在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

放風(fēng)箏日記100字 三年級放風(fēng)箏日記篇一

當(dāng)我拿到這個風(fēng)箏的時候,，就在組裝的第一步卡住了,，原來這風(fēng)箏不像普通的風(fēng)箏，它有兩根長木料,，一根短木料,，于是我尋找起了連接處，從中心找起,，上面有一個微彎的雙面凹槽,，兩邊有插口，于是我將長的木料插入兩側(cè),，正當(dāng)我疑惑這根短木料該插入何處時,，我眼珠一轉(zhuǎn)，便瞧見了風(fēng)箏尾巴上兩側(cè)也有插口,，真是“踏破鐵鞋無覓處,，得來全不費(fèi)工夫”。我迅速地將短木料插入了插口,，一只威武的雄鷹就呈現(xiàn)在我的眼前,。

組裝完畢，接下來，我左手拿著風(fēng)箏,，右手拿著線,，加速跑起來，慢慢地我感到左手有一股升力,，便放開風(fēng)箏,，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高,，當(dāng)我放慢腳步,，向后一看，不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開著一對巨大的翅膀,，好像隨時要撲過來似的!

過了一會兒，張銘晨和胡寶文也不約而同地來了,。我們?nèi)齻€同學(xué),，三只風(fēng)箏，排著隊(duì),，一前一后地放了起來,，這場景讓我想起了小古文里寫的：青草地，放風(fēng)箏,，汝前行,，吾后行。

最后在收場時,，我的風(fēng)箏不小心飄進(jìn)了水池,。而后，我又試著飛了幾次,，都沒能成功,。于是我認(rèn)真地觀察、思考著,，原來風(fēng)箏總是往一邊傾斜是水的不均才導(dǎo)致兩翼不平衡,。

風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂久久地回蕩在我的腦海里,。

放風(fēng)箏日記100字 三年級放風(fēng)箏日記篇二

春來了,，春來了，陽光明媚,，春風(fēng)拂面,，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道,。今天下午,，張老師帶領(lǐng)著我們到外操場放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿著自己心愛的風(fēng)箏涌向操場。

操場上的人可真不少,。我們?nèi)齻€一群,，五個一伙地忙著把自己風(fēng)箏展示出來，你瞧,，哪個“大金魚”飛得可真高,，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下,，仿佛在空中翩翩起舞,。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈,，踩著風(fēng)火輪,，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔?！巴?！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機(jī)都沒它高呢,！”,，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機(jī)啦！哪吒真棒,！”

我和楊婷也開始放風(fēng)箏了,。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸,，喊了一聲“放”,，我趕緊松開手，楊婷邊跑邊放線,，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空,。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子……

天空中的風(fēng)箏越來越多,，五顏六色,，爭奇斗艷，熱鬧非凡,。那憨厚豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈,，快活極了。那美麗動人的“鳳凰”在空中上下飛舞,，還有那威武的“長龍”,，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來了平安幸福,。

五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,，同學(xué)們的歡聲笑語混合在一起,，組成了一首美麗動聽的樂曲。

這時,，天更“藍(lán)”了,，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了,！

放風(fēng)箏日記100字 三年級放風(fēng)箏日記篇三

今天,，我與媽媽、舅舅,、舅媽,、超超、阿姨與程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏,。

我與媽媽帶了兩個風(fēng)箏,，一個是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的,，也是福娃的圖案,，但它由一個個小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說：“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來,，差不多有50米長?！蔽蚁脒@個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了,。

我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了,，媽媽他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線,。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上,，等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開,，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了,。雖然,，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了,。

媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,，可是沒想到，放著放著,，線又亂了,。媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了,，一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”,。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,，于是，我們就把它送給超超放,，因?yàn)樗挥?周歲多,，給他放正好，不大也不小,。

我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,，他放風(fēng)箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候,，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了！”如果掉下來的話,，他就會喊：“我的風(fēng)箏掉下來了,！”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,，心里想：小孩子就是這樣的,，可真有趣！

不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了,，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了,。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩,，下次我還要與他出去玩,！