時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
門診護理工作計劃 護理工作計劃月計劃篇一
1.不斷強化護理安全教育,,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一,,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,,以院內,、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況,、新特點,,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴,。
2.將各項規(guī)章制度落實到實處,,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,,教育網(wǎng)收集整理到位,,并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,,如夜班,、中班,、節(jié)假日等,。實行apn排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神,。
4.加強重點管理:如病重病人交接,、壓瘡預防、輸血,、特殊用藥,、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。
5.加強重點病人的護理:如手術病人,、危重病人,、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,,達成共識,引起各班的重視,。
6.對重點員工的管理:如實習護士,、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提升他們的抗風險意識及能力,,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理,。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,,培養(yǎng)學生的溝通技巧,、臨床操作技能等。
7.進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,,記錄要“客觀、真實,、準確,、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,,如錯字,、涂改不清、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護理文書標準化和規(guī)范化。
8.完善護理緊急風險預案,,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,,對每項應急工作,如輸血,、輸液反應,、特殊液體、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,,提升護士對突發(fā)事件的反應能力,。
1.主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,,主動做入出院病人健康宣教,。
2.加強服務意識教育,提升人性化主動服務的理念,,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
3.建立健康教育處方,,發(fā)放護患聯(lián)系卡,,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育,。
1.每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識,,??评碚撝R,院內感染知識等。
2.每季度進行心肺復蘇演示,,熟悉掌握急救器材及儀器的使用,。
3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,,并給大家講解藥理作用及注意事項,。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實,。
4.經(jīng)常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,,提升護士應急能力。
門診護理工作計劃 護理工作計劃月計劃篇二
我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,,校專家們在肯定成績的同時,,也提出了許多中肯的意見,學院將根據(jù)這一意見進一步加強和領會評估指標體系,,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,,具體責任到人,,通過全面整改,,繼續(xù)提煉學院工作上的亮點,,加強薄弱環(huán)節(jié)建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估,。
努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,,重點抓好青年教師的業(yè)務培養(yǎng)和黨建工作,,培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手,,充實和調整師資力量,,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。
今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,,進行專業(yè)調整,,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)等三個專業(yè),,學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關專業(yè)教師,,以支持和帶動該專業(yè)的學科發(fā)展。
本學期學院將劉芹,、張默,、王琰三位具有注冊“護士”的`背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作,。
教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,,根據(jù)校內評估專家組考察評估的意見,,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,,提升教師教學能力,,開展教育教學工作。
各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開個人教學工作計劃:
(一)認真組織“公開課”教學活動,,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,,達到相互學習,共同提高的目的,。
(二)開展“說課”教研活動,,本學期學院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,,具體安排另定。
(三)以“護理”專業(yè)為龍頭,,有計劃地加強開展精品課程建設,,已經(jīng)上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,,四大教研室由各教研室主任把握方向,,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目,。
(四)在抓好學歷教育的同時,,本學期繼續(xù)開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續(xù)探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,,逐步建立較高層次的,、不同形式的合作教育項目。
(五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料,?!白o理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作,。
門診護理工作計劃 護理工作計劃月計劃篇三
通過實施老年人中醫(yī)健康管理服務工作,,對轄區(qū)內老年人開展中醫(yī)體質辨識和一般體格檢查,根據(jù)檢查結果提供中醫(yī)健康狀態(tài)評估,,給予中醫(yī)保健指導,。同時普及老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健知識與方法,,倡導科學生活方式和習慣,提高自我保健能力及水平,,使老年人普遍享有優(yōu)質的中醫(yī)健康指導服務,。
1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務工作領導小組,,組長由主任xxx擔任,,副組長由副主任xxx、xxx擔任,,成員有各科室負責人組成,領導小組具體負責老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調;公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為具體工作的執(zhí)行科室,,負責該項工作的日常管理和技術服務指導,。
2、職責與任務
公共衛(wèi)生科負責老年人中醫(yī)藥健康管理服務的健康教育,、資料印制和實施技術服務指導等,。各醫(yī)療服務團隊負責具體的執(zhí)行、宣傳,、動員和老年人健康體檢等工作,,對行動不便,、臥床居民提供上門服務,,開展健康指導、隨訪等工作,,及時將相關信息記入健康檔案,。
對轄區(qū)65歲及以上老年人進行登記管理,進行中醫(yī)體質辨識和一般體格檢查,,提供中醫(yī)健康狀態(tài)評估和中醫(yī)保健健康教育指導,。
1、每年對老年人進行一次健康體檢,。包括血壓,、體重、皮膚,、淋巴結,、乳腺,、心臟、肺部,、腹部,、四肢、關節(jié)等體格檢查以及視力,、聽力和活動能力的一般檢查,,每年檢查1次隨機血糖,血常規(guī),、尿常規(guī),、b超、心電圖檢查以及認知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查,,并增加血脂,、肝功、腎功檢查,,告知老年人健康體檢結果并進行相應干預,。
2、健康生活方式和健康狀況評估:包括吸煙,、飲酒,、體育鍛煉、飲食,、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病,、治療及目前用藥情況。
3,、每年進行1次中醫(yī)健康指導,,運用中醫(yī)體質辨識理論進行健康狀態(tài)評估,根據(jù)不同體質和健康狀態(tài)提供中醫(yī)養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導,,并記錄在健康檔案中,,指導內容應包含三方面的內容:1、常用養(yǎng)生保健方法,,包括心理調攝,、飲食調養(yǎng)、起居調攝,、運動保健;2,、中醫(yī)體質辨識及保健要點;3、社區(qū)老年人常見病癥的預防保健,,如腰腿痛,、失眠、便秘,、健忘,、耳鳴,、尿頻等。
4,、每年開展針對老年人的中醫(yī)健康教育知識講座,,公眾中醫(yī)藥健康咨詢活動,中醫(yī)藥健康知識宣傳專欄,,播放中醫(yī)藥音像資料,,發(fā)放中醫(yī)藥宣傳資料。
5,、將老年人中醫(yī)藥健康管理服務工作納入年度考核指標,,將工作任務分解至各醫(yī)療服務團隊,并與績效掛鉤,,進行相應的獎勵和處罰,。
門診護理工作計劃 護理工作計劃月計劃篇四
(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作,。
1、重點加強對新入院護士,、聘用護士,、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,,增加考核次數(shù),直至達標,。
2,、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,,每年組織考試、考核2—3次,,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,,要求講究實效,不流于形式,,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基矗
3,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考,。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,,理論考試二次,。
4、強化相關知識的學習掌握,,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,,理論考試與臨床應用相結合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。
(二)、加強人文知識的學習,,提高護士的整體素養(yǎng)
1,、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,,先在護士長層次內進行討論,,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃,。
安排全院性的講座和爭取派出去,、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,。
(三),、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平,。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課,、檢索文獻資料,、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,,有計劃的選送部分護士外出進修,、學習,提高學術水平,。
(一),、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念,、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標,。
(三),、促進護士長間及科室間的學習交流,,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,,借鑒提高護理管理水平,。三、加強護理質量過程控制,,確保護理工作安全,、有效。
(一),、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,,提高護理質量,。
(二)、建立檢查,、考評,、反饋制度,設立可追溯機制,,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促、考評,??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施,。
(三),、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,,強調不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一、二,、三名,。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,,科室室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷,、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,,分析發(fā)生的原因,,應吸取的教訓,提出防范與改進措施,。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,,追究護士長管理及個人的有關責任。
2,、嚴格執(zhí)行查對制度,,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,,明確帶教老師的安全管理責任,,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3,、強化護士長對科室硬件
設施的常規(guī)檢查意識,,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,,保持設備的完好,。
(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,,進一步規(guī)范護理操作用語,,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。
(二),、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,,及時的提出改進措施,,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,。
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,,聽取帶教教師及實習生的意見,。
(二)、各科護士長為總帶教老師,,重視帶教工作,,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,,安排小講課,,了解實習計劃的完成情況,,做好出科理論及操作考試,。
(三),、護理部做好實習生的崗前培訓工作,,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動,。
(四)、增強科研意識,,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
(五),、計劃制作護理園地網(wǎng),,上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,,豐富護士的學習生活.
門診護理工作計劃 護理工作計劃月計劃篇五
一年的時間轉瞬即逝,回顧這一年來的工作,,有許多的收獲,,更有許多的不足,總結經(jīng)驗,,吸取教訓,,結合科室的實際情況及護理部的要求,現(xiàn)制定20xx年護理計劃:
20xx年將嚴格執(zhí)行績效考核制度,,采取責任組長競爭上崗制,,把各項質量控工作分工到人,,責任到人,充分發(fā)揮責任組長及責任護士的作用,,在日常工作中加強檢查,,增加科室各班人員的自我管理能力,規(guī)范科室管理,。
制定助產士培訓計劃,,著重培訓助產士對產程的觀察及對難產的判斷,護理文書中增加臨產觀察記錄,,以詳細記錄整個產程的進展,從而提高助產士對產程異常的觀察及處理能力,,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業(yè)務學習,,對危重患者及時組織護理查房;對新業(yè)務、新技術加強培訓,,嚴格準入制度,,以提高全科室的理論及操作能力。
1,、產房及新生兒室管理:產房及新生兒室是預防醫(yī)院感染的重中之重,。助產班人員實行每周輪班制,責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質控工作,。嚴格消毒隔離及物品交接管理,,加強院內感染控制及監(jiān)測工作。通過檢查與督導,,全面提高產房,、新生兒室的管理,完成各項護理質量控制與管理工作,。
2,、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,嚴格消毒滅菌,。并做好各項登記,。
3、加強病房管理,,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,,防止發(fā)生交叉感染,。
實習帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習生,、進修生實行一對一的帶教模式,,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃,,定期進行轉科考試,,并對實習同學進行帶教老師的滿意度調查,評選年度最滿意帶教老師,。
以提高護士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力,。
不斷拓展服務內涵,增加優(yōu)質服務內容,,提高服務質量,。繼續(xù)免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,,開展中醫(yī)護理操作技術,,盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,,改進服務質量,,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。
將各區(qū)域放置的設備分給專人負責管理,、保養(yǎng),,定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態(tài),,實現(xiàn)醫(yī)療設備的最大經(jīng)濟化;加強急救藥械的管理,,專人分管、定點放置,、定期消毒,、定期檢查檢查維修,隨時處于備用狀態(tài),。
在20xx年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”,、“新生兒護理”等科教片,在病房進行播放,,同時日常工作做到入室有宣教,,治療、護理隨時有指導,,利用一切機會做好宣教工作,。由接生助產士負責在產后15-40天打電話進行產后訪視,了解產后恢復,、母乳喂養(yǎng)情況及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導,。
“準媽咪課堂”計劃于20xx年1月4日開課,由科室資深的醫(yī)生,、助產士進行授課,,授課方式采取講授演示,、問答互動、參觀學習等多種方式,。并廣泛征求意見和建議,,以調整授課內容,滿足準爸爸,、準媽媽對保健知識的需求,。
由科室物價員及護士長作好科室收費項目的檢查,做好該收取的不漏收,,不該收取的堅決不收,,做好合理收費的管理。
門診護理工作計劃 護理工作計劃月計劃篇六
20××年,,icu科在醫(yī)院,、護理部的領導下,科主任及護士長的直接指導下,,進一步鞏固三甲建設成果,結合本科臨床實際,,制定本科護理計劃,,以護理質量為中心,確保護理安全,,提高服務質量,,提高管理水平。
1,、樹立護士良好職業(yè)形象,,要求護士規(guī)范著裝,使用服務用語,,在崗愛崗,,責任心到位。
2,、新老護士團結協(xié)作,,做好傳幫帶,發(fā)揚團隊精神,。
3,、病患反映的好人好事,及時給予表揚,。
1,、完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準,實行上級護士負責指導,、監(jiān)督和檢查下級護士工作,。護士長每星期組織一次護理查房,,分別針對一般、疑難危重等不同病種,。
2,、針對icu無陪護、探視時間短等特點,,抓好基礎護理,,堅持危重病人床頭交班,預防并發(fā)癥的發(fā)生,。
3,、加強護理核心制度的學習,結合icu十大安全目標,,做好各管道的標識,、護理工作。
4,、定期組織護士業(yè)務學習,,以臨床隨機培訓考核為主。
5,、利用晨會選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規(guī)的學習,,有效提高當日護理內涵質量。
6,、開展qc活動解決護理問題,。
7、護理質量持續(xù)改進,,定期檢查護理質量,,根據(jù)院三級質控及科室一級質控出現(xiàn)的問題及時反饋跟蹤,提出護理措施,,減少不良事件發(fā)生,。
8、每月召開科室的患者安全隱患及不良事件分析會,,公示不良事件及安全隱患,,分析原因,制定預防措施,。對于不良事件,、風險評估、會診,、壓瘡等情況,,及時進行跟蹤驗證,及時修訂防范措施,,實現(xiàn)持續(xù)改進,。
1,、制定科室的培訓計劃,按照計劃逐月逐級落實,。
2,、做好科室護士的能力培訓,做好低年資護士的學習及培訓,;組織科室的護士參加醫(yī)院組織的學習,。
1、針對全院及科內出現(xiàn)和存在的安全隱患及時分析討論,,提出防范措施,。
2、強化icu護士的“慎獨”精神,,強調用藥安全,。
3、加強護理文件書寫的培訓,、檢查工作,,進一步完善特護單的內容,確保護士及時,、客觀,、真實、完整地完成電子護理記錄,,確保醫(yī)療護理安全。
4,、針對科室存在問題,,制定護理質量監(jiān)控獎罰措施,提高護士各班在崗的責任心,。
1,、鼓勵科內護士參加各種學歷教育。
2,、加強低年資護士基本技能操作培訓,。
3、重視??谱o理人員培養(yǎng),。
4、根據(jù)科室工作情況,,分批選送科內護士去進修icu??谱o理技術。
認真學習三級甲等綜合醫(yī)院評審標準,,深刻領會每句每字的深刻含義,,通過醫(yī)院評審工作,,使各項護理工作達到軍隊三級甲等綜合醫(yī)院工作標準。
1,、認真做好新進科人員,、實習人員的管理,按照入科室的培訓,、在科間傳授技能,、出科時的考核的流程進行培訓,教,、用相結合,,注重實習生的臨床帶教工作,做好入科室的培訓及科室的帶教,,選擇有能力的護士擔任臨床帶教工作,,得到實習生的好評。
2,、做好20××年icu護理科研新技術新項目的開展工作,。
1、針對重癥醫(yī)學科的??铺攸c,,做好醫(yī)院感染的預防及控制工作,建立科室的醫(yī)院感染控制小組,,對科室存在的問題每月及時進行分析,,討論,,制定有效地措施,防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。
2,、做好醫(yī)生,、護士,、護工,、保潔員、實習生的培訓工作,,執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,,防止交叉感染的發(fā)生。
在醫(yī)院及科室領導的帶領下,,振奮精神,,不斷學習創(chuàng)新、開拓進取,,實現(xiàn)科室護理質量持續(xù)改進,,逐步深化科室內涵建設,使icu護理工作邁向新臺階,。