人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文100字 放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字篇一

我們來到公園，看見了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶,，緩緩從樹上落下,。黃黃的葉子慢慢落下，形成一道美麗的風(fēng)景線,。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下,，像天女散花。

到了一個(gè)空曠的地方,，我和姐姐拿出了風(fēng)箏開始組裝起來。不一會(huì)兒,，風(fēng)箏組裝好了,，我們便放起風(fēng)箏來。我手里拿著線,，姐姐站在高高的地方,，一松手，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起,，我在公園的空地上拼命的奔跑著,，一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

奔跑了一會(huì)兒,，我和姐姐都有些累了,，于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,，看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞,。休息了一會(huì)兒后，我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放,。放著放著,，忽然，風(fēng)箏掉了下來,，卡在了樹枝里,。我心里很慌張，急忙跑了過去,，可惜我太矮了,，使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風(fēng)箏。

我心想：去找個(gè)人幫忙吧,。我連忙跑到姐姐休息的地方,，尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下,，她看了看情景,，想了想，把我抱起來,。我手一伸,，就拿到了掛在樹上的風(fēng)箏。我對(duì)姐姐說：“謝謝你,，姐姐,！”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。

后來,，我們?cè)诠珗@里逛了一圈,，欣賞著秋天公園里的風(fēng)景，興高采烈地離開公園,。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文100字 放風(fēng)箏三年級(jí)作文300字篇二

今天風(fēng)和日麗,，晴空萬里，還有些許微風(fēng),，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,。

小明和小方拿著風(fēng)箏來到了草坪，看到了各種各樣的風(fēng)箏：蝴蝶在空中舞蹈,；老鷹好像在緊緊地盯著獵物,，準(zhǔn)備隨時(shí)撲上去,；還有一些在比賽誰飛得高，拼命地向上飛,。這些風(fēng)箏可真有趣?。?/p>

小明對(duì)小方說：“你拿風(fēng)箏,，我拿線軸,，準(zhǔn)備好了嗎？好了就可以把風(fēng)箏向上拋了,?！?/p>

小方一聽，就把手里的風(fēng)箏向上拋,。小明也飛快地跑著,，還時(shí)不時(shí)回頭看看風(fēng)箏有沒有掉下來。小方在旁邊大喊：“喲,！小明你可真厲害,！看，風(fēng)箏飛上去了,！”旁邊的小花找不到同伴放風(fēng)箏,。小方看到后，趕緊對(duì)她說：“讓我和你一起放風(fēng)箏吧,！”小花點(diǎn)頭同意,。果然，小花也把自己的小蝴蝶放上去了,。

在草坪的那邊,，還有一家三口在放風(fēng)箏。父母二人緊緊地依偎著,，看著自己的兒子在快樂地放風(fēng)箏,，忍不住夸獎(jiǎng)他：“我們的兒子真厲害啊，一下子就學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,！”“對(duì)啊對(duì)啊,，兒子最棒了！”小男孩聽到了夸獎(jiǎng),，開心得蹦蹦跳跳,。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)就要下山休息了,。小明和小方也只好帶著風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了,。