每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇一

第一節(jié)課剛剛結(jié)束,，老師說(shuō)完“下課”的那一瞬間，幾乎所有同學(xué)們?nèi)繘_向一個(gè)目的地——五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組,，也就是我們數(shù)學(xué)老師的辦公室,。希望能提前見(jiàn)到四天沒(méi)見(jiàn)的師老師。

師老師是我最敬佩,、最喜愛(ài)的一位老師,，大概也是全班同學(xué)最喜歡的一位老師了!她是一位年輕的女?dāng)?shù)學(xué)老師，我們是師老師教的第一批學(xué)生,。雖然她的年齡不大,，教齡不長(zhǎng)，可她是那么親切,，每一節(jié)課的每一分鐘都可以讓我們有效的利用,，學(xué)到不少知識(shí)。每一句話,，每一個(gè)動(dòng)作滲透出來(lái)的都是一種博學(xué),，那么富有哲理性。

這個(gè)星期,，因?yàn)槔蠋熑ヌ?tīng)課,，所以在這四天里，都有不同的老師給我們上數(shù)學(xué)課。我們可想念數(shù)學(xué)老師了!

在課間十分鐘的時(shí)間里,，我們飛速的把黑板美化了一下,，把教室打掃的一塵不染。黑板的正中間寫(xiě)著幾個(gè)大字——?dú)g迎師老師!旁邊畫(huà)著漂亮的禮花和幾只美麗的小鳥(niǎo),，下面是同學(xué)們共同的杰作——色彩明麗的花環(huán),。教室里的每個(gè)角落都干干凈凈，那么明亮!

“叮鈴鈴—鈴鈴—”上課了,。我們?cè)诮淌依镬o靜的等待師老師的到來(lái)……

“嘩……嘩……嘩……”當(dāng)師老師剛剛進(jìn)入教室的時(shí)候,，全班同學(xué)不約而同的響起了一陣一陣的熱烈的掌聲!老師又看了看黑板，又高興又激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們,，我也好想你們!”

那一刻,，我們也好激動(dòng)，都不知道說(shuō)什么好了,，一切盡在不言中吧!總之,，今天是那么快樂(lè)、開(kāi)心!

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇二

我們有一位好老師,，她關(guān)心著我們呵護(hù)著我們……可是就在兩年前,，她離開(kāi)了我們，但我相信她一定會(huì)回來(lái)的,。

終于讓我朝思暮想的日子來(lái)了,，那天，老師回來(lái)啦,?；氐綄W(xué)校，一進(jìn)教室,，呀,，這不是我們?cè)?jīng)的英語(yǔ)老師嗎，看到之后,，疑惑老師怎么會(huì)來(lái),，之后認(rèn)為老師來(lái)了就是好的，所以十分開(kāi)心,。

在飯后學(xué)習(xí)的一段時(shí)間,，老師在我們班說(shuō)說(shuō)笑笑,，開(kāi)心極了,。尤其是和以前的英語(yǔ)課代表。然后老師來(lái)到我身邊說(shuō),，你給我的照片很漂亮,；也很可愛(ài)。我一激動(dòng)忘了該說(shuō)什么于是用最快的時(shí)間想了一句話，是嗎,，那是我八歲的時(shí)候照的,。留給你做紀(jì)念嘍。老師笑了,。

…………

時(shí)間似飛箭,，老師要走了，老師走的時(shí)候,。我們綻開(kāi)臉上的花,，送她走，老師走后,，教室里頓時(shí)騰起一片唉聲嘆氣的聲音‘,。

老師走了何時(shí)才能回來(lái)呢。

指導(dǎo)教師：王瑞霞

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇三

話說(shuō)李老師外出講課,，走了兩天,，同學(xué)們?cè)缗沃罾蠋熁貋?lái)了。

星期五下午,，同學(xué)們正準(zhǔn)備收拾東西回家,，忽然聽(tīng)到李老師快回來(lái)的消息，這消息,，炸得教室一片熱鬧……

大家滿臉通紅神采飛揚(yáng)地大呼小叫,，高喊 ：“李老師快回來(lái)啦！”接著,，同學(xué)們興奮地回到自己座位上,，有的同學(xué)在消磨著時(shí)光，激動(dòng)得根本沒(méi)有心思去學(xué)習(xí),。我的同桌李銘浩則笑吟吟地盯著窗外,，急切地搜尋著李老師的身影。他的作業(yè)本雖然鋪開(kāi)了,，但一字未動(dòng),。這時(shí)，前排的余欣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)故作認(rèn)真地對(duì)李銘浩說(shuō)：“李老師回來(lái)啦,！”李銘浩以迅雷不及掩耳之勢(shì)把臉貼近窗玻璃,，來(lái)回張望：“在哪兒？在哪兒,？”“我騙你呢,！”余欣詭秘一笑。

李銘浩堅(jiān)持不懈,，靜靜地望著窗外,，手指在鋪開(kāi)了的作業(yè)本上無(wú)節(jié)奏地敲打著,，終于看到背著大包的李老師出現(xiàn)在校園里。他身子向前一探,，用至少100分貝的聲音向全班吶喊：“李——老——師——回——來(lái)——啦,！”頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像撒歡兒的小猴子,，沖向窗臺(tái),。當(dāng)他們確認(rèn)是李老師后，一個(gè)個(gè)興奮得過(guò)了頭,。你瞧,！馮琛不停地蹦著，他那紅夾克變成了一團(tuán)跳躍的火苗,，兩顆潔白的大門(mén)牙都親自出面準(zhǔn)備迎接李老師了,；許多同學(xué)跑到講臺(tái)上雀躍，恨不得從二樓跳下去擁抱李老師……我們的教室頓時(shí)被叫喊聲吞沒(méi)了,。有人還向空中扔了一支筆,，可惜那支筆落在地上摔成了八瓣。

“安——靜,！”副班長(zhǎng)歇斯底里地叫,，但沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)他的，大家依舊愉快地?fù)肀??！半p休日是兩天沒(méi)見(jiàn)面，這次也是兩天沒(méi)見(jiàn)面,，雙休日可沒(méi)見(jiàn)你們這么激動(dòng)過(guò),。”不知是誰(shuí)嘟囔了一句,。我想也是啊,。

這時(shí)，門(mén)“吱扭”一聲響了,。副班長(zhǎng)連忙說(shuō)：“你們快回去坐好嘛,！”這次，同學(xué)們變乖了,，不敢“抵抗圣旨”了,，都往座位上沖，單鵬翔扭動(dòng)著他那瘦得挺不起腰的身子,，一扭一扭地坐回去,。

前門(mén)探出一個(gè)親切又熟悉的腦袋，大家積攢許久的思念與激動(dòng)即將爆發(fā)出來(lái)……

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇四

周末,，我從爸爸那兒得知：陳老師身體康復(fù)了,，要來(lái)給我們繼續(xù)上課,。我欣喜若狂,，連晚上睡覺(jué)也沒(méi)有一絲睡意,。

今天早晨，我急急忙忙地吃完早餐,，便催促爺爺趕快送我到校,。

啊,！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),，看見(jiàn)兩位老師一絲不茍地聊著作業(yè)的情況。這時(shí),，我高興極了,，對(duì)陳老師熱情而高聲地說(shuō)：“陳老師，您早,！”老師似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，不過(guò)，她用溫暖的大手摸了摸我的臉蛋,，我好像聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“你早,，你真乖?！?/p>

我來(lái)到座位上四處張望,，只見(jiàn)，有的同學(xué)小聲地跟老師打招呼,，老師輕輕撫摸他圓圓的小腦袋,；有的像我一樣大聲和老師問(wèn)好，老師就拍拍他肩膀┄┄

上課了,，同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，連幾位不認(rèn)真上課的同學(xué)就像參加了活動(dòng)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地踴躍發(fā)言,。老師見(jiàn)了,，樂(lè)滋滋地笑了。

老師,，您來(lái)了以后,，我們班比以前更加生機(jī)勃勃。我們要珍惜時(shí)光,，以優(yōu)秀的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出,，感謝您！

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇五

好消息,！好消息,！我們班的陳老師病好了,，要回學(xué)校了，我真期待呀,！

星期一,，我早早地來(lái)到了美麗的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,，陳老師已經(jīng)坐在教室,，正認(rèn)真地批改著作業(yè)呢！

我飛快地跑到陳老師面前,，親切地和她打了個(gè)招呼,，陳老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí),，許多同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)教室,，只見(jiàn)有的同學(xué)向陳老師揮了揮手，陳老師溫柔地摸了摸她的腦袋,；有的同學(xué)則滿臉驚喜地楞了一下,，才喊出聲，陳老師和藹可親地說(shuō)了聲：“早,！”,；有的同學(xué)卻迫不及待地飛奔到陳老師面前，嘴里還大聲地喊著：“陳老師,！陳老師,！”好像撿到什么寶貝似的，陳老師也激動(dòng)地拍了拍他的小屁股……

同學(xué)們都來(lái)了,，下面不時(shí)傳來(lái)悉悉索索地聲音,，他們交頭接耳傳播著陳老師回來(lái)的喜訊，為陳老師地到來(lái)感到興奮呢,！

我也真心地為陳老師的康復(fù),，回到我們的身邊感到高興。我暗暗下決心：以后作業(yè)一定要認(rèn)真完成,，這才是對(duì)她最好的回報(bào),，讓她健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地每天和我們?cè)谝黄穑?/p>

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇六

“歡迎孫老師回家,！”告訴你吧,，我們的孫老師從江蘇學(xué)習(xí)回來(lái)了！耶,！

我們班教室打扮得可漂亮了,！黑板上工工整整寫(xiě)上了幾個(gè)字：“歡迎孫老師回家！”窗戶上掛著漂亮的拉花,。

下午上課前,，孫老師還沒(méi)有來(lái),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都蹲在桌子下面，孫老師剛一進(jìn)班,，我們就全都一起蹦起來(lái),，高興地說(shuō)：“歡迎孫老師回家！”孫老師非常高興,，給我們講述了她在外地學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,。孫老師問(wèn)我們：“你們想不想吃海苔,？”我們異口同聲地說(shuō)：“想————,！”孫老師給我們每人都發(fā)了海苔，她又拿出一個(gè)袋子來(lái),，從袋子里拿出一顆話梅糖,，告訴我們這是幸福糖；又拿出一顆花生糖,，告訴我們它是快樂(lè)糖,。我們每一個(gè)同學(xué)都從里面摸到了一幸福糖或是快樂(lè)糖。

老師說(shuō)：“今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,，我們給它定一個(gè)節(jié)日名字,！”經(jīng)過(guò)我們七嘴八舌地討論，我們大家把它定為我們班的"感恩節(jié)”,。

老師又提議給我們班起一個(gè)名字,，最后我們決定叫“豌豆小五班”。這個(gè)名字好可愛(ài)喲,，我們都非常的喜歡,。我們還成立了一個(gè)“夢(mèng)想基金'?；鹗俏覀兘?jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意后,，用廢舊物品換來(lái)的錢(qián)。誰(shuí)有夢(mèng)想,，我們的夢(mèng)想基金來(lái)幫他實(shí)現(xiàn),。

我們?nèi)灏嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)就像那一顆顆小豌豆，孫老師就像一個(gè)大豆莢,，用愛(ài)包圍著我們,，我們?cè)诶蠋煹膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)！

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇七

易老師,，我已經(jīng)上6年級(jí)了,。您離開(kāi)我們3年了，您忘了我們嗎,？我們很想念您,。

我們?cè)谶@兒,，先謝謝您，謝謝您在1到3年級(jí)的養(yǎng)育之恩,，我們?cè)谶@3年度過(guò)的很開(kāi)心,。

您懷孕了，也許您一點(diǎn)也不想我們,。

我有一天看見(jiàn)您和您的老公一起去二馬路,，我湊巧看見(jiàn)了你們，我不敢吱聲,，因?yàn)槲也桓乙?jiàn)您,。

還有一天。我去您現(xiàn)在的學(xué)校,，我看見(jiàn)您了,，我立刻躲在對(duì)面的小店了。您好像看見(jiàn)我了,，可我心里又難過(guò)又傷心,，為什么我會(huì)懦弱，我連看您一面的勇氣都沒(méi)有,。我和您在一起的每一件事我都清清楚楚的記得,。

有一天我上學(xué)去遲了，忘記梳頭了,。去給您拿書(shū)時(shí),，您卻拿您的梳子給我梳頭。我嚇得一動(dòng)不動(dòng),。

還有一次,。我臉上有一顆痣，您說(shuō)：哎喲,，瑩瑩臉上長(zhǎng)痣了,。哎，你（是一位老師）看她臉上長(zhǎng)的什么,？老師答：是蜘蛛痣,。我就走了。

易老師,，我希望您能看見(jiàn)此文,。看見(jiàn)我們大家的心,。也希望您不要怪我,，我也只希望您能來(lái)看我們一面，好嗎？

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇八

“老師回來(lái)了,！”“老師回來(lái)了,！”清晨，我剛剛走進(jìn)教室門(mén),，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奔走相告,，我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師回來(lái)了。

“??！”我的心情立刻下降到了冰點(diǎn)，我的導(dǎo)練12課還有一大半沒(méi)有寫(xiě)呢,，“叮鈴鈴……”上課鈴把我從無(wú)盡的焦躁中拉了回來(lái),。

不出乎我所料到的，老師走上講臺(tái),，望著我們冷冷說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)導(dǎo)練,?！蓖蠋煴涞拿婵?，我的心里像是揣了一只兔子，七上八下,，忐忑不安,。

“打開(kāi)導(dǎo)練第十課，”語(yǔ)文老師接著說(shuō)道,，“?。　碧昧?，還好不是12課,，但是我依然很心虛，害怕看出破綻,，心里想著應(yīng)對(duì)應(yīng)方法,，結(jié)果聽(tīng)得心不在焉，老師講了什么我都不知道,。

無(wú)法形容的煎熬中下課鈴聲終于響了,。放學(xué)后，我趁大家不注意,，悄悄將導(dǎo)練放入懷中,，第一個(gè)飛奔出了教室，一回到家,，我就“馬不停蹄”寫(xiě)起了導(dǎo)練作業(yè),，慌亂寫(xiě)完以后回頭一瞧，字寫(xiě)得歪歪扭扭,，一個(gè)個(gè)字仿佛瞌睡的都倒下了,，難看的很,。

下午語(yǔ)文課，老師走上講臺(tái)用習(xí)慣的“雷達(dá)”眼睛看整個(gè)教室,，發(fā)現(xiàn)地上有許多碎紙屑,，一排排課桌歪歪扭扭?？刹皇?，班主任老師請(qǐng)假了的那幾天，我們像是放了假一般自由,，上課在下面竊竊私語(yǔ),，下課的時(shí)候我們玩紙飛機(jī)，打紙團(tuán)仗,，玩后從來(lái)沒(méi)有人收拾,，值日生著急的回家，往往只是拿起掃帚做個(gè)樣子,，一分鐘就打掃結(jié)束,，能不臟不亂嗎？

今天,，老師回來(lái)了,，我們班終于恢復(fù)了以往的平靜，真好,。

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇九

那天,，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我起了個(gè)大早，把還在廚房忙活的媽媽嚇了一跳,。在上學(xué)的路上,，我情不自禁哼起了小曲，騎車的爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,，“小子,，今天有什么好事呀？”我得意地說(shuō)：“不告訴你,，保密,！”

走進(jìn)校門(mén)，我加快腳步往教室跑,，登上最后一級(jí)臺(tái)階,，我的眼前果然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——張老師回來(lái)了！我想過(guò)去和她打個(gè)招呼,，可她正與另一位老師說(shuō)著什么,。是在講她去福州參加比賽的事嗎？我猜測(cè)著。

過(guò)了一會(huì)兒,，張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,， “孩子們，想我了嗎,？”她問(wèn)道,。“想,！”大家的回答不約而同,。“猜猜我給你們帶了什么禮物,！”禮物,？老師給我們帶了禮物！這怎么可能,？盡管我盼著老師早點(diǎn)回來(lái),，但也沒(méi)想過(guò)居然有禮物呀！“玩具,?！薄安粚?duì)，是橡皮擦之類的文具,?！薄笆菚?shū)?！币灿械耐瑢W(xué)懷疑地問(wèn)：“老師，你不會(huì)是在吊我們胃口吧,？”是呀,，這些都有可能，那么究竟是什么呢,？我有些迫不及待,。

老師走到講臺(tái)前，那里放著一個(gè)紅色的塑料袋,，鼓鼓的,。答案就要揭曉了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)袋子,，我屏住了呼吸,。老師解開(kāi)了袋子，掏出一包花花綠綠的東西,，“巧克力,！”有人驚叫。

老師開(kāi)始分發(fā)禮物了，同學(xué)們喜滋滋地接過(guò),，有的放在手里看了又看,，有的急切地撕開(kāi)吃了起來(lái)。我也發(fā)到了,，是營(yíng)養(yǎng)麥片巧克力,。我咽了咽唾沫，不行,，吃完了就沒(méi)了,，這可是老師送的禮物?？墒菨鉂獾奶鹣阄秲敉业谋强桌镢@,，饞蟲(chóng)被勾出來(lái)了，我再也忍不住,，拆開(kāi)包裝便吃了起來(lái),。嗯，我意猶未盡地聞著包裝袋,，老師送的禮物就是好吃呀,，要是能再吃一塊就好了！

“鄭昊,，給你,。”班長(zhǎng)把一塊巧克力遞到我跟前,。班長(zhǎng),，難道你是我肚里的蛔蟲(chóng)嗎？我覺(jué)得奇怪,。班長(zhǎng)接著說(shuō)：“前幾天你表現(xiàn)得特別好,，這是老師發(fā)給你的獎(jiǎng)品！”接過(guò)巧克力,，我覺(jué)得自己仿佛踩著一朵幸福的云,。

下午，老師讓一些同學(xué)上臺(tái)讀日記,，我的同桌不在,，老師便讓我讀同桌的日記。朗讀可是我擅長(zhǎng)的,，我高興地上臺(tái)讀了起來(lái),。“鄭昊”,，咦,，這不是我嘛,，同桌居然寫(xiě)我！他稱贊我在張老師不在的幾天里表現(xiàn)得特別好,，朗讀聲音響亮,、閱讀課外書(shū)認(rèn)真，而且當(dāng)勞動(dòng)委員非常盡職,。這么一樁樁一件件地?cái)?shù)著自己的好處,，我又自豪又有些不好意思。讀完日記,，老師笑瞇瞇地望著我,，“謝謝你，好孩子,！”教室里響起了熱烈的掌聲,。

張老師回來(lái)了，真好,！

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇十

在國(guó)慶節(jié)后的第一天,，在這陽(yáng)光明媚的一天，我們最親愛(ài)的江老師回來(lái)了,！

一個(gè)學(xué)期不見(jiàn),，我們都很想江老師，江老師還是那么溫柔,，那么幽默,。江老師也還是那么瘦瘦的、美美的,。說(shuō)起來(lái)媽媽都想有那么好的身材呢,。

為了迎接江老師的回歸，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為江老師準(zhǔn)備了一個(gè)歡迎小視頻,，看到江老師因?yàn)殚_(kāi)心和感動(dòng)而流了眼淚,，我想，我們大家也都在為江老師喜歡我們的見(jiàn)面禮而高興和自豪呢,！

同樣的，江老師對(duì)我們也依舊是那么上心,，江老師給我們分享了一些非常有意義的寄語(yǔ),，給我們看了她小寶寶自創(chuàng)的招財(cái)貓舞，江老師的女兒可愛(ài)極了,。我特別特別喜歡江老師送給我們的招財(cái)貓,，里面的小零食也是十分美味，甜甜的,，吃著都可以感受到江老師的心意呢,。

江老師離開(kāi)了我們班一個(gè)學(xué)期,，有些原來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣都沒(méi)有了，教室里也有很多地方不夠整潔,，所以江老師今天才打了50分呀,。江老師說(shuō)，他要慢慢找回原來(lái)她心目中的那個(gè)班級(jí),。我們一定要努力,，早點(diǎn)找回原來(lái)的好習(xí)慣，并且努力做得好,，讓江老師更輕松愉快,。

江老師回來(lái)了，我們班是一個(gè)圓滿的大家庭了,，最后一年的小學(xué)生活,，能有江老師的陪伴，我們真是無(wú)比幸福啊,。

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇十一

一：郭老師回來(lái)了

上午第二節(jié)課,，是語(yǔ)文課，我想想都很美,。因?yàn)?，離開(kāi)我們二十多天的郭老師從加拿大回---來(lái)---啦!

郭老師回來(lái)后，跟我們分享了加拿大的趣事,，我們開(kāi)心極了,。

二：吃糖果

"真好吃!""哇!""真美味呀!".......咦?是哪個(gè)班傳來(lái)的贊嘆聲?哦!原來(lái)是我們五(七)班傳來(lái)的呀!

郭老師說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)加拿大的食物很環(huán)保，所以我就帶了一些好吃的回來(lái)給你們吃",，耶!話音剛落,，我們就叫道。當(dāng)老師發(fā)到第一組時(shí),，我仿佛有一雙千里眼似的,，一眼就看出，是糖果,，只見(jiàn)有紅色的,，紫色的，還有黃色的包裝紙,，看樣子就覺(jué)得很好吃,，似乎口水就要流出來(lái)了，發(fā)到我這了,，我拿到了一袋紫色的,，還有一顆黃色的，我迫不及待地先撕開(kāi)了黃色的那一顆,，打開(kāi)包裝紙只見(jiàn)里面裝著的是一顆長(zhǎng)方形的巧克力,，這是我便津津有味的吃了起來(lái),，放到嘴里，一股香濃的巧克力味彌漫在我的嘴里,，"哇,，這恐怕是我吃過(guò)最好吃的巧克力了!"還有一顆真的舍不得吃，所以我打算留著中午放學(xué)后再慢慢品嘗,。

謝謝郭老師,，去那么的遠(yuǎn)的地方還不忘給我們帶禮物回來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻,，我會(huì)好好學(xué)習(xí),，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，我會(huì)回報(bào)您對(duì)我們的教育之恩!

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇十二

今天早讀,，丁奕舟沖進(jìn)教室門(mén)口,，喊：“尹老師回來(lái)了”！“真的嗎,？騙人別騙那么大,！”我說(shuō)?！罢娴?，不騙你?！彼鸬?。看了丁奕舟那無(wú)比真誠(chéng)的眼神,，只好似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

過(guò)了一會(huì)，一位穿米色大衣的人影移向門(mén)口,。誰(shuí)呢,？那人打開(kāi)門(mén)?！巴?！”大家歡呼起來(lái)，不斷“乒乒乓乓”地打起了桌子,。有人甚至敲起了鼓點(diǎn),，歡慶她的到來(lái)。

“是尹老師,！吆霍！”尹老師紅框眼鏡下的那雙清澈的大眼睛笑著看著我們,，說(shuō)：“我得了腰椎間盤(pán)突出,，不……”腰椎間盤(pán)突出,？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！可尹老師說(shuō)：“我們上課了,?！?/p>

這節(jié)課，尹老師主要讓我們讀課文,，理解課文,。看到了我們有了進(jìn)步,，尹老師笑了,，笑的那么甜。

一下課,，尹老師身邊就圍起了不小的人流,。大家都在關(guān)心地問(wèn)尹老師身體的情況，尹老師因?qū)Σ贿^(guò)來(lái)了,，便說(shuō)：“好了,，我要去醫(yī)院了！”她邊走邊說(shuō)：“大家要在尹老師不在時(shí)好好表現(xiàn)??！”我戀戀不舍的攙著尹老師的左手，扶著尹老師,，李夢(mèng)涵扶著右手,。我們這一大群小尾巴跟到辦公室也不愿松手。李夢(mèng)涵開(kāi)了頭炮：“尹老師您別走了,！”“是啊,，是啊,！”我們附和道,。我說(shuō)：“別走了，您不在時(shí)我們很想念你……”

尹老師苦笑道：“我還的做牽引,、針灸,、拔罐呢?！薄拔覀儙湍阕?！”“有那么大的勁嗎？想讓我快好,，一要好好學(xué)習(xí),，二要快做祈禱！”聽(tīng)完這番話,，我立刻開(kāi)始：“阿門(mén),、阿門(mén)”地叫,！

回到教室，心里總在想快讓尹老師快快好起來(lái)??！

語(yǔ)文老師回來(lái)了作文 老師回來(lái)了300字篇十三

方老師，我好想你呀!就像牛郎離開(kāi)了他的妻子一樣想念你,。

方老師你快回來(lái)吧,！我想你，真的想你了,，而且我們班亂成了一團(tuán),，如果你再不回來(lái)，我們班就要把天花板沖垮了,。

今天早上,，我來(lái)到教室看書(shū)，剛坐到座位上,，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：方老師,，你回來(lái)了，我一聽(tīng)就像火炮一樣沖了過(guò)去,，激動(dòng)的擁抱你然后嘴里還在說(shuō):“方老師我想你了,。”

上午我們舉行了第三期月考試,，下午方老師來(lái)到教室給同學(xué)們上課,，方老師帶來(lái)南充的特產(chǎn)，過(guò)江龍牛肉干,，但是方老師說(shuō)：“只有表現(xiàn)好的同學(xué)才可以吃,。”我想我這節(jié)課一定認(rèn)真要拿到好吃的牛肉干,，要不我就不姓周,。

這時(shí)因?yàn)槲页錾谋憩F(xiàn)，方老師說(shuō)：“字寫(xiě)的不錯(cuò),，給你一塊,，我就像看見(jiàn)了有一百塊牛肉蹦在眼前，那時(shí)我心里很開(kāi)心,，很激動(dòng)呀,！我一蹦三尺高。

我開(kāi)始吃牛肉干了,，我先拿著牛肉干,，一看啊！鹵香牛肉干,，我撕開(kāi)口袋,，啊,！香噴噴的牛肉干，教室全體同學(xué)都在吃牛肉干,，有的同學(xué)撕不開(kāi)還在用牙齒咬開(kāi),，有的同學(xué)斯文的在撕，還有的在忙著吃牛肉干,。

?。≌媸强鞓?lè)的一天,，美麗的方老師不但回來(lái)了,，而且我們還吃到了牛肉干。