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考研數(shù)學(xué)各階段安排 考研數(shù)學(xué)的安排篇一

學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí),，打好基礎(chǔ)，特別是對大綱中要求的三基––基本概念,、基本理論,、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握,。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

復(fù)習(xí)建議：這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,，要至始至終不留死角和空白,，按大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)多方面復(fù)習(xí)，另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題,，通過練習(xí)檢驗?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了,。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣，易難遞進(jìn)的,，所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,，按照規(guī)律來復(fù)習(xí)，經(jīng)過要的重復(fù)會起到事半功倍的效果,。也就是重視基礎(chǔ),，長期積累基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí)，夯實知識點,。

2,、二階強(qiáng)化熟悉題型(7月～10月)

本階段是考研復(fù)習(xí)的重點，對成敗起決定性作用,。大體可以分兩輪學(xué)習(xí),。

第一輪暑期強(qiáng)化：7～8月

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考研題型，加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系,，分清重難點,，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系,，熟練掌握定理公式和解題技巧

復(fù)習(xí)建議：參加強(qiáng)化班學(xué)習(xí),，根據(jù)老師輔導(dǎo)講義認(rèn)真研讀，做到舉一反三,。這一時期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選,、歸納，可以說會更準(zhǔn)確,、更有針對性,。在學(xué)習(xí)過程中對重點、難點一定做筆記,，便于下一輪復(fù)習(xí),。

第二輪秋季強(qiáng)化：9～10月

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過講解和訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題能力和技巧,，達(dá)到實際考試的要求

復(fù)習(xí)建議：根據(jù)老師課堂所講課后進(jìn)行專項復(fù)習(xí),，對考試重點題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅復(fù)習(xí)，達(dá)到多方面掌握，不留空白和軟肋,，讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過難度,。

3、三階?？疾槿毖a(bǔ)漏(11月～12月15日)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個階段的成果,。1、通過對以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)多方面掌握考試要求 2,、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練,，進(jìn)入考試狀態(tài)，達(dá)到考試要求,。

復(fù)習(xí)建議：建議考生要做到：1,、通過做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點放在按考試要求的套題)2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行要的記憶,，對基本概念,、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,，尤其是平時不常用的,、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯的要重點記憶3,、開始進(jìn)行模擬試題或者的實戰(zhàn)演練,，在這個過程中，注意答卷時間的分配,，重視考場心態(tài)的調(diào)整,。

4、第四階點睛保持狀態(tài)(12月15日～考試前)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：考前重點題型,，應(yīng)考技巧訓(xùn)練,，保持狀態(tài)

復(fù)習(xí)建議：多看之前做過的，并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點習(xí)題再仔細(xì)看看,，更佳提高針對性,，加深記憶。在此基礎(chǔ)上,，按照考試時間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是,，保持手感，以免到了考場思路斷電,、手生,。同時還要調(diào)整心態(tài)，積極備考,，以良好的狀態(tài)到考場,。

考研數(shù)學(xué)各階段安排 考研數(shù)學(xué)的安排篇二

常備參考資料：

數(shù)學(xué)考試大綱

《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致,，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛,，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,，配套的輔導(dǎo)教材也很多。

《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小,，簡明易懂，適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生,?！毒€性代數(shù)》清華版：適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步》浙大版：基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。

歷年試題