人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文100字 放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字篇一

我們來(lái)到公園,，看見(jiàn)了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶,，緩緩從樹(shù)上落下。黃黃的葉子慢慢落下,，形成一道美麗的風(fēng)景線,。公園里樹(shù)的葉子一片片慢慢的落下，像天女散花,。

到了一個(gè)空曠的地方,，我和姐姐拿出了風(fēng)箏開(kāi)始組裝起來(lái),。不一會(huì)兒，風(fēng)箏組裝好了,，我們便放起風(fēng)箏來(lái),。我手里拿著線，姐姐站在高高的地方,，一松手,，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起，我在公園的空地上拼命的奔跑著,，一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,，偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

奔跑了一會(huì)兒,，我和姐姐都有些累了，于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹(shù)上,。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,，看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會(huì)兒后,，我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放,。放著放著，忽然,，風(fēng)箏掉了下來(lái),，卡在了樹(shù)枝里。我心里很慌張,，急忙跑了過(guò)去,，可惜我太矮了，使勁的跳起來(lái)仍舊拿不到卡在樹(shù)上的風(fēng)箏,。

我心想：去找個(gè)人幫忙吧,。我連忙跑到姐姐休息的地方，尋求她的幫助,。姐姐和我一起跑到樹(shù)下,，她看了看情景，想了想,，把我抱起來(lái),。我手一伸，就拿到了掛在樹(shù)上的風(fēng)箏,。我對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你,，姐姐！”姐姐聽(tīng)了我的話后甜甜的笑了,。

后來(lái),，我們?cè)诠珗@里逛了一圈,，欣賞著秋天公園里的風(fēng)景，興高采烈地離開(kāi)公園,。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文100字 放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字篇二

今天風(fēng)和日麗,，晴空萬(wàn)里，還有些許微風(fēng),，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,。

小明和小方拿著風(fēng)箏來(lái)到了草坪，看到了各種各樣的風(fēng)箏：蝴蝶在空中舞蹈,；老鷹好像在緊緊地盯著獵物,，準(zhǔn)備隨時(shí)撲上去；還有一些在比賽誰(shuí)飛得高,，拼命地向上飛,。這些風(fēng)箏可真有趣啊,！

小明對(duì)小方說(shuō)：“你拿風(fēng)箏,，我拿線軸，準(zhǔn)備好了嗎,？好了就可以把風(fēng)箏向上拋了,。”

小方一聽(tīng),，就把手里的風(fēng)箏向上拋,。小明也飛快地跑著，還時(shí)不時(shí)回頭看看風(fēng)箏有沒(méi)有掉下來(lái),。小方在旁邊大喊：“喲,！小明你可真厲害！看,，風(fēng)箏飛上去了,！”旁邊的小花找不到同伴放風(fēng)箏。小方看到后,，趕緊對(duì)她說(shuō)：“讓我和你一起放風(fēng)箏吧,！”小花點(diǎn)頭同意。果然,，小花也把自己的小蝴蝶放上去了,。

在草坪的那邊，還有一家三口在放風(fēng)箏,。父母二人緊緊地依偎著,，看著自己的兒子在快樂(lè)地放風(fēng)箏，忍不住夸獎(jiǎng)他：“我們的兒子真厲害啊，一下子就學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,！”“對(duì)啊對(duì)啊,，兒子最棒了！”小男孩聽(tīng)到了夸獎(jiǎng),，開(kāi)心得蹦蹦跳跳,。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)就要下山休息了,。小明和小方也只好帶著風(fēng)箏,，戀戀不舍地回家了。