做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

組 長(zhǎng)：校長(zhǎng)（李秀芬）

副組長(zhǎng)：柳成龍

物理實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)：（姜帆）

化學(xué)實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)：（董順利）

生物實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)：（趙金女）

材料整理員：（王曉茹,、金亞娟,、劉國(guó)榮）

資料打印員：齊偉華

我校是一所20xx多名師生的寄宿制中學(xué)，20xx年在國(guó)家“義教工程”的幫助下,，學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、各種實(shí)驗(yàn)儀器方面得到合理匹配,，現(xiàn)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)設(shè)備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn),。為了更好的搞好“兩基”“普實(shí)”工作,，本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)濟(jì)投入力度,，對(duì)理、化,、生實(shí)驗(yàn)室不足的儀器進(jìn)行配齊和更新。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,、藥品的管理,，做到帳卡物相符,、目錄清楚,、儀器擺放有序、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔,。在危險(xiǎn)品的管理上做到分柜專門存放,，實(shí)行雙人雙鎖管理,，在開學(xué)初“普實(shí)”分管領(lǐng)導(dǎo)擬定出每月實(shí)驗(yàn)室要做的常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，納入學(xué)校的常規(guī)檢查。做到開學(xué)初各試驗(yàn)科目有計(jì)劃,，平時(shí)工作開展有記錄,，學(xué)期各試驗(yàn)科目有總結(jié)。在每月月底學(xué)校要對(duì)理,、化,、生實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教師的各種檔案進(jìn)行檢查,，做到資料滾動(dòng),、實(shí)驗(yàn)按進(jìn)度開展。

為了上好實(shí)驗(yàn)課,，學(xué)校要求理,、化,、生學(xué)科的教師在開學(xué)初明確本學(xué)期要做的學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)和教師的演示實(shí)驗(yàn),，把各科的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洀堎N上墻,，并把每個(gè)班的學(xué)生分好組,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開足開齊實(shí)驗(yàn)課,。上好實(shí)驗(yàn)課的關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)教師,，為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確操作實(shí)驗(yàn),，我們要求我們的教師對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要正確無(wú)誤的講解和演示操作,，在試驗(yàn)中做到紀(jì)律化、規(guī)范化,、安全化和程序化。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),，實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器,、藥品、材料等的準(zhǔn)備工作,，教師在課前要多次試做,，做到心中有數(shù)。在做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，實(shí)驗(yàn)教師要搞好實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)工作,，搞好安全防護(hù)措施。對(duì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中損壞的儀器要如實(shí)核實(shí)上報(bào)并填寫實(shí)驗(yàn)儀器損壞單,。對(duì)一些學(xué)生沒(méi)有掌握的實(shí)驗(yàn),，教師要在實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)候給予指導(dǎo)重做，實(shí)驗(yàn)做完之后實(shí)驗(yàn)教師要指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,。

實(shí)驗(yàn)室是發(fā)揮學(xué)生想象能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察力的地方,。而開放實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣和自我能力得到表現(xiàn)的有效方法之一,。這幾年來(lái)我校一直實(shí)行定期開放實(shí)驗(yàn)室,，學(xué)生的主動(dòng)和創(chuàng)造得到了很好體現(xiàn),。

九月份：寫好各種計(jì)劃，明確實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)夸?，分好學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組名單，進(jìn)行帳卡物核對(duì),，完善檔案盒中各種材料，對(duì)各種材料歸檔存放，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查,。

十月份：開展各科實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行資料滾動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

十一月份：各科匯報(bào)實(shí)驗(yàn)開展情況,，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查,。

十二月份：加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)操作能力,，月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

元月份：完善檔案盒中各種材料,，對(duì)各種材料歸檔存放,，為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“普實(shí)”驗(yàn)收工作準(zhǔn)備,，寫好學(xué)期實(shí)驗(yàn)總結(jié),，開展實(shí)驗(yàn)工作交流活動(dòng),，為下一步搞好實(shí)驗(yàn)工作作準(zhǔn)備,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

全班共70人,，住校生50人,，跑校生20人,。班內(nèi)學(xué)生在20xx—20xx年第一學(xué)期期末考試成績(jī)大都集中在70-80之間,，從分?jǐn)?shù)上看，可以說(shuō)多數(shù)學(xué)生成績(jī)中等,，后進(jìn)生很多,，相對(duì)差距很大,。當(dāng)然這只是表面的,，我計(jì)劃在這一學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，以及他們的家庭生活情況,，逐步了解,、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,。只有真正熟悉全班同學(xué),，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

在充分配合學(xué)校上級(jí)安排的政治思想,，衛(wèi)生，紀(jì)律工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真做好學(xué)生的思想，日常行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，逐步形成本班的班級(jí)特色,。同時(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班集體建設(shè),全面提升學(xué)生的素質(zhì),。

認(rèn)真利用有能力、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的班委,，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。每大周開一次會(huì)議,，總結(jié)本周工作,，并對(duì)下一周工作提出計(jì)劃，班主任除了平時(shí)的指導(dǎo)之外,，將利用這個(gè)時(shí)間專門對(duì)其進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)。同時(shí),，班委會(huì)每周進(jìn)行一次工作總結(jié),，并形成書面材料，在班級(jí)中公開,，接受大家的監(jiān)督。

新學(xué)期剛開始,，常規(guī)管理工作特別煩瑣，我主要從以下幾方面來(lái)抓：

1、衛(wèi)生方面：在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,，值日生要全天保持干凈,，早中晚都有專人負(fù)責(zé),；由生活委員帶頭,，吸收幾位同學(xué)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),，成立一個(gè)衛(wèi)生檢查小組，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作,。檢查結(jié)果以及學(xué)校各部門的檢查結(jié)果，由值日班干部填寫在班級(jí)日志上,，必要時(shí)，當(dāng)面向班主任匯報(bào),。每位同學(xué)都會(huì)分配到一項(xiàng)衛(wèi)生工作，檢查的結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤,。通過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學(xué)吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨(dú)生子女中惰,，散漫等一些不好的習(xí)慣,。

2,、紀(jì)律方面：教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，班干部輪流負(fù)責(zé)每天課前，課上,，課后的監(jiān)督工作,，認(rèn)真填寫班級(jí)日志,，,；在宿舍內(nèi)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，按時(shí)就寢和起床,。宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律,、安全,，每天向班主任匯報(bào)一次宿舍情況。有序化管理員負(fù)責(zé)班集體出入時(shí)的秩序工作,，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)整體形象,。由班長(zhǎng)帶頭,，能以身作則的班委隊(duì)伍,，組成一個(gè)紀(jì)律檢查小組,，監(jiān)督每時(shí)每刻的紀(jì)律,。

3,、安全方面：在跑校生學(xué)生中,，選派一名小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學(xué)生的出入安全,；教室內(nèi)的電器開關(guān)，門窗關(guān)鎖責(zé)任到人,，貴重物品不能放在教室里。

4,、班級(jí)活動(dòng)：利用課外活動(dòng)時(shí)間,，充分發(fā)揮班干部的作用,，開展各項(xiàng)工作,，其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，使全班學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。例如,，由宣傳委員帶頭，有能力的同學(xué)組成一個(gè)宣傳小組,，負(fù)責(zé)對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置，負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)工作,。生活委員,，文藝委員每月組織一次娛樂(lè)活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余生活。

要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，從而為將來(lái)的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。具體工作如下：

1,、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)各科課代表,，組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)同學(xué)和任課教師的聯(lián)系,，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并經(jīng)常開展一些活動(dòng),，交流學(xué)習(xí)方法。

2,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

3,、 班主任對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)提出以下要求：有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī)！具體做法如下：

（1）每周都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

（2）每天清晨擬定出當(dāng)天要完成的事情。

（3）每天傍晚總結(jié)出當(dāng)天巳完成的事情以及未完成的原因,。

（4）每月向家長(zhǎng)用書信的形式匯報(bào)一次學(xué)習(xí),、生活情況,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

以辦人民滿意教育為目標(biāo),，以深入開展“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教育質(zhì)量,，努力提升總小形象,。

1、制度立校,。用制度來(lái)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，讓各項(xiàng)工作能有據(jù)可依,，有規(guī)可循，人人認(rèn)同規(guī)章,，人人遵守制度,，重點(diǎn)做好考勤、評(píng)優(yōu),、績(jī)效量化等方面的制度建設(shè)，為學(xué)期末量化評(píng)分與評(píng)優(yōu)提供依據(jù),，使學(xué)校工作向規(guī)范,、有序的方向發(fā)展，從而切實(shí)調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理與學(xué)校建設(shè)的積極性,。

2,、常規(guī)管理。杜絕虛假,，做實(shí)教學(xué)常規(guī)、班會(huì)活動(dòng),、安全隱患排查等常規(guī)工作,，重視常規(guī)工作的過(guò)程管理與結(jié)果評(píng)價(jià)，形成“做實(shí)了常規(guī),，就是夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)”的觀念,，把各項(xiàng)常規(guī)工作做實(shí)做好。

3,、隊(duì)伍建設(shè),。突出教師在學(xué)校工作中的主體地位,，廣泛聽取教師對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，尊重教師的合理訴求,，鼓勵(lì)教師參與學(xué)校管理的各個(gè)方面,；樹立“事大家做，家共同當(dāng)”的觀念,，增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),；營(yíng)造良好的工作氛圍,，提高教師對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)信心，共同把學(xué)校打造成教師的第二家園,。

4,、特色創(chuàng)建,。以語(yǔ)言文字特色學(xué)校的創(chuàng)建為重點(diǎn),，向全校師生和社會(huì)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,，讓理念成為大家的共同追求,。一是在教學(xué)方面圍繞創(chuàng)建工作,，開好詩(shī)文,、寫字課的教學(xué)，組織豐富多彩的普通話演講、書畫展示活動(dòng),，形成濃郁的文化氛圍,；二是在德育方面，結(jié)合德育系列主題活動(dòng),，抓好班級(jí)文化建設(shè),，堅(jiān)持星級(jí)學(xué)生評(píng)比和文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),，注重養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣,；三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作，堅(jiān)持宣傳報(bào)道,，讓語(yǔ)言文字工作逐步形成學(xué)校的特色,。

（一）教學(xué)工作著重于“守?！?/p>

1,、教學(xué)常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評(píng)價(jià)與小結(jié),，使常規(guī)教學(xué)突出一個(gè)“實(shí)”字，對(duì)教師的備課,、候課、上課,、作業(yè)批改與記載、考試質(zhì)量分析等作詳實(shí)的要求,，并嚴(yán)格按要求來(lái)檢查、評(píng)分,、小結(jié)反饋。

2,、教學(xué)研究，組織好三月教研月活動(dòng),，對(duì)各組的研究專題進(jìn)行多層面的探討與研究,，努力提高教師教育科研的能力；以課題研究為主題,，開展課堂教學(xué)研究,，打造高效課堂,。

3,、培優(yōu)輔差,，以中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，轉(zhuǎn)變教學(xué)考績(jī)的評(píng)價(jià)方向，“抓兩頭,，促中間”，努力提升優(yōu)生率和合格率,；關(guān)注培輔對(duì)象的成長(zhǎng)軌跡,，組織培輔工作經(jīng)驗(yàn)交流，開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，讓優(yōu)生更優(yōu),，差生有明顯進(jìn)步,。

4,、文體活動(dòng),，在落實(shí)小科教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的文體活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生健康,、全面的發(fā)展；加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),；定期開展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、小學(xué)生才藝展示等活動(dòng),；規(guī)劃與落實(shí)大課間活動(dòng)，從場(chǎng)地布置,、器材準(zhǔn)備、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考,，讓各種體藝活動(dòng)成為常態(tài),，讓校園充滿活力。

5,、教師培訓(xùn),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，增加集中看課,、集體備課的次數(shù),，提高培訓(xùn)質(zhì)量；加大校際交流活動(dòng)力度,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

6,、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師“的發(fā)動(dòng)與準(zhǔn)備工作，合眾人之力，努力打造總小明星教師,。

7,、學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,，從各學(xué)科的教學(xué)行為中抓規(guī)范,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)、課外活動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

8,、學(xué)校特色,。以寫字,、詩(shī)文課程為載體，搞好語(yǔ)言文字特色校的創(chuàng)建工作,。開展多種形式的書法、演講活動(dòng),，讓校園彰顯文化特色,。

（二）德育工作著重于“創(chuàng)新“

1、班級(jí)評(píng)價(jià),。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理力度,，扎實(shí)抓好班級(jí)的建設(shè),，全面客觀地對(duì)班級(jí)工作的各個(gè)方面進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，做好評(píng)價(jià)與小結(jié),，實(shí)行量化管理。

2,、班級(jí)文化，各班級(jí)要有自己的班級(jí)管理模式,，形成自己的班級(jí)文化，并合理設(shè)計(jì),，形成濃郁的班級(jí)文化氛圍,。

3、學(xué)生管理,，做好小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，采取多種形式引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)生做“有禮貌,、有紀(jì)律、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)”的小主人，讓學(xué)校的文明禮儀上一個(gè)層次,，并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會(huì)等活動(dòng)中得到顯現(xiàn),。

4,、宣傳報(bào)道，以班級(jí)黑板報(bào),、校園宣傳專欄,、學(xué)校廣播電臺(tái)為陣地,，對(duì)學(xué)校所取得的成績(jī),、先進(jìn)教師與優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行正面的宣傳報(bào)道,，用先進(jìn)典型的事跡引導(dǎo)激勵(lì)師生向上,、向好的方向發(fā)展,。

5,、圍繞“愛家,、講禮,、守法,、尚美”這一育人修德主題教育活動(dòng),，開展德育序列活動(dòng)（規(guī)劃,、布置,、活動(dòng)、征文,、評(píng)價(jià),、小結(jié)），使之與總小的實(shí)際結(jié)合,，形成具有學(xué)校特色的德育活動(dòng),。

6,、家校共建,。構(gòu)建兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，依托家長(zhǎng)與社會(huì)的力量,，共同為教育學(xué)生,，服務(wù)教育出力獻(xiàn)策,。利用家長(zhǎng)會(huì),、家委會(huì)、“致家長(zhǎng)信”等形式,，向家長(zhǎng)學(xué)校工作,，加強(qiáng)家校之間的溝通,，促進(jìn)互動(dòng),，形成共識(shí),。

（三）后勤工作

1,、專室建設(shè),，加強(qiáng)各專室的人員管理,，實(shí)行器材管理的專人負(fù)責(zé)制,；嚴(yán)格執(zhí)行物品出入手續(xù),，做到使用有度,；合理有效地利用器材服務(wù)于教學(xué)。

2,、財(cái)務(wù)管理,，成立民主理財(cái)小組,，搞好財(cái)務(wù)管理及校務(wù)公開工作，實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”工程,；合理使用資源，努力減少不必要的浪費(fèi),，花更少的錢辦更多的事,。

3、安全工作,，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,；落實(shí)安全管理制度,，搞好每月一次的安全隱患排查；做好值日,、值班管理與門衛(wèi)管理,，努力做到安全工作無(wú)死角。

4,、校舍改造，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，合理布局，用好改薄資金,，監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奠基,。

二月份

1,、走訪控流工作（訪萬(wàn)家）。

2,、安全隱患排查。

3,、搞好入學(xué)教育及開學(xué)工作檢查,。

4,、迎接洪湖市及管理區(qū)開學(xué)工作檢查,。

5、布置“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬(wàn)家”及“愛家,、講禮、守法,、尚美”育人修德系列活動(dòng)。

三月份

1,、學(xué)生異動(dòng)及學(xué)籍管理工作。

2,、按計(jì)劃組織教師參加“一課一名師”曬課活動(dòng),。

3、開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。

4、開展三月教研月活動(dòng),。

5、校產(chǎn)清理,，搞好專室建設(shè)。

6,、春季學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。

7,、開展安全演練,。

8,、“儉以養(yǎng)德，從小做起“演講比賽,。

9、參加“愛家,、講禮,、守法,、尚美”育人修德系列活動(dòng)。

四月份

1,、開展清明掃墓活動(dòng),。

2,、迎接“愛家,、講禮、守法,、尚美”育人修德主題教育工作專項(xiàng)檢查。

3,、組織期中考試工作，做好期中迎檢工作,。

4,、實(shí)行“陽(yáng)光財(cái)務(wù)管理”,，公示財(cái)務(wù)使用情況。

5,、組織學(xué)校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、搞好期中家訪工作（訪萬(wàn)家）。

五月份

1,、布置“六一”文藝匯演工作。

2,、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)（培優(yōu)工作）。

3,、“愛家,、講禮,、守法,、尚美”育人修德主題教育征文比賽。

4,、“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)小結(jié)與評(píng)價(jià)。

5,、學(xué)生書畫作品展示,。

六月份

1,、“六一”文藝匯演及表彰活動(dòng),。

2、迎接期末檢查,。

3,、公示財(cái)務(wù)使用情況,。

4,、組織期末考試,。

5、安排師生暑假生活,。

6、做好期末質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,。

七月份

1,、“七一”慶?；顒?dòng),。

2,、做好學(xué)期總結(jié)與評(píng)價(jià),。

3,、安排暑期教師培訓(xùn),。

4、校產(chǎn)清理,，資料歸檔工作。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的總體思路和要求,，科研處制定以下工作計(jì)劃。

1,。和教務(wù)處一起，組織教師探索新課改,，提高課堂效率,。推廣成功經(jīng)驗(yàn),，立項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題,。

2,、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)督,、管理,，抓落實(shí)、重實(shí)效,。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深入研究工作。

3,、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上,，爭(zhēng)取省級(jí)以上課題1個(gè)，一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣,。

4、組織教師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)和科技競(jìng)賽制作活動(dòng),。

（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件,、教學(xué)設(shè)施,，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,。

1。 加強(qiáng)多媒體教室,、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理,。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2。充分利用學(xué)校辦公電腦,、課件制作室等硬件資源，加強(qiáng)軟件建設(shè),，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。

3,。進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,，提升教師品位。

4,。鼓勵(lì)教師踴躍申請(qǐng)省資源中心學(xué)科版主,，對(duì)積極上傳,、下載教育資源的教師,，在學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予一定表彰,。

（二）積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng),，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

1,。組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

2。組織教師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng),。

3,。組織教師參加市教師課件制作評(píng)比活動(dòng) 。

4,、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng),。

1,。配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,。組織開展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),，促使廣大教師學(xué)好,、懂好,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲(chǔ),、共享與交流,。

3,、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》,，辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。

4,、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展,。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念,、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長(zhǎng)的體會(huì),、新課程改革,、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育,、校本研究,、課程改革和學(xué)校文化重建,、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文,，鼓勵(lì)教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng),，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個(gè)案分析,，將它刊登《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》,。

每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布,，實(shí)行陽(yáng)光工程,。一年的結(jié)果將和教研組,、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20xx-2020)》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,，以教師為研究的主體,，通過(guò)校本教研,，深化教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

二,、工作要點(diǎn)

圍繞縣教研室確定的“課程實(shí)施推進(jìn)年”，確立以“全面落實(shí)課程方案,、努力提升課程實(shí)施水平、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為工作總目標(biāo)開展工作,。

1,、以新課程理念為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)研究與作業(yè)教學(xué)改革為切入點(diǎn),，以系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手,，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法研究，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),，努力提高課堂教學(xué)效益，全面提高課程實(shí)施水平,。

2、加大對(duì)薄弱課程(綜合實(shí)踐課程,、地方課程,、學(xué)校課程)的研究力度,，力爭(zhēng)有所突破,。

三,、主要工作及措施

(一)狠抓薄弱課程建設(shè),，全面落實(shí)課程方案,。

薄弱課程建設(shè)是我校落實(shí)課程的瓶頸,，教師對(duì)薄弱課程開設(shè)的意義認(rèn)識(shí)不夠,，不能很好的掌握課程開設(shè)的策略,。在課堂教學(xué)上多數(shù)按照國(guó)家課程中傳統(tǒng)文化課的策略上課,，不能很好的體現(xiàn)薄弱課程的學(xué)科特點(diǎn),，教學(xué)效益低。針對(duì)以上問(wèn)題在新學(xué)期將努力做好以下幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)研究與培訓(xùn),。新學(xué)期伊始召開薄弱課程研討會(huì),，結(jié)合上學(xué)期縣薄弱課程建設(shè)研討會(huì)會(huì)議精神引領(lǐng)教師明確課程設(shè)置的意義和目的，理清課程課程開設(shè)的策略,、課堂教學(xué)模式及可操作性的評(píng)價(jià)形式。

2,、學(xué)期中在綜合實(shí)踐課程中勞動(dòng)技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)過(guò)程中注意積累優(yōu)秀的課題研究方案,、教學(xué)設(shè)計(jì),，形成資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享;在地方課程的教學(xué)上重在明確課程開設(shè)的意義,、目標(biāo),、策略,、課堂教學(xué)模式及可操作的評(píng)價(jià)方式,。

在學(xué)校課程方面將進(jìn)一步規(guī)范課程開發(fā)程序，完備必要的手續(xù),，構(gòu)建套餐式課程體系,。(課程體系見后圖)

2,、結(jié)合縣教研室工作扎實(shí)開展薄弱課程課程理念演講,、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選,、論文評(píng)選,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),，盡最大努力調(diào)動(dòng)薄弱課程任課教師的工作積極性，引領(lǐng)教師加大對(duì)薄弱課程建設(shè)的研究,，力爭(zhēng)在縣級(jí)活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

(二)規(guī)范教研流程,，使“1+2”校本教研走上精細(xì)化軌道。(“1”即教學(xué)中所生成的問(wèn)題,、“2”即依托問(wèn)題所進(jìn)行的組內(nèi)教研與集體大教研兩中教研形式)

1,、“1+ 2”校本教研流程：引導(dǎo)教師將教學(xué)中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題-----在有效教學(xué)理念指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)-----利用兩種教研形式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)行再創(chuàng)造----引導(dǎo)教師在實(shí)踐中反思,、在講述自己的教育教學(xué)故事中反思(反思自己的設(shè)計(jì)是否有效)，研究進(jìn)一步改進(jìn)的措施------收集教學(xué)案例,，充分發(fā)揮其效益,。通過(guò)規(guī)范教研流程,，力爭(zhēng)在教研形式和教研的實(shí)效性上有所突破,。

2,、加強(qiáng)課題研究的力度,，注重過(guò)程管理，加快課題研究成果的轉(zhuǎn)化速度,，使課題研究更好的為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。本學(xué)期課題研究的目標(biāo)是校級(jí)課題研究實(shí)在化,，縣級(jí)課題研究規(guī)范化;引導(dǎo)教師研究教學(xué)中有價(jià)值的小問(wèn)題,，杜絕大而空,。在原先只寫課題記錄的基礎(chǔ)上,，充實(shí)課題研究的原始積累材料,，使課題研究彰顯價(jià)值。在縣級(jí)課題中請(qǐng)專家直接參與課題組織,、研究,。落實(shí)課題責(zé)任制,，表彰教科研積極分子,，形成參與教科研的激勵(lì)機(jī)制,。通過(guò)常態(tài)調(diào)研的形式對(duì)課題開展情況進(jìn)行監(jiān)控,。

3、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,，提倡同伴互助風(fēng)氣,。同事間要善于利用課余時(shí)間,，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象,，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論,，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。另外,，就個(gè)別教師工作中碰到的難題,，提倡同伴積極協(xié)助,，共同解決,。

4,、注重“1+2”校本教研活動(dòng)的資料管理,。學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作，注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,，做到有計(jì)劃,，有總結(jié),、有反饋,、有整改,、有實(shí)效,，學(xué)校將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思,、典型案例,、心得體會(huì),，編輯成冊(cè),。

5,、組織好上級(jí)部門安排的各種論文、優(yōu)質(zhì)課,、教學(xué)能手等活動(dòng),，協(xié)助教師在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),。

(三)以活動(dòng)促發(fā)展，造就睿智,、博學(xué),、儒雅之生,。

1,、以構(gòu)建“書香校園”為抓手，深入開展“同心悅讀,、多位延伸”大閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,，具體分三步實(shí)施：

第一步：硬件建設(shè),，籌建六個(gè)“讀書吧”，容閱覽,、展示、藏書予一體,，打造師生最好的閱讀場(chǎng)所。購(gòu)置圖書,，分年級(jí)配備每種圖書的樹木能保證一個(gè)班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,。

第二步：以課題為先導(dǎo)，開展閱讀實(shí)驗(yàn)。成立課題研究項(xiàng)目組,，由校長(zhǎng)直接督導(dǎo),，確保順利進(jìn)行。制定可行的課題研究方案,，融入新教育理念和學(xué)校發(fā)展愿景,。每個(gè)班級(jí)每周設(shè)立2節(jié)大閱讀課,，在低年級(jí)階段以圖畫書為閱讀重點(diǎn),，更重要的是進(jìn)行海量識(shí)字實(shí)驗(yàn),。在中高年級(jí)以童話故事,、兒童小說(shuō)等為主，經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合,，人文與科學(xué)相結(jié)合,，讀書課上通過(guò)“讀寫繪”,，“講讀書故事”,， “精彩故事”,，“激情誦讀”等形式的教學(xué)活動(dòng)為孩子打開一個(gè)神秘的心靈世界，在一次次童書穿越生命的歷程中,，在老師、家長(zhǎng),、孩子情感,、思想的互相編制中,，讓孩子獲得寶貴的童年財(cái)富。語(yǔ)文教師每人一個(gè)特色讀書項(xiàng)目,，開展“晨誦,、午讀,、暮醒”生活方式,，從細(xì)微處著手,，激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書愿望,。相信只要行動(dòng)就有收獲，只要上路,，就會(huì)遇到隆重的慶典,。

第三步：開發(fā)低學(xué)段海量識(shí)字,、中學(xué)段海量閱讀,、高學(xué)段海量寫作校本教材。并輔以學(xué)校文化節(jié)進(jìn)行學(xué)生的展示交流活動(dòng),。嘗試語(yǔ)文備課改革實(shí)行主題閱讀備課。

2,、開展“特長(zhǎng)超市”活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生興趣愛好開設(shè)學(xué)科類、藝術(shù)類,、科技類,、制作類等如乒乓球,、足球,、籃球,、演講,、課本劇、經(jīng)典誦讀,、豎笛、合唱,、電子琴、繪畫,、書法、精彩寫作等選修課程,，把它命名為“特長(zhǎng)超市”,，學(xué)生全員參與,，自主選修,，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

3,、陽(yáng)光大課間“一級(jí)一品”整體推進(jìn)：下午陽(yáng)光大課間調(diào)整為30分鐘體育活動(dòng)。實(shí)行“一級(jí)一品”,，一年級(jí)小跳繩形成繩操,，二年級(jí)呼啦圈,，力求有造型設(shè)計(jì)，三年級(jí)竹竿舞形成花樣跳法,，四年級(jí)竹竿舞形成花樣跳法,，五年級(jí)校園韻律操,，六年級(jí)花樣跳繩,。

(四)系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)通過(guò)驗(yàn)收

繼續(xù)學(xué)習(xí)縣教研室關(guān)于系列課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見,，組織教師進(jìn)一步觀摩立標(biāo)課,，研討教學(xué)模式,。以教研組為單位進(jìn)行達(dá)標(biāo)初驗(yàn)活動(dòng),，(此活動(dòng)3月20日完成),，協(xié)助教委進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，(3月底完成),，組織未達(dá)標(biāo)教師繼續(xù)對(duì)立標(biāo)課進(jìn)行學(xué)習(xí),，研究,，教研組內(nèi)對(duì)其課堂進(jìn)行剖析,，指導(dǎo)其改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)水平，爭(zhēng)取通過(guò)第二輪驗(yàn)收,。(5月底前完成)協(xié)助教委進(jìn)行第二輪達(dá)標(biāo)驗(yàn)收(6月底完成)。

(五)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，進(jìn)一步修訂完善《純化鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,，每位教師的備課,、上課,、作業(yè)批改都嚴(yán)格按照所教學(xué)科的常規(guī)進(jìn)行,。

2、實(shí)施有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控形成一整套切合學(xué)校實(shí)際的操作性較強(qiáng)的教學(xué)監(jiān)控措施,。利用常態(tài)調(diào)研,、隨堂調(diào)研,、集中調(diào)研等形式進(jìn)行監(jiān)控,。具體由教務(wù)處,、教研組長(zhǎng),、教師代表,、學(xué)生代表共同實(shí)施。

3,、加強(qiáng)考試命題研究、發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用,。

根據(jù)《山東省普通中小學(xué)考試管理制度(試行)》的要求,，努力引導(dǎo)教師加大對(duì)考試命題的研究,，提高試題的命制能力。經(jīng)過(guò)研究力爭(zhēng)做到命制的試題結(jié)構(gòu)合理,、題型靈活,、難易適度、分量適中,，杜絕偏題怪題,。力爭(zhēng)在教研室組織的命題審查中順利過(guò)關(guān),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

隨著教育改革的不斷深入,，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),，形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀。通過(guò)上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面,。為此，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變。

（1）由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任?/p>

（2）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（3）由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

（4）由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,，讓學(xué)生品嘗成功,。

（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),，培養(yǎng)學(xué)生自信,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見,。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。

本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：

（1）聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座,；

（2）組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論,；

（3）舉行教師講課競(jìng)賽活動(dòng),。

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測(cè)等,。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”,，胸中有“本”,，目中有“人”,，心中有“數(shù)”,，手中有“法”）,；“六備”（備目標(biāo),、備提問(wèn),、備板書,、備練習(xí),、備學(xué)生,、備教具）,。本學(xué)期將在期中,、期末及每周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

（2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),，沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期,，利用我校課改的契機(jī),，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng),，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。

①組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,，成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處主任,、副主任,、教研室主任,、備課組長(zhǎng)。

②形式：深入課堂隨堂聽課,。

③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。

④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽課20節(jié),。

（3）作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí),。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。：每學(xué)期大作文不得少于6篇,，小作文不少于8篇,，大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù),、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量,、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。

（4）考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,，設(shè)備課組的年級(jí),，印制試題必須由備課組長(zhǎng)簽字,。

初一,、抓好起始,。初一年級(jí)任課教師,，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,，在教學(xué)中要做到心中有數(shù),，降低難度,，減小坡度，放慢腳步,，打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻,，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤,。

抓好初三畢業(yè)班,。全校上,、下一條心,，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,，要求20xx年中考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定,，中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,，確保完成指標(biāo),。具體措施：

（1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量,；

（3）召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì),；

（4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,；

（5）注意對(duì)中考信息的收集,；

（6）畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度,；

（7）每月召開一次初三老師工作例會(huì)；

（8）教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課,；

（9）加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)；

（10）制定中考獎(jiǎng)懲制度,，與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制,；初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn),，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ),，突出能力,，提高得分,，統(tǒng)籌兼顧,，通力合作，狠抓特色,，普遍開花,。

1,、抓好教研室“以研促教”,，為了防止教研室活動(dòng)流于形式,，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé),、義務(wù),。每?jī)芍苷匍_一次教研室會(huì),，本學(xué)期要求各教研室：

①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課,；

②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,；

③召開一次教改專題研討會(huì),；

④每人出一份高質(zhì)量的試卷,；

2,、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,，本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次，初三備課組每周活動(dòng)一次,，備課組活動(dòng)要求定時(shí)間,，定內(nèi)容,，活動(dòng)有記錄,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七

我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時(shí)候過(guò)頭了,，沒(méi)有做好學(xué)生成績(jī)的提高工作,，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了，必須要提出新的改革的方針,。因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對(duì)性很強(qiáng)的教學(xué)工作計(jì)劃：

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進(jìn)課改進(jìn)程,。

1,、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機(jī)制,、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐,；

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個(gè)性化,。

3,、真正更新教師觀念,，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),，全面提升教師的整體素質(zhì),；

4,、強(qiáng)化教育科研,，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,；

（一）開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個(gè)人潛能,，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高教研的實(shí)效性,。

1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加強(qiáng)教研凝聚力。

2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研,、進(jìn)修活動(dòng),，做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。

（二）實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,，以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成,。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理,、使用制度制定與落實(shí),，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：骨干教師,、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課（保存資料）

2,、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記,，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流（教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等）——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,，加快提升教師素質(zhì)，借助外援,，適時(shí)聘請(qǐng)專家來(lái)校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動(dòng)

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為,。

1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)推進(jìn),，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實(shí)與檢查,，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?；?、制度化，獎(jiǎng)懲分明,。

2,、加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo),、檢查,、評(píng)優(yōu)相結(jié)合，備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對(duì)有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查,；期中抽查部分教師教案,；期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。

（四）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1、營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性,，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

2,、嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱,、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ),、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語(yǔ)文：字詞,、朗讀、查字典等,；數(shù)學(xué)：口算,、計(jì)算、應(yīng)用題等,；英語(yǔ)：以單詞,、背誦為主。

5,、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控。

（五）關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好隨班就讀工作：

關(guān)注學(xué)困生,，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作；認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。

（六）結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1,、推門課：加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2,、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,。

3、示范課：進(jìn)行骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)。

4,、開放課：進(jìn)行全校家長(zhǎng)開放日教學(xué)研討活動(dòng),，原則上教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。（時(shí)間另定）

5、評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,，進(jìn)行表彰,。

6、研究課：適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動(dòng),，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。（語(yǔ),、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),，時(shí)間另定）

7,、聽課：第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽課,，促教師,、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，并進(jìn)行教學(xué),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八

一是處理好常規(guī)教學(xué)和教研教改的關(guān)系,。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要牢固樹立常規(guī)為本、教研取勝的觀點(diǎn),，扎實(shí)做好備課,、上課、作業(yè)批改等各項(xiàng)常規(guī)工作,，在此基礎(chǔ)上本著“立足校本,，服務(wù)教學(xué)，融入萬(wàn)州,，博采眾長(zhǎng)”的原則積極開展教學(xué)研究工作,。

二是處理好提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。全體教師在教學(xué)中,，不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),，而且要培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，注重學(xué)生個(gè)性的構(gòu)建和張揚(yáng),。

三是處理好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須高度樹立大局意識(shí),，主動(dòng)關(guān)心畢業(yè)班的工作,；畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)和教師要強(qiáng)化使命感，不負(fù)師生重托,，為學(xué)校發(fā)展努力工作,。

（一）持之以恒做好“師生雙主互動(dòng)”教學(xué)模式的推廣工作。經(jīng)過(guò)去年一年的運(yùn)行，我校實(shí)施“雙主互動(dòng)”教學(xué)模式已初見成效,。本學(xué)期,，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須持之以恒的做好這項(xiàng)工作。本期剛加盟我校的教師,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，透徹了解“雙主互動(dòng)”模式的基本流程和精髓，并在課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,。去年已開始實(shí)踐的教師要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，明確得失，創(chuàng)造性的開展工作,，力爭(zhēng)推出風(fēng)格和特色,。各學(xué)部和教研組要將落實(shí)這項(xiàng)工作放在教學(xué)工作的首位，緊緊抓住教研月活動(dòng)這一契機(jī),，采取典型示范,、加強(qiáng)點(diǎn)評(píng)、互幫互學(xué)的方式,，努力促使課堂教學(xué)模式的不斷優(yōu)化,，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

（二）切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。落實(shí)教學(xué)常規(guī)是加強(qiáng)過(guò)程管理的基礎(chǔ)工作,，也是夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生技能的根本途徑,。全體教師要站在實(shí)施新課標(biāo),，謀求新發(fā)展，創(chuàng)造新輝煌的角度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,。一是結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)萬(wàn)州區(qū)教委剛剛頒發(fā)的《重慶市萬(wàn)州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，明確要求,，把握精髓,。二是對(duì)照要求，全面反思自己以前在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面的具體做法,，明確不足,，自覺(jué)改進(jìn)或加強(qiáng)。三是學(xué)校,、學(xué)部和備課組要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查和指導(dǎo),，做到檢查全面，不留死角,，指導(dǎo)及時(shí)，糾偏有力。四是正面引導(dǎo),，樹立典型,，通過(guò)優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式,，推出本校落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面的先進(jìn)個(gè)人并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，以此弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

（三）大力開展教學(xué)研究工作,。教學(xué)研究既是教師的一種必備素質(zhì),，也是衡量學(xué)校整體教學(xué)水平的一個(gè)標(biāo)尺。本期教學(xué)研究工作應(yīng)突出以下幾點(diǎn)：

1,、方向明確,。全校教研工作都必須本著貼近教學(xué)、服務(wù)教學(xué),、立足校本,、放眼校外的原則，切實(shí)解決日常教學(xué)中的突出問(wèn)題,，清除制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高的瓶頸,。尤其是要注意研究“補(bǔ)差”問(wèn)題及推行“雙主互動(dòng)”模式過(guò)程中存在的問(wèn)題。

2,、任務(wù)具體,。本期各科教研組要確定一個(gè)校本課題，集中人力開展協(xié)同攻關(guān),。各備課組成員都要積極參與,，大膽探索，并盡可能將自己的研究結(jié)果物化,，年終每人寫一篇教育教學(xué)論文以備年會(huì)交流,。高二語(yǔ)文備課組要迅速啟動(dòng)已被區(qū)教科所確定的研究課題，并力爭(zhēng)在年內(nèi)取得階段性成果,。

3,、抓住契機(jī)。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要乘教研月活動(dòng)的東風(fēng),，深入課堂,，深入學(xué)生，調(diào)查學(xué)情,，反思教法,，通過(guò)廣泛的聽課評(píng)課活動(dòng)，為研究工作積累感性材料,，促使教研工作上層次,，上水平,。

4、作好指導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)要密切關(guān)注教學(xué)研究的動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題和困難,，從業(yè)務(wù)上和物質(zhì)保障上提供最大的支持和幫助,，確保教研工作的順利開展。

（四）扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,。教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和提高是私立學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證,。本期我校教師培訓(xùn)的基本做法是依托繼續(xù)教育，憑借骨干導(dǎo)引,，練好基本功,，提高駕馭課堂的能力。本期參加繼續(xù)教育的90多名教師,，要嚴(yán)格按照區(qū)教委的要求,，采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的方式，保質(zhì)保量的完成《中小學(xué)教學(xué)研究》這門課程,，務(wù)求考核全部達(dá)標(biāo),。本期新加盟的教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙主互動(dòng)”教學(xué)模式的有關(guān)資料,，逐步適應(yīng)這一教學(xué)模式,。實(shí)行拜師制度，教令三年以下的青年教師,，必須同本學(xué)科骨干教師結(jié)成幫扶對(duì)子,。練好基本功，要求全體教師練好兩種字（鋼筆字和粉筆字）,，掌握一種技能（運(yùn)用多媒體上課,、制作課件），熟讀兩本書（《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《新課程視野中的基礎(chǔ)教育改革》）,。以上要求，教務(wù)處和各學(xué)部要積極協(xié)調(diào),，加強(qiáng)督查,，務(wù)求扎實(shí)有效。

（五）創(chuàng)造性地開展“四清”及補(bǔ)差工作,?！八那濉奔仁俏倚＝虒W(xué)常規(guī)的一項(xiàng)基本制度，也是確保教學(xué)工作實(shí)效的有力舉措,。以往實(shí)踐證明,，“四清”對(duì)于督促學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),，提高技能起到了很好的作用。但是由于學(xué)科教學(xué)的特殊性,，以往單一的方式顯然不能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,。本期“四清”工作在確保時(shí)間、人員,、地點(diǎn)固定的前提下，清的方式要提倡多元化,，以此來(lái)提高學(xué)生興趣,。全體教師要下大氣力開展補(bǔ)差工作，通過(guò)課內(nèi)課外結(jié)合,，集中分散互補(bǔ)的.方式,，落實(shí)人員，明確對(duì)象,，提高效益,。

（六）堅(jiān)持和完善集體備課制度。集體備課是集中群體智慧,，優(yōu)化教學(xué)方案的一種工作措施,，也是一項(xiàng)基本的工作制度。本期各備課組要嚴(yán)格執(zhí)行《純陽(yáng)學(xué)校集體備課工作細(xì)則》,。一是各備課組成員要按時(shí)參加組內(nèi)活動(dòng),，不能隨意缺席。二是每次集體備課的中心發(fā)言人必須準(zhǔn)備充分,，不能敷衍了事,。三是堅(jiān)持組內(nèi)互相聽課，跟蹤了解集體備課的實(shí)效,。四是各學(xué)部,、教務(wù)處一定要加強(qiáng)督查，定期匯總,，及時(shí)反饋,，不斷完善集體備課制度，確保工作實(shí)效,。

（七）積極穩(wěn)妥的做好起始年級(jí)的工作,。初一、高一今年生源形勢(shì)喜人,，這是好事,。但是人數(shù)多，攤子大,，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，生活習(xí)慣差異較大,，若把握不好，便會(huì)產(chǎn)生泡沫效應(yīng),。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初小部、高一學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和教師一定要保持清醒頭腦,，以如履薄冰的心態(tài)去應(yīng)付復(fù)雜局面,，確保教育教學(xué)工作一開始就沿著健康的態(tài)勢(shì)發(fā)展。首先要摸清底子,，學(xué)生各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)如何,，學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，生活習(xí)慣如何,，思維品質(zhì)如何,，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任科任教師都要心中有數(shù)。其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),。前半學(xué)期,，在上好課的同時(shí)，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),、班主任和科任教師都要下大氣力培養(yǎng)學(xué)生的兩大習(xí)慣,，為后階段的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，營(yíng)造氛圍,。在這方面,，各學(xué)部、班主任和教師都要拿出具體的工作計(jì)劃和措施,。

（八）開展豐富多彩的課外活動(dòng)

課外活動(dòng)既是課堂教學(xué)的延伸,，又是張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、豐富學(xué)生生活的途徑,，各學(xué)部要充分利用現(xiàn)有的教育資源,，組織學(xué)生開展多種層次、多種形式的課外活動(dòng),。

一是期中考試后要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽,，以此發(fā)現(xiàn)尖子學(xué)生，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。二是成立學(xué)科興趣小組,，初小部和高二學(xué)部要積極組建《純陽(yáng)文學(xué)社》和英語(yǔ)沙龍，其它學(xué)部以學(xué)科為單位,，成立相應(yīng)的興趣小組,。三是高一高二學(xué)部要開辟體、音,、美第二課堂,，定期組織有關(guān)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，為學(xué)生的升學(xué)拓寬路徑。四是學(xué)校要充分關(guān)注學(xué)生的周日生活,，全面開放微機(jī)室,、錄像室、圖書室及活動(dòng)場(chǎng)地,，使學(xué)生周日生活充實(shí)而有序,。

1、領(lǐng)導(dǎo)示范,。全體領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)強(qiáng)化自律意識(shí),，自覺(jué)成為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的典范，教研教改的先鋒,，遵紀(jì)守法的楷模，團(tuán)結(jié)協(xié)作的紐帶,，示范帶動(dòng)本部門的工作,。

2、加強(qiáng)協(xié)作,。全校教學(xué)工作要按照備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、學(xué)部主任,、教務(wù)處長(zhǎng),、校長(zhǎng)由下向上依次負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，不同層次的教學(xué)管理人員既要把好自己的關(guān)口,，又要注重協(xié)調(diào),，確保學(xué)校教學(xué)意志的全面貫徹。

3,、強(qiáng)化督查,。各學(xué)部既要組織實(shí)施各項(xiàng)具體工作，又要認(rèn)真督查,，確保工作時(shí)效,。教務(wù)處要充分發(fā)揮其督查指導(dǎo)職能，堅(jiān)持月查制度,，定期通報(bào)月查結(jié)果,，及時(shí)做好補(bǔ)差糾偏工作。

4,、注重獎(jiǎng)懲,。教務(wù)處和各學(xué)部從不同角度對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面考核，依據(jù)《純陽(yáng)學(xué)校教學(xué)工作獎(jiǎng)懲方案》具體執(zhí)行,，充分體現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)師優(yōu)酬的分配理念,，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

同志們,，在過(guò)去的一年里,，我校全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏,，中考高考皆取得了喜人的成績(jī),，學(xué)校規(guī)模也隨之?dāng)U大。面對(duì)新形勢(shì),，我們一定要居安思危,，以更加清醒的頭腦應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作中的困難和問(wèn)題，以更加自覺(jué)的態(tài)度搞好教育教學(xué)工作,，為創(chuàng)建巴渝名校而努力奮斗,！

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇九

樹立以師生發(fā)展為本的培訓(xùn)理念，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,，構(gòu)建專題培訓(xùn)與自主培訓(xùn)相結(jié)合的校本培訓(xùn)模式,。以轉(zhuǎn)變老師教育觀，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,、教育科研為重點(diǎn),，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的研究型老師,，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展,。

1,、建立主動(dòng)參與,、開放高效,、滿足老師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的老師培訓(xùn)系統(tǒng),，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,。

2、更新教育觀念,，掌握學(xué)科課程的基本理念,，理解學(xué)科教育的功能和價(jià)值。

3,、深入研究學(xué)科教學(xué)中的各種實(shí)際問(wèn)題,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求，解決課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

4,、理論與實(shí)踐相結(jié)合,，從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實(shí)施的有效途徑。

20xx年12月12日—17日,。

水城縣營(yíng)盤中學(xué)遠(yuǎn)程室,。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢(shì)相結(jié)合,， 必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身相結(jié)合,， 堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型教研組織相結(jié)合，真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。

學(xué)習(xí)教育理論,，目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)行為,，在實(shí)踐中不斷有新創(chuàng)造,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使老師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，切實(shí)解決教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,，提高自己的教育創(chuàng)新能力。

（一）培訓(xùn)對(duì)象：

全校所有在崗老師,。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容：

1,、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

2,、初中化學(xué)新課程課堂教學(xué)組織與實(shí)施

3、初中化學(xué)概念原理教學(xué)過(guò)程與策略

4,、化學(xué)與生活

老師的工作經(jīng)歷,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平,、自身素質(zhì),、年齡不同，決定了校本培訓(xùn)的形式和內(nèi)容也不同,。按照自主,、開放的原則，充分體現(xiàn)人人都是培訓(xùn)者,，處處都是培訓(xùn)地,，刻刻都是培訓(xùn)時(shí)的特點(diǎn)，主要采取以下培訓(xùn)方式：集體培訓(xùn),。學(xué)校在明確了自身需要和老師的需要后通過(guò)學(xué)校例會(huì),，舉辦專題講座或邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師為大家“充電”。通過(guò)集體培訓(xùn)，真正達(dá)到了理論與實(shí)踐的有機(jī)融合,，學(xué)科與學(xué)科間,。

1、校本培訓(xùn)管理,。集中培訓(xùn)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)考勤,。

2、培訓(xùn)過(guò)程中要做好培訓(xùn)記錄,。

3,、各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，使培訓(xùn)明確有序,，進(jìn)展順利。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇十

本計(jì)劃以東麗中學(xué)總的發(fā)展綱要為依據(jù),，結(jié)合七年級(jí)實(shí)際情況,，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)“和諧,，有序、民主,、上進(jìn)”的集體精神,。力爭(zhēng)依照我校“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,，做好各方面工作，為東麗中學(xué)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

具體計(jì)劃內(nèi)容如下：

組織政治理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，端正教育方向,，明確教育思想，真正落實(shí)教育教學(xué)改革的精神,。

2,、結(jié)合第二十個(gè)教師節(jié)全區(qū)開展的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，積極組織活動(dòng)創(chuàng)造條件，樹身榜樣,。

3、年級(jí)組協(xié)助教務(wù)處,，督導(dǎo)處對(duì)日常工作的檢查,。每周教研日,，由備課組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)組織教研活動(dòng)，統(tǒng)一備課,，研究學(xué)科教學(xué)問(wèn)原則,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競(jìng)賽做準(zhǔn)備,。積極參加區(qū),、市級(jí)教研活動(dòng)，更好的領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神,。在教學(xué)方面努力做好三課—“說(shuō)課、做課,、評(píng)課”,。

4、為落實(shí)素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，合理安排使用課本、質(zhì)量檢測(cè),、ab作業(yè)本,。按上級(jí)要求，由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)作業(yè)監(jiān)控制度,。杜絕體罰現(xiàn)象,，

5、教師之間，互相協(xié)調(diào),，主動(dòng)配合,，寬以待人，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),，努力提高教育教學(xué)水平,，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,，有問(wèn)題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系,，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象,。

題,，確定合理有效的方法。

7,、不定期召開班主任會(huì),，及時(shí)了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問(wèn)題,，相互交流經(jīng)驗(yàn),，提高班級(jí)管理質(zhì)量，使年級(jí)12個(gè)班共同進(jìn)步,。

8,、為了落實(shí)素質(zhì)教育，由相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)積極開展小制作,、小發(fā)明等科技活動(dòng),。積極開展各種文體活動(dòng)，請(qǐng)?bào)w育教師協(xié)助開感,。

9,、為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反饋教學(xué)情況繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,。

10,、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測(cè),，以優(yōu)異的成績(jī)保持我校在全區(qū)的領(lǐng)先位置,。及時(shí)召開分析會(huì)，利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績(jī)指出不足,。

1,、結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，班主任及任課教師繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。加大對(duì)紀(jì)律差生的教育,，對(duì)學(xué)困生的幫助，

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測(cè)或較大考試后等,，盡心盡力,，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體,。

3,、配合德育處，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級(jí)的核心,，班主任的助手。

4,、組建學(xué)生會(huì)—設(shè)立衛(wèi)生部,，宣傳部，體育部,，參與年級(jí)管等）,，活躍學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)班集體的凝聚力,。

5,、各班加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,。（衛(wèi)生部每天檢查年級(jí)進(jìn)行評(píng)比）

6、建立差生檔案,。由年級(jí)組長(zhǎng)定期進(jìn)行談話教育,。立德（張淑蘭老師負(fù)責(zé)），東麗（楊會(huì)成老師負(fù)責(zé)）盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生,，以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。

8,、做好家庭困難生的申報(bào)關(guān)心工作,。

9、聘請(qǐng)專家做專題講座,。（委托教務(wù)處,，德育處）

10,、適時(shí)召開全體學(xué)生會(huì)，各層次學(xué)生會(huì),，有針對(duì)性的教育,。

定期召開家長(zhǎng)會(huì)，將學(xué)校,、年級(jí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào),，使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

三,、其它方面：

負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)。陳寶明同志負(fù)責(zé)教師的思想工作,，培養(yǎng)身邊的先進(jìn)分子,，并參與組內(nèi)學(xué)生的管理。（早,、午,、晚自習(xí)及課間的巡視）。翟家堯同志負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的管理工作,，制定管理及活動(dòng)細(xì)則,。

2、組內(nèi)認(rèn)真落實(shí)與每一位教師的談話制度,，及時(shí)了解教師的生活工作情況,。

3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會(huì),。（劉淑霞張淑蘭楊會(huì)成陳寶明翟家堯）每天早晚組長(zhǎng)碰頭會(huì),。即時(shí)了解年級(jí)各方面動(dòng)態(tài)，更好地開展工作,。

備注：

1,、由于本年級(jí)組教師辦公地點(diǎn)較分散，望請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)把該上交的各種材料交到年級(jí)負(fù)責(zé)同志手中,，以免影響自己的利益,。

2、每月最后一周準(zhǔn)時(shí)上報(bào)考勤,，上交自習(xí)課統(tǒng)計(jì)表,，（年級(jí)主任處），教研組的材料交到備課組長(zhǎng)處,。

3,、敬請(qǐng)各位教師嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺(jué)遵守請(qǐng)假制度,。有事出校門一定寫假條,，按時(shí)參加升旗儀式,，準(zhǔn)時(shí)參加全體會(huì)。

4,、根據(jù)上級(jí)要求,，禁止各種亂收費(fèi)的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料,、書籍,，如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)（趙校長(zhǎng)）請(qǐng)示。出現(xiàn)問(wèn)題,，后果自負(fù),。

5、各項(xiàng)工作敬請(qǐng)各位教師認(rèn)真落實(shí),，并把各項(xiàng)工作認(rèn)真做好記錄,。

以上是我年級(jí)本學(xué)期工作計(jì)劃，敬請(qǐng)各位認(rèn)真閱讀,，提出寶貴意見,。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)“和諧,、有序,、民主、上進(jìn)”的集體,！