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醫(yī)院中層干部培訓(xùn)心得 醫(yī)院中層干部管理培訓(xùn)心得篇一

針對醫(yī)療行業(yè)的特殊性，各位教授從管理基礎(chǔ),、學(xué)科建設(shè),、質(zhì)量服務(wù)、風(fēng)險溝通,、文化激勵,、執(zhí)行力等六個方面循序漸進地闡述了管理的精髓，在培訓(xùn)過程中結(jié)合醫(yī)院日常管理實踐,，運用大量翔實的事例,、靈活多樣的教學(xué)方法、生動幽默的語言,，重點論述了醫(yī)院管理的職能和競爭規(guī)則,、醫(yī)院文化系統(tǒng)與醫(yī)院精神形象、第一品牌創(chuàng)立與創(chuàng)新思維方式,、以患者為中心的管理與職工激勵方式,、醫(yī)院團隊建設(shè)和醫(yī)患溝通感受等大家關(guān)心和感興趣的話題。并與學(xué)員進行交流互動,。此次講座內(nèi)容深刻精辟,、語言風(fēng)趣幽默，既有理論上的深刻感悟,，也有實踐中的升華提煉,，實踐性、理論性和針對性都很強,，多次獲得培訓(xùn)人員熱烈的掌聲,。

醫(yī)院舉辦管理知識培訓(xùn)班既適應(yīng)了當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展的需要，又滿足了中層干部對管理知識的渴求。此次培訓(xùn)內(nèi)容針對性,、實用性,、可操作性強，參加培訓(xùn)人員紛紛表示回去后要認真消化,、領(lǐng)會管理知識，并運用所學(xué)的知識推動科室管理工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化,，促進醫(yī)院的全面發(fā)展。

醫(yī)院中層干部培訓(xùn)心得 醫(yī)院中層干部管理培訓(xùn)心得篇二

2018年6月24日早晨,，懷著緊張而又激動的心情在阜陽市委組織部,、阜陽市衛(wèi)計委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們阜陽市第二批高層次專業(yè)技術(shù)后備人才(衛(wèi)生類)乘飛機到達四川成都華西醫(yī)院進行為期一周的培訓(xùn),。經(jīng)過簡單的安頓后,，我們46名學(xué)員及4名阜陽市組織部和衛(wèi)計委的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)日下午就進行開班儀式,。開班儀式上,，華西醫(yī)院管理學(xué)研究所的工作人員及阜陽市組織部、阜陽市衛(wèi)計委的領(lǐng)導(dǎo)對我們進行這次培訓(xùn)的課堂紀律,、出勤考核,、課程安排等做了明確要求與規(guī)定。開班儀式后,，在華西醫(yī)院管理管理學(xué)研究所的工作人員帶領(lǐng)下,，我們參觀了華西醫(yī)院的“院史館”。華西醫(yī)院在近十幾年有了突飛猛進的發(fā)展,，一躍進入全國第二名,，科研成果連續(xù)八年全國第一。我們震撼華西文化的悠久厚重,，感動華西人的勤奮努力,。

在為期一周的學(xué)習(xí)參觀期間，給我們上課的是華西醫(yī)院的院長,、書記及各重點科室的科長,。這些大腕級別的專家從醫(yī)院管理、醫(yī)院文化建設(shè),、團隊建設(shè),、科室文化管理、以及醫(yī)院績效改革等多方面進行科學(xué)的知識培訓(xùn),，讓我們對醫(yī)院的現(xiàn)代化管理有了新的理解與認識,。為我們在實際工作中解決問題提供理論依據(jù)，使我們對管理理念有了新的認識：

一、醫(yī)院文化

醫(yī)院文化是指醫(yī)院在長期的實踐中逐步形成,，并被全體員工認同和踐行的,，具有自身特色的基本理念、價值理念,、道德規(guī)范,、規(guī)章制度以及行為方式的總和。

醫(yī)院的發(fā)展是以人為核心,，人的發(fā)展需要思想的引領(lǐng),，能夠引領(lǐng)思想的是醫(yī)院文化。華西醫(yī)院經(jīng)歷100多年的歷史,，不斷發(fā)展,，是文化的傳承與發(fā)展在發(fā)揮著重要作用。

醫(yī)院文化是根基,、是靈魂,、是戰(zhàn)略資源，也是核心競爭力,。醫(yī)院無論規(guī)模大小,，歷史長短都有文化。先進文化可以凝聚人心,，鼓舞士氣,，塑造品牌，促進發(fā)展,，持續(xù)不斷的傳承創(chuàng)新醫(yī)院文化應(yīng)該成為我們共同的使命,。一個醫(yī)院、一個學(xué)科的發(fā)展,，需要的是付出與奉獻,。醫(yī)院文化、醫(yī)院品牌要盡快創(chuàng)建并發(fā)揚光大,，這一切都要求我們大家要腳踏實地,，樂于奉獻，精益求精,，不斷創(chuàng)新,，這樣我們的醫(yī)院才能有發(fā)展，學(xué)科才能有進步,。

二,、醫(yī)院及科室的精細化管理

科室管理的核心是標準化、程序化,、精細化和信息化,。科室工作的關(guān)鍵是醫(yī)療質(zhì)量、人才培養(yǎng),、梯隊建設(shè),。醫(yī)院不同科室可以通過發(fā)展方式、管理模式,、投資方式等方面的改變,，提高科室的綜合實力。在具體的科室管理工作中,，我們要通過科學(xué),、規(guī)范化的管理，使得我們的科室在醫(yī)療質(zhì)量,、科研水平等處于行業(yè)地位。華西醫(yī)院實行科室主任負責(zé)制,，科室主任是第一責(zé)任人,，在科主任的帶領(lǐng)下，打造一流的科室,，一流的團隊,。通過這次學(xué)習(xí)，我感到要盡快改變自己的理念,，將科室各項工作細化,，減少浪費，充分調(diào)動科室每個人的積極性,，使大家愿意付出,，樂于付出。

三,、醫(yī)院的學(xué)科發(fā)展建設(shè)

一個學(xué)科的發(fā)展,，需要合理的人才梯隊和科學(xué)的人才培養(yǎng)計劃，才能讓學(xué)科的發(fā)展具有可持續(xù)性,。一個科室,、一個團隊，自己要以身作則,，增加團隊的凝聚力,，逐漸建立自己的科室文化，讓成員因在你的團隊而有榮譽感,。健全科室規(guī)章制度,，發(fā)展亞專業(yè)，制定近,、中,、遠期目標。制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，以促進科室的發(fā)展,、技術(shù)的創(chuàng)新,、人才的培養(yǎng)。華西醫(yī)院管理模式的轉(zhuǎn)變,，從人管人,，到制度管人，現(xiàn)在到文化引導(dǎo)人,，這幾個階段的轉(zhuǎn)變,。

四、醫(yī)院的績效改革

績效管理科的文黎敏老師說：“合理的績效使用的是乘法,，這樣才能讓績效更大的發(fā)揮作用”,。有效的績效是員工積極工作的動力。讓員工有存在感,、安全感,。根據(jù)科室自身的工作性質(zhì)、管理特點,，定崗定責(zé)定考核,，定目標分任務(wù)，量身定制適合各科室特點的績效考核方案,，詳細分級按系數(shù)分配薪酬,，獎懲分明。鼓勵多勞多得,，優(yōu)勞多得,。華西醫(yī)院的分配制度從計劃經(jīng)濟型，到收支結(jié)余型,，再到現(xiàn)在的績效考核制度經(jīng)歷了幾個階段的變革,，取得了巨大的效益。

五,、團隊合作的重要性

“一個人的時候要發(fā)揮一頭鷹的能力,，一群人要體現(xiàn)雁的合作”?！耙粋€人可能走的更快,，而一群人才能走的更遠”。大家團結(jié)一致,，才能做得更好,，走得更遠。團隊精神在我們這次培訓(xùn)課程中得到極大的體現(xiàn),。開班儀式上老師向我們提出要求,，給我們分成四組,，每組都要準備一個節(jié)目在下午的課前表演。我們?nèi)w人員經(jīng)過團隊合作,，共同編排節(jié)目,，準備服裝道具，大家群策群力,，廢寢忘食,，在短短的準備時間內(nèi)，每組都做了精彩的演出,，體現(xiàn)了團隊合作的力量,。

為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了，感謝阜陽市委組織部,、阜陽市衛(wèi)計委和我們醫(yī)院給了我這次到華西醫(yī)院學(xué)習(xí)的機會,。通過學(xué)習(xí)，我開闊了眼界,，開拓了思路,，增長了知識，我一定以這次學(xué)習(xí)為契機,，不斷提高自己的思想覺悟和工作能力,，提高科室管理能力,，為我們二院的發(fā)展貢獻自己的力量,，也更好服務(wù)于廣大患者。