作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

中班語(yǔ)言白天和黑夜教案篇一

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作為一名優(yōu)秀的教育工作者,，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎,？以下是小編收集整理的幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課《白天和黑夜》教學(xué)設(shè)計(jì),，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

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1.通過(guò)繪本學(xué)習(xí),，了解白天與黑夜的不同。

2.理解繪本故事,，知道人事物各有所長(zhǎng),，學(xué)會(huì)“分享”與“相融”。

3.體驗(yàn)繪本的幽默與趣味性,。

1.繪本《白天和黑夜》ppt

2.動(dòng)畫《晝與夜》

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師：今天,，老師帶來(lái)了兩位奇怪的朋友，請(qǐng)你們仔細(xì)看一看,，猜猜它們是誰(shuí),？(白天和黑夜)

幼：你是怎么知道的？哪一個(gè)是白天,，哪一個(gè)是黑夜,？為什么這樣說(shuō)？（……）

師：現(xiàn)在老師和小朋友分享一個(gè)繪本,，繪本的名字就是《白天和黑夜》,。

師：白天和黑夜在一起會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？我們來(lái)看一下,！

圖：

師：這是誰(shuí),？（白天）它在干什么？（睡覺）

這天早晨,，和往常一樣,，白天睡醒了……

小朋友學(xué)一學(xué)白天睡醒的樣子（動(dòng)作）

咦？白天身上出現(xiàn)了什么,？（草原,、奶牛、公雞啼鳴）

圖：

師：“起來(lái)啦，我要出發(fā)了,！”白天身上出現(xiàn)了,？（小鳥）

醒來(lái)時(shí)白天身上出現(xiàn)了公雞、奶牛,，走著走著,，又飛來(lái)了小鳥。其實(shí)它身上的變化就是白天景物的變化,，去了哪里,，遇到了哪些景色。

現(xiàn)在白天還走在草原上,，你們猜,！他身上還會(huì)發(fā)生些什么變化？（……）

圖：

師：白天在干什么,？（聞花香,、曬太陽(yáng)）

可是這時(shí)候，白天遇到了一個(gè)怪東西,，這個(gè)怪東西是什么,？（黑夜）

黑夜在干什么？（睡覺）

師：白天不知道其實(shí)他就是黑夜,。

小朋友們,，如果你遇到了陌生人，你是什么樣的心情呢,？（……）

師：你們看,，白天的表情是什么樣的？（害怕）

“白天想,，從他身邊走過(guò)去,，應(yīng)該沒有危險(xiǎn)吧”

這時(shí)，黑夜醒了嗎,？（醒了）

圖：

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),，你看到了什么？（……）

呀,！他倆驚叫著,，跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你看看我我看看你,。

好奇怪啊。誰(shuí)知道為什么他們會(huì)覺得對(duì)方很奇怪呢,？（他倆長(zhǎng)的一樣但身上出現(xiàn)的東西卻完全不同）

圖：

師：看到了什么,？

白天用手指戳著黑夜的肚子，還是覺得很奇怪。

為什么白天要戳黑夜的肚子呢,？

如果你被陌生人隨便碰了一下,，你會(huì)怎么做呢？

白天這樣做禮貌嗎,？（不禮貌）對(duì),，沒有經(jīng)過(guò)別人的同意，隨便的碰人家,，是不禮貌的,。

圖：

師：黑夜生氣了！

他們?cè)谧鍪裁?？（打架?/p>

本來(lái)是一件很小的事情,，白天因?yàn)楹闷嫘挠檬执梁谝梗Y(jié)果黑夜一個(gè)拳頭揮過(guò)去,，兩個(gè)拳頭揮過(guò)去,，兩人廝打起來(lái)。

圖：

師：就在這時(shí),，白天身上的一個(gè)東西吸引了黑夜的目光,。

是什么呀？（蝴蝶）

白天有這么美麗的蝴蝶,，黑夜也想著自己不是也有好看的東西嘛,！

師：黑夜身上出現(xiàn)了發(fā)光的螢火蟲，哇,！白天看呆了,！

于是白天和黑夜分享起好玩的東西來(lái)。

白天有五彩繽紛的,？（彩虹）你覺得黑夜會(huì)有像彩虹一樣美麗的東西嗎,？是燦爛的？（煙花）

白天有,？（飛機(jī)）黑夜有（電影）

白天有,？（高樓大廈）那晚上的會(huì)出現(xiàn)高樓嗎？是什么樣的高樓,？有什么不同,？

他們互相分享著如此美好的東西，會(huì)成為好朋友嗎,？（會(huì)）

它們?cè)?？（跳舞）它們現(xiàn)在是朋友了嗎？（是）

圖：

師：神奇的事情發(fā)生了,，會(huì)發(fā)生什么呢,？小朋友們說(shuō)一說(shuō),。（它們變成一樣的了，它們景色連起來(lái)了……）

黑夜的太陽(yáng)升起來(lái)了,，白天的太陽(yáng)落下山了,。

兩人的'肚子連在一起形成了美麗的朝陽(yáng)與晚霞。

接著,，更神奇的事情發(fā)生了,，黑夜有了白天的太陽(yáng)，白天有了黑夜的,？（月亮）他們變成了彼此的樣子,，白天對(duì)黑夜說(shuō)：“因?yàn)橛辛四悖也藕鸵郧安灰粯恿??！彼鼈冮_心的手挽著手，離開了,。

從此以后,，白天可以變成黑夜，黑夜可以變成白天,，它們互相交替,，讓我們的生活變得更美好。

師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把這個(gè)繪本完整的欣賞一下,。

師：小朋友們,，他們本來(lái)認(rèn)識(shí)嗎？（不認(rèn)識(shí)）不認(rèn)識(shí)的時(shí)候做了什么事,？（打架,、分享、融合）最后變成了,？（好朋友）

嗯,，白天和黑夜的相遇從不相識(shí)——打架——分享——融合——好朋友。他們就像小朋友們一樣,，來(lái)幼兒園之前誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),，平時(shí)也會(huì)有矛盾，后來(lái)懂得分享,、互相幫助,，最后成為好朋友。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),？你愿意抱一抱自己的好朋友嗎,？請(qǐng)小朋友們找自己的好朋友抱一抱。

平時(shí)生活中,，小朋友們有時(shí)會(huì)為一個(gè)小小的玩具爭(zhēng)吵起來(lái),，應(yīng)該怎么做,？（……）

嗯，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,、合作，你的就是我的,，我的也是你的,。這樣我們的生活才會(huì)變的更美好！

有一種人,，他們不分白天黑夜的去照顧我們,、關(guān)心我們，小朋友們知道是誰(shuí)嗎,？（爸爸媽媽,、爺爺奶奶）對(duì)，是我們的家人,。你們?cè)敢馊ケб槐銈兊募胰藛?？（愿意）小朋友們可以輕輕的離開座位去拉一拉家人的手，說(shuō)一說(shuō)悄悄話,，抱一抱自己的家人,。

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