當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

正能量心得體會300字篇一

一,、師德師風學習

教師作為一種職業(yè),，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播,，新生一代的培養(yǎng),，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

從有經(jīng)驗的老師身上,，我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助,。我會虛心向他們學習,，也會努力總結(jié)自己的教學。上好自己的每一堂課,，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師,。

二、用愛感染學生

“愛是教育的基礎,，是老師教育的源泉,，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,，我們首先要愛學生;其次，愛就不能放棄,，假如你放棄一位學生,，對整個社會來說，只有千分之幾,，對一個班來說只有百分之幾,，可是對一個家庭來說卻是，對一個家庭來說是的毀滅,，所以,，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子,，我們要把他當作一個能動的人,，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們,、關心他們,，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,，有的抱怨學生基礎差,，有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,，當你不能改變環(huán)境,，你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,，你就改變自己;當你不能改變事情，你就改變看法,。愛,，是教育的源泉，是教育的核心,。近二十年的教育工作,，我一直努力走進孩子們的世界，去感受他們的學習與生活,，了解他們的優(yōu)點與不足,，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,，呵護他們健康成長,。

總之，這次假期學習培訓,，體現(xiàn)了學校領導對我們教師的關心,，也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓,，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學生假期生活計劃小學生假期計劃中學生假期計劃大學生假期計劃假期實踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗,，我也不例外,，我會更加努力學習，提高自己的教學水平,，向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習,。

正能量心得體會300字篇二

遠程學習心得信息技術的使用已成為實現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化必不可少的手段,，也成為我們教育工作者提高課堂教學質(zhì)量,、應用多媒體教學的途徑。遠程教育豐富的教源對教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高有著極大的促進作用,。我總結(jié)了以下三點體會：

一,、集思廣益。

充分利用遠程教育資源集思廣益,，面對如此充足,、精美的遠程教育資源，教師感到非常的興奮,、激動,，但怎樣才能利用好這些資源成了急需解決的一個問題，教師把有關教學資源應用于實際教學中,，利用圖片,、背景音樂等素材創(chuàng)設出符合課程要求的情境,，喧染了課堂氣氛，在講課中適時利用動畫,，通過圖文并茂,、有聲有色的演示，讓學生在輕松愉快的氣氛中學到了知識,，既減輕了學生的負擔,，又提高了學生的興趣。

二,、精益求精,。

更加有效利用遠程教育資源精益求精，在充分利用遠程教育資源之后,，教師感到不滿足了,，便開始大膽的對原有資源重新編輯、改造,、升華,，從而更有效的組織利用資源，制作出更符合實際教學的多媒體課件,。用進課堂,，更加激發(fā)了學生們的探索精神及求知欲。我聽過這樣一節(jié)課：數(shù)學教材：時間教師在講這課時,，利用課件動畫素材制作課件,，創(chuàng)設了情景，把內(nèi)容很直觀的表現(xiàn)出來,，在播放時同學們一下子明白了原來數(shù)學中的時分就在我們身邊,，引起了孩子們極大的興趣，大家開始熱烈討論一節(jié)課有多長時間,，并在課后隨時觀察自己生活周圍有趣的數(shù)學知識,，而且使學生更加懂得珍惜時間，合理利用時間,。這樣既培養(yǎng)了孩子們的珍惜時間的好習慣,。

三、活學活用,。

利用資源實施素質(zhì)教育活學活用利用資源實施素質(zhì)教育遠程教育為教師提供了多姿多彩的資源,，為進行素質(zhì)教育提供了條件。在利用學生自習時,，教師利用多媒體課件,，有計劃的播放一些數(shù)學知識，在數(shù)學知識節(jié)目中同學們了解了數(shù)學的發(fā)展,，體會到數(shù)學的力量,，憧憬著數(shù)學的未來,，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的智慧，使同學們感覺到生活中處處有數(shù)學,，明白了數(shù)學的價值和魅力所在,。

我認為，如果我們老師調(diào)用,、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案,，進行教學設計，這樣既節(jié)省了時間,，又能使老師有更多時間去探索教法,、研究學生，因材施教,，這何嘗不是一種好教法呢?

遠程教育資源的運用,，使學生的視野開闊了、信息靈通了,，變得"耳聰目明",，更具發(fā)展?jié)摿ΑＮ蚁嘈艑W生會擁有更加燦爛,、輝煌的明天,。