家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng),、成才有著不可估量的作用,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。下面是小編整理的全國家庭教育宣傳周線上主題活動(dòng)總結(jié)范文,，供大家參考,。

全國家庭教育宣傳周線上主題活動(dòng)總結(jié)1

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育,、社區(qū)教育的有效整合,。通過學(xué)校,、班級(jí)、家庭,、社區(qū)四級(jí)聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境，使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密,、實(shí)效更強(qiáng)，形成育人合力,，結(jié)合教育局相關(guān)文件精神,，我校在家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上于20__年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,，我們?cè)诩彝ソ逃笇?dǎo)委員會(huì)建設(shè)方面進(jìn)行了積極的,、有益的探索和實(shí)踐，取得了一定的效果,，現(xiàn)將工作開展情況作以匯報(bào)：

一,、統(tǒng)一思想，明確方向

許多教育工作者都有這樣的感嘆：5+2<5,。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響,。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作，向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的教育思想,，科學(xué)的教學(xué)方法,，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子，密切配合學(xué)校,，消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路,。

學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)納入學(xué)校德育工作的一個(gè)重要方面，邀請(qǐng)了既有工作熱情,，又有一定家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員,，各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，明確了今后工作的方向和方法,。

各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成立以后,，家長(zhǎng)委員們工作積極性非常高，不定期召開委員會(huì)議,，研究教材內(nèi)容,，商議如何布置家長(zhǎng)作業(yè)，交流學(xué)習(xí)體會(huì),，家長(zhǎng)委員還每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)幾個(gè)沒有購買教材或?qū)W習(xí)困難的家長(zhǎng)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

二、內(nèi)容豐富形式多樣注重實(shí)效

我們以提高家長(zhǎng)素質(zhì),，密切家校聯(lián)系為重心,，開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,。

(一),、落實(shí)教材，活化內(nèi)容,?！恫惠斣诩彝ソ逃稀贰ⅰ对鯓幼龊细窦议L(zhǎng)》,、《德育報(bào)家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長(zhǎng)的教材,。內(nèi)容設(shè)計(jì)面寬，范圍廣,，教師和家長(zhǎng)委員可以根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇使用,。對(duì)于沒有購買教材的家長(zhǎng)，學(xué)校將《不輸在家庭教育上》,、《怎樣做合格家長(zhǎng)》兩本書進(jìn)行了愛心漂流,，借給家長(zhǎng)免費(fèi)閱讀，家長(zhǎng)們積極性很高,，接到漂流的書后,，認(rèn)真閱讀，還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上,。我們希望通過此舉能夠引起家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視,，積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

(二),、組織家長(zhǎng)參加各種講座、活動(dòng),，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),。

我校組織家長(zhǎng)參加了感恩勵(lì)志大會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中,，300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的委員和家長(zhǎng)代表簽到，針對(duì)家長(zhǎng)的提問,，教師們耐心地與家長(zhǎng)交流了自己的看法,，建議家長(zhǎng)多瀏覽中華家庭教育網(wǎng)，或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書,，學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的新理念,，好經(jīng)驗(yàn)，提高自身教育水平,。

(三),、拓寬家校聯(lián)系的方式,。家校聯(lián)系不再是家訪、打電話,、請(qǐng)家長(zhǎng)這些傳統(tǒng)的方式,，增加了致家長(zhǎng)的一封信、校訊通,、學(xué)校和班級(jí)家長(zhǎng)QQ群,。致家長(zhǎng)的一封信分不同主題，如安全教育,、近視預(yù)防知識(shí),、法制教育、反邪教等,，通過小手拉大手的形式，開展各項(xiàng)教育,，提高家長(zhǎng)素質(zhì);方便了家長(zhǎng)與班主任,、任課老師之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間一起討論家教中出現(xiàn)的問題,，家長(zhǎng)參與面廣,，可以集思廣益，也

為家長(zhǎng)委員開展工作提供了便利條件;

(四),、開展豐富多彩的親子活動(dòng),。創(chuàng)建一個(gè)良好家庭的目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵，營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍,，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路,。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的親子活動(dòng),，以幫助家長(zhǎng)開闊教育視野更新教育觀念,，并讓親子之間有更多相互了解、交流,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點(diǎn)問題，保護(hù)人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望,。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分,，為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念，同時(shí)將環(huán)保的理念通過學(xué)生的小手傳遞到家長(zhǎng)的大手中,，樹立人人參與環(huán)保的意識(shí),，六一兒童節(jié)到來之際，我校舉行了環(huán)保時(shí)裝秀比賽,，環(huán)保時(shí)裝秀由家長(zhǎng)和孩子,、老師共同完成服裝制作,、訓(xùn)練和表演全過程，這次活動(dòng),，不僅提高了孩子們和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),，體會(huì)到廢物循環(huán)再用的意義，同時(shí)也讓他們有機(jī)會(huì)在T形舞臺(tái)上一展自信與快樂,，體驗(yàn)到了化廢為寶的樂趣,。

為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園的文化氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康,、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)家庭和諧程度,，我校在四,、五年級(jí)中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動(dòng)，廚藝大賽以家庭為單位組隊(duì)參加,。家長(zhǎng)們參與的積極性也非常高,，通過活動(dòng)讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵，體會(huì)了家長(zhǎng)的辛勞,，增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,，同時(shí)也為增強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),。

為了培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)懂得知恩,、感恩、施恩,、報(bào)恩的人,，

唱好感恩主旋律，邀請(qǐng)中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心講師團(tuán)的專家老師為全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了講座;邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加《感恩母校放飛夢(mèng)想畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)》活動(dòng),，與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅,。通過系列行之有效的活動(dòng)載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩和施恩教育，引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的個(gè)人品德,。

小學(xué)升入初中，是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡,，將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活起著巨大的作用,。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過渡，走好人生的第一程,，20__年6月17日,，我們特別邀請(qǐng)了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中,、定中就讀,、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí),，還邀請(qǐng)了幾位中學(xué)的家長(zhǎng)來給我們畢業(yè)班家長(zhǎng)講講他們的經(jīng)驗(yàn),，讓家長(zhǎng)們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準(zhǔn)備,，為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過渡打好基礎(chǔ),。

(五)、全面改革家長(zhǎng)會(huì),，實(shí)現(xiàn)第二次育人提速家長(zhǎng)會(huì)從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變,，家長(zhǎng)會(huì)上大部分時(shí)間由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)成員來主持，就家庭教育問題進(jìn)行交流,，向全班家長(zhǎng)溝通家長(zhǎng)作業(yè)中反映的孩子成長(zhǎng)中存在的共性問題，彼此交流經(jīng)驗(yàn)與困惑,，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

各班家長(zhǎng)會(huì)主題精彩紛呈，溝通你我托起明天的太陽,、關(guān)愛孩子從心開始,、與我們的孩子一起成長(zhǎng)等代替了以前的家長(zhǎng)會(huì);座談?dòng)懻摗⒔?jīng)驗(yàn)交流改變了以前批判會(huì),、訴苦會(huì)的做法,。家長(zhǎng)踴躍發(fā)言，討論交流學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的問題,、班級(jí)管理中存在的問題,，也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見。

三,、顯現(xiàn)合力初現(xiàn)成效

一分辛苦,，一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)這一有效載體的大膽嘗試,，使我們嘗到了甜頭,。主要表現(xiàn)為：

一是密切了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，許多家長(zhǎng)積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展,，能為學(xué)校排憂解難,，提出好的建議和意見,。

二是家長(zhǎng)的教育水平有了很大提高，能用先進(jìn)的方法轉(zhuǎn)化孩子,。本學(xué)期,，家長(zhǎng)委員們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了多個(gè)作業(yè)，如《家長(zhǎng)怎樣和老師溝通》,、《正視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)》,、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》、《家長(zhǎng)如何正確看待孩子的考試成績(jī)》,、《如何讓孩子主動(dòng)做功課》等等,。在看待孩子的成績(jī)、優(yōu)缺點(diǎn)上變得更加理智,，在指導(dǎo)孩子看書,、安排假期生活等方面更加科學(xué)，這些從家長(zhǎng)的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯,。

三是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，家長(zhǎng)不再只是關(guān)注孩子們的成績(jī)，更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高,。學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，家長(zhǎng)不但鼓勵(lì)孩子參與，自己也積極參與,，為孩子做表率,。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工程,，新形勢(shì)要求尋找新的突破,，特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作還在起步,、摸索階段,，今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開展,，爭(zhēng)取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗(yàn)積累，創(chuàng)辦出具有五小特色的家長(zhǎng)學(xué)校,。

全國家庭教育宣傳周線上主題活動(dòng)總結(jié)2

家庭教育是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)?？茖W(xué)需要發(fā)展,，藝術(shù)貴在創(chuàng)新，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和探索的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,，堅(jiān)持發(fā)展,，家庭教育就一定能與時(shí)俱進(jìn),，為未成年人的健康成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)，使家庭,、國家和民族都受益,。

一、教育是全社會(huì)的事情,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者缺一不可,。

在未成年人群體中出現(xiàn)了無數(shù)德智體全面發(fā)展的好孩子,，他們有望成為新世紀(jì)需要的合格人才，但也有為數(shù)不少的未成年人存在著這樣或那樣的問題,，道德缺乏是最突出的問題,，出現(xiàn)這個(gè)問題的原因是多方面的，諸如社會(huì)一些不良的風(fēng)氣和某些媒體的誤導(dǎo),，對(duì)涉世未深,、缺少辨別能力的兒童構(gòu)成心理和精神污染等等。而家庭教育問題較多,，也是重要原因之一,。家庭狀況如何，十分重要,。

因此,，“兒童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范圍決定的`”,，為此，我們定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，樹立家教工作必須以德育為核心的理念,，成功的家庭教育應(yīng)突出德育，教孩子學(xué)習(xí)做人,，強(qiáng)化思想道德培養(yǎng),，提高綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。使家長(zhǎng)懂得“什么是教育?最根本的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。”這樣講并非輕視智能和智商，而是強(qiáng)調(diào)德與智兩者之間的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)非智力因素和制約作用,。

無數(shù)成功地事實(shí)證明，凡是一以貫之地在家庭教育過程中突出德育,，著力培養(yǎng)孩子具有健康的人格,，這些孩子的智力也同時(shí)得到提高,，實(shí)現(xiàn)了全面地發(fā)展。我國的教育家列出公式：人格+知識(shí)+能力+健康=貢獻(xiàn)和財(cái)富,，是很有道理的,。愛因斯坦指出：智力上的成就更多的是依靠性格上的偉大。我們知道,，未成年人正處在快速成長(zhǎng)期,，這個(gè)時(shí)期的未成年人世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、審美觀均處在不固定期，他們的可塑性比較強(qiáng),，未成年人如何引導(dǎo),，他們就可能如何發(fā)展。在這種情況下,，家長(zhǎng)的言行具有權(quán)威性的引導(dǎo)作用,。

諸如一棵小樹，我們?cè)谒仔〉臅r(shí)候,，正確而及時(shí)固土,、澆水、打杈,、除蟲,，這棵小樹就可能成為參天大樹，棟梁之材,，反之,，待期“定型”之后試圖修正，實(shí)為晚矣!在家庭教育中扭住德育這個(gè)中心不放,，持之以恒地進(jìn)行思想道德建設(shè),，于國于家都有益。

二,、發(fā)展是道理,，家庭教育也必須發(fā)展。

家庭教育成績(jī)顯著,，問題也不少,，主要是成長(zhǎng)環(huán)境中存在著某種不科學(xué)，不健康的現(xiàn)象,，許多家長(zhǎng)在子女成長(zhǎng)問題上呈現(xiàn)異常浮躁心態(tài),，他的望子成龍，望女成鳳心切，卻又不知何為龍(鳳),。怎樣使自己的子女成龍(鳳),，他們聽風(fēng)就是雨。盲目攀比,，全不顧孩子的自身潛質(zhì)和個(gè)性,，不顧孩子興趣的存在，在教育方法上走兩個(gè)極端,，或施以缺少教育的“愛”,，或缺少愛的“教育”，還有的無節(jié)制地滿足孩子的物欲,，使孩子不懂得靠自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,，缺少將來獨(dú)立生存的思想準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻艱辛的能力。

凡此種種,，均對(duì)未成年人成長(zhǎng)不利,。我們及時(shí)要求班主任老師認(rèn)真做好家訪工作，宣傳正確的教育方法,，強(qiáng)調(diào)家庭教育現(xiàn)狀需要改變,，未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境需要改善，而改變和改善的出路在于發(fā)展——發(fā)展家庭教育,。

三,、教育應(yīng)修身，家庭教育需創(chuàng)新,，未成年人提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。

首先，成年人應(yīng)樹立科學(xué)的人才觀,，新人新時(shí)代,，需要新的育人方法，家庭教育不可能放之千家而皆行,，年年歲歲不變樣的“法寶”,。各家有各家情況，應(yīng)當(dāng)具體情況具體對(duì)待,，家庭教育有規(guī)律可循，有問題可探索,。

另外,，成年人規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持以法,、以德,、以情育人，十分重要。未成年人感知能力強(qiáng),，理解能力弱,，模仿能力強(qiáng)，辨別能力弱,，成年人的舉止言行潛移默化地影響著未成年人,，教育家烏中斯基說過：“只有人格才能影響人格的形成與發(fā)展。”馬卡連柯說：“成人在生活的每時(shí)每刻,，甚至你不在場(chǎng)時(shí),，也在教育兒童，你得怎樣穿戴,，怎樣同別人說話,，怎樣對(duì)待朋友和敵人，怎樣微笑,，怎樣讀報(bào),，這一切對(duì)孩子都有意義。”無數(shù)事實(shí)說明,，成年人的自身素質(zhì)極大地影響著孩子,，據(jù)此而極言“家庭無小事，家長(zhǎng)無小節(jié)”,，該不為過吧!

為使家長(zhǎng)修身,，我們開展了家教講座及家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，深受家長(zhǎng)的好評(píng),?；厥走^去，家教工作雖取得一定的成績(jī),，但仍須改進(jìn)與加強(qiáng),，使家長(zhǎng)會(huì)開得有滋有味，建議在內(nèi)容上添點(diǎn)鮮味,，在理念上加點(diǎn)新意,，在模式上涂點(diǎn)色彩，開拓家教工作的新局面,。

全國家庭教育宣傳周線上主題活動(dòng)總結(jié)3

鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育工作是搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)穩(wěn)定工作的基礎(chǔ),，一年來我們根據(jù)鄉(xiāng)政府的指示，積極主動(dòng)開展工作,，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)

一,、建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育工作機(jī)構(gòu)，制度,。

家庭教育同其它工作一樣,，領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度,。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān)，這個(gè)閘門不開啟,，要抓好家教工作,，就是一句空話。在家教組織工作中我鄉(xiāng)抓好以下幾點(diǎn)：

1,、提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)做好家教工作責(zé)任心。

我鄉(xiāng)家教委一班人通過認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,，充分認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任教師,。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后一生的成長(zhǎng),。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施,，是推進(jìn)我鄉(xiāng)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作?；谝陨险J(rèn)識(shí),，我鄉(xiāng)分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家教工作的關(guān)心與支持,。

2、建立健全機(jī)構(gòu),，形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò),。我鄉(xiāng)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管的黨委副書記擔(dān)任,，鄉(xiāng)婦聯(lián),、計(jì)生、工會(huì),、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和中學(xué),、小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)任組員,，各學(xué)校,、幼兒園分別成立了“一把手”任組長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作班子，具體實(shí)施家教“十一五規(guī)劃”,，基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò),。

3、建立完善考核制度,，形成了有效的激勵(lì)體系,。在工作中，我鄉(xiāng)按照年初的家教計(jì)劃,，有針對(duì)性制定考評(píng)制度,，如：家庭教育工作制度，檢查匯報(bào)制度,，評(píng)比表彰制度,，監(jiān)測(cè)評(píng)估制度等，基本做到年初有計(jì)劃,，季度有小結(jié),，年終有總結(jié)，家教工作列入婦聯(lián),、計(jì)生等相關(guān)部門的月度,、年度工作目標(biāo)考核，直接與獎(jiǎng)金掛鉤,。

二,、廣泛宣傳，深度發(fā)動(dòng),，營造出重視家教的社會(huì)氛圍,。

家庭教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論,。全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作，才能有效推進(jìn)家教工作的開展,。我鄉(xiāng)利用多種渠道,，采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1,、運(yùn)用各種宣傳工具,，廣泛宣傳家教的重要性和必要性，大力普及優(yōu)生,、優(yōu)育,、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄,，學(xué)校利用櫥窗,，鄉(xiāng)政府利用機(jī)關(guān)干部每月的學(xué)習(xí)日介紹家教的基礎(chǔ)知識(shí)。鄉(xiāng)婦聯(lián),、工會(huì),、共青團(tuán)還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié)，印發(fā)宣傳家教的材料,。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)幾年來共印發(fā)材料1000多份,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在開學(xué)時(shí)還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放公開信,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視家教、科學(xué)家教,。

2,、廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)家教工作的實(shí)效性,?；顒?dòng)是開展工作的載體，沒有活動(dòng)就沒有活力,。近幾年來,，我鄉(xiāng)共開展家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)38場(chǎng)，培訓(xùn)家長(zhǎng)26600人次,。

3,、培養(yǎng)骨干，壯大隊(duì)伍,。培養(yǎng)一支觀念新,、知識(shí)新、有事業(yè)心,、責(zé)任心的家教隊(duì)伍,，是做好家教工作的重要手段。我鄉(xiāng)采取請(qǐng)進(jìn)來與走出去的方法,，在學(xué)校與學(xué)校之間,、教師與教師之間、本地與外地之間,，開展學(xué)習(xí)交流,，更新觀念，創(chuàng)新思維,，不斷提高家教隊(duì)伍的水平,。

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