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魯教版六年級數(shù)學(xué)期中考試 魯教版六年級期末試卷篇一

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這套是魯教版小學(xué)六年級上冊語文期末試題整理，所有試卷與小學(xué)教材大綱同步,，小學(xué)語文試卷覆蓋了新課標(biāo)人教版，北師大版西師大版,，蘇教版,，北京版，冀教版,，語文s版,，語文a版，浙教版等試卷供大家參考,。

一,、看拼音寫詞語。12分

liándāo hūnyōnɡ nüèshā quánhénɡ rónɡqià

（ ?）（ ?）（ ?）（ ?） （ ?）

kuānshù ?piānpì wūrǔ ? bōli ?áóxiánɡ

（ ?） （ ?）（ ?）（ ?） （ ?）

xiūsè ? pāndēnɡ

（ ?） （ ?）

二,、把成語補(bǔ)充完整,。（6分）

脫（ ）而出

大名（ ）（ ）

神（ ）莫（ ）

（ ）（ ）古今

鑼鼓（ ）天

感人（ ）（ ） （ ）牽（）繞

（ ）（ ）不安

三,、按要求,，照樣子，寫成語：（6分）

濃妝淡抹（反義詞）：（ ? ）,、（ ? ）,、（ ? ）

無影無蹤（ abac ）：（ ? ）、（ ?） ,、（ ? ）

四,、在下面詩句中填上花名。（4分）

1.春色滿園關(guān)不住,，一枝（ ?）出墻來,。

2.接天蓮葉無窮碧,，映日（ ?）別樣紅。

3.兒童急走追黃蝶,，飛入（ ?）無出尋,。

4.竹外（ ?）三兩枝，春江水暖鴨先知,。

五,、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）

（1）“空氣是那么_______,，天空是那么_______,，使我總想_______，表示我_______,?！睆倪@句體會出草原天的特點(diǎn)是 _______。（《草原》）

（2）“每一個舞姿都 _______,，每一個舞姿都_______,，每一個舞姿都是_______，每一個舞姿都_______,，使人嘆為觀止,。”這一排比句寫出了安塞腰鼓“好”在有_______,。（《安塞腰鼓》）

（3）陸游是南宋愛國詩人,，他臨終前的遺憾是“_______，_______ ”,；

（4）《輪椅上的霍金》這篇課文主要向我們介紹了 國著名科學(xué)家史蒂芬?霍金,，他被稱為“_______”，他的科學(xué)著作_______在全世界擁有無數(shù)的讀者,。像他這樣身殘志堅(jiān)的人還有：_______,、_______。

（5）《牛郎織女》中的兩位主人翁深受人們的同情,，大家希望他們有個美好的未來,，正如蘇軾的一首詞中寫道的，______,。它同_______,、_______、_______被稱為我國四大民間故事,。

（6）詹天佑在開鑿隧道時(shí),，因?yàn)榫佑龟P(guān)_______ ，他采用了_______,；而八達(dá)嶺隧道因?yàn)開______,，所以采用了_______ ,。

（7）兩耳不聞窗外事，_______,。欲知天下事,，_______ 。_______便于思索,，_______便于記憶,。初讀好書，_______ ,；重讀好書,，_______。處處留心皆學(xué)問,，_______,。

六、判斷下面說法是否正確,。4分

（1）“戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲”中的“戰(zhàn)國”是我國古代的一個國家,。_______

（2）“人多勢眾、懸梁刺骨,、奮不顧生,、富麗堂煌”這四個成語中有三個錯別字。_______

（3）“四海之內(nèi)皆兄弟”中的“兄弟”應(yīng)該讀“xiōng dì”,。_______

（4）《安塞腰鼓》給我們呈現(xiàn)出了“靜—鬧—靜”的完整的腰鼓表演過程,。 _______

七、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,。（4分）

（1）（ ?）趙國武有廉頗,，文有藺相如，（ ）秦國不敢侵犯,。

（2）藺相如避讓廉頗的車子,，（ ）怕他，（ ?）為了趙國的利益,。

（3）（ ?）廉頗和藺相如鬧翻,，秦國（ ?）會乘虛而入。

（4）（ ?）廉頗怎么侮辱藺相如,，藺相如（ ?）采取忍讓的態(tài)度,。

八,、語言實(shí)踐：4分

1.你最喜歡的一本書（或電視欄目）是_______,，喜歡的理由是_______。

2.學(xué)校召開運(yùn)動會,，需各年級組成一個方陣參加開幕式,，你有幸被老師選中了,，當(dāng)你回家吧這個消息告訴媽媽時(shí)，媽媽卻給你潑了一盆“冷水”,。

媽媽可能會說：__________________,。

你是這樣解釋的：__________________。

一,、《把我的心臟帶回祖國》片斷

他們站在路邊,，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子,，無論你走到哪里,，都不要忘記自己的祖國呀！”肖邦感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這時(shí),，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土,，它是我們送給你的特殊禮物,，請收下吧！”肖邦再也忍不住了,，激動的淚水溢滿了眼眶,。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,，然后登上馬車,，疾馳而去。

（1）用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,。

①疾馳：（ ?）a.根 ? b.快 ?c.病

②彌漫：（ ?）a.水溢出來 b.滿,，遍c.沒有限制

（2）這段話寫了三個場景，分別是：詠唱送別曲_________,、___________,。

（3）填空。埃斯內(nèi)爾送給肖邦的“特殊禮物”是指_______,，老師送給肖邦這個禮物的目的.是_______,。

二、《禮物》

教師節(jié)前,，同學(xué)們都在想：送什么禮物給老師才是最好的呢,？

教師節(jié)前一天，二（2）班的講臺上,，一大早就擺滿了各式各樣的禮物,。

開門了，何老師像往常一樣,，微笑著向講臺走去……她看見了那小山似的禮物,，臉上的笑容頓時(shí)消失了,。

“同學(xué)們，這些東西都是誰送的,？”刷,，刷刷……四十幾只小手舉了起來。

“好,，請放下,。”何老師低下頭,，一件一件翻看起禮物來：日記本,、鋼筆、畫片……她的手停住了,，捏起一個1毛錢的硬幣,。

“這是誰的1毛錢？”她抬起頭問,。

一個胖胖的女孩站了起來,，下巴快貼到胸脯上去了：“是我的。不,，何老師,，這不是送給您的，它是今天早上我在路上撿到的,，我就放在講臺上了,。”

這時(shí),，何老師又拿起一封信念了起來：“何老師：您對我的關(guān)懷是無微不至的,，但十分對不起您，因?yàn)槲业倪M(jìn)步總是不大,。何老師,，教師節(jié)快到了，我一定改掉不按時(shí)完成作業(yè)的毛病,，請您相信我吧,。李冬冬?！焙卫蠋熌钪?，充滿了驚喜。

“同學(xué)們,，請把你們的禮物都拿回去吧,，我只留下這封信和這枚1毛錢硬幣，因?yàn)檫@才是送給老師最好的禮物！”

（1）請?jiān)诙涛闹姓页鱿铝性~語的近義詞,。

霎時(shí)（ ? ） ? 體貼入微（ ? ）

（2）請用“________ ?”畫出與文中最后一句相照應(yīng)的句子,。

（3）本文的主要內(nèi)容是什么,？請選擇正確答案序號,。（ ?）

a.教師節(jié)前，孩子們送了很多禮物給老師,。老師把禮物都退回去了,。

b.教師節(jié)前，孩子們送了很多禮物給老師,。老師收下了,，并教育大家向李冬冬和小女孩學(xué)習(xí)。

c.教師節(jié)前,，孩子們送了很多禮物給老師,。何老師只留下了李冬冬表決心的信以及一個小女孩在路上撿到并交公的1毛錢，何老師覺得這才是同學(xué)們送給老師最好的禮物,。

（4）“她看見了那小山似的禮物,，臉上的笑容頓時(shí)消失了?！闭埪?lián)系上下文寫寫何老師當(dāng)時(shí)在想些什么,？

________________________________________________________________________

（5）請聯(lián)系上下文，寫出你對“我只留下這封信和這枚1毛錢硬幣,，因?yàn)檫@才是送給老師最好的禮物”的理解,。

________________________________________________________________________

新的一年來到了，過去的一年里你在學(xué)習(xí)上,、或其他方面都有哪些收獲,？你的收獲是怎樣得到的？請以《收獲》為題寫一篇作文,。字?jǐn)?shù)不少于460字,。

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