當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

視頻工作總結(jié)篇一

班在趙勇老師和王利劍老師的指 第十一周至第十五周,，1210902導(dǎo)下進行了專業(yè)實習(xí)實踐的相關(guān)課程,。我們小組共有成員十一人，在本次實踐中我擔(dān)任后期一職,。

剪輯在電影,、電視創(chuàng)作中具有不可或缺的地位，作為影視藝術(shù)的重要組成部分,，是在電視電影的發(fā)展過程中應(yīng)運而生,，并逐步完善的。同時剪輯藝術(shù)的進步,，又極大地影響和推動了影視技術(shù)的提高和發(fā)展,。影視剪輯的功能和作用，用一句話就可以概括,，即：準確,、合理、有豐富蒙太奇思維的剪輯,，能夠增強電影,、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。反之,，不準確,、沒有蒙太奇思維、隨便的剪輯,，就會削弱甚至破壞電影,、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

剪輯地首要任務(wù),，就是對大量地原始素材畫面進行準確地選擇,，正確地使用。而在進行素材畫面選擇使用時,，要充分認識,，正確把握動作，造型,，時空,，這三大因素，才能運用自如,，恰當(dāng)合理,。不過，一些剪余鏡頭和備用的鏡頭也不要隨便丟棄,，有時還有再選用的價值,，比如，在剪《我要上電視》時,，一場戲里就有大量的鏡頭素材,，而有些鏡頭是不同景別同鏡頭內(nèi)容的素材，怎么樣接的順,，怎么樣更好的利用景別表達人物情感,，怎么樣能把這場戲的中心意圖表現(xiàn)出來，就成為我剪輯時主要的指導(dǎo)思想,。

在很多時候,，我聽到有這樣一種說法，剪輯應(yīng)充分了解導(dǎo)演的意圖,。應(yīng)該順從他,，他才是整個片子最終的領(lǐng)導(dǎo)者。而人們已經(jīng)也習(xí)慣了把片子的質(zhì)量的高低完全取決于導(dǎo)演本身,，其他的便忽略不計,，剪輯也被遺忘了。如果在這種情況下，導(dǎo)演自身還沒有剪輯思維,，對自己的去學(xué)習(xí)剪輯技巧沒有要求,，那么最終成型的片子就會成為觀眾的笑柄。在我們現(xiàn)階段的情況來看,，是不可能有好的剪輯師去擔(dān)任自己片子的剪輯,，很多時候可能會沒有信心覺得自己能獨立剪好就會找一些會剪輯的同學(xué)一起剪，在這種情況下如果自己沒有好的剪輯思維,，那么當(dāng)別人能給自己提供更多的樣式和選擇的時候,，自己就不知道該怎么去則取才是更符合全片的，更符合自己片子想要的節(jié)奏的,。

總的來說,，本次專業(yè)實習(xí)實踐課程的學(xué)習(xí)中，我對于大學(xué)四年以來學(xué)習(xí)過的理論知識有了一次完整的實踐創(chuàng)作的機會,，在這次難得的實踐機會里,，我們將所學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合，理論結(jié)合實際,，創(chuàng)作出來一部還算成功的故事短片,。

最后，要特別感謝老師對于我們的指導(dǎo)和幫助,，也要特別感謝我們小組其他的十名同學(xué)的幫助和支持,。

視頻工作總結(jié)篇二

在施工現(xiàn)場管理過程中，作為園林專業(yè)工程師,，積極主動與其他專業(yè)工程師及設(shè)計部,、審計部工程師相互溝通，對施工中的問題盡量以最快的速度解決,，并對可能產(chǎn)生的問題提前做出的有效的預(yù)控措施,。

在今后的工作當(dāng)中，我將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo),，與公司同仁密切配合,，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調(diào)整，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。利用業(yè)余時間加強專業(yè)知識,、技能的學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力,，做好一名優(yōu)秀的園林工程師,，并爭取在其他專業(yè)上得到擴展，為公司的發(fā)展貢獻自己最大的力量,。

針對公司目前的情況,，建議如下：

1,、加強公司的流程建設(shè)，對不必要的環(huán)節(jié)進行精簡,，形成合理有效的程序文件,。如將現(xiàn)場設(shè)計變更、簽證辦理的流程提煉成簡潔的流程圖,，下發(fā)各個項目部以便于操作,。

2,、將售后服務(wù)維修工作的主責(zé)放在物業(yè)公司,。項目部工程師只負責(zé)質(zhì)量投訴的現(xiàn)場責(zé)任鑒別，責(zé)任確定后由物業(yè)公司聯(lián)絡(luò)施工單位進行維修及相關(guān)工作,。這樣可以減少售后服務(wù)工作的對接,，便于及時地處理維修工作。

3,、組織拓展培訓(xùn),，可以增強員工之間的團結(jié)配合意識，也可以提升個人的自我挑戰(zhàn)能力,。

4,、為現(xiàn)場項目部訂購建筑、房產(chǎn)及園林等市政類的期刊雜志,。

轉(zhuǎn)眼間輝煌的xx年即將離我們而去,，盼望已久的xx帶著神秘的微笑正向我們招手！光陰似箭,，歲月匆匆,，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首,，才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號,，內(nèi)心不僅感慨萬千，新的一年又開始了,，在我們昂首期待未來的時候,，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),，以待在新的一年有所改進,。

首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持，在公司領(lǐng)導(dǎo)指引部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在各位同事的大力協(xié)助下,，工作上取得較滿意得成果。設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄,，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力,，每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪,，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂,！充滿了快意,。

下面是我過去兩個月來的工作回顧：學(xué)習(xí)用3dmax繪制效果圖，學(xué)習(xí)用cad繪制施工圖,，學(xué)習(xí)談單下單,，學(xué)習(xí)預(yù)算報價，學(xué)習(xí)各種施工工藝等等,。

過去的一年的整體上是緊張的,、忙碌的、充實的,，也是充滿責(zé)任心的一年,。展望新的工作年度，希望能夠再接再礪,，同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)能力,，在以后的工作中與同事多溝通，多探討,。多關(guān)心了解其他部門工作性質(zhì),，進一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計理念,，要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,，老老實實做人，爭取做出更大的成績來,，為公司帶來更大的效益,！

在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，不怕苦不怕累,，任勞任怨,，多付出少抱怨，做好自己的本職工作,。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足,，爭取改正以往的缺點，總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,，分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足,，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備！

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),！我將不斷地總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,，與各位共同進步,，與公司共同成長。爭取再創(chuàng)佳績,，邁上一個新臺階,。

視頻工作總結(jié)篇三

回顧剛剛過去的20xx年，到村任職已六年了,，回想起初任村官時的激動和茫然,，現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在六年多時間里,，通過鎮(zhèn)村兩級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和參與各項工作的歷練,，我個人在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。

一,、工作回顧與總結(jié)

不斷創(chuàng)新,，加強學(xué)習(xí),。一是放平心態(tài),，端正態(tài)度。以村民身份去定位自我,，深入村里體會農(nóng)民疾苦,，將農(nóng)民切身利益與自己本職工作緊密聯(lián)系在一起。二是積極投身工作,，鍛煉自己,。通過參與遠程教育設(shè)備維護與使用、“新農(nóng)?！焙汀靶罗r(nóng)合”,、秋季秸稈禁燒、脫貧攻堅臺賬錄入,、村“兩委”換屆選舉,、農(nóng)村勞動力資源調(diào)查等工作，積累寶貴工作經(jīng)驗,。三是努力做到“五個學(xué)習(xí)”,。向書本學(xué)習(xí)、向村民學(xué)習(xí),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),。不輕視小事,、瑣事，不害怕重復(fù),、無償,，不拒絕平淡,、平凡，力所能及為村民服務(wù),，不挑大小,，注重總結(jié)與積累，更加注重用心學(xué)習(xí)和踏實工作,，加強鍛煉以提高自己的工作能力,。四是加強工作協(xié)調(diào)能力，經(jīng)過幾年的工作鍛煉,，能夠很好地協(xié)調(diào)村和鎮(zhèn)政府之間的工作,，保證村上工作如實上報，鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)順利完成,。

融入農(nóng)村,，深入群眾。白玉村經(jīng)濟薄弱,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對落后,，以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,，經(jīng)濟效益低下,，增收困難，村里青壯勞動力大多外出務(wù)工,，留下的大多是年老婦幼人員,。經(jīng)過對村情的熟悉后，我主動向支部書記請求,，參與到各類村級事物中去歷練,。我了解農(nóng)村人的艱辛，能設(shè)身處地的為村民著想,，我能用更實在的語言與村民們交談,，用踏實的行動參與各項工作，不嫌臟,，不怕苦,， 不怕累。 一個村委會就是一個小社會,，我們面臨的是復(fù)雜的人際關(guān)系,，繁瑣的村居事務(wù)，想要融入其中,，就必須低下身來向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),，尤其是向本村的老黨員老干部學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實際,，尋找融合點,，從而不斷提高自己處理農(nóng)村工作的能力和創(chuàng)新服務(wù)農(nóng)民群眾的思路,。

恪盡職責(zé)，親力親為,。在六年的工作中,，我立足實際，在村級事務(wù)管理中,，盡職盡責(zé),，努力成為“黨員群眾的貼心人、方針政策的講解員,、致富信息的傳遞者”,，逐步實現(xiàn)了從學(xué)生到村官的轉(zhuǎn)變，發(fā)揮自身的知識和能力,，為群眾辦實事,。我參與的各項工作的復(fù)雜和任務(wù)的繁重既是一次很好的學(xué)習(xí)鍛煉機會，也是對我工作能力的檢驗,。繁瑣的農(nóng)村工作對于我來說,，是與村民互相交流、增進互相了解的機會,。通過這些繁雜的工作,，一方面增進了我與村民的感情，村民們把我當(dāng)成村委會的一名普通的工作人員,，當(dāng)成一名普通的村民看待，這對我工作的開展打下了良好的群眾基礎(chǔ);另一方面,，我對白玉村有了比較詳細的認識,，對全村的村情有了進一步的了解，這對我協(xié)助村黨支部書記和村主任完善我村的管理工作,，提出合理化建議,，奠定了基礎(chǔ)。

二,、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足,，需要在今后的工作中不斷地改進,。

1、思想認識有差距,。由于自己參加工作的時間才六年,，還缺乏社會實踐，思想認識不到位,，在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識,，很多東西要自己去體驗,，不能紙上談兵，停留在口頭上,。只有提高自己的認識,，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應(yīng)用于實踐,。

2,、工作方法有不足。因人生閱歷少,，社會實踐不足,，處理事情的方法比較簡單。有計劃不能下決心實踐,，對有些工作猶豫不決,，造成很多問題不能得到及時有效的解決。

3,、辦事能力待提升,。村里的情況比較復(fù)雜，很多問題沒有接觸過,，加之思想認識不足,，工作方法欠妥，社會實踐經(jīng)驗缺乏,，在處理復(fù)雜問題時,，往往考慮問題不周到。有時候?qū)δ骋皇虑檫^于追求完美,，猶豫不決,，造成很多工作不能得到及時有效的解決。

三,、今后工作思路與計劃

在新農(nóng)村建設(shè)過程中,，要科學(xué)制定村莊發(fā)展規(guī)劃，發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢,，通過規(guī)劃,、建設(shè)和管理，改進村莊發(fā)展中存在的不足,。作為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量,， 我們大學(xué)生村官要深入學(xué)習(xí)“規(guī)劃”關(guān)于農(nóng)村發(fā)展特別是惠民利民的各項政策， 要充分認識農(nóng)村未來幾年的發(fā) 展方向和潛力,。在國家政策方針的引導(dǎo)下,，利用自己掌握理論知識和 開闊的發(fā)展視野，為新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃提出更為科學(xué)的方向和建議。

一樣的青春,，一樣的夢想,。我的村官之路剛剛啟程，六年的農(nóng)村工作,、學(xué)習(xí)與生活,，期待我們共同奮進。展望新的一年,，寄予新的希望,。20xx年已經(jīng)過去，在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,，尋找方法,，再接再厲，以新農(nóng)村建設(shè)為目標,，以為民謀利益為根本,，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。

視頻工作總結(jié)篇四

今年上半年,，安監(jiān)科在公司黨,、政、工的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞公司全年工作總體目標,，認真貫徹執(zhí)行國家和集團公司的方針政策，狠抓落實加強管理,，積極開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化達標工作和企業(yè)安全文化建設(shè)工作,。加大安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查力度，以系統(tǒng)化,、規(guī)范化,、標準化的方式推進安全生產(chǎn)工作，不斷提高公司的本質(zhì)化安全水平,，把公司安全生產(chǎn)工作推向一個新高度。

為了實現(xiàn)公司全年的安全生產(chǎn)工作目標,，安監(jiān)科結(jié)合公司的實際情況,，明確工作重點，強化工作措施,，分別制定了《龍力水泥公司20xx年度安全隱患排查計劃》,；《龍力水泥公司20xx年度應(yīng)急演練計劃》；《龍力水泥公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》,；《龍力水泥公司獎懲制度》,。并負責(zé)組織公司和各部門、車間簽訂了《安全生產(chǎn)目標責(zé)任書》。此外安監(jiān)科加強現(xiàn)場管理,，嚴格堅持安全周檢制度,，先后開展了各種專項安全檢查，針對性強,，覆蓋面廣,。特別是對重點部位和以前沒有檢查到的薄弱環(huán)節(jié)，實現(xiàn)縱向到底,、橫向到邊,，不留任何死角，確保檢查質(zhì)量和效果,，實現(xiàn)了安全隱患閉環(huán)管理,。對生產(chǎn)中的“三違”現(xiàn)象，安監(jiān)科從不手軟,，做到“鐵面孔”對安全,、“鐵手腕”抓安全、“鐵心腸”保安全,，行動上做到真抓,、真管、真干,、真落實,。安監(jiān)員對現(xiàn)場實行24小時值班制，他們戰(zhàn)嚴寒,、斗酷暑,，任勞任怨，有效的控制了事故的發(fā)生,。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門,、車間的配合下，公司上半年基本杜絕了輕傷事故,，查處“三違”現(xiàn)象58人次,；安全問題49項，安全隱患9項,，下發(fā)整改指令58份,，

檢查記錄206份，消除安全問題46處,，安全隱患9處,，整改到位率達98%?！叭`”現(xiàn)象和安全隱患比去年同期分別下降了50%和40%,。

自公司開展安全生產(chǎn)標準化公司以來，安監(jiān)科克服種種困難，強力推動安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作,。完善了公司各項安全管理制度,，初步建立起公司安全管理體系，實現(xiàn)了安全責(zé)任到人,，改善了公司的安全生產(chǎn)環(huán)境,。通過不斷努力，公司在四月十三號被河南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局授予“國家二級安全生產(chǎn)標準化企業(yè)”,。這不但是公司的巨大榮譽,，更是對安監(jiān)科在安全工作中的肯定。

安全工作重于泰山,，安監(jiān)科每位職工都明白自身工作的重要性,。在公司主管安全的副總秦總的要求下，安監(jiān)科制定了詳細的工作計劃和內(nèi)部考核方案,，明確責(zé)任,，做到“正人先要正己”。同時安監(jiān)科積極組織全體科員學(xué)習(xí)各種安全知識和國家各項安全法律法規(guī),，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，為今后的工作打下了堅實的工作基礎(chǔ)。

安監(jiān)科每月組織生產(chǎn)一線人員進行學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)集團公司和公司各項安全管理制度,，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識，學(xué)習(xí)應(yīng)急處置預(yù)案,，學(xué)習(xí)災(zāi)害預(yù)防和處理計劃,，學(xué)習(xí)事故預(yù)防的一般常識，進行事故案例分析,，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),。協(xié)助勞動社保科搞好全公司職工的安全培訓(xùn)工作,。并以“安全生產(chǎn)月”為契機,，先后發(fā)放宣傳彩頁500張，制作宣傳標語200塊,，安全宣傳條幅5條,，舉辦各項安全宣傳活動，并對職工進行安全講座,，形成人人關(guān)注安全的濃厚氛圍，極大地增強了公司廣大職工的安全生產(chǎn)意識,。

今年上半年對全公司的特種設(shè)備操作人員持證情況開展了專項檢查,，及時查處了幾次無證操作特種設(shè)備情況，對一批老證將到期的，協(xié)助其到培訓(xùn)班進行復(fù)訓(xùn),。同時協(xié)助技術(shù)科按時定檢鍋爐2臺,、壓力容器23臺、起重機械30臺,，確保設(shè)備安全運行,。下階段將根據(jù)集團公司要求，對特種設(shè)備開展分類分級監(jiān)管,，確保特種設(shè)備的安全運行,。

為了減少公司的安全事故，消除安全隱患,，貫徹“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的方針,。在公司安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,，安監(jiān)科于20xx年6月26日、28日組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,、車間進行了“安全應(yīng)急救援演練”活動,。這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴密,，準備工作充分,，程序設(shè)置合理，安全保證可靠,，過程公開透明,。通過演練檢驗了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性；鍛煉了隊伍,；增強了所有人員的憂患意識,，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，提高了指揮人員處置重大事故的能力,，圓滿完成了預(yù)定的任務(wù),。

1、部分重點區(qū)域安全監(jiān)管不夠,，工作中的薄弱環(huán)節(jié)和潛在的問題還比較突出,，事故隱患排查不細致，任然存在事故安全隱患,。

2,、建設(shè)項目安全“三同時”落實不到位，安全生產(chǎn)源頭監(jiān)管仍需加強,。

3,、設(shè)備安全防護裝置存在問題,，未能做到設(shè)備本質(zhì)安全。

4,、安全宣傳教育不夠,，職工的安全意識不強，遵章守法觀念淡薄,，缺乏自我保護意識,，全公司安全文化氛圍尚未形成，安全宣傳教育工作有待于進一步加強,。

5,、應(yīng)急救援體系建設(shè)總體滯后，人員,、經(jīng)費,、裝備保障不足。

6,、安全事故隱患排查治理的長效機制尚未真正建立,，個別隱患的治理緩慢。

1,、進一步完善安全管理規(guī)章制度,，明確安全生產(chǎn)責(zé)任制，制定安全考核辦法,。

2,、加大有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度，強化法律意識,，豐富職工的安全知識,，建立公司的安全文化理念。

視頻工作總結(jié)篇五

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快接近尾聲了,，時間雖然短暫,，但對我的影響卻是深遠的：提升了自己的綜合素質(zhì)，拓寬了自己的眼界,，結(jié)交了一批陌生卻熟悉的朋友?，F(xiàn)將這段時間以來的學(xué)習(xí)做一小結(jié)。

陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動,。唯獨從心里發(fā)出來的,，才能達到心的深處?！弊鰹榻處?，我們應(yīng)該首先具有愛心。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來對待,，當(dāng)你戴著愛的眼鏡看學(xué)生時,，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都非?？蓯郏總€孩子都各具特色,、不同凡響。當(dāng)你用溫暖的眼神提醒學(xué)生,，他做了不該做的事時,，他會覺得不好意思，并立刻改正,，專心聽課,；當(dāng)你偶爾用手輕輕撫摸學(xué)生的背或頭，并輕言細語和他交流時,，他會用羞澀或愉快的表情來傳達他的愉悅,。

此外，教師的愛心必須升華成一種一視同仁,、不偏不依的愛,，要關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友,、伙伴,、引路人。做到對每一位學(xué)生負責(zé),，善于發(fā)掘每一位學(xué)生的個人潛能,，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點。俗話說得好：種瓜得瓜,，種豆得豆,，當(dāng)你播撒下愛的種子在學(xué)生們的心中，你最終會得到學(xué)生們的擁護和愛戴,，而學(xué)生們也會在愛的沐浴下健康快樂的成長,，做一個體格、人格都健全的人,。

教師的責(zé)任也是重大的,。在每個學(xué)校，都把學(xué)生的安全教育放在工作的第一位,，是工作的重中之重,，安全包括人身安全和心理安全。教師除了日日講學(xué)生在校的安全之外,，還時時提醒學(xué)生們注意校外的安全及應(yīng)對措施,。教師也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，近年來,，學(xué)生的心理健康越來越引起人們的關(guān)注,，中學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,，這都與學(xué)生的心理健康有關(guān)，學(xué)校應(yīng)把心理健康作為學(xué)校重要工作來抓,，尤其是教師,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理方面的問題，要正確的引導(dǎo),，確實讓學(xué)生健康成長,。

二是不諷刺、挖苦,、歧視,、懲罰學(xué)生，尤其是問題學(xué)生,，要有耐心,，更要有愛心，不要動不動就訓(xùn)斥,、諷刺,、歧視、體罰學(xué)生,，三是全面評價學(xué)生,。幾乎每個學(xué)生身上都有其閃光點，教師有善于觀察了解,，教師,；全面了解學(xué)生優(yōu)缺點，客觀,、公正,、全面評價學(xué)生,；不要只用成績分數(shù)來評價學(xué)生,，學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展,。

要做新時代的創(chuàng)新型教師。我們不僅要有駕馭課本教材的能力,，也要有推陳出新的創(chuàng)新意識,，要有寬闊的眼界和敏銳的洞察力，這就要求教師多學(xué)習(xí),、多交流,、多嘗試、多質(zhì)疑,。要有不滿足現(xiàn)狀的,、奮發(fā)向上的精神，能不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識去開展教學(xué)活動。