每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)記憶作文500字 小學(xué)生記憶深刻作文篇一
放學(xué)后的操場是一番屬于籃球的熱鬧的天地,,人們的目光長久的停駐在球場那令人傾慕的陽光身影上。原先想的“貢獻(xiàn)最好的全方位服務(wù)”的宗旨全然沒有出現(xiàn)過——拉拉隊包了各班球員的所需品,,水,零食,,包括他們希望的喝彩,。一個偌大的場子,,穿著印有義工標(biāo)識的衣裳坐在場邊的我,,只有在場上隊員休息的時候會看看周圍那片為自己班加油的勤勞的班級拉拉隊陣容,。以為球賽是只屬于兩個班級的我是很不起眼的,于是,,我選擇了一片更加沉默的境地。不做聲的在球賽結(jié)束后默默地收拾散落一場的隊服,,抱著用過的球放回拿來的地方,。第二天再拿著它們?nèi)サ搅硪粓?,然后又是一場和我似乎毫無關(guān)系的比賽……天天看著校園上方的天空由灰白變成漆黑,背著書包,,默默地走上回家的路。一場比賽,,除了記錄的比分,我一無所有,。
籃球賽季就這樣過去了,。在撰寫工作報告的時候,,我想了想,寫下了“社員都能按時到場,,比賽很激烈很精彩”這么一句話。其實工作報告寫得很蒼白,,沒有任何的情感,,但交上去以后,,領(lǐng)導(dǎo)老師批了一句話,“該社團社員工作認(rèn)真,,使得籃球賽季圓滿結(jié)束,社長功不可沒,望繼續(xù)努力,。”
短短的一句話而已,。沒有色彩,,客套的虛假溫情,。偶爾放學(xué)后走過籃球場,也會看到幾個籃球賽季時馳騁賽場的熟悉身影,。那些男生會跟我笑,,說,,“計時計分員下次記得計分哦?!薄耙院髣e忘了提醒隊員還剩多久啊?!彼麄儾粫溃荣惖臅r候,,場下的計時計分員是多么的被人忽視,。要跟拉拉隊一樣去關(guān)注他們,但卻沒有人會引起注意,。他們踩著一路灑下的汗水走向榮耀,周圍是鮮花和掌聲,。但那都只是為了班級榮譽的“愛班者”們給他們加的稱號,,他們在一片溫暖中找到了自己的價值——作為一個球員,,他們貢獻(xiàn)了精彩的比賽,這就是他們想要的東西吧,。
但我并不是球員,。我同樣陪著他們經(jīng)歷了一場又一場的比賽,他們得到的是光環(huán),,我只有默默跟在他們身邊。隨著體育節(jié)的結(jié)束,,各個獎項都被頒完了。原先以為那時候的自己就能站在臺子上捧著榮譽證書接受臺下的掌聲,,但直到儀式結(jié)束都沒有說過任何一點關(guān)于計時計分員的東西,。男籃的獎項順利頒完,,年度總冠軍的獎杯在他們的總冠軍手里閃閃發(fā)亮。
那天我還是笑得很開心,。也許,,那時候答應(yīng)體育部幫他們就不是沖著那可有可無的獎狀,,而是看到一個個在籃筐下身影創(chuàng)造出屬于他們的精彩。那是他們的快樂,,也是他們的心血,,能看到他們最后這個結(jié)果,就是最大的慰藉,。能夠與他們一起分享比賽中的喜怒哀樂,,也已經(jīng)很好了。
慢慢的,,籃球賽季就淡出了我的記憶,。在不久后一個星期一上午的升旗儀式上,我卻聽到了對籃球賽季優(yōu)秀的計時計分員的表彰,。當(dāng)我站在臺子上接受這獎狀和來自眾人的掌聲時,,那個賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨抑郁了那么久,,徘徊在時光隧道中的那個計時計分員,,就像一只飛蛾,沖著那個賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去,,那么奮不顧身,。
現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會分享溫暖,,在溫暖中尋找所想要的東西,,是一種最讓人羨慕的幸福。事后我才知道,體育部向上級報告說,,最好給社團表彰,,他們默默付出,干了很多事,,而且讓人放心,。
聽到這話的時候我只是微微一笑。所有這一切是源于對那些身影的追蹤,。因為他們快樂,,所以我們也快樂。飛蛾奮不顧身的撲向火,,是因為它覺得那兒能找到它想要的溫暖,。我不是因為一個固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖,溫暖這個字眼本身就帶有一種陽光的感染力,,讀起它,我就覺得很溫暖,。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感,,因為對它的熱愛,我覺得一切都是溫暖而美好的,。這就夠了。
小學(xué)記憶作文500字 小學(xué)生記憶深刻作文篇二
那是一個風(fēng)雨交加的晚上,,我上輔導(dǎo)班回來,。因為上課的地點離姥姥家很進,,所以我每次上完課,就到姥姥家去,。這次去上課的時候還沒有這么冷,,沒有穿多衣服。我不禁打了個冷戰(zhàn),,自然地拉緊了衣領(lǐng),,縮頭縮腦地回到了姥姥家。而且這次輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)非常多,,我又沒多穿衣服,,在寒冷的狀態(tài)下寫作業(yè),,那滋味肯定不好受,!
回到了姥姥家,姥姥見我這個樣子。二話沒說,,就開啟了暖氣,還邊開暖氣邊問我:“你怎么穿這么少,?”
“家里沒有人,,自己找了件衣服隨便穿上的,。”
不一會兒,,姥姥就從衣柜里拿出一件薄薄的衣服,,給我套上。
“不行,!家里面的衣服很薄,,暖氣也不熱,我去你家拿衣服去吧,!你在家等著吧,!”
說完,姥姥就出門到我家拿衣服去了,。我思緒萬千,,姥姥怕我受涼,自己頂著風(fēng)雨為我取衣服,,我卻不怎么關(guān)心姥姥,。說著,一股內(nèi)疚的情緒涌上心頭,。
“趕緊穿上吧,!”這時姥姥回來了,姥姥肯定走得很急,,氣都有些喘不均勻,,她拿著一件厚厚的衣服,給我穿上,。
我看看姥姥,,她的衣服已被雨水打濕透了。我想:這都是姥姥為了我而弄的,,姥姥原來是如此關(guān)心我呀,!想著,淚水就涌上了眼眶,。
“還冷嗎,?”姥姥關(guān)切地問,。
我強忍住淚水,說:“不冷,?!?/p>
“來,把這杯茶喝了吧,?!崩牙堰f給我一碗茶水,一喝,,有種特別的甜味,。“味道不是太好吧,?這是紅糖水,,驅(qū)寒保暖特別有效。堅持喝下去,,就不會感冒了?!崩牙研χ鴮ξ艺f,。
望著姥姥那和藹的目光,,我激動極了,向姥姥點點頭,,一口氣喝下一大碗紅糖水,身上頓時暖洋洋的,。
從小到大,姥姥給了多少關(guān)懷呀,,我記不清,。那杯紅糖水的暖意至還在我身上涌動,,讓我們回味著,幸福著,。
小學(xué)記憶作文500字 小學(xué)生記憶深刻作文篇三
我是在翠竹滿山的小山村長大的。
在湖北老屋的后山上,,有大片大片綠油油的竹林,,微風(fēng)吹來,,綠浪滾滾,讓人好想在綠海中暢游一番,。
夏日中午,太陽炙烤著大地,,仿佛要把所有的活物烤熟,,無論哪里都冒著熱氣,,使人汗如雨下,,好像剛從蒸籠里跑出來的一樣,。唯獨那青翠欲滴的竹子越發(fā)的綠,,也越發(fā)濃密了,,只有鉆進它的懷抱才會令人神清氣爽,。我和小伙伴們在竹林里捉迷藏,、過家家,歡聲笑語時時飄蕩在綠色的竹林里,。玩累了,,我們就躺在滿地綠葉的懷抱中,,甜甜地睡了,。夢中,有陽光穿過竹林的七色環(huán),,有風(fēng)吹過竹林的沙沙聲,,有我翹首昂步走在人生道路上的矯健身姿——閉眼前,,入目的滿是綠,夕陽西下,,睜開眼,又是滿目的綠,,綠色的竹林啊,,帶給我抖擻的精神,,滋潤了我兒時的夢想!
雖然那里綠波蕩漾,,四季常綠,時間久了終也厭倦起來,,就像老鷹厭倦了老是呆著的家,,于是起飛了,,飛向他向往的天空,。我也隨著爸爸媽媽遠(yuǎn)離了那熟悉的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了那抹熟悉的綠。
來到整年吃小麥的北方,,我很快就習(xí)慣了這里的四季分明,,喜歡上了這里的陽春白雪,,但是,終究沒有看到相媲美的竹林,也就沒有了滿目的綠,,滿耳的音樂,。
這幾年也回去過一兩次,,但都沒有久留,,只是聽說家鄉(xiāng)要修路了,不知我可愛的竹林,,能否經(jīng)得住外界的的喧囂,?能否保存我兒時的記憶?
但愿我還能在它那清涼舒爽的懷抱中美美的睡一個午覺,,但愿我還能看到那滾滾綠浪,,聽到那沙沙的音樂,我也祝愿那抹綠比以前更濃,、更厚!
好懷念那抹綠,,好懷念那帶給我綠色夢想的兒時樂園!