做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃 語文備課組工作計(jì)劃篇一
1.有些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績較佳,,但考試總是心慌,臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳。在設(shè)計(jì)每一課時(shí),,要考慮學(xué)生在教學(xué)過程中的“心理健康效益”,。在愉快的、情感融洽的氛圍中,,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索,通過觀察比較,,分析思索,,逐步深化自己的認(rèn)識(shí)程度,并從中提高自己的認(rèn)識(shí)能力和技巧,。
2. 兩極分化嚴(yán)重,。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙,點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)取的火花,,動(dòng)之以情,,曉之以理,樹立他們的自信心,。同時(shí)指導(dǎo)幫助,,對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別談話,幫助他們找出暫時(shí)落后的原因,,幫助他們制定計(jì)劃,,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),。
3. 聽力和口語水平有待進(jìn)一步提高,。
1. 在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ),強(qiáng)化聽說讀寫練習(xí),,
2. 創(chuàng)造教師啟動(dòng),,師生互動(dòng),學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展課堂,,全面提高學(xué)生的聽,、說、讀寫能力,。
1. 制定中學(xué)生學(xué)習(xí)方法常規(guī),,包括預(yù)習(xí)、上課,、作業(yè)、復(fù)習(xí),、考試和課外學(xué)習(xí)等,。在學(xué)習(xí)過程中,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面提高英語素質(zhì),。
2.. 注重教學(xué)過程中學(xué)生的心理健康效益,。在日常教學(xué)中仔細(xì)觀察,分析學(xué)生心理的個(gè)別特點(diǎn),,在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時(shí),,根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的情況,有所側(cè)重,。在對(duì)個(gè)別學(xué)生指導(dǎo)時(shí),,幫助其確立正確的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,,使學(xué)生充滿信心,。尊重學(xué)生,信任學(xué)生,,珍惜學(xué)生所取得的微小成功,,熱情肯定、耐心引導(dǎo),、悉心培育,,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 大膽革新英語教學(xué)方式,。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,主動(dòng)性和獨(dú)立性,。
4. 控制兩極分化的加劇,。
1)細(xì)致調(diào)查,做到心中有數(shù),。課上使后進(jìn)生樂學(xué),,積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),多發(fā)言,、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣,,使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,不管大小,,及時(shí)面批糾正,防患于未然,。
2)營造課堂氣氛,,提高學(xué)習(xí)效益。課堂上要快節(jié)奏,、高密度,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。師生對(duì)話,說好“每日英語”,,營造濃厚的課堂氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。課堂教學(xué)交際化,,以學(xué)生活動(dòng)為主,,教師指導(dǎo)為輔,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)求知欲,提高教學(xué)效果,。復(fù)習(xí)舊知識(shí),,引出新知識(shí),多角度訓(xùn)練,。鞏固舊知識(shí),,呈現(xiàn)新知識(shí),力求當(dāng)堂掌握,,提高課堂效率,。
6. 加大聽力、口語訓(xùn)練量,。
從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),,針對(duì)學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式,合理地提出訓(xùn)練要求,,重視參與聽力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展,,提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。
1)聽音訓(xùn)練
2)朗讀口語交際訓(xùn)練
3)讀寫訓(xùn)練
4)模擬聽速的閱讀訓(xùn)練
7. 提高階段復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念,。加大閱讀量的訓(xùn)練,認(rèn)真處理好以下關(guān)系:
1)新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系,。堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),。
2)知識(shí)與能力的關(guān)系。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng),。
3)授課與實(shí)踐的關(guān)系,。增加學(xué)生語言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
4)聽,、說,、讀、寫間的關(guān)系,。突出聽,、讀,、寫訓(xùn)練,。
5)書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系,。以增加新語言材料為主。
8. 抓好測(cè)驗(yàn)命題質(zhì)量,,結(jié)合和把握中考命題趨勢(shì),,作到命題規(guī)范性、實(shí)效性,、針對(duì)性,。
9. 堅(jiān)持每周二備課組活動(dòng),同時(shí),,本組教師將會(huì)互相聽課,、評(píng)課,以提高彼此的教學(xué)技能,。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,,勤溝通,勤研究,,重探索,,重實(shí)效的原則,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,,完成初三英語備課組的各項(xiàng)任務(wù),。
數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃 語文備課組工作計(jì)劃篇二
本備課組共五位教師在教育教學(xué)工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極開展課改活動(dòng),,在課改方面,進(jìn)行了大膽有益的嘗試,。并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
每周定時(shí)定點(diǎn)舉行備課組活動(dòng),討論教學(xué)工作內(nèi)容,,對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確教育教學(xué)目標(biāo),,協(xié)同工作,,收效好。
初二年級(jí)是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期常會(huì)出現(xiàn)分化,。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,,我們本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的指導(dǎo)思想,,針對(duì)本年段學(xué)困生多,,學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn),在開學(xué)初我們即對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行摸底,、分析,,確定導(dǎo)優(yōu)輔差的對(duì)象并定出計(jì)劃。每周一次的義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng),,得到了學(xué)生的歡迎與響應(yīng),,許多學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,,學(xué)習(xí)也有不同程度的提高,。
繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)班的教育與教學(xué)工作。經(jīng)過近兩年的教改及實(shí)驗(yàn)班全體教師的共同努力,,學(xué)生的自主與協(xié)作學(xué)習(xí)能力得到了提高,。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)用信息技術(shù)制作和使用語文電子課本進(jìn)行自主與協(xié)作學(xué)習(xí),帶給學(xué)生的是創(chuàng)新精神,、適應(yīng)能力,、與人合作的精神、良好的思維品質(zhì),、處理信息的能力,、道德修養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),。它徹底改變了以教師為中心的課堂教學(xué)體制,,為每一位學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造了一種寬松的環(huán)境,讓每一位學(xué)生帶著一雙慧眼快樂地學(xué)語文,。
為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,,本備課組開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),,如講故事活動(dòng)、寫字活動(dòng),、提高聽力質(zhì)量活動(dòng),、課本劇表演、辯論賽等,,這些活動(dòng)深受學(xué)生喜愛,。學(xué)生在寓教于樂的活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)了美好情感的自我教育,。
總之,,初二年語文教學(xué)在教師們的共同努力下較順利地完成了,但仍存在著一些不足,,因此今后為提高學(xué)生的整體水平而還應(yīng)繼續(xù)努力.,。
數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃 語文備課組工作計(jì)劃篇三
20xx年下期,政史地教研組成員將繼續(xù)努力,,不斷完善本組的教育,、教學(xué)工作,,進(jìn)一步提高科研水平。
本組成員由周建軍校長,、諶中華校長,、徐富凡老師(政治)、廖喜妹老師,、黃桃開老師(地理),、莫佐華老師,、黃輝老師(歷史),、黃劍老師(體育)夏明老師(信息技術(shù))共9人組成。真正的專業(yè)老師不多,,只是專職教師而已,,但所有老師都非常敬業(yè),是學(xué)校各個(gè)方面的骨干教師,。根據(jù)本組的教師情況,,根據(jù)學(xué)校的工作安排,特制定本組教學(xué)研究目標(biāo)和措施如下:
第一,,要不斷加強(qiáng)教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),。本學(xué)期,教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專著,,并寫好摘記和讀書筆記,,在組內(nèi)交流讀書心得。推薦優(yōu)秀的讀書筆記全校交流,。
第二,,進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期,,要求組內(nèi)教師,,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。要求每位教師,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí),。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,,課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),建設(shè)和諧的師生關(guān)系,。在教學(xué)過程中,,運(yùn)用多種課堂智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,切忌教學(xué)過程教條、死板和空洞說教,。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
第四,經(jīng)常性地做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教科研工作,。本學(xué)期,,繼續(xù)要求教研組成員每月定期寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例,并直接上傳至校園網(wǎng)上,,以供交流,。每位教師積極參與校教科室組織的教學(xué)案例評(píng)比和科研周活動(dòng)。期末每人至少上交一篇專業(yè)論文,。本學(xué)期組內(nèi)無課題的教師爭取新的課題立項(xiàng),。
希望通過全組成員的共同努力,本組的各項(xiàng)工作有長足的進(jìn)步,!
數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃 語文備課組工作計(jì)劃篇四
高三的體育會(huì)考是高三階段的第一門考試,,成績考的好,會(huì)給其他學(xué)科的考試帶來積極的影響,,同時(shí)體育一考完,,學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里,,我們結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn),,制訂了詳盡的工作計(jì)劃,我們?cè)概c整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,,努力把這項(xiàng)工作做好,,讓高三的體育會(huì)考成績更上一層樓。
一,、抓三風(fēng)促高三意識(shí)
本學(xué)年我們體育組繼續(xù)配合德育處鞏固和貫徹落實(shí)上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作,。因?yàn)椋J(rèn)識(shí)決定態(tài)度,,態(tài)度決定行為,,行為決定成果,所以,,開學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會(huì)考項(xiàng)目的設(shè)置,、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和具體要求,。努力營造進(jìn)入高三的氛圍,,盡快樹立高三意識(shí)和行為。
女生:仰臥起坐(36個(gè)/分鐘滿分)或?qū)嵭那? 7.6米滿分);籃球運(yùn)球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分),。
男生:實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個(gè));籃球運(yùn)球上籃(9“5);1000米跑(3’30”),。
注:任何一項(xiàng)不得低于45分,,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn),。
180-220分及格,,225-250分良好,255分以上優(yōu)秀,。
二,、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
(一)通過9月底的運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;
(二)借助10,、11月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作的契機(jī),,教育學(xué)生測(cè)試成績是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的重要組成部分,占50%,,高一高二的測(cè)試成績各占25%,。它將對(duì)學(xué)籍檔案、高考填報(bào)志愿,、自主招生、三好生評(píng)比,、報(bào)考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響,。每年都有學(xué)生臨時(shí)來找高一高二時(shí)期的體質(zhì)健康測(cè)試成績,主要原因是忽視了當(dāng)時(shí)測(cè)試的重要意義,,為時(shí)已晚(高二時(shí)我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作),。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次測(cè)試,避免不必要的損失和麻煩,。
三,、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測(cè)試
(一)一開學(xué),體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能恢復(fù),,每節(jié)課的準(zhǔn)備活動(dòng)至少跑兩圈,,主要落實(shí)課堂出勤和上課紀(jì)律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測(cè)試時(shí)機(jī),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項(xiàng)摸底測(cè)試,,初步了解學(xué)生體能和技能基本情況,教師做到心中有數(shù),,有的放矢地教學(xué),。
女生:課上主要穿插練習(xí)行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動(dòng)作和仰臥起坐單位時(shí)間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練。確定個(gè)別身體素質(zhì)有問題的學(xué)生,,單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),。
男生:重點(diǎn)抓好個(gè)別不好球類運(yùn)動(dòng)學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對(duì)實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)一會(huì)考要求的動(dòng)作規(guī)范,并加強(qiáng)學(xué)生力量協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個(gè)別特體生(差生)的長跑能力,,制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,。
(二)十二月份進(jìn)行第二次三項(xiàng)摸底測(cè)試,,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)提高;
(三)下學(xué)期一開學(xué)進(jìn)行第三次三項(xiàng)摸底測(cè)試,,目的是警醒學(xué)生休整一個(gè)寒假后體能和技能明顯下降,,需要盡早恢復(fù)體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的'下降是暫時(shí)的,,只要認(rèn)真堅(jiān)持1-2周的鍛煉就能完全恢復(fù),,絕大部分學(xué)生的能力還會(huì)有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹立考前信心,,為考前的選項(xiàng)確定及考試分組做好充分的身體,、技術(shù)和心理準(zhǔn)備。去年是4月12號(hào)體育會(huì)考,,意味著下學(xué)期開學(xué)只有一個(gè)半月左右的時(shí)間做準(zhǔn)備,,所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準(zhǔn)備。
四,、課間操跑步的組織和管理
(一)課間跑步以班級(jí)隊(duì)形整齊,,跑步過程中紀(jì)律好為目標(biāo),不以速度為主要鍛煉目標(biāo),。主要以抓團(tuán)隊(duì)的作風(fēng),、抓紀(jì)律、練一般速度耐力為主,。
(二)重點(diǎn)抓好兩個(gè)集合(跑前的集合整隊(duì)和跑后的集合總結(jié))這對(duì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)意義重大,。
(三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊(duì)形:將差生和容易掉隊(duì)的學(xué)生排在隊(duì)伍的最前面,督促該部分學(xué)生努力跟隨班級(jí)鍛煉,。班內(nèi)每個(gè)人的位置相對(duì)固定,,便于查學(xué)生考勤。
(四)男女生分開跑步,,都跑三圈,。
(五)班主任的管理提前到達(dá)各自崗位,認(rèn)真督促和檢查學(xué)生的跑步情況,。各班主任年級(jí)組長和體育老師要做到齊抓共管,,認(rèn)真落實(shí)所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來換換空氣,,順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨,。
(六)請(qǐng)假制度見習(xí)生必須提前找班主任或年級(jí)組長辦理簽字假條,否則不予見習(xí),,必須堅(jiān)持跑步鍛煉,。班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的見習(xí)情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)有人過問,,不給學(xué)生有鉆空子的機(jī)會(huì),。
(七)集合講評(píng)特別提醒:學(xué)生跑完步后,一定要集合隊(duì)伍進(jìn)行講評(píng),,絕不能省略,。講評(píng)時(shí),點(diǎn)名批評(píng)某班某位同學(xué),。