母親一只康乃馨,，表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛和對(duì)母親辛勤付出的感激。

以班級(jí)為單位,，x月x日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì),，形式多樣，讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實(shí)故事,，暢談母親的舐犢情深,，進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,，為母親做些什么,，以及今后如何把對(duì)母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

觀看“二十四孝圖”,，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親,，幫助母親做一些力所能及的事,。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇七

小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語

4~5人為一組，以“今天是母親節(jié),，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?”為話題進(jìn)行討論,，并記載。

朱夢(mèng)雅：現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上,，從呱呱落地的小寶寶,，到成熟穩(wěn)重的小大人，無不寄托著父母無盡的希望,，希望我們健康成長(zhǎng),，父母對(duì)我們的要求不多，只要我們健健康康成長(zhǎng),，堂堂正正做人,，所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心,，讓父母幸福。

李維：談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,，想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,，心里感到無比的愧疚，希望能夠有補(bǔ)過的機(jī)會(huì),。(落下了后悔的淚水)

郝雪玉：19年前,，我在你心中扎根;19年后，你將在我心里扎根,。一縷白發(fā),，那是您的歲月;幾道皺紋，那是你的滄桑,。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

徐偉：給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心，及時(shí)糾正自己的'不足和錯(cuò)誤;時(shí)刻牢記媽媽的辛勤勞動(dòng),，提倡大家勤儉節(jié)約,。

季小康：我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾：“媽媽，等我長(zhǎng)大了,，我會(huì)給你建一幢大房子,，養(yǎng)你到老?！蔽覀兛赡芤呀?jīng)淡忘這樣的承諾,，但我們的母親時(shí)刻銘記著，她們期待著,。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,，為了自己的母親，努力,、加油!

張嘯鉞：今天是母親節(jié),，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該：在課堂上多聽?zhēng)追昼娬n,，少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,，少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事，少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),，少給父母增加負(fù)擔(dān),。我們要懂得感恩，因?yàn)檫@是為人的基本素質(zhì),。我們更要學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)槲覀兌家プ鰝€(gè)有良知的人。

“孝順→感恩→行動(dòng)”

從大家的感言中,，我能親身體會(huì)到,，我們每個(gè)人的心中充滿了愛,，都想做一個(gè)孝順的孩子，都有一顆感恩的心,，那么我就應(yīng)該拿出我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，去實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期待，去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),。

1,、每個(gè)學(xué)生寫一句話或一段話給母親，通過家校通發(fā)送信息給母親,。

2,、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

學(xué)校母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)二主持人：楊宇,，陳姣姣

背景：現(xiàn)代社會(huì)人們趨于忙碌,，越來越忽視了身邊的真情真愛，而有個(gè)人卻一直在我們身邊陪伴著我們,，她就是我們的母親,。五月的第二個(gè)周末，是屬于她們的節(jié)日,，而在這天,，到底有幾個(gè)人真正的懷有感恩之情，默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么,，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩,。

班會(huì)在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕，班里的氣氛有些緊張,，面對(duì)如此嚴(yán)肅的話題,，我們決定以一種比較幽默的方式來進(jìn)行，開始時(shí)同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,，這給了我們很大的信心,，于是班會(huì)正式開始。

首先,，我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來,，這是一位美國(guó)女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的，開始時(shí)反響比較冷淡,，但是隨著越來越多人的參與,，母親節(jié)成了一個(gè)公共認(rèn)可的節(jié)日，并把五月的第二個(gè)周末定為母親節(jié),，隨后全球效仿。接著我們講述了一個(gè)感人的故事,，汶川地震中一位母親雙膝跪地,，身子前傾,，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì),，身體被壓的變形,，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛：髞?，救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),，有個(gè)孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,，約三、四個(gè)月大,，娃娃完好如初,，還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝，如果你能活著,，一定要記住我愛你”,。手機(jī)在人們中間傳遞著，每個(gè)在場(chǎng)看到短信的人都落淚了,。同學(xué)們心中也有很大感觸,。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,，事雖小,，但無不飽含濃濃的母愛。

然后我們看了幾個(gè)孝子的故事,，其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,，然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事，陶星——這位當(dāng)代中國(guó)孝子的故事,，給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮,，看到陶星為母親洗腳的圖片是，我們向同學(xué)發(fā)起提問,，有誰給母親洗過腳,，大多數(shù)同學(xué)沒有，少數(shù)幾個(gè)同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來完成,。從這里看出,，同學(xué)們雖然心里對(duì)自己的母親充滿敬愛之情，可是卻不知如何去表達(dá),。

我想每個(gè)人都是愛自己的母親的,，但每個(gè)人可能都和母親爭(zhēng)吵過,。我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害,。

最后,，班級(jí)討論會(huì)還是在那首懂你中宣告結(jié)束，我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議：一個(gè)電話,，一個(gè)短信,，一句問候，向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意,。

通過這次班會(huì),我們學(xué)到了一些,對(duì)母愛也有了更加深刻的理解,我們?cè)跍?zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會(huì)中學(xué)到一些受用的東西,。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇八

5月是感恩的季節(jié)，學(xué)院xx級(jí)同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場(chǎng)名為“五月康乃馨”的系列感恩活動(dòng),，該活動(dòng)分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題,、“回憶成長(zhǎng)的那些事”征文活動(dòng)、“帶著感恩前行”倡議專題三個(gè)部分,，同學(xué)們積極參與其中,。

5月8日母親節(jié)當(dāng)晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場(chǎng)關(guān)于母親節(jié)的主題班會(huì),。

班會(huì)由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò),，由卜樺創(chuàng)作的動(dòng)畫視頻《貓》開始。 視頻結(jié)束后,，同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時(shí),，也陷入沉思。后來交流中,，很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的.一面,。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因?yàn)闆]有和父母在一起,，同學(xué)們的感觸也就更多一些,。班會(huì)中很多同學(xué)很真誠(chéng)的表達(dá)了自己的情感。

“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,，我們都還沒有面臨這樣的痛苦，不過這句話也幾次被提到,，以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時(shí)間,。也有的同學(xué)在發(fā)言時(shí)情感不能自已，尤其在幾個(gè)人發(fā)言過后,，很多同學(xué)眼眶泛紅,，一卷面巾紙開始在私下傳遞。

母親是世上與我們最近的人，此次班會(huì)讓同學(xué)們都有不少收獲,，也讓每個(gè)人多少學(xué)到今后與母親的相處方式,。班會(huì)最后，全班一起唱了一首《母親》,，雖然自己的媽媽聽不到，不過這首歌唱到每個(gè)人心里,。我們相信今后我們都會(huì)有一種新的態(tài)度,，也許改變不大，因?yàn)橹拔覀兣c母親都有很好的感情,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),，讓我們?cè)俣鄲圩约旱膵寢屢恍Ｄ赣H,，是一個(gè)承載再多的偉大都不嫌多的詞匯,。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)縣團(tuán)委安排,，我校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際布置了活動(dòng)方案,，開展了溫馨五月天，感恩母親節(jié)系列活動(dòng),，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

此次活動(dòng)分為宣傳教育和踐行實(shí)施兩個(gè)階段,。5月16日下午班會(huì)課時(shí)間,，各班開展了《媽媽，您辛苦了,！》主題班會(huì),，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了算算親情帳,，感恩父母心活動(dòng)，看自己一天,、一周,、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué),、高中,、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

在5月12-13日感恩節(jié)踐行實(shí)施階段,，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式,，如：向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福；為媽媽捶一捶背,；為媽媽洗一洗腳,；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個(gè)深情的擁抱,；我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌并建議35年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜,！如：最想對(duì)媽媽說的話,、媽媽的姓名、媽媽的生日,、媽媽的興趣,、愛好、媽媽最喜歡的食品,、媽媽最快樂的事,、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿,。

除此之外,，還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了題為用行動(dòng)感恩的主題教育活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩,，做一個(gè)心存感激的人,。通過這次活動(dòng)，愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩,。

在活動(dòng)開始之前,，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作,，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員,，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,。

然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員,，每個(gè)人的職責(zé)明確,，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

講座流程：先由主持人開場(chǎng)白,，引出話題,，介紹演講老師——?jiǎng)⑺卣淅蠋煛?/p>

然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出劉素珍老師進(jìn)行講座,。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束,，并對(duì)劉素珍老師,、參與講座的同學(xué)致謝辭。

送走嘉賓及劉素珍老師,。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

講座完成后,，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過展板刊登照片,、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容,。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分,，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果,，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少,。

2,、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了劉素珍老師，劉老師于百忙之中抽出時(shí)間,，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備,，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛戴,，加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重,。活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的母親,，并將活動(dòng)氣氛推至高潮,，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事,，讓我們看到了父母的愛是那么細(xì)致,，那么溫暖。

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛的空間,，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情,。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母對(duì)我們的愛和期望,。

4、活動(dòng)后,，我們聽著溫馨感人的《母親》,，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈,。

在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動(dòng),，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大,。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,，提高了大學(xué)生素質(zhì),，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè),。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方,，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,，汲取教訓(xùn)，努力改善,。

母親節(jié)來臨之際,，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語表達(dá)呢,。我們借款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,，賀卡征集,，寫信傳情等方式開展,。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的.積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2,、收集各學(xué)院作品

3,、作品評(píng)比與成果展示

除此之外,，我們還將一些信件寄出,，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中,。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,，在評(píng)比時(shí),，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們借款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們借款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,。而且見微知著,，這次活動(dòng)雖然有借款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,，讓我相信了一句話：勤管是一個(gè)大家庭,，我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好,。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì),，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力,。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。

感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,，母親節(jié)來臨之際,，學(xué)校以濃情五月天，感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動(dòng),，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩,、知遇之恩,、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之情感生根,、開花,、結(jié)果。

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為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),，根據(jù)縣團(tuán)委安排,，我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了“溫馨五月天,，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親,。

此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段,。5月__日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽,，您辛苦了!》主題班會(huì),，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天,、一周,、一月、一學(xué)期,、一年或從小學(xué)到中學(xué),、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢,。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

在5月_日“感恩節(jié)”踐行實(shí)施階段,，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,，并把它記錄在自制的親情卡上,，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對(duì)媽媽說的話、媽媽的姓名,、媽媽的生日,、媽媽的興趣、愛好,、媽媽最喜歡的食品,、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事,、媽媽最大的心愿……

除此之外,，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的'升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩,，做一個(gè)心存感激的人,。通過這次活動(dòng)，愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩,。

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為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會(huì)上去,，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育,。感謝母親,，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大,。大家平時(shí)很少對(duì)父母說“我想你們了”,，“謝謝你們”等等感激的話語,，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說了,，而且說了很多,。這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流,，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感,。

5月11日(5月的第2個(gè)星期天)

臨潼東三岔路口

(一)前期準(zhǔn)備

1、做一份海報(bào),，買若干氣球或紅花,。

2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右),。

3,、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問題,。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,，以免受到阻礙，影響活動(dòng)進(jìn)行,。

4,、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或p3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

(二)活動(dòng)流程：

1,、5月11日早上7點(diǎn)開始在預(yù)定地點(diǎn)集合,，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。

2,、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備,，放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民)，把所需氣球吹起來,。

3,、展開橫幅，吸引路人,，讓他們了解我們的活動(dòng),。

4、組織人員,，讓過路的人在橫幅上簽名,，然后再便簽上寫上一句對(duì)母親感謝祝福的話語，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品,，并讓他們?cè)跉馇蛏蠈懸痪渥钕雽?duì)媽媽說的話,，(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽，增進(jìn)與母親的感情,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后把場(chǎng)地打掃干凈,，把東西帶回學(xué)校。

本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,，形式新潁,，得到了市區(qū)群眾的'廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道,，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí),，意義深遠(yuǎn)。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)二在母親節(jié)來臨之際,，五月十一日(星期五)下午,，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,，活動(dòng)主題是“感恩母親,，關(guān)心母親”。

一,、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠(chéng)的對(duì)母親說一句感恩的話,，如：媽媽,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂,。深深地給母親鞠上一躬,，祝她老人家身體健康，萬事如意,。

二,、三至五年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來,，要有真情實(shí)感,，不要弄虛作假。

五月十四日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親,、感恩母親,，字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。

通過母親節(jié)活動(dòng),，同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親,、孝敬母親,，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子,。

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十二

“慈母手中線,，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝親敬老,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神,，成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動(dòng),，達(dá)到了良好的教育效果,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，德育處具體實(shí)施,，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。首先利用國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳,，讓學(xué)生明白每年五月第二個(gè)星期日為母親節(jié),。同時(shí)，也通過各種類形式的宣傳文章,，讓學(xué)生懂得孝敬父母,、關(guān)愛他人的重要性，營(yíng)造校內(nèi)濃郁愛心氛圍,。

二,、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級(jí)”,、“書香家庭”的系列讀書活動(dòng),，學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)閱讀相關(guān)類書籍，并撰寫讀書心得,，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳,，起到了良好的教育效果。

三,、召開主題班隊(duì)會(huì),，講述“母親故事”,，引導(dǎo)小學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的母親。

四,、要求中高年級(jí)學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動(dòng),。

五、學(xué)校發(fā)出倡議,，號(hào)召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情,。有的`同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳,，有的為媽媽捶捶背,，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們?cè)谶@一件件飽含深情的小事中,，體會(huì)到了母親的艱辛,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生起到和很好的教育效果,。

在整個(gè)活動(dòng)中可以看到,，每位學(xué)生都用心去做，認(rèn)真構(gòu)思,，精心描畫,，雖然筆觸還嫌稚嫩，用語不夠精煉,，作品有點(diǎn)粗糙,，但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對(duì)媽媽真摯的感激與祝福,。在“母親故事”中,，同學(xué)深情的講述故事，聲色并茂,，包含感情,。通過此次活動(dòng)，能讓學(xué)生們更好地感受中國(guó)自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上,，努力成材，以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,。

今后,，學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),，為建設(shè)和諧校園而努力,！

學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)報(bào)道篇十三

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,，盡享榮華富貴,，而全然不理解父母的辛勞,，對(duì)父母的愛不領(lǐng)情，不道謝,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，對(duì)家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)凇皒x小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),，通過活動(dòng),，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一：

1,、進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評(píng)比：

我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,，并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)，學(xué)校宣傳組也在x月x日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,，對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳,。

2、開展“我為母親做些事,，我對(duì)母親說知心話”活動(dòng)：

在感恩教育活動(dòng)月中,，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對(duì)母親多說知心話,，回到家里,，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背,、洗洗腳,。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格,。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里，全校近xx學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,，我對(duì)母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),，也讓父母看到了未來的希望,。

3、開展算算親情賬活動(dòng)：

為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,，我們?cè)趚月x—x日這段時(shí)間在高年級(jí)學(xué)生中開展了“算算親情賬活動(dòng)”的活動(dòng),，安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時(shí)的書費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來,，算算家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上為自己的付出。同時(shí),，在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢,、一粒米”的教育，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),，杜絕浪費(fèi),。

4、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信：

在感恩教育系列活動(dòng)中,，我們?cè)趚月x日這天安排了“把愛說出來”的活動(dòng)環(huán)節(jié),。讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對(duì)母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,，感激父母賜予的生命,、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧,。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中,。同時(shí)，各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上,。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,。

此外,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在x月x日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,，讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮,。

5,、開展“我來保護(hù)你”的`活動(dòng)：

為了讓學(xué)生更深刻感受母愛的偉大，我們根據(jù)德育生活化的工作思路,，在5月x—x日這段時(shí)間里在學(xué)生中開展了“我來保護(hù)你”的游戲活動(dòng)：讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶,，細(xì)心呵護(hù)，保證一個(gè)星期之內(nèi)它完好無損),，并同時(shí)每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動(dòng),，使我們的學(xué)生充分感受到了父母對(duì)自己的呵護(hù)是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大,。在活動(dòng)的最后,，我們的學(xué)生還將在活動(dòng)中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母，讓廣大家長(zhǎng)也深受感動(dòng),。

我們?cè)谶@次的感恩教育月活動(dòng)中,，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對(duì)感恩教育體系進(jìn)行拓展,，將感恩教育跟環(huán)保教育,、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來,，多方位、多角度進(jìn)行延伸,。

我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：

生活在世上,，應(yīng)該感激的東西有很多，要常懷感恩之心,。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,，還要懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì),、感激自己的學(xué)校,。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人,，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

同時(shí),，我們的學(xué)生明白到：

自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然,。因?yàn)?，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障,，因此,，在熱愛大自然，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí),，更要熱愛勞動(dòng),，感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸,，使我們的學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

在20xx年在母親節(jié)來臨之際,，我們積極鼓勵(lì)廣大教職員工拿起筆,，寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,，并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿,。同時(shí)，也鼓勵(lì)他們結(jié)合自己與母親的感人細(xì)節(jié)，擬寫最感動(dòng),、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,，除了表達(dá)自己對(duì)母親的節(jié)日祝福與思念，感激之情以外,，還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿,。上述兩項(xiàng)比賽，我們的廣大教職員工都積極響應(yīng),，學(xué)校里有多位老師獲獎(jiǎng)取的榮譽(yù),。

在20xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動(dòng)后，我們對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的班級(jí),、學(xué)生進(jìn)行表彰,。全校共評(píng)選出感恩活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)x個(gè)(班級(jí))。感恩小天使xx名(個(gè)人),。