總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇一

我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為兩大類：熱加工和冷加工,。所謂冷,、熱加工，也就是加工時(shí)所產(chǎn)生或需要的溫度不同,。我們所進(jìn)行的熱加工又分為沖折,、熱處理、焊接和鑄造四類,。所進(jìn)行的冷加工有鉗工,、特種加工、手動(dòng)車床,、數(shù)控車床和數(shù)控銑床五類,。

在此期間，幾乎每隔一天半就要學(xué)習(xí)一種新的技術(shù),，有的只是練練,，而有的則是要制造一件成品,。整個(gè)過程在老師們耐心細(xì)致地講解和同學(xué)們相互配合下，都成功地完成了近兩周的實(shí)習(xí)操作,，沒有出現(xiàn)任何安全問題,，而且每一項(xiàng)任務(wù)基本上達(dá)到了實(shí)習(xí)要求，最終整個(gè)實(shí)習(xí)過程圓滿結(jié)束,。

實(shí)話說,，我在實(shí)習(xí)之前就聽我同學(xué)說他們學(xué)校的工廠門前就掛著這幾個(gè)大字：珍愛生命，正確操作,。這幾個(gè)字一直是我心中的顧慮,，心想如果操作有誤，居然會(huì)有生命危險(xiǎn),，再說咱們都是新手，操作不當(dāng)也是可以理解的,。直到終于開始實(shí)習(xí)的那一天,，心頭的那份顧慮被吹得煙消云散，不留痕跡,。不覺得會(huì)危及生命,，反而覺得還挺好玩的，真的,。之前還覺得兩周的時(shí)間有些漫長,，一旦經(jīng)歷之后，時(shí)間如同白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼即逝,。回想這兩周實(shí)習(xí),，

真是來也匆匆,，去也匆匆。留下的不僅是累,，更有這次令人難忘而又具有實(shí)際價(jià)值的的親生經(jīng)歷,，真的感覺很好。

我們第一天進(jìn)行操作是沖折,，它屬于熱加工的范疇,。經(jīng)老師講解我們最終要做出一個(gè)小方盒，老師講完后,，我們便開始劈劈啪啪地動(dòng)工了,。先量好尺寸，畫上線,，再經(jīng)過裁剪便得到了一塊處理好的鋼板,。按預(yù)先步驟,，開始砸邊沿，隨著榔頭的起落,，一陣陣劈里啪啦雜聲響遍了整個(gè)車間,，好不熱鬧。雜聲過后開始了沖折,，樣板拿過去,，啪的一下，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并帶有圓角的90度盒體便有了,，再經(jīng)一番修整,，一個(gè)完整的盒子便做成了，雖然做的并不是特別符合技術(shù)的要求,。整個(gè)過程雖然有些枯燥,，但我卻樂在其中，趣味十足,，可能是第一次接觸這吧,。

在熱加工中還有一項(xiàng)也很有趣，這便是鑄造了,。一堆沙子,，一個(gè)模型，一個(gè)模具便可以制造各種各樣的器件,，這也算是一種比較古老的制作工藝,。老師們花了很長時(shí)間跟我們講解與鑄造相關(guān)的知識(shí)，比如分型面,，分模面,，型芯，型腔等等什么的,，搞得我們?cè)评镬F里（因?yàn)檫@是第一次接觸,，啥都不知道，當(dāng)然蒙了）,，又迫不及待想進(jìn)行實(shí)地練習(xí),，那種勁就像饑餓的人發(fā)現(xiàn)了一屋子面包。終于,，老師演示完后,，我們就開始親自動(dòng)手了。你還別說,，剛開始填型砂的時(shí)候,，還真有些累，不一會(huì)兒汗珠就沁出來了,。經(jīng)過一番周折,，型腔就做好了,，咋一看還真得有模有樣，不錯(cuò),，總算沒白流汗,。再看看旁邊的人，有個(gè)同學(xué)拿著錘子狠狠地砸了他自己做的模子（可能是沒做好,，型腔壞了）,，弄完后便又老老實(shí)實(shí)地開始填型砂，我長長地舒了口氣,，我真幸運(yùn),。雖然這只是一次基礎(chǔ)的.認(rèn)知，但這卻是一次寶貴的親身體驗(yàn),，收獲良多,。

在冷加工里面給我印象最深的莫過于特種加工了，真是很神奇,。只需要寫入一段編碼,，機(jī)器便按照編碼的意思進(jìn)行加工，真是不可思議,。老師在講解時(shí)順便把一塊薄鋼板切割出了一匹馬,，馬的輪廓清晰可見,，惟妙惟肖,，好看極了。老師讓每個(gè)小組切割一樣?xùn)|西,，我們小組選擇了一顆椰子樹,。切割完后，一顆平板椰子樹便出現(xiàn)我們的面前,，欣喜之余不禁贊嘆現(xiàn)今的科技如此發(fā)達(dá),，真是沒有做不到的，只有想不到的,。

總而言之,，此次金工實(shí)習(xí)累是值得的，它給了我們一次實(shí)地掌握技能的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇二

時(shí)光荏苒,，歲月如梭，從熱情激揚(yáng)的仲夏到內(nèi)斂深沉的秋末,，從懵懂執(zhí)念的讀書郎到初涉世事的工薪族,，從西北的新疆到這中原腹地的河南開始的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)快三個(gè)月了，我的生活和對(duì)工作的認(rèn)知開始清醒并深刻,。

首先,，我對(duì)所學(xué)專業(yè)和將從事工作的性質(zhì)有了一個(gè)比較立體的了解和思索。在學(xué)校里所學(xué)專業(yè)課都是老師的口述和課本的`筆述,，很難形成一個(gè)完整的體系,，但是在魯陽電廠實(shí)習(xí)期間，我們?cè)谧屑?xì)分析圖紙和相關(guān)規(guī)程的同時(shí)還經(jīng)常下現(xiàn)場(chǎng)查巡操作,，這很大程度的提高了我們對(duì)具體設(shè)備和系統(tǒng)的了解掌握,，正所謂，讀萬卷書行萬里路,，理論和實(shí)踐相結(jié)合才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。以前在學(xué)校安排的實(shí)習(xí)都是去小電廠，并且還是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，只許看不許摸的,，而魯陽電廠是2×100w機(jī)組的大電廠，先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和主流的工藝設(shè)備讓我嘆為觀止,，關(guān)鍵是師傅都很用心的教我們并且允許我們動(dòng)手操作,，這使我又興奮又自豪，因?yàn)槲乙彩亲鎳娏κ聵I(yè)的一份子了,。

其次,，我知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和與上下級(jí)溝通的重要性。這是責(zé)任心和溝通力的問題,，我們需要樹立正確積極的人生態(tài)度,，不逞匹夫之勇，不為了個(gè)人的利益而忽略自身修養(yǎng),。電廠主要包括汽機(jī),、鍋爐和電氣，其中發(fā)電運(yùn)行是主力軍,，設(shè)備維護(hù)是后勤保障,，電氣配電是支柱，各個(gè)部分共同協(xié)調(diào)配合才能正常運(yùn)行，形成良性循環(huán),，持續(xù)發(fā)展,。在與上下級(jí)的溝通交流上要不卑不亢，將工作信息認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),，使不出紕漏,，不造事端。

最后,，借此實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我感受了中原城市的發(fā)展?fàn)顩r和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳铒L(fēng)貌。由于一直在新疆學(xué)習(xí)和生活,，對(duì)內(nèi)地不是很了解,，所以這次有幸能夠在河南平頂山市魯山縣魯陽電廠實(shí)習(xí)工作，使我了解了很多與過去生活不一樣的東西,，開闊了眼界,，增長了見識(shí)，同時(shí)還結(jié)識(shí)了伊犁,、哈密等項(xiàng)目部的同事,，大家聚在一起討論疑問交流心得共同進(jìn)步。

時(shí)間過得真的很快,，從六月份的畢業(yè)到七月份的入職報(bào)到,，再到八月份的外出實(shí)習(xí)，看似兵荒馬亂又是緊鑼密鼓,，其實(shí)感受了很多新鮮的事物,，新的人，新的事,，還有新的心事,，再過兩個(gè)多月在河南的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)為今后能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為電力事業(yè)獻(xiàn)上一份心，盡上一份力,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇三

轉(zhuǎn)眼間,，就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學(xué)業(yè)！而這三年中,，在龍陵縣鎮(zhèn)安中學(xué)實(shí)習(xí)的日子是其中難忘的一幕,，為此，特以此篇來懷念我實(shí)習(xí)的生活,！也以次獻(xiàn)給在鎮(zhèn)安中學(xué)幫助指導(dǎo)過我的老師,。也獻(xiàn)給鎮(zhèn)安中學(xué)高一77班全體同學(xué)！同學(xué)們好，今天我再給你們上最后一節(jié)課,，20xx年2月28日,，我來到了鎮(zhèn)安中學(xué)，在鎮(zhèn)安中學(xué),，我?guī)У陌嗉?jí)是高一77班,，我?guī)銈兊臅r(shí)間不長，只有一個(gè)月,，雖然只有一個(gè)月,，但是但是同學(xué)們和我留下了珍貴的友情！首先,，同學(xué)們,我在這里表示抱歉,，因?yàn)槲以谶@一個(gè)月的時(shí)間里，并沒有做的最好,，也沒有教給同學(xué)們多少知識(shí),，真的很內(nèi)疚！在這段時(shí)間里,，我上過同學(xué)們兩節(jié)課(只是高一77班),，帶過同學(xué)們跑過2個(gè)星期的早操，打過一場(chǎng)籃球塞（只是組織沒有參與）,，平常還唱唱歌,。在這平凡的日子里，生活卻賦予我們不平凡的收獲,，因?yàn)槲覀冏龅氖虑槎际怯幸饬x的事情,！

在這些日子里同學(xué)們有一些事情讓我很感動(dòng)，那就是我剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候,，有一天早上我?guī)瑢W(xué)們跑早操,，什么時(shí)候我的鞋帶散了，可是我卻不知情,，這時(shí)候我旁邊的一位同學(xué)告訴我說：“老師,，你的鞋帶散了”。我一看,，真的散

事情,，但是那位同學(xué)善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說,，人與人之間是要互相關(guān)愛的,，不管是老師還是同學(xué)了，趕緊擰緊了繼續(xù)跑操,，這只是一件小,，都是平等的。只要我們都用善良的心去對(duì)待我們生活中的每一件事情，生活

就會(huì)變的美麗多彩,！

還有一件事情就是我走的時(shí)候,，有一些同學(xué)自發(fā)的來送我，有的同學(xué)還和我招手致意,，在這里我真誠的對(duì)你們說聲：“謝謝你們了,！我親愛的同學(xué)！”,。日子是短暫的,，分離是再所難免的事情，人生中有許多站只是暫時(shí)的轉(zhuǎn)站,，時(shí)間

到你就必須上車到下一站,。同學(xué)們以后也是一樣，高中畢業(yè),，然后讀大學(xué),，甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等,！而高中對(duì)你們來說也只是一個(gè)轉(zhuǎn)站而已,。

同學(xué)們，努力吧~美好的生活是屬于你們的,，大學(xué)是在向你們招手的,，不怕考不上，只怕不努力,！高中的生活是枯燥的,，但日子是要過的。任何人都是要吃苦的,，不愛吃苦的.人,，就只有平凡或者平庸的生活著！這雖然不是什么真理,，但

卻是比較實(shí)用的生活常識(shí),。同學(xué)們，你們一定要記住了,，吃得苦中苦,，方為人上人,！大凡中外名人,，他們的生活都是勤儉節(jié)樸的，吃了學(xué)多苦方才成名,，高中三年,，很快的，就像我一樣，大學(xué)三年,，瞬間即將結(jié)束,，我們能做的就是讓我們

短暫的生命綻放出持久的精彩！

雖然只是一個(gè)月,，但是同學(xué)們見到我都跟我主動(dòng)的打招呼,，可以看出同學(xué)們都很有禮貌。我比多學(xué)們大不了幾歲,在課堂外,，同學(xué)們可以把我當(dāng)你們的哥哥看待,，不用叫我呂老師，有什么問題也可以問我,，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的問題,。

同學(xué)們，時(shí)間就要到了,，老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了,，愿你們：

學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康 萬事如意 心想事成

金榜提名 笑口常開 一帆風(fēng)順 生活幸福

好了，同學(xué)們,，今天的課就到這里吧,。下課！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇四

從20xx年9月14日來到佛山xx中學(xué),，到如今近兩個(gè)月的時(shí)間,，我在指導(dǎo)老師無私的幫助和指點(diǎn)下，學(xué)到了很多,，無論是在化學(xué)教學(xué)還是在班主任工作中,，我都受益匪淺。

1,、聽課,；聽課貫穿了整個(gè)教育實(shí)習(xí)，剛到xx中學(xué)的前兩個(gè)星期,，我們的活動(dòng)以聽課為主,，我聽了科組各位老師的課；不同的老師有不同的教學(xué)風(fēng)格,，有幽默風(fēng)趣的,，有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的，有細(xì)心執(zhí)教的,，在不同的老師身上,，我看到了不同的優(yōu)點(diǎn)。

剛開始以為聽課聽不到什么,，真正的實(shí)踐才是最重要的,，后來慢慢發(fā)現(xiàn),，聽課也是一種技術(shù)，學(xué)會(huì)聽課也很重要,。而且聽課要聽不同老師的課,，每個(gè)老師都有自己的習(xí)慣和優(yōu)點(diǎn)，多聽不同老師的課,，可以取其精華去其糟粕,，形成自己的思維方式。剛開始我總是很不愿意去聽文科班的化學(xué)課,，不太愿意聽新老師的課,，后來在隊(duì)友的帶領(lǐng)之下，我聽了其他老師的課,，才發(fā)現(xiàn)老師們都各有優(yōu)點(diǎn),，文科班老師講得非常細(xì)致，而新老師則講得更有趣味性,。后來,，我慢慢喜歡上了聽課，只要有化學(xué)課,，我都一定會(huì)安排時(shí)間過去聽課,，只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲，我就滿足了,，聽課就非常值得了,。

在實(shí)習(xí)期間，我還聽了高二,、高三老師的課,，不同的年級(jí)，講課的方式也各有不同,。高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性也更強(qiáng),，在文科班和理科班，對(duì)待化學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度差別很大,，而相對(duì)于高一高二,，高三的知識(shí)容量則更大，聽著老師信手拈來的例子,，我忽然覺得,，我們實(shí)習(xí)生在化學(xué)教學(xué)中是多么地稚嫩。

2,、備課,；備課是整個(gè)化學(xué)教學(xué)中的重中之重，細(xì)心細(xì)致的備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,。一直覺得備課是一個(gè)持久戰(zhàn),，第一次備物質(zhì)的分類和分散系及其分類方法,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)課時(shí),，我從暑假一直備課備到講課的前一天,，不斷的修改，不斷地完善,。有時(shí)候甚至覺得這樣的備課是不是太不值得了,，直到后來用1，2天的時(shí)間備一節(jié)課就直接上課的效果對(duì)比一看,，才發(fā)現(xiàn),，備課真的很重要。

在前面物質(zhì)的分類和膠體這節(jié)中,，我花了很長的時(shí)間備課,，認(rèn)真研究對(duì)比下載的課件，形成了自己認(rèn)為最好的教學(xué)思路,，完成了一節(jié)連貫通順的課,，并且通過多次試講，把一節(jié)課游刃有余地講完了,。而在后面離子反應(yīng)那一節(jié),，由于備課時(shí)間不充分，沒有把握好一節(jié)課的所有細(xì)節(jié),，沒有多次試講,，導(dǎo)致在上課過程中，總是遺忘連接知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞關(guān)鍵句子,，上完一節(jié)課下來,，感覺只是把知識(shí)點(diǎn)講完了，卻沒有講透,，不連貫,。所以，要想游刃有余,，上好一節(jié)精彩的化學(xué)課,，必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地備課，多研究不同的思路,，形成自己最好的教案,；

在實(shí)習(xí)期間，考慮到備課的時(shí)間長,，我們便決定由整個(gè)化學(xué)科組的實(shí)習(xí)生統(tǒng)一備課,，在統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)的前提下，各位實(shí)習(xí)生分配任務(wù),，完成不同課時(shí)的課件,。而理想總是非常美好,，現(xiàn)實(shí)總是非常殘忍，由于課件不是自己親自做的,，在之后的試講和上課中,，總是記不住課件接下來的內(nèi)容，沒有辦法完全銜接好知識(shí),，導(dǎo)致了知識(shí)的缺口,，自己上課講得也非常不流暢。這樣的一次經(jīng)驗(yàn)也給我們敲響了警鐘,，要踏踏實(shí)實(shí)地做課件,，親力親為做課件，才能對(duì)課件有個(gè)深刻的印象,，銜接好自己的教學(xué)思路,。

3、講課,；非常感謝xx中學(xué)的老師,，特別是楊劍老師，在他的支持和幫助下,，我們化學(xué)實(shí)習(xí)生得到了很多講課的機(jī)會(huì),；在國慶放假之前，我們首先講解了化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用這一節(jié)的習(xí)題課,，第一次上課,，雖然是評(píng)講習(xí)題，但還是很緊張,，在講習(xí)題的過程中,，有些計(jì)算自己都還不是很清晰，學(xué)生臨時(shí)問到一些問題,，一下子也反應(yīng)不過來,，也凸顯出了自己的高中知識(shí)不夠扎實(shí)熟練。

后來,，國慶放假之后,，我們正式開始講新課，主要講了必修一第二章的第一節(jié)物質(zhì)的分類和第二節(jié)離子反應(yīng),，兩大課題都是高中的基礎(chǔ)課題,，物質(zhì)的分類這節(jié)是學(xué)好高中化學(xué)的基本方法，而離子反應(yīng)則貫穿了整個(gè)高中的知識(shí),，也是高中知識(shí)最重要的一部分原理,，因此，講好這兩節(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)后面的知識(shí)非常重要,。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,，我還是順利完成了這兩節(jié)的教學(xué)任務(wù),。

真正的教學(xué)課堂與微格教學(xué)確實(shí)區(qū)別很大，有時(shí)候,，上完一節(jié)課的效果,，不是取決于老師上得好不好，更重要的取決于學(xué)生有沒有跟上老師的教學(xué),，因此,，由于有學(xué)生的參與,，才使得教學(xué)真正有意義,，而要讓知識(shí)的傳遞過程真正完成，是需要師生達(dá)到共鳴,，不斷地反饋與負(fù)反饋的,。

在xx中學(xué)，我講了將近30節(jié)課,，每一節(jié)課都有不同的收獲,，在實(shí)習(xí)期間，我也努力嘗試用不同的教學(xué)方法,；在老師的指導(dǎo)下,，分散系及其分類這一課時(shí)，我嘗試了傳統(tǒng)教學(xué)方法與探究性教學(xué)方法的對(duì)比,，離子反應(yīng)的第二課時(shí)（離子方程式的書寫）,，我嘗試了使用多媒體課件與不使用多媒體課件的方法，離子反應(yīng)的第三課時(shí)（離子反應(yīng)發(fā)生的條件）,，我嘗試了探究性教學(xué)方法與驗(yàn)證性教學(xué)方法,。每一次嘗試都有新的收獲，在與學(xué)生的不斷交流過程中,，有自己的感悟和體驗(yàn),。

4、反思,；教學(xué)反思也是實(shí)習(xí)教學(xué)工作中很重要的一部分,，有反思才會(huì)有進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,，老師的要求下,，每節(jié)課上完之后我都完成了教學(xué)反思，在不斷的反思,，不斷地改進(jìn)的過程中,，我逐漸摸清楚了教學(xué)的方法，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格的雛形,。

在班主任工作這一塊,，我做的工作并不多,，但在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧,，懂得了有效管理班級(jí)的方法,。

1、公平,、平等對(duì)待所有的學(xué)生,；

xx中學(xué)是一個(gè)全封閉式管理的中學(xué)，在這種條件下,，宿舍管理是非常重要的一部分,。宿舍有宿舍的規(guī)定和要求，否則以扣分來懲示,，作為班主任,，最怕的就是見到自己班的學(xué)生被扣分，而要如何處理這些扣分問題,，就是一個(gè)難點(diǎn),。不同的老師會(huì)根據(jù)不同的方法來懲罰學(xué)生，在這過程中,，我感悟最深的一點(diǎn)就是要公平,、平等地對(duì)待所有的學(xué)生，如果獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,，必然造成同學(xué)的不服氣,，也會(huì)認(rèn)為班主任有私心，會(huì)有所偏袒,，久而久之,，學(xué)生就不再聽從班主任的工作安排，導(dǎo)致班主任工作無法進(jìn)行下去,。相反,，公平、平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,，能夠在學(xué)生眼中樹立大公無私的教師形象,，讓學(xué)生打從心理信服老師，這樣,，班主任工作也能順利開展,。

2、讓學(xué)生自主管理班級(jí),；

如今的`高中生都很有想法,，相比于服從教師的安排，他們更愿意自主管理自己，對(duì)于班級(jí)管理,，學(xué)生也都有自己的想法,，也希望能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實(shí)踐，在管理中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。作為班主任,，更應(yīng)該培養(yǎng)班委的管理能力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,，以自己的已有經(jīng)驗(yàn)作為借鑒,，讓學(xué)生多點(diǎn)參考。這樣,，則能達(dá)到事半功倍的效果,，既能讓班主任的工作減輕負(fù)擔(dān)，也能培養(yǎng)部分班委的工作能力,。

3,、創(chuàng)建班級(jí)文化氛圍,；

一個(gè)班的班級(jí)文化是班風(fēng)最重要的一部分,，在南海中中學(xué)，今年舉辦了班級(jí)口號(hào),、班徽的設(shè)計(jì)大賽,，這些都是以前高中學(xué)校所沒有的，通過大家一致統(tǒng)一的口號(hào)和班徽,、班服等標(biāo)志的建立,，能夠從表觀到內(nèi)心處影響學(xué)生，讓學(xué)生從不同程度上感受到一種集體榮譽(yù)感,。另外,，班級(jí)座位的設(shè)置也是一種技巧，通過不同層次,、不同性格學(xué)生的組合,，在班級(jí)中形成小小的學(xué)習(xí)圈，是提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一種好方法,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，說長不長，說短不短,，中間穿插著國慶假期和軍訓(xùn),，真正聽課、備課,、上課的時(shí)間并不多,，但在這兩個(gè)月里，我收獲了很多。不僅僅是在教學(xué)和班主任工作,，還跟xx中學(xué)的老師,、學(xué)生建立了深厚的友誼。非常感謝xx中學(xué)的所有老師,，特別的化學(xué)科組的楊劍老師,，在他的指導(dǎo)下，我們才能成長得更快,，謝謝高一化學(xué)科組的所有老師,，謝謝我的指導(dǎo)老師兼班主任華老師，正是因?yàn)橛辛死蠋煹膶捜荽罅?，極力放手讓我們學(xué)習(xí),，才得以獲得更實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)，謝謝高一17班的所有學(xué)生,，這兩個(gè)月是我大學(xué)四年最幸福的日子,。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但友誼之樹才剛栽種,，相信在未來的日子里,，xx中學(xué)會(huì)越來越輝煌，老師會(huì)越來越幸福,，學(xué)生越來越開心,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，沒有了剛開始來時(shí)的抱怨,，有的確實(shí)一絲離別的惆悵,。雖然對(duì)這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有很多的不滿，對(duì)學(xué)校的安排也有怨言,，但時(shí)間確實(shí)最好的調(diào)節(jié)劑,。在結(jié)束的時(shí)候回想一下孩子們那天真的笑容，那淳樸的情感,，總是還是有一絲的感觸,，我們長大了，不再是他們那個(gè)年齡段的可愛與自在,。

我所去的學(xué)校是煙臺(tái)大學(xué)附屬中學(xué),，剛得到這個(gè)消息的時(shí)候感到自己太幸運(yùn)了，沒有被分到鄉(xiāng)下中學(xué),，并不是自己吃不了苦,，而是因?yàn)猷l(xiāng)下不太方便，而想考研的我巴不得有個(gè)好的環(huán)境,。剛開始的幸福感在到了附中之后就被澆滅了,。因?yàn)槭窃谑袇^(qū),，并且緊挨著煙臺(tái)大學(xué)，所以我們這些所謂的大學(xué)生在他們來說并不是稀罕品,，所以態(tài)度也就不那么好了,。我們?nèi)サ牡谝惶煨ｉL不在學(xué)校，副校長也不在或者說就沒有打算接待我們,，我們的心涼了半截,。以后的情況就更糟糕了，還是停了這些說說教學(xué)吧,。

我被安排到了英語組,，跟初三的一個(gè)老師，就正式開始了實(shí)習(xí)生活,。

首先,，在英語教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,，實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評(píng)課,。從實(shí)習(xí)的第三周開始，我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語教學(xué)課,。真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的,。在真實(shí)的課堂中，學(xué)生的水平參差不齊,，掌握知識(shí)的程度不一樣,，接受新知識(shí)的速度也不一樣,。而老師要面對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人,。比如說當(dāng)老師提出問題學(xué)生答不上的時(shí)候,，老師該怎么辦呢？站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的,。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的問題。再加上自己此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),，一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,，只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷，就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程,。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,，我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾?jiǎn)化自己的問題。

雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡(jiǎn)化知識(shí),，但由于過分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤,。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語，雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,，但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低,。在上課的過程中，我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo)，而將語言知識(shí)點(diǎn)過分地簡(jiǎn)化,，對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)甚至避而不談,，過分地“溺愛學(xué)生”。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,，這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,，最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識(shí)性和趣味性的,，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識(shí),。經(jīng)過仔細(xì)地分析，發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識(shí)點(diǎn)的拓展,，學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)知識(shí),。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中，我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,，將知識(shí)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語言知識(shí)點(diǎn)的拓寬融為一體,，取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,，極大地調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。從課堂的實(shí)際情況來看，學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,，雖然課程中也有一些操練,，但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。

（1）在工作準(zhǔn)備方面

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn),。我覺得我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生,，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn),。接下來我就通過班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次,，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流,。除了上課時(shí)間,，我一直是跟班的。剛開始幾天,，學(xué)生都不怎么和我說話,，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),，原因是彼此還不了解,，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,，慢慢的和他們交流,。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了,，都愿意主動(dòng)找我交流了,。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣,，你才能了解學(xué)生,。

（2）在班級(jí)日常管理方面

我能在老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng),。我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),，不忘給他們灌輸一些道理,，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè),。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣,。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來,，你越是態(tài)度強(qiáng)硬,，他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

時(shí)間過的非?？欤?dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),，開始和他們建立起感情時(shí),，卻結(jié)束了。雖然非常短暫,，但覺得自己學(xué)到了很多,，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,，感受到學(xué)生的聰明可愛,。在這次實(shí)習(xí)中,，我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇五

本人自參加工作以來,，在各藥店領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)懷幫助下,，通過自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬,，業(yè)務(wù)不斷提高,。工作多年來，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大的提高,。

在藥店工作期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》,、《產(chǎn)品質(zhì)量法》,、《商品質(zhì)量養(yǎng)護(hù)》等相關(guān)法規(guī)，積極參加藥品監(jiān)督,、管理局組織開辦的崗位培訓(xùn),。以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù),，以禮待人,。熱情服務(wù)，耐心解答問題,，為患者提供一些用藥的保健知識(shí),，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，讓患者能夠用到安全,、有效,、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。由于藥品是用于防病治病,，康復(fù)療養(yǎng),，以防假藥劣藥的流通，做一個(gè)合格的藥品把關(guān)者,。

當(dāng)患者購藥時(shí),，我們應(yīng)該禮貌熱心的接受患者的咨詢。并了解患者的身體狀況,，為患者提供安全,、有效、廉價(jià)的藥物,，同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的'性味,、功效,、用途、用法用量及注意事項(xiàng)和副作用,，讓患者能夠放心的使用,。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量，有些藥含有重金屬,，如長期使用將留下后遺癥和不良反應(yīng),，保證患者用藥和生命安全，通過知識(shí)由淺至深,，從理論到實(shí)踐,，又通過實(shí)踐不斷深化對(duì)藥理學(xué)的理解也總結(jié)了一些藥理常識(shí)，如下：

一,、掌握了中藥材的鑒別方法,，常用的有基源鑒別法，性狀,、顯微鏡和理論鑒別法,，有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行（眼看、手模,、鼻聞,、品嘗和水試、火試）以中藥性狀鑒別方法為例：

如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖或僅用其木材部分,，以及少數(shù)草本植物的莖藤,。其中，莖類中藥藥用部位為木本植物莖藤的,，如川木通,、雞血藤等；藥用為本草植物莖藤的,，如天仙藤,；藥作為莖枝的，如鬼見羽,；藥用為莖髓部的,，如燈山草、通草等,。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,，如蘇木、沉香,、樹脂、揮發(fā)油等,。

鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),。雙子葉植物根莖外表常有木栓層,，維管束環(huán)狀排列，木部有明顯的放射狀紋理中央有明顯的髓部,，如蒼術(shù),、白術(shù)等。單子葉植物根莖外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,，通?？梢妰?nèi)皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散布,，無髓部,，如黃精、玉竹等,。另外,，還有皮類中藥、葉類中藥,、花類中藥,、果實(shí)及種子中藥、全草類中藥,、藻菌地衣類中藥,、樹脂類中藥和礦物、動(dòng)物類中藥的性狀鑒別,。

二,、踐了中藥的炮制、加工等技術(shù),，例如：

通過炮制可以增強(qiáng)藥療效,，改變或緩和藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用,，改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,，便于調(diào)劑和制劑。增強(qiáng)藥物療效：如炒白芥子,、蘇子,、草決明等被有硬殼的藥物，便能煎出有效成份,；膽法制南星可增強(qiáng)鎮(zhèn)莖作用,。

改變可緩和藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒,、熱,、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床應(yīng)用上會(huì)有副作用,。如生甘草清熱解毒,，蜜炙后有補(bǔ)中益氣,；生蒲黃活血化瘀，炒炭止血,。降低或消除藥物的毒性或副作用,，有的藥物療效較好，但有太大的毒性或副作用,，臨床上應(yīng)用不安全,，如果通過炮制便能降低毒性或副作用，如草烏,、川烏,、附子用浸、漂,、蒸,、煮加輔料等方法可降低毒性；商陸,、相思子用炮制可降低毒性,；柏子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便致瀉的作用。

中國醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,，是人民長期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。我在多年的工作學(xué)習(xí)中,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷探索和創(chuàng)新，學(xué)有所有堅(jiān)持服務(wù)宗旨,，誠信守法,，干好本職工作，為藥業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇六

中專生實(shí)習(xí)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，因?yàn)槟銓?shí)習(xí)生離畢業(yè)不遠(yuǎn)了，就要出身社會(huì)了,，而在離開學(xué)學(xué)校之前,，學(xué)校會(huì)安排中專生外出實(shí)習(xí)，如果沒興趣的你也可以不參加,，但是沒多少人會(huì)放棄,，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)當(dāng)中會(huì)學(xué)到很多學(xué)校所沒有的東西。

在實(shí)習(xí)過程中,，可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打好基礎(chǔ)，讓以后的工作更得心應(yīng)手,。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,，在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。

實(shí)習(xí)的第一周,，并沒有像我們想象的那樣,，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,，如整理文檔,、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的`時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,，熟悉了公司的環(huán)境,。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,，雖然還沒有具體的操作過,，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件,。

比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等,。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,，因?yàn)閯傞_始對(duì)于公司的工作內(nèi)容,、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作,。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西,。所以說事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,，做好份內(nèi)事,，勤學(xué)、勤問,、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲。

那就是少說話，多做事,，有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教,，我們不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們看,，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周,，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

我們到公司去實(shí)習(xí),，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著,，因此,，我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起,，剛開始也只有打雜,。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作,。

在工作過程中,，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好,，專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,、才學(xué)習(xí),。

所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇七

20xx年3月5號(hào)—4月26號(hào),，為期兩個(gè)月的教師實(shí)習(xí)結(jié)束了,，時(shí)間雖然短暫，但是卻給了我們深刻的體會(huì),。這一次的教師實(shí)習(xí)來之不易，首先應(yīng)該感謝仙林中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,，同時(shí)也感謝南師大給我們提供了平臺(tái),。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我重溫了內(nèi)地學(xué)校園里豐富多彩的生活,，也感受到了江蘇教學(xué)工作的明快節(jié)奏,。

此次的教師實(shí)習(xí)主要分成兩個(gè)環(huán)節(jié)：聽課、備課試講及點(diǎn)評(píng),。在這里聽了一個(gè)多月的課,，我發(fā)現(xiàn)我的指導(dǎo)老師講課很不錯(cuò)，她講課的思路很清晰,，安排也很得當(dāng),，我想這應(yīng)該得益于她認(rèn)真的備課。更厲害的是她在時(shí)間的把握上,，每節(jié)課都內(nèi)容剛剛講完,，就到下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上,，什么題目自己分析,，什么問題學(xué)生來回答，她都做了一定的安排,。我覺得這是很需要時(shí)間來練習(xí)的,，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與,。聽徐老師的每堂課下來收獲很大,。除了聽徐老師的課意外，我還聽了朱芬芬了歐式,，黃老師,，楊老師,，賀老師的課。

聽課讓我看到了不同的老師上課的風(fēng)格當(dāng)然也讓自己學(xué)會(huì)了一些技巧,。尤其是朱芬芬老師的課給我的影響最深刻,，她的每堂課的教學(xué)手段都與眾不同，課堂氣氛特別活躍,，學(xué)生都很積極,。

還有通過參加全市九年級(jí)集體備課活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng)，我就大開眼界了,，了解了什么才是集體備課,。我以前以為集體備課是全部老師坐在一起寫教案就是集體備課，原來集體備課是全體專業(yè)教師坐在一起,，然后對(duì)各位老師準(zhǔn)備的課進(jìn)行討論,、提出意見，最后通過所有老師的研究寫出來的,。

在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)過的東西，當(dāng)然也遇到不少困難,，從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。

還記得我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊,，我害怕極了,。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻嗣窠處?，為人師表很重要,，所以我必須要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學(xué)生,。為此,，我花了整整一周時(shí)間去準(zhǔn)備，包括搜索資料,，對(duì)著鏡子脫稿演練,，細(xì)到說每句話時(shí)的語氣，我都小小心心的準(zhǔn)備著,。整個(gè)過程,，正應(yīng)了那句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。終于,，我?guī)еo張的心情第一次登上了仙林中學(xué)的講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真,、可愛,、無憂無慮的面龐,，和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),，我明顯放松了許多,，我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲,。課后，指導(dǎo)老師及時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng),。

總結(jié)起來說,，我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識(shí)到的不足都一一列了出來，包括：聲音不夠響亮,，時(shí)間安排不夠合理,，教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)表達(dá)不夠詳盡,，給予學(xué)生獨(dú)立思考的空間不夠大??雖然看起來很多,，但我并不為此失去信心，因?yàn)橹挥姓页鲎约旱牟蛔?，才能夠有針?duì)性的去改進(jìn)。我決定要自我教育,，揚(yáng)長避短,，把我的不足一一攻破，在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民教師,。作為一名教師,，我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了,。

對(duì)于如何做好一名老師,，我覺得做好老師不單是要教的好，還得多多了解學(xué)生,。所以我除了聽課外,，還跟著徐老師學(xué)習(xí)了如火如何管理班級(jí)的一些知識(shí)。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識(shí)是不夠的,，老師更重要的目的是育人,，正所謂十年樹木，百年樹人,。如何用我們老師的一舉一動(dòng)去引導(dǎo)去影響他們,，讓他們學(xué)會(huì)如何做人處事。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用,，只用我們?cè)诖私游锏葟亩嘈〉姆矫鏄淞⒑玫陌駱?，只用我們?dāng)老師的以身作則,，才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。記住榜樣的力量是無窮大的,。

總體上認(rèn)為我實(shí)習(xí)的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的,，有用心在學(xué)習(xí)，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題,。語音,，語調(diào)還不是很純正，需要多加以練習(xí),。第二是教育專業(yè)知識(shí)方面的'問題,，有的很不錯(cuò)，但還是存在很大的問題,，比如課程的設(shè)計(jì),，時(shí)間把握以及書面板書等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,，還需要多聽其他老師的課,，看他們是怎么講解問題的，重要的是學(xué)習(xí)方法,。

短短的幾兩個(gè)月很快就過去了,，天下無不散筵席，我要感謝我的指導(dǎo)老師徐水花老師,，還有又聰明又可愛的朱芬芬老師,，你們的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多，真所謂“聽君一席話,，勝讀十年書,。”還要謝謝我的學(xué)生,，雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字,，但是你們的歡聲笑語、一舉一動(dòng),，你們的玲瓏面孔會(huì)永遠(yuǎn)清晰地印在我的腦海里,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們喊我“波森老師”時(shí)給我?guī)淼母袆?dòng)。

實(shí)習(xí),，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長而充實(shí)的公開課,，是我人生路上一筆不可多得的財(cái)富，也給我留下了很多美好回憶,，那些快樂,、那些難得經(jīng)歷，我一定好好珍惜,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇八

羊城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地是廣東各高校學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手打造建立“羊城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地” ,，是人才教育培養(yǎng)的創(chuàng)新模式,。它直面學(xué)校教學(xué)與就業(yè)之間的薄弱環(huán)節(jié)，以“服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力,、創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才為目標(biāo)，基于高校教學(xué)平臺(tái),，依托社會(huì)資源,，模擬一個(gè)真實(shí)就業(yè)工作環(huán)境，創(chuàng)建教育培養(yǎng)的新模式,。該創(chuàng)業(yè)基地讓學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，得到真實(shí)的工作體驗(yàn)，提高相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐能力,，引領(lǐng)學(xué)生走出“象牙塔”,，提前完成“就業(yè)的蛻變期”，成為社會(huì)需要的真正人才,。

2.1 實(shí)習(xí)單位特點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)基地是一個(gè)由高校,、企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦，聯(lián)合管理,，大學(xué)生自主運(yùn)營的大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐基地,，為非盈利性、非獨(dú)立法人的培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)構(gòu),。基地依托廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和羊城大學(xué)生,，一方面受羊城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和水利學(xué)院的管理和制約,，并遵守其相關(guān)規(guī)章制度及政策;另一方面受水利學(xué)院相關(guān)政策的扶持和羊城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的技術(shù)支持。立足大學(xué),，服務(wù)社會(huì),，開發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能;自主創(chuàng)造實(shí)踐崗位、提高工作能力,，適應(yīng)社會(huì)需要,。

而我作為這個(gè)創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)始人，對(duì)于整個(gè)基地的發(fā)展都是有很大的責(zé)任和信心,，羊城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地是一個(gè)真正創(chuàng)業(yè)基地,，在很多方面能真正體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的困難，創(chuàng)業(yè)需要的要素,。

基地七大亮點(diǎn)：

基地亮點(diǎn)一：仿真模擬公司,，為學(xué)生創(chuàng)造企業(yè)文化氛圍,。

基地亮點(diǎn)二：每個(gè)人都擁有著兩種角色：校園里他們是求渴的學(xué)生，在這里他們是散發(fā)著青春活力的企業(yè)骨干,。

基地亮點(diǎn)三：所有基地實(shí)踐創(chuàng)新人員都經(jīng)過正規(guī)的招聘流程,，合格錄用。

基地亮點(diǎn)四：所有部門的'經(jīng)理,、副經(jīng)理均由學(xué)生擔(dān)任,，自經(jīng)理理和經(jīng)營。

基地亮點(diǎn)五：專業(yè)的系列培訓(xùn),，專家面對(duì)面交流,，真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐。

基地亮點(diǎn)六：創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目,，提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái),，幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

基地亮點(diǎn)七：聘請(qǐng)校內(nèi)外專家,，組成強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì),，為基地提供指導(dǎo)和資源。

2.2 實(shí)習(xí)提要

2.2.1 創(chuàng)業(yè)者共同點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)者首先要走出依附于他人的生活圈子,，走上獨(dú)立的生活道路,。這種品質(zhì)主要體現(xiàn)在：一是自主抉擇，即在選擇人生道路,，選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí),，有自己的見解和主張;二是自主行為，即在行動(dòng)上很少受他人影響和支配,，能按自己主張將決策貫徹到底;三是行為獨(dú)創(chuàng),，即能夠開拓創(chuàng)新，不因循守舊,，步人后塵,。

在創(chuàng)業(yè)過程中，需要與客戶和顧客打交道,，與公眾媒體打交道,，與外界銷售商打交道，與企業(yè)內(nèi)部員工打交道,，這些交往,、溝通，可以排除障礙,，化解矛盾,，降低工作難度，增加信任度，有助于創(chuàng)業(yè)的發(fā)展,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,，機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)共存;只要從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，就必然會(huì)有某種風(fēng)險(xiǎn)伴隨,，且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大,，取得成就越大，伴隨的風(fēng)險(xiǎn)也越大,，需要承受風(fēng)險(xiǎn)的心理負(fù)擔(dān)也就越大,。敢為性的人對(duì)事業(yè)總是表現(xiàn)出一種積極的心理狀態(tài)，不斷地尋找新的起點(diǎn)并及時(shí)付諸行動(dòng),，表現(xiàn)出自信,、果斷、大膽和一定的冒險(xiǎn)精神;當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候,，往往能激起心理沖動(dòng),。成功的創(chuàng)業(yè)者總是事先對(duì)成功的可能性和失敗的風(fēng)險(xiǎn)性進(jìn)行分析比較，選擇那些成功的可能性大而失敗的可能性小的目標(biāo),。創(chuàng)業(yè)者還要具備評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)程度的能力,，具有駕馭風(fēng)險(xiǎn)的有效方法和策略。

在創(chuàng)業(yè)過程中,，創(chuàng)業(yè)者要善于克制,，防止沖動(dòng)，克制是一種積極的有益的心理品質(zhì),，它可使人積極有效地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,，使自己的活動(dòng)始終在正確的軌道上進(jìn)行，不會(huì)因一時(shí)的沖動(dòng)而引起缺乏理智的行為,。

創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要自覺接受法律的約束,，合法創(chuàng)業(yè)、合法經(jīng)營,、依法行事;自覺接受社會(huì)公德和職業(yè)道德的約束,，文明經(jīng)商、誠實(shí)經(jīng)營,、互助互利。

創(chuàng)業(yè)者需要百折不撓,，堅(jiān)持不懈的毅力和意志,。能夠根據(jù)市場(chǎng)的需要和變化，確定正確而且令人奮進(jìn)的目標(biāo),，并帶領(lǐng)員工戰(zhàn)勝逆境實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。創(chuàng)業(yè)者必須有一棵永遠(yuǎn)持之以恒的進(jìn)取心，三心二意,，知難而退,，或虎頭蛇尾,，見異思遷，終將一事無成,。

創(chuàng)業(yè)過程是一個(gè)長期堅(jiān)持努力奮斗的過程,，立竿見影，迅速見效的事是極少的,。在方向目標(biāo)確定后,，創(chuàng)業(yè)者就要朝著既定的目標(biāo)一步步走卞去，縱有千難萬險(xiǎn),，迂回挫折,，也不輕易改變初哀，半途而廢,。

故兵無常勢(shì),，水無常形;能因敵變化而取勝者，謂之神,?！泵鎸?duì)市場(chǎng)的變化多端，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，創(chuàng)業(yè)者能否因客觀變化而“動(dòng)”,，靈活地適應(yīng)變化，成為創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在,。因而,，創(chuàng)業(yè)者必須以極強(qiáng)的信息意識(shí)和對(duì)市場(chǎng)走向的敏銳洞察力，瞅準(zhǔn)行情,，抓住機(jī)遇,，不失時(shí)機(jī)地、靈

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇九

時(shí)間一晃而過,，到xxx保險(xiǎn)公司xx分公司工作已經(jīng)一個(gè)月了,，在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,，讓我充分感受到了xxx“誠信天下,，穩(wěn)健經(jīng)營，追求卓越”的品質(zhì),，也體會(huì)到了作為團(tuán)險(xiǎn)保存一員的專業(yè)和辛勤,。在對(duì)公司人員肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為xxx的一份子而驚喜萬分,。

經(jīng)過近一個(gè)多月在xx保險(xiǎn)公司團(tuán)險(xiǎn)保存部的實(shí)習(xí),，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下，及自身的不懈努力，讓我在各方面都取得了長足的進(jìn)步在公司我學(xué)到的不僅是理論知識(shí),，更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識(shí),。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了做事，還教會(huì)了我如何做人,。對(duì)培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義,。在此我由衷的感謝xxx保險(xiǎn)公司，給了我這么好的一次機(jī)會(huì),。

記得初到xxx時(shí),，在和領(lǐng)導(dǎo)的第一次談話時(shí)就注意到，xxx是一家非常重視員工感受的公司,，公司的規(guī)章制度都非常的'人性化,，盡量為大家營造出輕松的工作氛圍。但是,，這并沒有影響到公司運(yùn)作的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)性,。我想，作為一個(gè)分公司一員,，對(duì)問題的處理的確只是基本技能,，更重要的是對(duì)流程的把握，這也應(yīng)該是自己工作學(xué)習(xí)的重心,。

在xxxxx分公司團(tuán)險(xiǎn)保存部實(shí)習(xí),，我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和多種保險(xiǎn)基本條款及規(guī)定的培訓(xùn)，參加了聽講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),，參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,，接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,，輔助個(gè)險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等,。通過，為這些各種形式的工作參與,，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí)：

（1）保險(xiǎn)搜集整理以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,，使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),，理智的判斷,，也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。

（2）通過對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,，提高了自我的思考認(rèn)知能力,，通過對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè)，進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,。

（3）對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),，明確了努力和改善,，通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,，學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),，交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長輩朋友，感謝他們對(duì)我的指導(dǎo),、教育和思想啟迪,。

（4）電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧，以及處理問題的能力和經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化了我對(duì)知料搜集整理和提高能力的學(xué)習(xí)欲望,。

（5）勤奮、踏實(shí),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性，只有這樣,，才能得到認(rèn)可,，才能真正有所收獲。

以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告,，當(dāng)然,，以我個(gè)人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題，如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,，出勤制度不夠完善，分工不定期不夠明確等需要改善,。

這次實(shí)踐教會(huì)了我許多,，不僅讓我擴(kuò)展了知識(shí)視野，增長了社會(huì)見識(shí),，而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富，使我終生受益,。最后由衷的感謝xxx保險(xiǎn)公司xx分公司,，給了我這么好的一次機(jī)會(huì)，感謝在我實(shí)習(xí)期間所有幫助過我,、教導(dǎo)過我的人,！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇十

為了了解經(jīng)濟(jì)下行趨勢(shì)下的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，切實(shí)掌握畢業(yè)生的實(shí)習(xí)情況,，將畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)工作落到實(shí)處,，受學(xué)校委托,，奔赴一線實(shí)地走訪20xx屆實(shí)習(xí)生，并了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)未來就業(yè)者的預(yù)期以及真實(shí)需求,。

通過走訪,，老師們看到了學(xué)生調(diào)整心態(tài)、積極實(shí)習(xí)的進(jìn)步,，傾聽了學(xué)生在面對(duì)工作壓力時(shí)的困惑,，帶去了學(xué)校和系部對(duì)學(xué)生的`問候，指導(dǎo)學(xué)生要把經(jīng)歷當(dāng)作財(cái)富,，從小事做起,，踏實(shí)進(jìn)取，從專業(yè)能力,、時(shí)間規(guī)劃和人際交往等各方面鍛煉自己,。此外，老師們還與企業(yè)家進(jìn)行交談,，了解到企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生普遍評(píng)價(jià)較高,，認(rèn)為實(shí)習(xí)生踏實(shí)肯干，刻苦鉆研,，虛心求教,，積極主動(dòng)。

本次走訪發(fā)現(xiàn),，90%的實(shí)習(xí)崗位為學(xué)生自行謀求,，體現(xiàn)了學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)能力和自我負(fù)責(zé)意識(shí)。在走訪的實(shí)習(xí)生中,，絕大部分畢業(yè)生已經(jīng)或即將與用人單位簽約,。經(jīng)過訪談，了解到我們的學(xué)生在專業(yè)能力和務(wù)實(shí)態(tài)度上,，獲得了企業(yè)好評(píng),，從而獲得了寶貴的工作崗位。并且,，有三人將被企業(yè)委以重任,，并希望其能盡快獨(dú)當(dāng)一面開展工作，當(dāng)然,，企業(yè)也對(duì)學(xué)生提出了自我學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的進(jìn)一步要求,。此外，企業(yè)還希望我們的學(xué)生膽子更大一些,，更有魄力一些,。企業(yè)還希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)教育和專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)。

本次走訪也讓老師們看到了學(xué)生的一些不足,。一是有部分同學(xué)在人際交往方面,，尚有禮儀缺失,。二是在學(xué)與用結(jié)合方面有待于進(jìn)一步的提高。

本次走訪是前期扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的一次集成,，既帶去了學(xué)校的關(guān)心,，又掌握了學(xué)生的真實(shí)情況，也了解了企業(yè)的需求,，對(duì)未來的專業(yè)建設(shè)和學(xué)生工作都很有幫助。此外,，通過實(shí)地走訪,，也讓企業(yè)感受到交院對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，有助于建設(shè)學(xué)院的社會(huì)美譽(yù)度,。 本次走訪是一次信心之旅,，為后續(xù)的畢業(yè)環(huán)節(jié)工作和未來的專業(yè)建設(shè)工作獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇十一

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多,。短暫的工作日不僅磨練了我的意志,，也使我對(duì)今后的人生道路有了明確的方向。

教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的,，在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí),，大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之,，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,，看待事情往往過于簡(jiǎn)單，缺乏深刻見解,，思考大于行動(dòng),。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的,、合理的運(yùn)用起來,，就必須付諸于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中,，我們也能夠找出自己的不足之處,，從而努力完善自己。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我覺得我更加成熟了,，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任,，是人類的文化橋梁,。對(duì)于即將走出大學(xué)校門，成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說,，責(zé)任更是重大,，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重?fù)?dān),，否則只會(huì)誤人子弟,。隨著思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義,。作為化學(xué)老師,，我更要加倍努力，不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),，廣泛閱讀,，多思考，多鉆研,，革新觀念,，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力,。

實(shí)習(xí)期間,，我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合,，每天兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評(píng),，始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員,，他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我分享，因而,，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,，認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給學(xué)生，而學(xué)生又樂于接受,，這才是一名優(yōu)秀的教師,。傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能，對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,，所以課堂的授課方式也是不容忽視的,，它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的`目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí),，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,，所以,，我們不能只為了講而講，應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,，應(yīng)以學(xué)生為中心,。

實(shí)習(xí)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我許許多多大道理,，把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實(shí)的生活中,，弄清楚了自己所處的社會(huì)大環(huán)境和位置所在，是這樣的真實(shí),，觸手可及,。經(jīng)過幾次試講，我認(rèn)識(shí)到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,，老師能否發(fā)揮自如，能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng),，都有賴于這些方面的知識(shí),。真實(shí)的感受，切實(shí)的體會(huì),，我找出了自己平時(shí)很少注意的細(xì)節(jié)問題,，這些問題的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來說意義非凡,，對(duì)我今后的工作也有很大的幫助,，取長補(bǔ)短，這樣才能不斷進(jìn)步,，沒有人一生下來就能做好一切,，每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長，最后成熟的,。

細(xì)細(xì)想來,，我覺得我的收獲有知識(shí)方面的，也有為人處事能力方面的提高,?？傊@是一個(gè)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會(huì),，我覺得不但要把自己的工作做好,，還要與人和諧共事，搞好團(tuán)結(jié),，真心對(duì)待別人,，才能換來別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習(xí)后悟出來的,，也是我受益終生的道理,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)3000字篇十二

在河北唐山恒瑞機(jī)械設(shè)備有限公司的一周實(shí)習(xí)一眨眼的工夫就結(jié)束了,，雖然就這短短的一周的實(shí)習(xí)期，卻使我改變了許多想法,，也懂得了許多事,。一個(gè)人要想走向成功就得不斷的從前輩們那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)新的事物從中探索和大膽的嘗試,，才能有更好的發(fā)展,。經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)和工作，我逐漸的適應(yīng)了這個(gè)社會(huì),，并慢慢的融入這個(gè)社會(huì),，成為這個(gè)大家庭的一位成員。我要感謝河北唐山恒瑞機(jī)械設(shè)備有限公司給了我這個(gè)很好的機(jī)會(huì),，也感謝公司部門經(jīng)理對(duì)我的關(guān)懷和照顧,。

雖然只有短短的一周實(shí)習(xí)期，但是讓我看到了該公司的內(nèi)在的精神力量,。在車間里我面對(duì)著員工們那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和刻苦鉆研的精神,，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正的大規(guī)模企業(yè)就是要有這樣的精神力量支撐著公司、支撐著每一位企業(yè)員工—————嚴(yán)格的管理體系和員工本身的難得可貴品質(zhì)（企業(yè)的靈魂）,。面對(duì)這我無法抗拒,，在這里我才能更好的'鍛煉自己。

我在河北唐山恒瑞機(jī)械設(shè)備有限公司里的分公司（桿端軸承事業(yè)部）里工作,，所在的崗位是：現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)管理員,。朱珍霞經(jīng)理的熱情和對(duì)人處事公正、公平的態(tài)度,，讓我更加的堅(jiān)定了這樣的決心,。我決定要在公司里更加努力學(xué)習(xí)和工作。以最好的成績來回報(bào)公司,。

試用期的第一,、二天朱經(jīng)理讓我到生產(chǎn)線上了解情況，并向她匯報(bào)了解的情況,。我?guī)е?dòng)興奮的心情,，認(rèn)真地在生產(chǎn)線上向前輩們虛心的請(qǐng)教。當(dāng)我將所了解的情況向朱經(jīng)理匯報(bào)了一下后,，隨后她就提出了許多問題,，我卻不知所措。她使我知道了一個(gè)人在做任何事時(shí)不能只關(guān)注一方面,，還要全方面的了解情況,，做事才能得心應(yīng)手、游刃有余。之后她對(duì)我講了許多書本學(xué)不到的知識(shí),。接下來的第三天我在車間里看了她做的關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)和員工等有關(guān)條例事項(xiàng),，讓我贊嘆不已。經(jīng)過這一天的學(xué)習(xí)讓我知道了我司軸承基本可分為滑動(dòng)軸承和滾動(dòng)軸承兩大類,。其中滑動(dòng)軸承又分為向心關(guān)節(jié),、桿端關(guān)節(jié)和無油軸承三類。滾動(dòng)軸承分為滾子,、滾針和深溝球三類,。除此之外，我還了解了對(duì)于我們部門所生產(chǎn)的桿端關(guān)節(jié)軸承的加工工藝和工藝路線,，在現(xiàn)場(chǎng)我能體會(huì)到一個(gè)毛坯件到一個(gè)成品的整個(gè)加工過程,。實(shí)習(xí)的第四天我就學(xué)習(xí)了讓我終生受益的事，那就是怎樣做才能成為一個(gè)很好的管理者,。對(duì)于這方面我干的不是那么出色,，但我相信功夫不負(fù)有心人，我會(huì)干的很好,。在今后的道路上我會(huì)不斷的探索,、不斷的學(xué)習(xí)……

一周的時(shí)間很快結(jié)束了，在這一周的時(shí)間里,，對(duì)于iso9000的質(zhì)量體系認(rèn)證有一定的了解。我學(xué)習(xí)到了課本中無法學(xué)到的知識(shí),，看到了課本中所講述的機(jī)器實(shí)體,，加深了對(duì)它們的感性認(rèn)識(shí)，完成了理論和實(shí)踐的相結(jié)合,。同時(shí)還知道了一些具體的機(jī)械產(chǎn)品的加工工序,，從而對(duì)它們有了更深一層的認(rèn)識(shí)，弄懂了諸如拋光,、磷化,、電鍍等一些平時(shí)不理解的概念，并且還親自看到了這些過程,，大大的擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，加深了自己的知識(shí)層次。我以前總以為自己對(duì)所學(xué)的感覺很好已經(jīng)夠了,，然而通過這次的試用使我大大的認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，還需要在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，以便能夠更好地完成自己的工作,，為公司貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

最后，我十分的感謝河北唐山恒瑞機(jī)械設(shè)備有限公司,，感謝給了我一次與人交往的機(jī)會(huì),，一次與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，一次檢驗(yàn)自己能力的機(jī)會(huì),。我衷心的祝福河北唐山恒瑞機(jī)械設(shè)備有限公司能夠持續(xù)健康的發(fā)展下去,，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。