為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇一

1,、使幼兒了解清明節(jié)的來歷,；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2,、通過歷史事件,、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭功名的精神,。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活,。

請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的,。

1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的,？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2,、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷,。

3、討論：

（1）寒食節(jié)是怎樣來的,？

（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié),？為了紀(jì)念誰？

4,、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,。

5,、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋,、掃墓,、踏青等）

教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢,？

原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,，雨水增多,，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪,，需要整理,；

之二，清明前后,，山青水秀,，桃紅柳綠，人們借此大好春光,，出去郊游,；

之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。

今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事,。

6,、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7,、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活。

（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青,、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,，感受明媚的春光,，體驗(yàn)幸福的生活。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇二

1,、認(rèn)識自己的五官,、身體的主要部位和性別，了解自我,，形成初步的自我保護(hù)意識,。

2,、樂意用語言、音樂,、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要,。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,。

4,、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法,。

《我的`身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

1,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

2,、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像,。

3、在各個(gè)活動去提供相應(yīng)的材料,，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù),。

科學(xué)類：

鏡子,、紙、筆;軟,、硬的材料,，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶,。

語言類：

有關(guān)人體知識的圖片和書籍,。

音樂類：

各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

角色區(qū)：

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,，產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

家長工作：

1,、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征,。

2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔,、講衛(wèi)生地習(xí)慣,。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺,、嗅覺,、觸覺、聽覺等)

教學(xué)反思：

幼兒的興趣非常濃,，能積極回答老師的問題,，但在幼兒討論的這個(gè)階段,，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn),。我會多看看多學(xué)學(xué),，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身,、本身,。《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,，弘景母夢青龍無尾,，自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,，向人努眼太無端,，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看,。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,，澆自己之壘塊。"

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇三

20xx年4月2日

青田烈士墓

1.讓幼兒理解掃墓的意義,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。

2..教育幼兒更加熱愛我們的`祖國，更加珍惜今天的幸福生活,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇四

為了具體落實(shí)八字中的忠,、孝、仁,、義等內(nèi)容,，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖,、緬懷先賢,、緬懷先烈，培育忠心,、塑造忠誠,。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化,，拓展節(jié)日文明,，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感,，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,，讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,，激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),，增強(qiáng)本領(lǐng)，將來為國家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn),。

1,、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織師生廣泛開展系列愛國主義教育,、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育，為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),。

2,、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

緬先烈,、承先志,、明榮辱。

全校師生

1,、開展五個(gè)一愛國主義教育活動,。

2、開展網(wǎng)上祭英烈活動,。

3,、利用校園廣播、宣傳欄,、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡,。

4、召開清明節(jié)主題隊(duì)會,。

5,、開展小手拉大手活動。

幼兒園清明節(jié)主題的活動方案4

1,、大自然天地廣闊,，陽光充足，空氣新鮮,，孩子在大自然中游玩,，有利于孩子的身心發(fā)育。

2,、大自然是一座知識寶庫,，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望,。

3,、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝,，地上長出了嫩草,，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅,，充分領(lǐng)略大自然的春景,，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化,。

xx月xx日——xx月xx日,。

1、和春姑娘對話,。

本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”,。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動,、植物的變化,，感受大自然的美，捕捉春的氣息,，探索春天的秘密,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，感受著這春季帶來的快樂心情,。

2、賞花游春插柳忙,。

孩子們通過到戶外賞花,、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,。讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,，把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,，”孩子們將尋找著春天的腳步,，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂,。

3,、放飛心情和希望,。

通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力,。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,，增強(qiáng)幼兒的活動能力,。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,，如：春天里,，有花、有草還有小鳥,。春天里,，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象,。

注：

1、各班可以參照方案,，結(jié)合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行,。

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作,。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。）

3,、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化,。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了,，樹上、地上有什么變化,？”“太陽照在身上怎樣,？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中,，有助于培養(yǎng)其觀察能力,。

4、踏青過程中要注意安全,。孩子走累時(shí),，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量,。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動,，也應(yīng)注意運(yùn)動量,，不能讓孩子過度疲勞。

5,、踏青結(jié)束時(shí),，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力,。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識,，如繪畫春季的景觀,，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等,，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇五

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),，又叫踏青節(jié),，按陽歷來說，它是在每年的xx月xx日至xx日之間,，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),。

（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青,，并開展一系列體育活動的習(xí)俗,。

在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動,，目的是通過踏青春游,、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的`理想,。

xx月xx日、xx月xx日,。

班級,、xx公園,。

教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）,、餐巾紙,、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）,、飲用水一小瓶,、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi),。

xx月xx日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),。

xx月xx日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動”的學(xué)習(xí),，為踏青做好準(zhǔn)備,。

xx月xx日：開展活動二：踏青；活動三：放風(fēng)箏,；活動四：畫風(fēng)箏,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇六

1、各班在掃墓活動前夕做好革命傳統(tǒng)教育,、安全教育等工作

2,、統(tǒng)一穿好校服，少先隊(duì)開員戴紅領(lǐng)巾,，團(tuán)員戴團(tuán)徽

3,、各部做好帶隊(duì)老師的安排工作

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)講話,、主持人、學(xué)生發(fā)言1名和敬獻(xiàn)花圈的學(xué)生3名、4名學(xué)生出隊(duì)旗

1,、班主任領(lǐng)早餐時(shí)間：7：15-7：40

2,、各班在7：30集中在羽毛球場，7：40準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。集中時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在校門口廣場玩耍,。

3、主持人：

攝影：

1,、車號牌(1-9車),、透明膠、剪刀

2,、花圈,、挽聯(lián)及若干小白花

3,、錄音機(jī)、電池,、光碟(出旗曲,、隊(duì)歌、退旗曲)

4,、喇叭,、兩臺相機(jī)

5、隊(duì)旗

6,、學(xué)生生宣誓詞

一,、主持人宣布掃墓活動開始。

同學(xué)們,，老師們：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂!年年清明節(jié)，歲歲祭忠魂!今天,，我們?nèi)w師生懷著無比崇敬的心情,，來到革命先烈的墓前，表達(dá)我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始!

二,、全體肅立,，出隊(duì)旗。

三,、唱隊(duì)歌(敬禮)

四,、向烈士墓敬獻(xiàn)花圈

下面請學(xué)生代表敬獻(xiàn)表達(dá)我們心意的.花圈!

五、默哀一分鐘

全體立正,，向烈士敬默哀!

六,、學(xué)生代表宣誓

革命英雄拋頭顱，灑熱血,，換來了今天我們幸福的生活,，歷史不應(yīng)被遺忘，也不該遺忘!下面請學(xué)生代表發(fā)言,。

學(xué)習(xí)永無止境,，知識就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上,。

課前好好預(yù)習(xí),，堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè),，絕對保證質(zhì)量,。

課余多看書報(bào)，不負(fù)先烈期望,。一定好好學(xué)習(xí),，決心天天向上,。

七、鄭校講話

八,、呼號,，退隊(duì)旗

九、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束,。

總結(jié)：

1,、由于學(xué)校集幼兒園至高中的特殊性，將隊(duì)歌換為國歌比較合適

2,、隊(duì)旗一定要大隊(duì)旗

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇七

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動,，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想。

1,、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖,、尊重長輩等,。

3、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件,。

1,、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月4日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解,。

幼兒園清明節(jié)主題活動方案9

1、大自然天地廣闊,，陽光充足,，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩,，有利于孩子的身心發(fā)育,。

2、大自然是一座知識寶庫,，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識,，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

3,、春暖花開季節(jié),，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝,，地上長出了嫩草,，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景,，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

xx月xx日——xx月xx日,。

1,、和春姑娘對話。

本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息,。

感受春天動、植物的變化,，感受大自然的美,，捕捉春的氣息，探索春天的秘密,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情,。

2,、賞花游春插柳忙。

孩子們通過到戶外賞花,、插柳活動,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,，把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,，”孩子們將尋找著春天的腳步,，觀賞公園里的`各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂,。

3,、放飛心情和希望。

通過孩子們帶來的風(fēng)箏,，在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,，增強(qiáng)幼兒的活動能力,。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象,。

注：

1,、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行,。

2,、做好踏青的準(zhǔn)備工作。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方,。）

3、踏青過程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了,，樹上,、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣,？”“人們穿的服飾有什么變化”等,，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力,。

4,、踏青過程中要注意安全。孩子走累時(shí),，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動,，也應(yīng)注意運(yùn)動量,，不能讓孩子過度疲勞。

5,、踏青結(jié)束時(shí),，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力,。另外,，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識，如繪畫春季的景觀,，折出春天的花草,，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇八

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動《畫菊花》,，目的是讓幼兒通過去掃墓,、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想；通過本活動,，讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

美術(shù)活動：《菊花》

1、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動。

2,、在觀賞,、討論的基礎(chǔ)上，能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征,。

1,、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來,。

3,、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的`先進(jìn)光榮事跡,。

4,、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征,。

教師：清明節(jié),，去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果,、雞蛋等去,，就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的,。

5,、欣賞范畫《美麗的菊花》

提問：畫畫上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的,？

6,、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

7,、幼兒創(chuàng)作活動,。

教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,，且涂色要有力,，顏色要深一些。

8,、展覽幼兒的作品

幼兒互相欣賞,，并向同伴介紹自己的作品。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇九

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游,、放風(fēng)箏活動,，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

放飛夢想共度清明

1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識,。

2,、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的.幸福生活并學(xué)會感恩。

3,、通過歷史事件,、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭功名的精神,。

20xx年4月1日上午

鳴山公園

一、全體中班段師幼集體活動：

1,、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩《清明》

4,、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事,。

5、發(fā)放活動倡議書,，要求每位幼兒穿園服參加活動

二,、活動流程：

1、集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,，教師清點(diǎn)人數(shù),。

2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球,，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語,。

3、親子放風(fēng)箏(9：00-10：00)--每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,，鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂。

4,、點(diǎn)心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5、集合回園,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇十

1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,，嘗試安排自己的活動,。

2、在協(xié)商,、討論,、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,，培養(yǎng)集體意識,、集體觀念。

3,、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化,。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識,。

準(zhǔn)備風(fēng)箏、線,、紙巾,、水、方便袋,。

一,、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,，現(xiàn)在我們長大了,，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃？”

2,、老師和大家一起把旅游的時(shí)間,、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些,，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢,？

3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢,？哪些是我們必須要帶的`,？哪些東西不大適合帶的？我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢,？

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。

1）、認(rèn)識標(biāo)簽：（零食,、飲料,、水果、日用品等）

2）,、物品統(tǒng)計(jì),，數(shù)字比大小,，什么最多？什么最少,。

如：零食有多少個(gè),？飲料有多少瓶？,，哪個(gè)多,，哪個(gè)少？

3）,、集體討論,；什么東西可帶可不帶。為什么,？

4）,、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處,。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里,。

1）觀察幼兒分工情況。

2）鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師,。

3）有什么困難可以請老師幫忙,。

4）教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類；大家一起為計(jì)劃書出主意,。

二,、討論老師的春游計(jì)劃：

1、對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全,、游覽安全,、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。（路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識）

三,、交流分享：

每組派出代表交流各自小組討論的內(nèi)容,，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問（要求安靜傾聽、有序提問）,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇十一

2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙,、皮筋

3. 各班按班級人數(shù)制作白花。

4.服裝要求：

(1)幼兒統(tǒng)一穿園服

(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣,、黑色牛仔褲,。

1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話,，表示對烈士尊重),。

2.車次安排：大班一趟。中班一趟車

出發(fā)路線：天客隆對面——烈士墓

回來路線：新建嶺——華僑飯店

3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子,。

每年4月4,，5或6日是清明,，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。

4..主持人講述烈士墓由來

蒼天在上,，英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事，也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面,，忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的.烈士,。是革命烈士們，“魂魄托日月,，肝膽映河山”,。使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境,。小朋友們,，你們要牢記先烈拋頭顱，灑鮮血的悲壯,，繼承英雄的遺志,，弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄，努力拼搏,，為中國加油!今天,，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,，今天,，在這里，讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧,。

5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對烈士們的尊敬

6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇十二

1、讓幼兒了解,，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,，并知道其由來。

2,、通過插柳活動,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

3,、讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。

柳枝若干,，小鐵鏟,、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的.一半,、小面包車一輛。

1,、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗,。

①啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠,，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,，這是為什么？”（人們要插柳）

②教師：“小朋友知道嗎,，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳,？”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí),，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說：“清明不插柳,，死了變黃狗?！?/p>

2,、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣,。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,，增添節(jié)日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,，每到柳枝展綠的時(shí)候,，它便告訴小朋友們春天已來到了。

3,、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動,。

①要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水,，兩人用小鐵鏟松土,，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，看哪一組插得好又快,。

②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水,，最后插柳枝,。

③幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,，松的土要稍深點(diǎn),，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多,。

④柳枝插完后,，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況,，表揚(yáng)不怕臟,、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,，輪流看護(hù)并管理,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇十三

為了具體落實(shí)八字中的忠、孝,、仁、義等內(nèi)容,，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,，突出緬懷先祖、緬懷先賢,、緬懷先烈,，培育忠心、塑造忠誠,。通過誦讀經(jīng)典文章,，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明,，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國情感，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,，傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,，讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),，增強(qiáng)本領(lǐng),，將來為國家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

1,、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),，組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,，為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動,。

緬先烈,、承先志、明榮辱,。

全校師生

1,、開展五個(gè)一愛國主義教育活動。

2,、開展網(wǎng)上祭英烈活動,。

3、利用校園廣播,、宣傳欄,、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

4,、召開清明節(jié)主題隊(duì)會,。

5、開展小手拉大手活動,。

幼兒園清明節(jié)主題的活動方案7

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在清明期間，通過組織幼兒吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏系列教育活動，目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,。

1,、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件,，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆,、帖紙,、橡皮泥、剪刀,、膠水等

1,、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,。教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立,。向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

7,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動習(xí)俗：

踏青、蕩秋千、打馬球,、放風(fēng)箏,、蹴鞠、插柳等,。

飲食習(xí)俗：

吃冷食,、吃雞蛋等。

8,、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10,、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,；畫畫、涂色,、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動物等)。

11,、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾,、轉(zhuǎn)、拋,、立,、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多,。

12,、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品,。

最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,。在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案 幼兒園清明節(jié)主題活動方案反思篇十四

清明節(jié)快到了,，為了開拓幼兒視野,，增長知識，親近自然,、感受生活,，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

到海底世界公園：參觀海洋館,、觀看海豹、海獅表演,，到科普天地,、兒童樂園游戲

1,、校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水,、香蕉一個(gè),，2塊方包、2個(gè)雞蛋,、火腿一根,。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。除此以外，各班級增配行政人員,，保障出游的安全工作,。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校,。

5,、全體幼兒必須穿好校服，背好書包,。

6,、參觀活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、注意言行文明,，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,?；顒映绦颍?/p>

7：30——8：00幼兒早餐

8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備

8：20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

10：30——11：00幼兒午餐

11：10——返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)