在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
我最什么的一個(gè)人 作文 我最什么的一個(gè)人600字作文篇一
二年級(jí)暑假,,我去他家玩。那天天氣很好,,陽光如清甜可口的檸檬茶,,給碧藍(lán)如洗的晴空,附上了一層暖色,,幾抹白云悠悠地移著,,像在散步。
一到他家,,我就被屋里那高密度的文化氣氛所包圍:不大的房子,,全是木質(zhì)的家具,到處都是書,,古典文學(xué),,古典歌劇……那木茶幾上,還疊這一大摞哲學(xué)書,。墻壁上還掛著幾副字,,可是四五寸的字中透著一股莊重與儒雅。
然后,,我見到了他,,高高的身材,略顯花白的發(fā)絲,,一臉謙和的笑容,。
“叔叔好?!蔽仪忧拥亟辛艘宦?,跑進(jìn)了書房,。
哇,他的書房更厲害,!小小的一間房間,,就能讓人領(lǐng)略文化排山倒海的氣勢。我好奇地東摸摸,,西拿拿,,忽然靠到了一本精致大氣的證書,我翻開一看,,吃了一驚:北京大學(xué),。
我的目光又移到角落那個(gè)三層的書柜上,里面擺滿了大大小小的獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)?wù)乱约蔼?jiǎng)狀,,多數(shù)是大學(xué)時(shí)代獲得的。我又看了看書桌上的一幅字,,忽然感覺不對(duì),,我揉了揉眼睛,確實(shí)不對(duì),,“拜”字右邊不是三橫啊,。可,,可那么有涵養(yǎng)的人不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤吧,?我還記得,有一次我把“拜”字的右邊寫錯(cuò)了,,教師還批評(píng)了我一頓呢,,我記憶很深刻的??伞?/p>
這時(shí),他正好進(jìn)來了,,我將自我的疑問告訴了他,,他查了查字典,不好意思地說:“是我寫錯(cuò)了,,我從小學(xué)就這樣寫,,教師也沒給糾正,多謝你,?!碧欤粋€(gè)北大高材生竟然會(huì)像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤,!
從此,,每當(dāng)看見那些明明有錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn)的大人時(shí),,我總會(huì)想起他,他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽光,。
我最什么的一個(gè)人 作文 我最什么的一個(gè)人600字作文篇二
時(shí)間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,,二零一三年將要過去。堅(jiān)信在二零一三年里,,大家每個(gè)人都會(huì)留有一些記憶力,,一些難忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人覺得世間的溫暖,;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待;真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠,,使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿,。
那晚,我正在玩手機(jī),,父母她們何時(shí)急事出去了,,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過去,,.我發(fā)覺不對(duì)勁兒,,周邊鴉雀無聲的,連自身的吸氣都聽見,,我嚇得痛哭起來,。
我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,,大家來舅舅家了,,你假如要來得話,那你就坐公交快來,?!薄拔伊⒖叹蛠恚 蔽?guī)е抟糁v到,。
我乘車趕到了百卉商場,,可一時(shí)心急,忘記了到舅舅家的路了,,我東泡泡卡丁車,,西走一走,期待尋找路,,可一切都是徒勞的,。因此,我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來,。
這時(shí)候,,一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來,,關(guān)心的對(duì)我說:“小孩子,你咋了,?”我皺著眉頭,,對(duì)老太太說:“老太太,我迷路了,,找不著舅舅家了,。”老太太慈愛的笑道:“小孩子,,你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀,,來,告知姥姥,,你舅舅家在哪兒呀,?走,姥姥陪你去找,!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,,我自言自語著說:“在百卉住宅小區(qū)?!焙喼毙∥滓姶笪?,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,,向百卉住宅小區(qū)走去,。
一眨眼,就來到舅舅家,,我正想感謝,,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心,,實(shí)際上真心并不神密,,它就在大家身旁,在社會(huì)發(fā)展這一大家族里,。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛,,讓全球變成充滿愛的幸福世間!
我最什么的一個(gè)人 作文 我最什么的一個(gè)人600字作文篇三
她,,是我最難忘的一個(gè)人。她是我的老師,,一個(gè)漂亮的女老師,。
2009年的8月31日,爸爸拿著行李,,帶著我跨入了英華小學(xué)的大門,。走進(jìn)教室,,老師就上前迎接我的到來。她,,小眼睛,扁鼻子,小嘴巴,,愛笑,。爸爸拉著我找個(gè)位置坐下,跟她說了幾句話,,和我告了別,,就走了。我有點(diǎn)傷心,,老師好像看出我的心思,,給了我一根棒棒糖,來安慰我,。從此,,我就對(duì)她產(chǎn)生了深厚的感情。
記得來后的幾天,,我和同學(xué)鬧,。被別的同學(xué)舉報(bào)了。她就把我和那位同學(xué)叫到辦公室,,說:“我知道你們之間的小過節(jié)了,,就這點(diǎn)小事,不至于這樣吧,?!彼f了許多教育和安慰我們的話,并讓我們和好如初,。這讓我大為吃驚,,我原想她會(huì)把我們狠狠地批評(píng)一頓,卻沒有,,這讓我更加喜歡上了她,。
有一次,我跑步時(shí),,突然眼花繚亂,,不小心摔倒了。膝蓋上蹭了一層皮,,流了血,。我大哭,她見了,,好像比我還著急,,直接抱我起來,,扶著我去醫(yī)務(wù)室。抹藥時(shí),,藥效的刺痛只鉆心,,她就拉著我的手,說不要哭,。
去年,,她的身體有些不好。有嘔吐的現(xiàn)象,。經(jīng)打聽,,原來是懷孕了。這讓我們很幸福,,因?yàn)槲覀兛煊行〉艿芰?。結(jié)果到放假那天,她說了一句令我們傷心的話:“下一年我不教你們了,?!闭f完,她眼睛里就有了亮晶晶的淚珠兒,,我也很傷心,。她捂著嘴,一臉傷心的樣子,,還對(duì)我們說:“別哭了,,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?!边@是,,她的身影在我們心中漸漸高大,她是那樣愛惜她的學(xué)生,,我仿佛看見,,她那顆親切的心,正在流淚,。
老師,,你的精神,你的笑容,,都令人難忘,。