為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇一

載歌載舞慶元旦,，師生同樂(lè)迎新年。

通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛,，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年,。

20xx年12月31日下午2：030——16：00

五一班全體師生

擬請(qǐng)人員：任課老師。

1,、黑板報(bào)：慶元旦聯(lián)歡會(huì),。

2、氣球：60個(gè),。

3,、彩帶：若干,。

4、獎(jiǎng)品：口香糖糖66個(gè),。

1,、主持人：xxx（負(fù)責(zé)講話稿）。

2,、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置：xxxxxx,。

3、物品采購(gòu)：老師,。

4,、攝影。

5,、黑板報(bào)布置,。

1、主持人致開幕詞,。

2,、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。

3,、節(jié)目表演,。

4、游戲,。

唱新年好

搶凳子

擊鼓傳花

頒獎(jiǎng)

簡(jiǎn)單閉幕詞,，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇二

迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)（暫定）

xx高級(jí)中學(xué)全體師生

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：其他校務(wù)會(huì)成員,，各班班主任,、音樂(lè)教師、美術(shù)教師

1,、學(xué)生節(jié)目：

①,、高三5個(gè)

②,、高二7個(gè)

③,、高一8個(gè)

④、初一3個(gè)

2,、教師節(jié)目：2個(gè)

3,、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

1,、內(nèi)容文明健康,、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時(shí)代主旋律,，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌,。

2,、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn),。

3,、形式力求靈活多樣、新穎,、豐富多彩,，有獨(dú)創(chuàng)性。

4,、節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱,、小合唱、重唱,、獨(dú)唱,、對(duì)唱、歌曲串燒,、歌伴舞,、集體舞、獨(dú)舞,、民族舞,、現(xiàn)代舞、街舞等,、武術(shù)等）,；

樂(lè)器類（鋼琴、古箏,、吉他,、小提琴、巴烏等等）

語(yǔ)言類（朗誦,、小品,、相聲、快板,、校園劇,、情景劇等）；

5,、提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目,。

6,、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx,、xx,、xx、xx

a,、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：xx

b,、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：xx

任務(wù)：1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排,、督促排練,、檢查協(xié)調(diào)工作。

2,、xx,、xx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作,；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,，節(jié)目單的制作。

3,、xx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作,。

第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx

任務(wù)：1,、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案,。

2,、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。

3,、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備,。

第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx,、xx

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇三

圣誕文化課

大學(xué)是學(xué)習(xí),、實(shí)踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái),。×班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),，讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

12國(guó)商二班班委

合肥旅行社

開展時(shí)間：

12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

主教學(xué)樓204教室

一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張,、圣誕卡25張,、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份,、圣誕節(jié)視頻1段,、白紙12張、筆12支

讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神,！

提升集體精神、美化大學(xué)生活,。

主持人：

各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）

策劃書,、負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一、資源準(zhǔn)備

1,、向?qū)W校申請(qǐng)教室,；

2、準(zhǔn)備好主持人講詞,；

3,、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽；

4,、資料查找與打?。?/p>

5,、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段,；

6、發(fā)言資料準(zhǔn)備,。

二,、會(huì)場(chǎng)布置

1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔,，

2,、粘貼圣誕卡，

3,、策劃并完成黑板的畫面宣傳,，

4、分配座位：嘉賓坐前排,，學(xué)生坐二至六排,。

三、工作要求

1,、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,，

2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），

3,、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,，

4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物,。

一,、主持人宣布半開始致詞。

二,、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merrychristmas》,。

三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),，就可以獲圣誕卡片一張,；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問(wèn)題15題）,。

四,、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展（利用ppt介紹）。

五,、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片,。

六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評(píng)委評(píng)分,，高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽）,。

七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》,。

八,、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái)，,，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張）,，并作大會(huì)結(jié)束致詞。

班會(huì)后期工作

一,、清理會(huì)場(chǎng),。

二、費(fèi)用公布,。

三,、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

四,、班會(huì)評(píng)估總結(jié),。

注意事項(xiàng)與解決方案

一、保持會(huì)場(chǎng)清潔（班會(huì)前后打掃）,。

二,、不要破壞公共財(cái)物（班會(huì)前教育）,。

三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全（必須保證幾個(gè)人一起粘）,。

四,、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確（由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置）,。

班會(huì)順利進(jìn)行,，大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，并可取的有效的效果,，所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃,！

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇四

活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序,、擁堵的狀況,，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車,、取車,、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,，為收信人省時(shí)省力,，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

活動(dòng)二,，“溫情送信,，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,，商量共建“和諧車棚,，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,，取之有道”整頓車輛活動(dòng),。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作,。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作,。

（1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜,。

（2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng),。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排,。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作,。

活動(dòng)具體流程：

（1）請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,，分配各個(gè)小隊(duì)的工作,。

（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng),。

（3）一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)12至13人）并有專門的拍照人員,。分別負(fù)責(zé)b2-1,、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,，并分配該小隊(duì)成員的工作,。

（5）二組分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)5人）并有專門的拍照人員,。分別負(fù)責(zé)b2-1,、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。

（6）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),，領(lǐng)取書信,，并送到收信人的手中。

（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,，留下一份美好的回憶,。

活動(dòng)后期總結(jié)：

（1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想，以及收獲,。

（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作,。

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷,、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì),。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),，又服務(wù)于社會(huì)的理念,。也可以這樣說(shuō),，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn),。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,，將為我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇五

1,、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,，增加接觸和了解,，加強(qiáng)感情交流,；

2、春季,，陽(yáng)光明媚,，萬(wàn)物復(fù)蘇，是踏青的好時(shí)機(jī),，可以感受大自然的風(fēng)物,；

3、通過(guò)組織野炊,，豐富大學(xué)的校園生活,，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力,。

20xx年4月18號(hào)（暫定）

黃山市屯溪區(qū)葛山

黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生（49人）

08 思政班委會(huì)

1,、4月8號(hào)，召開班委會(huì),，討論決定春季旅游計(jì)劃,，并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案；

2,、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后,，召開班會(huì)，通過(guò)舉手表決,，最終決定去葛山野炊,；

3、接下來(lái)的一個(gè)星期,，班委會(huì)通過(guò)天氣預(yù)報(bào),，最終將野炊日期定為4月18號(hào)，并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配：江蕓主要負(fù)責(zé)路線,，余海芳,、張玉俠,、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品，的估殷立鵬,、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,，李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,，并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照,；

4、4月17號(hào)中午,，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,，下午，班委會(huì)集體去陽(yáng)湖菜市場(chǎng)采購(gòu)所需物品,，如蔬菜,、保鮮袋、桌布,、佐料等等,，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好,。通知參加人員集合時(shí)間,，并要求每人帶飯缸和筷子。

1,、8：00男女生在一食堂門口集合,，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車，江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,，直接開往目的地,，其余人員乘坐2路公交車（車費(fèi)自付）；

2,、到達(dá)后,，卸載車上的東西，人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),，事先已將人員進(jìn)行分組,，大約5人切菜，5人包餃子,，10人生火,，10人炒菜，5人下面條,，其他人員打下手,；

3、菜準(zhǔn)備完畢后,，集體聚餐,，并拍照留念,；

4、野炊完畢后,，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng),。

集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校,，班委回去做工作總結(jié),。

1、食物類：面條：10,；米飯：25,；餃子皮250個(gè)：5；

150（暫定買茄子,、西紅柿,、雞蛋、豆干,、蘑菇,、火腿腸等）；魚肉：50 ,；佐料：15；醬油：5,；色拉油:15;辣椒醬：10

2,、飲料與飲用水：兩瓶可樂(lè)：10；兩瓶雪碧：10,；打桶飲用水4桶：20,；

3、器具：炒鍋（4個(gè)）,、砧板（5個(gè)）,、菜刀（5把）、鏟子（4把）的租金：約200元,，泡沫飯盒50個(gè)：10,；桌布6張：15；柴火：20

4,、三輪車運(yùn)載費(fèi)：30

預(yù)計(jì)總費(fèi)用為600元（本次活動(dòng)所有費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出）

按寢室劃分小組,，寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé),。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,，ty（負(fù)責(zé)男生），mg（負(fù)責(zé)女生）,。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助,。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng),，副班。

乘車費(fèi)用自付,，私自離開隊(duì)伍須向班長(zhǎng)報(bào)告,，注意安全

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇六

感恩從小開始，讓愛(ài)溫暖彼此

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。

11月24日

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題,，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體,，召開《感恩從心開始,，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”，聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者,，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”,。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇七

新的一年即將過(guò)去,，一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,，為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì)，元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的節(jié)日,，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶,，少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見(jiàn)后制定本次活動(dòng)方案：

時(shí)間：xx-12-31(周六上午)，本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：

1,、班級(jí)慶祝：7:40—8:20準(zhǔn)備工作：班級(jí)布置,、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福),。

2,、校級(jí)游藝：8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲，每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng),，分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品,。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位,，準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽,，4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽,。總負(fù)責(zé)人：張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人：譚承樸,，全體教師協(xié)助組織,。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)

比賽規(guī)則：每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng),，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制30秒,。地點(diǎn)：一,、1班教室;負(fù)責(zé)人：鄭桂春、賈惠香

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)

比賽規(guī)則：身體站直,，手握鉛筆放在胸前,，把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機(jī)會(huì),，投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng),，投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：一,、2班教室;負(fù)責(zé)人：吳校長(zhǎng)、王寶艷

游戲三：呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規(guī)則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,，吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制30秒,。地點(diǎn)：一,、3班教室;負(fù)責(zé)人：郝主任、張文學(xué)

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

選手運(yùn)用自己的智慧,，看誰(shuí)把象棋的棋子擺得更高,，12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng)，16及以上為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：三、1班教室;負(fù)責(zé)人：張淑俊,、高艷榮

游戲五：投籃高手(需要十個(gè)籃球)

比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機(jī)會(huì),，投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)

三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),，投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),，(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球)，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人：李偉,、黃士江(南北各一個(gè))

游戲六：毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)

比賽規(guī)則：每人五次踢毽機(jī)會(huì)，依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,，踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：平房西1教室;負(fù)責(zé)人：劉東蓮、周艷華

游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)

比賽規(guī)則：選手蒙蔽雙眼,，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里,，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運(yùn)送,，送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三,、四個(gè)為二等獎(jiǎng)，送到五個(gè)為一等獎(jiǎng),，每人比賽時(shí)間限制1分鐘,。地點(diǎn)：平房西2教室;負(fù)責(zé)人：張杰、劉輝

游戲八：天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)

比賽規(guī)則：選手左手拿著暖壺蓋,，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈后,，選手要用頭上的暖壺蓋接住,，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機(jī)會(huì),，接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng),，接住四個(gè)為一等獎(jiǎng)，扔完為止。地點(diǎn)：平房西4教室;負(fù)責(zé)人：王宏英,、趙萌

比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,，最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn)：一樓大廳;負(fù)責(zé)人：趙桂玲,、盧靖宇,、翁靜浩、鮑維華,。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員,。

3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé),。具體事務(wù)體育組安排,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇八

我為新班級(jí)添光彩

通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體，從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,，增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力,。

全體學(xué)生，班主任和音樂(lè)老師,。

20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40

林xx,、葉xx、劉xx

1 ,、班長(zhǎng),、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

2 ,、學(xué)習(xí)委員,、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等,。

3 ,、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

4 ,、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲,。《中學(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》,。

5 ,、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1 ,、討論活動(dòng)方案,。

2 ,、開展活動(dòng)：

（1）四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始。

（2）主持人開場(chǎng)白,。

（3）收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》，全班跟著一起齊唱。

（4）詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》。

（5）英語(yǔ)小對(duì)話：《助人為樂(lè)》。

（6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》,。

（7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。

（8）豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,，長(zhǎng)笛伴奏,。

④快板《唱國(guó)慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

（9）音響伴奏，全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱：陳xx,。

活動(dòng)小結(jié)：班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),，談感受，提要求,。

執(zhí)筆：劉xx（班長(zhǎng)）,、張x（宣傳委員）

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇九

為了鞏固各班級(jí)間的友誼，加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作,，豐富同學(xué)們的課外生活,，充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,，強(qiáng)身健體，體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”,。

xx年4月24日開始

xx籃球場(chǎng)

xx系第x屆團(tuán)xx學(xué)生會(huì)

1,、男子除信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專業(yè)為參賽小組單位，信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位,。

2,、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。

3,、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多x名隊(duì)員,。

4、參賽對(duì)象為xx級(jí)到xx級(jí)全體同學(xué),。

男子：

1,、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽,。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,，決出前四,。

女子：

1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制,。女子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,，各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。

2,、比賽第二階段采用交叉比賽,，決出前四。

決定名次辦法

勝一場(chǎng)得分x分,，負(fù)一場(chǎng)得x分,，棄權(quán)得x分計(jì)算，按積分多少?zèng)Q定名次,，積分多者名次列前,。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊(duì)積分相同,，按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定,，勝隊(duì)名次列前。若x隊(duì)或x隊(duì)以上積分相同,，則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定,，勝場(chǎng)多者，名次列前,，若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同,，則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前,。得分率等于總得分/總失分,；若得失分率仍相等，則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定,。

（一）本次比賽采用國(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的xx年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》,。

（二）特別規(guī)定：比賽分四節(jié)，男隊(duì)每節(jié)12分鐘,，女隊(duì)每節(jié)10分鐘,，初賽的時(shí)候暫停期間不停表，第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則（由于沒(méi)有24秒計(jì)時(shí)器,，裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例）,。

男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

（1）、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳,。

（2）,、召開體育委員會(huì)議，由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳,。

（3）,、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。

x月xx到x月xx日

（報(bào)名班級(jí)于x月xx日x點(diǎn)xx到xx抽簽）

xx等

記分牌：xx元

創(chuàng)口貼：xx元

口哨：xx元

印刷：xx元

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十

文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠活動(dòng),，為各班提供資金和場(chǎng)地,，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái),。新聞xx班以此為契機(jī)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī),、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞xx班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠,。

文法學(xué)院新聞xx班全體成員

xx年4月20日-26日

細(xì)微渾南,，創(chuàng)意班級(jí)

1、創(chuàng)意照片

借助專業(yè)攝影技術(shù),，拍攝一組創(chuàng)意照片,，在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事,。

2,、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

在身邊尋找樂(lè)器替代品，并用其組合演奏一段音樂(lè),，要求節(jié)奏感強(qiáng),，盡量模擬原聲。

3,、創(chuàng)意安全宣傳

對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,，活動(dòng)當(dāng)天在文科a場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生拍照,，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,，一方面感受到了拍照的樂(lè)趣，更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,，借此達(dá)到安全宣傳的目的,。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,，從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育,。

(一)以班級(jí)為單位，根據(jù)活動(dòng)主題,，確定活動(dòng)方案,。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性,。

(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng),。在23日前完成作品制作,，并制作活動(dòng)視頻，記錄活動(dòng)過(guò)程。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中,，班委做好活動(dòng)的宣傳,。

(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng)，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,，在渾南校區(qū)內(nèi),，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,，拍攝內(nèi)容，人物造型,，拍攝角度以及拍攝的最終目的,。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),，將音樂(lè)創(chuàng)作,、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

(二)活動(dòng)過(guò)程要求全員參與,，班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,，充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,，最后上交作品,，統(tǒng)一匯總。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,，班級(jí)特色和寢室文化,，建議多種元素并存，或文藝,，或搞怪,，能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全,，展現(xiàn)班級(jí)形象的目的,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十一

以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,，建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,，弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育,、自我服務(wù)和自我發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面,，進(jìn)一步樹立我?！吧鷳B(tài)德育”的品牌。

七,、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,，九年級(jí)自愿創(chuàng)建。

各班根據(jù)本班實(shí)際,，選取一個(gè)特色主題,，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,，形成創(chuàng)建主題,。例如：

1、行為規(guī)范特色班：包括儀容儀表特色,、環(huán)境衛(wèi)生特色,、班級(jí)活動(dòng)特色等。

2,、學(xué)習(xí)才藝特色班：成績(jī)特色班,、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班,、球類運(yùn)動(dòng)特色班等,。

3、班級(jí)文化特色班：共進(jìn)班,、團(tuán)結(jié)班,、勤奮班、自信班,、勵(lì)志班,、誠(chéng)信班、愛(ài)心班等

以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),，申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,，學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

各班也可另行確定特色班級(jí)名稱，例如：歌詠方面：百靈鳥,、六弦琴;體育方面：爬山虎,、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面：小蜜蜂、萬(wàn)卷書;衛(wèi)生方面：白蓮花;繪畫方面：七色光;愛(ài)心方面：三春暉等,，并積極申報(bào)和開展活動(dòng),。

各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,，結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,，注重實(shí)效為原則。

1,、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好確定特色訓(xùn)練的主題,，并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)?；顒?dòng)有記錄、有臺(tái)帳,，有成效,。

2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,，班級(jí)內(nèi)普及推廣,，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用,。

3,、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽,，成績(jī)突出,。

4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、科任教師,、家長(zhǎng)參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。

1,、開展特色活動(dòng),，積極組織創(chuàng)建。

各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料,。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng)，并有相關(guān)的資料記載(文字,、圖片,、視頻均可)，并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。

2,、班級(jí)自主申報(bào),，學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。

各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,，組織創(chuàng)建材料,，于元月學(xué)校驗(yàn)收，學(xué)校組織政教室,、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,，主要是采取查資料、看效果,、聽(tīng)座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,，正式任命特色班級(jí)。

驗(yàn)收辦法：

(1)自評(píng),。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),，形成自評(píng)報(bào)告，力求突顯班級(jí)特色,。(要求上交書面報(bào)告,，敘述創(chuàng)建過(guò)程，并附有關(guān)資料)

(2)校評(píng),。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查,、聽(tīng)取匯報(bào)、成果展示情況,、選出候選班級(jí),。主要從三個(gè)方面入手：

1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,，了解活動(dòng)開展,，過(guò)程落實(shí)的情況。

2)看效果,。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,，校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果,。

3)學(xué)生訪談,。通過(guò)學(xué)生座談，深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效

3,、成果匯報(bào)展示

(1)宣傳展示,。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板,、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽,。

(2)成果匯報(bào),。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié),、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事,。

(3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,，頒發(fā)證書,。

對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng),?？荚u(píng)合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),，考評(píng)不合格,，取消榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)年結(jié)束,，學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十二

一年一度的班級(jí)風(fēng)采大賽是光電學(xué)院獨(dú)具特色的比賽交流形式。它是一個(gè)班級(jí)與班級(jí)之間文化藝術(shù)交流的平臺(tái),，呈現(xiàn)了班級(jí)這個(gè)學(xué)生團(tuán)體,，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取與創(chuàng)新的.一面,，它以豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)各班不同的風(fēng)貌。通過(guò)比賽,，可以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,，凝聚力，促進(jìn)了班級(jí)之間的交流,，也豐富了同學(xué)們的課余生活,。同時(shí)，給了大家一個(gè)展示自己藝術(shù)特長(zhǎng)與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái),。

本次班級(jí)風(fēng)采大賽的主題是“繼承五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”,。20xx年，在這個(gè)生意盎然的春天,，我們即將迎來(lái)偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的紀(jì)念日,。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)五四精神,，銘記光輝歷史,，展現(xiàn)出新時(shí)期青年積極向上的精神風(fēng)貌。讓我們以生動(dòng)的藝術(shù)形式,，展示我們的火熱青春,，努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),，深受大學(xué)生歡迎的五四節(jié)日文化。

光電學(xué)院大一,、大二各班,。

各系每班準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目，形式不限,，人數(shù)不限,。內(nèi)容盡量貼近本次大賽主題，突出本班特色,。每班至多有一個(gè)節(jié)目代表本班參加大賽,。具體節(jié)目編排由各班班長(zhǎng)和文藝委員負(fù)責(zé)及組織，然后經(jīng)過(guò)策劃組審核,。節(jié)目出場(chǎng)次序由策劃組決定,。

光電學(xué)生會(huì)文藝部

20xx年4月25日晚19：00 ~ 21：00(暫定)

模擬法庭

1)幕布設(shè)計(jì)征稿：大賽幕布的設(shè)計(jì)于四月初向本學(xué)院同學(xué)廣泛征稿，由宣傳部打板宣傳,。各班宣傳委員向本班同學(xué)加強(qiáng)宣傳,。

2)主持人選拔：主持人2名，男女各一名,。由策劃組選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),，表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),。

3)特色節(jié)目：由光電藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目,，為此次比賽增加亮點(diǎn)，同時(shí)樹立光電藝術(shù)團(tuán)的品牌,，展現(xiàn)藝術(shù)團(tuán)文藝人才的風(fēng)采,。

4)派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函：賽前一周由秘書處寫請(qǐng)柬，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),、各級(jí)輔導(dǎo)員,、各院學(xué)生會(huì)主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委老師,，并于賽前一周制作好節(jié)目單,。

5)場(chǎng)地布置：賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場(chǎng)地的布置,。

6)場(chǎng)務(wù)及后臺(tái)工作：比賽現(xiàn)場(chǎng)由文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù),，并在體育部的協(xié)助下做好后臺(tái)的后勤工作。

7)現(xiàn)場(chǎng)秩序：由自律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。賽前半小時(shí)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)常

8)賽程記錄：由信息部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作,。

9)頒獎(jiǎng)活動(dòng)：由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

10)場(chǎng)地衛(wèi)生：大賽結(jié)束后由秘書處和生活部負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地,。

11)賽后整理：由信息部將比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩環(huán)節(jié)和圖片及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)上,。

班級(jí)風(fēng)采大賽宣傳3月26日~4月7日

向各班下發(fā)通知說(shuō)明比賽的具體事宜3月26日~3月29日

文藝委員上報(bào)各班初定的節(jié)目4月7日

節(jié)目負(fù)責(zé)人向策劃組匯報(bào)排練進(jìn)度及存在問(wèn)題4月10日

節(jié)目初審4月12日~4月14日

總體節(jié)目彩排4月18日~4月19日

賽前彩排4月25日15：00~17：00

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

16：30場(chǎng)地布置

18：00演員及主持人到場(chǎng)

18：20所有觀眾開始有秩序入場(chǎng)

18：50評(píng)委老師及嘉賓到場(chǎng)

19：00主持人宣布本次班級(jí)風(fēng)采大賽正式開始

一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，最佳組織獎(jiǎng)1名。

場(chǎng)地租借費(fèi)900元舞臺(tái)特效200元

節(jié)目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元

舞臺(tái)布置200元購(gòu)買請(qǐng)柬50元

購(gòu)買獎(jiǎng)品150元

其他費(fèi)用支出200元

活動(dòng)預(yù)算總計(jì)1800元

活動(dòng)后期工作

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十三

hold住我的大學(xué)生活

1041全體人員

待定

待定

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,，是民族的希望,，祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著任命的重托,，歷史的責(zé)任,，是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí),，權(quán)利與義務(wù),，個(gè)人與集體，競(jìng)爭(zhēng)與合作,，自由與紀(jì)律,，友誼與愛(ài)情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，怎樣做人,，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義,，怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題,，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索,，實(shí)踐,，選擇。

大學(xué)是知識(shí)的海洋,，這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí),，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí),，而且掌握獲得知識(shí)的能力,；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高,。為此,，同學(xué)們需樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，道德觀和法制觀,，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學(xué)生活,。

主持人宣布活動(dòng)開始,，大家齊唱團(tuán)歌。

主持人先講一下這次活動(dòng)的主題,，讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解,，以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。

開始表演節(jié)目：

1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

2. 男生獨(dú)唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號(hào)》

4. 男生吉他獨(dú)奏

5. 游戲 :五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以,，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng),；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,，這時(shí)候你就需要踢人了,，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊,。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快,，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求,；動(dòng)作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛(ài)一家人》

6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》

7. 女生武術(shù)表演

8. 知識(shí)搶答

1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買齊

2. 團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室

3. 班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室

1. 班干部留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生

2. 在活動(dòng)過(guò)后，積極聽(tīng)取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)

3. 團(tuán)支書組織班干部開會(huì),，對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，向班干部反饋同學(xué)們的意見(jiàn)，找出這次活動(dòng)存在的不足,，給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備,！

1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù),，獨(dú)唱,，話劇，相聲,，

它等等,，給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的興趣愛(ài)好,。

2.娛樂(lè)和教育相結(jié)合,，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益,。

3.以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起,，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十四

珍愛(ài)生命,，體味成長(zhǎng)”

利用小品、游戲,、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng)：悅納自己,，尊重他人，相互幫助,、相互關(guān)懷,，遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考，冷靜,、理性地考慮問(wèn)題,、解決問(wèn)題，同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,，培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力，努力成為一個(gè)自信自立,、自尊自強(qiáng),、彬彬有禮、沉著冷靜的人,。

主題班會(huì)

班主任xx

班長(zhǎng)xxx

（負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)）：

“悅納自己”————xx

“氣球天上飄”——馬xx

“解手鏈”————華xx

“買寵物”————江xx

“包餛飩”————蔣xx

本班教室

1,、召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,，討論確定本次班會(huì)主題，動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備,。

3,、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題,；班會(huì)所需氣球,、餛飩餡、餛飩皮,、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位,。

4、準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,，邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩,。

5、場(chǎng)地安排：黑板上書寫班會(huì)主題,；桌椅順著墻壁排成大圓形,，空出中間場(chǎng)地。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案 小學(xué)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)策劃方案篇十五

切實(shí)組織活動(dòng),，通過(guò)有效的少先隊(duì)活動(dòng),，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)的良好品德,，提高他們的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

1,、自主組隊(duì),，發(fā)展興趣

由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì)，制定計(jì)劃,，自主開展活動(dòng),。

2、形式多樣,，開展活動(dòng)

組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，定期展示興趣活動(dòng)成果，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)熱情

組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望,。

4、通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)信心

學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲,。

我是智多星,，體驗(yàn)樂(lè)無(wú)窮。

二月份：

通過(guò)學(xué)生的討論,，創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),，明確活動(dòng)內(nèi)容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),，并每一小隊(duì)命名,。

三月份：

實(shí)踐活動(dòng)：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個(gè)學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,，給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地,。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),。

主題活動(dòng)：《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,，說(shuō)感想活動(dòng)

課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的禮儀故事,。

四月份：

實(shí)踐活動(dòng)：《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示

讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,，用手中的筆來(lái)感受生活,、感謝生活。

主題活動(dòng)：《我體驗(yàn),，我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學(xué)生去讀書,，開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享,。

五月份：

主題活動(dòng)：《才藝大比拼》————能力展示,、評(píng)比

學(xué)生以畫畫，書法,、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng),。并進(jìn)行評(píng)比。

實(shí)踐活動(dòng)：《我的小巧手》————手工制作比賽

學(xué)生用手中各種材料,，如筆,、布料,，橘皮，樹葉等來(lái)畫自己所感興趣的東西,，并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽,。

六月份：

主題活動(dòng)：《知識(shí)大比拼》————?dú)v史,、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽

多看書,、多積累,、開拓自己的眼界，也是我們中隊(duì)的主旨,，通過(guò)本次比賽活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,，成為知識(shí)淵博的人,。

一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料，幾番辛苦凝聚教師心血,。