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我的夢想六年級作文篇一
英國一個(gè)叫南丁格爾的女孩她的父親和母親都擁有貴族血統(tǒng),，因此南丁格爾整天在沙龍和舞會(huì)中，但南丁格爾并不喜歡那樣的生活,。
就在這時(shí),，英國發(fā)生了大饑荒，整個(gè)國家被不幸和疾病所籠罩,，饑民充斥在社會(huì)的各個(gè)角落,。南丁格爾被眼前的不幸震撼了。她在札記上寫到:"當(dāng)我一想到人們的苦痛,，就感到萬分的難過,。這些困苦強(qiáng)烈襲擊著我，使我的內(nèi)心久久不能平息……”
在1843年7月,，南丁格爾終于做出了決定他不顧家人的反對,，脫下貴族小姐的華美服飾，換上簡樸的服裝去當(dāng)了護(hù)士,。他偷偷給國外專家寫信,。請教各種護(hù)理問題，還經(jīng)常做有關(guān)醫(yī)院的調(diào)查報(bào)告,，一次偶然的機(jī)會(huì),。南丁格爾看到了一本對提高護(hù)理知識(shí)很有幫助的書。里面寫了護(hù)理理念,，南丁格爾興奮極了,。南丁格爾為實(shí)現(xiàn)自己的夢想還領(lǐng)了幾個(gè)膽大的人撬開了鎖，盜竊了女王陛下的倉庫,。他還帶領(lǐng)38名護(hù)士離開倫敦,，啟程前往克里米亞擔(dān)任戰(zhàn)地護(hù)理工作,。
從戰(zhàn)場歸來，南丁格爾積累了更加豐富的專業(yè)知識(shí),，她又向理想邁進(jìn)了一步-----創(chuàng)辦了世界第一所護(hù)士學(xué)校,，她用堅(jiān)定的信念和不懈的努力把護(hù)理工作從社會(huì)低層提升到了受人尊敬的地位，把護(hù)士一步步變成了“白衣天使”,。為了護(hù)理事業(yè),，她終身未婚1910年8月13日南丁格爾在睡眠中去世，享年九十歲,。
夢想有時(shí)候被視為怪異,、可笑、低級,，被人嘲弄,、阻撓甚至打擊。這樣的夢想與現(xiàn)實(shí),，可謂云泥之差,，已無法用遙遠(yuǎn)形容。而當(dāng)你在這樣的場景下有一個(gè)夢想,，實(shí)現(xiàn)起來所面臨的就是這樣殘酷的距離,。但南丁格爾卻沒有放棄，這就是夢想的力量,。向著你的目標(biāo)前進(jìn)吧加油,！
我的夢想六年級作文篇二
“苔痕上階綠，草色入簾青,。談笑有鴻儒,，往來無白丁?！边@是劉禹錫鐘愛的陋室,；“土地平曠，屋舍儼然,，有良田美池桑竹之屬,。阡陌交通，雞犬相聞,。其中往來種作,，男女衣著，悉如外人,。黃發(fā)垂髫,，并怡然自樂,?！边@是陶淵明筆下的桃源勝景,。而我，我的勝景,、歡笑和夢想就在這菁菁校園里,，那是我日日沉浸其中的校園啊,！
看,，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的?？蓯鄣乃麄?，像躍動(dòng)的兔子跳著、笑著進(jìn)了校園,；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著,、唱著進(jìn)了校園,；激情的他們，抱著足球跑著,、喊著進(jìn)了校園,。他們手牽手，肩并肩一起走進(jìn)了這美麗的校園,。親愛的護(hù)導(dǎo)老師啊,，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾,，給我們守護(hù)和溫暖,，傳遞著前行的'勇氣和力量！
聽,，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的,，或慷慨激昂，或低吟淺唱,，似高山流水,，如涓涓細(xì)流。鳥兒也毫不示弱,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園,。
語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微,，感受古老文字的神奇,。
數(shù)學(xué)課上，我們在數(shù)字與符號中尋找神秘?cái)?shù)學(xué)世界的華山曲徑,，體味阿拉伯?dāng)?shù)字的奧秘,。
英語課上,，來自異域的語言讓我們認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙,。
科學(xué)課上,，我們領(lǐng)略塞北江南的奇特風(fēng)光，感受世界山川河流的獨(dú)特力量,。
音樂課上,，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……
一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課,，帶我們在更博大的空間里翱翔,，帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識(shí)世界暢游！
在這一天天中,，我們汲取營養(yǎng),，我們茁壯成長！
落日的余暉中,，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園,，戀戀不舍地?fù)]別相伴一天的師友、相隨一天的校園,。晚霞似火,，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天,，再相逢,！
我的菁菁校園，我愛它,，愛這充滿陽光的校園,，它能幫我成就夢想！
