當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
少年中國(guó)說(shuō)讀后感50字篇一
正如朱校長(zhǎng)所說(shuō),,我們少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,從現(xiàn)在開(kāi)始就要有遠(yuǎn)大的志向和明確的目標(biāo),,才會(huì)有所作為,,不然就像在大海中航行時(shí)迷失方向的船只一樣無(wú)所適從。從現(xiàn)在開(kāi)始,,做人文明一點(diǎn),,身體健康一點(diǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),,將來(lái)才有可能成大事,。
清朝著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!鄙倌晔菄?guó)家未來(lái)的希望,,少年怎么樣,國(guó)家就會(huì)怎么樣,。所以,,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,,將來(lái)才有可能大有作為,,報(bào)效祖國(guó)。
我們學(xué)習(xí)了一首贊美少年的詩(shī)歌——《少年》,。詩(shī)中把少年比作初升的太陽(yáng),、高山的源泉、嫩綠的小樹(shù),、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃,、不斷進(jìn)步、充滿(mǎn)活力,、志向遠(yuǎn)大,、斗志昂揚(yáng)、大有作為的特點(diǎn),。
不要辜負(fù)了人們對(duì)我們少年的信任和期望,,要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。把玩耍的時(shí)間拿來(lái)讀讀書(shū),,用別人看電視的時(shí)間來(lái)拓展知識(shí),,把別人逛街打游戲的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)……如此認(rèn)真地學(xué)習(xí),再加上高尚的品質(zhì)和健康的身體,,就能不斷進(jìn)步,,成為有用之材,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,,腳踏實(shí)地,,全面發(fā)展,,奮發(fā)向上,通過(guò)自己不懈的努力成為有用之材,,將來(lái)才能夠?yàn)橹袊?guó)的建設(shè)添磚加瓦,,為中國(guó)的美麗添光增彩!
少年中國(guó)說(shuō)讀后感50字篇二
在認(rèn)真讀《少年中國(guó)說(shuō)》以前,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)只有“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,;少年自由則國(guó)自由,;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,,則國(guó)勝于歐洲,;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,?!币郧八斫獾臇|西也僅限于字面意思,真正開(kāi)始閱讀之后,,發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單,,全篇古語(yǔ),像我這種處于碎片時(shí)代的學(xué)生來(lái)說(shuō),,讀起來(lái)十分費(fèi)勁,,但字里行間,卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了振奮人民的精神,。
全文開(kāi)篇便說(shuō):“日本人之稱(chēng)我中國(guó)也,,一則曰老大帝國(guó),再則曰老大帝國(guó),。是語(yǔ)也,,蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼,!我中國(guó)其果老大矣乎,?梁?jiǎn)⒊唬簮海∈呛窝?!是何言,!吾心目中有一少年中?guó)在!”文章正是寫(xiě)于戊戌變法失敗后,,梁?jiǎn)⒊壬磉_(dá)了對(duì)中國(guó)少年熱切的期望,,希望中國(guó)站起來(lái),如今,,盛世應(yīng)如先生所愿,,但在高速的社會(huì)發(fā)展下,在安逸的生活中,,少年們是否還如當(dāng)年一樣,,錚錚鐵骨,,奮發(fā)突進(jìn)呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意,,想從中找到真正的自己,。
少年智則國(guó)智,智,,即要有豐富的知識(shí)和智慧的頭腦,,作為學(xué)生黨員,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,積極上進(jìn),。遇到問(wèn)題,要學(xué)會(huì)多思考,,不能隨心所欲,,沖動(dòng)行事。即使是去做一件很小的事情,,完成之后,,也要學(xué)會(huì)去思考不足和改進(jìn)的方法,我想這才是真正的“智”,。
少年富則國(guó)富,,富非并不是物質(zhì)上的富裕,而是指思想和知識(shí)的儲(chǔ)備達(dá)到了飽滿(mǎn)的狀態(tài),。學(xué)習(xí),,應(yīng)該要涉及到方方面面,科學(xué),、法律,、文化都應(yīng)有一定的了解。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年正是鍛煉身體的時(shí)候,,有強(qiáng)壯的體魄才能去拼搏和努力,同時(shí),,精神上也應(yīng)強(qiáng)大,,不能被小小的打擊和挫折就打敗認(rèn)輸,只有這樣國(guó)家才能強(qiáng)大,,才能進(jìn)步,。
少年自由、少年進(jìn)步,、少年勝于歐洲,、少年雄于地球,以上如果中國(guó)少年都能做到,,那中國(guó)必將堅(jiān)不可摧,。
這篇文章非常激勵(lì)人心,但讀完之后,,細(xì)細(xì)反思,,又有多少人真正地做到了呢?在那樣一個(gè)時(shí)代,,中國(guó)少年必須站起來(lái),,否則,我們很有可能失去她,,感謝當(dāng)時(shí)的少年們,,做到了,我們才有現(xiàn)在和平安樂(lè)的生活,。但我們似乎在這樣一種和平中,,失去了自我,被新鮮事物完全地吸引了,,毫無(wú)節(jié)制地玩游戲,、玩手機(jī),我們遺棄了課本,,遺棄了身邊一切美好的事物,。百年前,梁?jiǎn)⒊壬眯膮群埃骸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,!”。梁先生理想中的“少年中國(guó)”已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前,。作為一個(gè)“少年中國(guó)”的少年,,怎樣做才不至愧對(duì)這光榮的稱(chēng)謂和這美好的`時(shí)代呢?
我們現(xiàn)在正是大三,,到了快畢業(yè)的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己似乎什么都沒(méi)有。不再堅(jiān)持鍛煉身體,,考試不掛就行,,曾經(jīng)雄心勃勃想考到理想大學(xué)的那個(gè)自己好像已經(jīng)很久遠(yuǎn)了。而現(xiàn)在我們需要做出選擇,,讀研還是工作,,是繼續(xù)墮落甘于平庸還是重拾理想繼續(xù)前進(jìn)?那么作為“少年中國(guó)”的少年,,同時(shí)又是一名學(xué)生黨員,,我們?cè)鯓幼霾挪粫?huì)愧對(duì)于這偉大而光榮的稱(chēng)謂呢?
回首過(guò)去,,遺憾是自己的,,立足現(xiàn)在,,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),做好自己的同時(shí),,希望能帶動(dòng)他人,,給予自己的能量,作為一名學(xué)生黨員,,我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí),,更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年”,少年不是個(gè)人而是群體,,只有當(dāng)我們這個(gè)群體的力量強(qiáng)大了,,我們的祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大,我們的民族才會(huì)振興,。
《少年中國(guó)說(shuō)》文末提到:“三十功名塵與土,,八千里路云和月。莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!毕乱幻朕D(zhuǎn)瞬即逝,,找回那個(gè)真正的少年吧!
少年中國(guó)說(shuō)讀后感50字篇三
“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”這朗朗上口的讀書(shū)聲是哪里來(lái)的呀,?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x《少年中國(guó)說(shuō)》,。
這是《少年中國(guó)說(shuō)》的一小部分,也是最經(jīng)典的一部分,,其中“少年智則國(guó)智”這句話(huà)我很贊同,。
少年時(shí)期正是成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后成了一名人才,,可以為國(guó)家效力出謀劃策。中國(guó)上下五千年的文化也不會(huì)失傳,,有句話(huà)說(shuō)得好“自古英雄出少年,。”小時(shí)候有了好習(xí)慣,,純真的本質(zhì),,那么長(zhǎng)大后又充滿(mǎn)了正義感,,就是一位英雄,少年是國(guó)家的希望是國(guó)家的未來(lái),,將來(lái)便是世界的主宰者,。
然而,現(xiàn)在一些少年和青年已經(jīng)不管不顧,,有的開(kāi)始騙父母的血汗錢(qián)去吃喝玩樂(lè),。像這樣的人將來(lái)會(huì)被社會(huì)淘汰,。社會(huì)上需要的是有文化的人,,有正義感的人。但是卻有很多人滿(mǎn)不在乎,,仍然做老師眼中的壞學(xué)生,,父母眼中的不孝子,大家眼中沒(méi)有正義感的人,。
那么怎樣才能算是好少年呢,?我覺(jué)著要有健康的身體,誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),,犯了錯(cuò)知道改正,,接受老師,父母的批評(píng),。有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力,,有努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣寫(xiě)好中國(guó)字,說(shuō)好中國(guó)話(huà),,做好中國(guó)人,。如果能做到以上幾點(diǎn)證明你是一個(gè)好少年,一定會(huì)成為一名有用的人,。
《少年中國(guó)說(shuō)》是一篇好文章,,希望大家都能讀,都能成為做事有計(jì)劃,,有分寸的好少年,,成為為國(guó)負(fù)責(zé)的棟梁之才。
少年中國(guó)說(shuō)讀后感50字篇四
這個(gè)寒假趁著有比較多的空余時(shí)間,,我拜讀了梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,。
啟超的這篇文章不長(zhǎng),只有寥寥三千多字,,但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲,。他從當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)外交迫的現(xiàn)狀開(kāi)始分析,結(jié)合中國(guó)幾千年的歷史,,旁征博引,,敘述了他所描述的“少年中國(guó)”,。他在文章中說(shuō)“且我中國(guó)疇昔,豈嘗有國(guó)家哉,?不過(guò)有朝廷耳”,。指出中國(guó)從炎黃時(shí)期到現(xiàn)在的幾千年時(shí)間里還沒(méi)有建立一個(gè)真正的國(guó)家,而所謂的虞,、夏,、商、周,、秦,、漢、魏,、晉,、宋、齊,、梁,、陳、隋,、唐,、宋、元,、明,、清等都是朝廷名稱(chēng)而已。他斷言“然則吾中國(guó)者,,前此尚未出現(xiàn)于世界,,而今乃始萌芽云爾。天地大矣,,前途遼矣,,美哉,我少年中國(guó)乎,!”而“制出將來(lái)之少年中國(guó)者,,則中國(guó)少年之責(zé)任也”。把建設(shè)少年中國(guó)的歷史使命交給了我們中國(guó)少年,。
那么作為“少年中國(guó)”的少年,,同時(shí)又是一名少先隊(duì)員,我們?cè)鯓幼霾挪粫?huì)愧對(duì)于這偉大而光榮的稱(chēng)謂呢,?
首先,,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)劃好自己的未來(lái),我們現(xiàn)在正處在一生中最陽(yáng)光最得意的時(shí)候,,也是最迷茫最沒(méi)有方向感的時(shí)候,。所以,我們要擁有堅(jiān)定的立場(chǎng)和信念,,相信自己,,立志建設(shè)偉大的國(guó)家。維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù),。
其次,,我們要追求上進(jìn),提高修養(yǎng),。毛主席把我們比作初升的太陽(yáng),,其實(shí),我們更像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,。用我們澎湃的激情去點(diǎn)亮建設(shè)社會(huì)主義的火炬,。我們應(yīng)在校園里如饑似渴的攝取知識(shí),,我們的努力與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,,我們少年是祖國(guó)的脊梁。
以前的偉人們,,即使條件艱苦也不能放棄追求真理,,更何況條件優(yōu)越的我們呢?
再次,,做好自己,,帶動(dòng)他人。作為一名少先隊(duì)員,,我們不僅要深入的學(xué)習(xí)理論知識(shí),,更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年”,少年不是個(gè)人而是群體,,只有當(dāng)我們這個(gè)群體的力量強(qiáng)大了,,我們的祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大,我們的民族才會(huì)振興,。同時(shí),,我們要盡自己之所能引領(lǐng)健康積極的校園文化,構(gòu)建和諧的校園氛圍,。建設(shè)少年中國(guó)要從細(xì)微入手,,從我做起,從小事做起。
恰同學(xué)少年,,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,,我們身上所擔(dān)負(fù)的使命不僅僅是自己個(gè)人的前途和親人的期望,更有祖國(guó)發(fā)展和民族復(fù)興的歷史重任,。我們正在展開(kāi)一段激情燃燒的歲月,。博采眾長(zhǎng),求知求真,,這是我們這些少年應(yīng)該努力的方向,。
《少年中國(guó)說(shuō)》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,,那種強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)中國(guó)少年的諄諄教誨震撼人心,。“三十功名塵與土,,八千里路云和月,。莫等閑白了少年頭,空悲切,!”建設(shè)少年中國(guó)時(shí)不可待,,因?yàn)槲覀兦⊥瑢W(xué)少年!