無(wú)論是成功還是失敗,,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富,。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議,??偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架,但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。
記憶深處小學(xué)寫事篇一
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,,許多人都寫過,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),,作文可以分為命題作文和非命題作文,。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的留在記憶深處的那個(gè)人小學(xué)作文,,希望能夠幫助到大家,。
每當(dāng)看見彩色筆,就不禁想起了畫畫,,也不禁想起了那個(gè)人,。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我酷愛畫畫,。我敬佩當(dāng)時(shí)我的美術(shù)老師一一羅老師,,她能畫出各種各樣的圖畫,而且十分相像,,惟妙惟肖我也幻想自己能有羅老師那樣高超的畫畫技術(shù),,于是,我變堅(jiān)持不懈畫畫可每次自認(rèn)為畫得很好時(shí),同學(xué)們便諷刺嘲笑我”這是畫嗎,?”“簡(jiǎn)直是垃圾,!”......我很傷心,垂頭喪氣的坐在座位上看著自己畫的畫,,真的,,我畫的不好。
“太好了,!”只聽從背后傳出聲音“能畫得如此栩栩如生,,不錯(cuò),不錯(cuò),?!蔽肄D(zhuǎn)回頭去看,??!原來是羅老師。我很不好意思的將圖畫使勁往桌匣里塞,,害怕老師也嘲笑我,。不過,羅老師又將畫拿了出來,,仔細(xì)的欣賞著,。“很不錯(cuò)??!干嘛把它藏起來?!蔽铱戳丝疵鎺⑿Φ睦蠋?,非常驚異,“要繼續(xù)努力哦,!”老師邊發(fā)出“嘖嘖”的聲響邊摸著我的頭,。
從那以后,我非常驚奇:難道我畫的'真的很好嗎,?不過,,我每次畫完畫都讓老師看看,也每次都受到了夸獎(jiǎng).表?yè)P(yáng),。
終于,,我的畫在全校獲獎(jiǎng)了,羅老師欣慰的看著我,,投來了贊許的目光,同學(xué)們也羨慕的望著我的畫,心中無(wú)比敬佩,。當(dāng)時(shí),。我比吃了蜜還甜。
直到現(xiàn)在,,我的畫依然那么好,。
現(xiàn)在,只要看到那幅獲獎(jiǎng)的畫,,也就會(huì)想起羅老師一一那個(gè)記憶中最深的人,。
記憶深處小學(xué)寫事篇二
家里曾經(jīng)有一個(gè)海螺,是的,,曾經(jīng),。它唱著遙遠(yuǎn)的屬于大海的歌,一刻不停,。那歌在我的記憶深處空靈的回響,,留在那兒的某些記憶也隨之撲面而來。
六七歲的年紀(jì),,最愛在大海中游戲,。那一片蔚藍(lán)的天,那一抹蔚藍(lán)的海,,是那樣的自由,。可是我的身體,,卻因?yàn)橐粋€(gè)海螺重重的拍到海面上,。那可不好受。站起來后,,我仔細(xì)的在水中的沙里尋找,,將它拿了上來。
本來想將它恨恨的向地平線拋去,,卻被它的樣子吸引,,一個(gè)泛著藍(lán)光的白色海螺,像是被精靈慌忙中遺落的珍寶,。我將它小心的收藏好,,不計(jì)前嫌的帶回家去,莊重的擺放在書柜上,。
我知道海螺可以發(fā)出悅耳動(dòng)人的海風(fēng)與浪濤的聲音,。像是一曲童謠,又像一首贊歌,。我喜歡那個(gè)聲音,,像是又回到了海邊,,得到了海風(fēng)與星光的擁抱。我時(shí)常將它放在耳邊,,傾聽它的訴說,。它離開了大海,開始慢慢變樣,。失去了它獨(dú)有的藍(lán)色光澤,,生白,病態(tài),。我把它放進(jìn)了加了鹽水的瓶子中,,才有了絲絲好轉(zhuǎn)。我定期給它換水,,也為了聽一聽濤聲,。隨著海螺又漸漸擁有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)不及之前的光澤,我發(fā)現(xiàn),,它的歌聲比之前的歡快明媚許多,。
也許是因?yàn)殡x開大海太久,想家了吧,。日日夜夜的吟唱故鄉(xiāng)的歌謠,,思念著海里的生活。我去海邊時(shí),,特意帶上了它,,一個(gè)思念家鄉(xiāng)的小海螺。
我看見了眼前一望無(wú)際的大海,,小心翼翼的將它放到耳邊,。它所吟唱的與海所歌頌的交織在一起,我才猛然發(fā)現(xiàn),,它在我家歌唱的聲調(diào)如此凄冷,、悲苦。我一狠心,,決絕的將它拋向遙遠(yuǎn)的地平線,。我能感受到它的激動(dòng)、狂喜,,我能聽到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間,,悠揚(yáng)、令人愉悅,。
它始終心懷大海的歌,,故鄉(xiāng)的歌,日日夜夜的歌唱,。我在將它拋去的剎那,,心里回蕩起了故鄉(xiāng)的歌,,與濤聲交織在一起,日夜回響,。唱著那些人,、那些事,。
留在記憶深處的,,有幾首歌,大海的歌,、海螺的歌與我的歌,。它們悠遠(yuǎn)快樂,因?yàn)樾膽汛蠛?,不忘故鄉(xiāng),。
記憶深處小學(xué)寫事篇三
“巴甫洛夫很忙,……”,。這話出自不是別人的無(wú)微關(guān)心,,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中,。
曾經(jīng),,世界最高獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然,,他何時(shí)想過競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng),。
他只是來一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采,他穿插在圍觀的人群中,。那知,,獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧恚麆x那間呆住住了,,既而轉(zhuǎn)身就跑,,人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住,他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。
他沉思著,,就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。
終于,,他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯,,光華而沉重的獎(jiǎng)杯,用堅(jiān)韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,,我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人,我并未給人們帶來財(cái)富,。但,,我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng),,為他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,,諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開始,。
今天,當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻,,他并不是急著寫遺書,,忙市面上分家產(chǎn),而是一絲不茍地,,聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化,。似乎,他不知道他自己即將死亡,,等待他的又會(huì)是怎樣的天地,。
“巴甫洛夫很忙”,我永遠(yuǎn)記得這句話,。
記憶深處小學(xué)寫事篇四
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,我畫在你手掌上的蝴蝶,,飛走了嗎,?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,。
不久后,,我們將離開那充滿青春氣息的學(xué)校,離開那親如家人的同學(xué),,離開那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉,,真舍不得!看著那一張張閃耀著金光的榮譽(yù)證書,,看著那黑板上粉筆留下的足跡,,真不忍分離!
毛老師——一位極其平凡的人民教師,。她不高不瘦,,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,和一張櫻桃似的小嘴,。她對(duì)我們很溫柔,,上課時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言,將我們帶入課文中:美輪美奐,別具匠心的圓明園,;水流湍急,,波濤洶涌的黃河流向遠(yuǎn)方……那風(fēng)景引人入勝,叫人贊不絕口,。下課時(shí),,毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心,,玩游戲,所以她也是我的“偶像”,,是我學(xué)習(xí)的榜樣,。
在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,,拿到了好成績(jī),。是什么原因呢?嗯哼,,我們有樂觀心態(tài)的老師,,有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué),。當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí),是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水,,攙扶著我們,。而老師則是在我們長(zhǎng)跑的過程中,,為我們加油,鼓勵(lì),,就像在沙漠中的一滴水,,讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力,照亮了迷途者的前進(jìn)的方向,,點(diǎn)燃了失敗者新的希望,!
毛老師,謝謝您,!是您教導(dǎo)我們:巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,。讓我們樂觀,積極的面對(duì)困難,,去迎接美好的明天,!
那些年盛夏美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心田 !
記憶深處小學(xué)寫事篇五
在記憶花園中,,采擷嬌艷欲滴的一朵,。提筆,回憶曾經(jīng)我們的點(diǎn)滴時(shí)光,。
人生得一知己足矣,,斯世當(dāng)以同懷視之。
自帶優(yōu)秀光環(huán)的你,,在哪里都是佼佼者,。七八年級(jí),,你總是蟾宮折桂,傲視群雄,。七年級(jí),,并沒有多大的交流與往來。到了八年級(jí),,友誼的小船緊緊靠攏,。因?yàn)槟愕拇嬖冢业氖澜绮紳M陽(yáng)光與溫暖,。
你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊,,每當(dāng)我迷失自我時(shí);你總是鼓勵(lì)我再向前邁出一小步,,每當(dāng)我望而卻步時(shí),。多少次,你堅(jiān)定的目光使我重新燃起奮斗的火焰,;多少次,,你鼓勵(lì)地話語(yǔ)總是使我倍加自信。和你在一起,,我總是能釋放出自己的“洪荒之力”,,突破自我。
和你在一起的感覺,,真好,。在你面前,我不必偽裝自己,。你和我一起討論人生哲理,,事態(tài)變遷;一起交流自己的煩憂苦惱,,分享喜悅,。也曾一起笑過,一起哭過,,一起玩過真心話大冒險(xiǎn),,一起并肩作戰(zhàn),決戰(zhàn)考試,!
自然,,越親密就越容易產(chǎn)生摩擦。曾因?yàn)橐谎圆缓?,幾天都不說話,,見了對(duì)方也要繞道而行。背地里傷心,卻又要裝出一副不在意,,很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度,。但,心里還是放不下你,,還是放不下那個(gè)天真爛漫的女孩,。
而如今,我們已經(jīng)“分道揚(yáng)鑣”,,你分到了新的班級(jí),,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。你告訴我,,你還沒有完全融入,。不怕,莫愁前路無(wú)知己,,天下誰(shuí)人不識(shí)君,!
你永遠(yuǎn)是我記憶中絢爛盛開的那朵花,經(jīng)過時(shí)間之水的滋潤(rùn),,越發(fā)清香撲鼻,。
謝謝你陪著我,看過春夏和秋冬,,就算經(jīng)過再多風(fēng)雨,有你安心的溫柔,?;貞浛v有很多,我卻只為你保留,。
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記憶深處小學(xué)寫事篇六
曾幾何時(shí),它一直在我的腦海浮現(xiàn),,不知有多久了,,記憶深處的那口井,承載了幾代人的希望,,哺育了整個(gè)村莊的繁衍,,從這里走出過許多人才,如今它已不在,。
從我出生開始,,它便已經(jīng)存在,整個(gè)村莊都喝從這口井流出的水,,從我爺爺那里得知,,它從清朝就開始存在,喝著這口井中的水,,每年都有秀才產(chǎn)生,,聽說村中還出現(xiàn)過舉人呢,!不過那以成為過往。井水清澈透明,,甘甜可口,,大家都喜歡喝,有些人一天甚至要喝上幾十斤,,個(gè)個(gè)都分外強(qiáng)健,,這應(yīng)該是井水的緣故吧。
后來,,我長(zhǎng)大了,,離開了故鄉(xiāng),到城里工作,,漸漸定居了下來,,便想把父親接過來住,臨走時(shí),,他特地從村中提了滿滿的一壺水,。我說城里有水,不用這么麻煩,,問他為什么,,他抱著那亮澄澄的壺子,不說話,,好像那是他的寶貝似的,,我也不敢再去問他,怕他生氣,,只好作罷,。他每個(gè)周末都要回家去取水,無(wú)論刮風(fēng)下雨,,一如既往,,這也許是他的初心吧。他奇跡般得活到了一百歲,,眾人都不知道原因,,可我知道,那是一顆執(zhí)著的心所致,,一口井所使,。慢慢得,他便在我的記憶中消退,,后來聽一個(gè)朋友談到此事,,它卻已不復(fù)存在。
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,一對(duì)身受束縛的男女雙雙跳入井中,,因?qū)矍榈膱?zhí)著,,對(duì)自由的向往,對(duì)封建家庭的不滿,,他們選擇了殉情,,以此來證明自己。不久,,人們發(fā)現(xiàn)了他們,,便將那口井給埋了,重新開洞鑿井,,可開出來的井水都是渾濁的,,實(shí)在沒有辦法,也只能喝這口井的水,,有人曾經(jīng)看見那口填埋的井口冒出血水(不過以是后話),。這個(gè)村莊就再也沒有出現(xiàn)過人才,人們走的走,,散的散,。大人們都出去打工了,只留下小孩和老人在家,。
許多年過去了,,村子裝上了自來水,井水就淘汰了,,卻少了幾分農(nóng)村的純樸與甜美,,遠(yuǎn)沒有以前井水的甘甜,許多人都開始后悔當(dāng)初埋掉那口井,,后悔當(dāng)出的迂腐,我不禁頭沉沉而淚潸然淚下了,。
如果人生可以重來,,我愿意用我的一生來保護(hù)它,記憶深處的這口井,,承載了我童年的所有回憶,,時(shí)刻在腦海里沉浮,起落,,如果可以,,我希望時(shí)光倒流,換它一世平安,。
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記憶深處小學(xué)寫事篇七
有些記憶是淺的,過了一天就忘;有些記憶是深的,一輩子也忘不了,。下面是小編收集整理的小學(xué)生記憶深處的一件事作文400字,,歡迎閱讀。
幾年前,,我既膽小又靦腆,,上課從不積極主動(dòng)舉手發(fā)言。四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,,改變了我,,當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,,語(yǔ)文老師講完課后,,向全體同學(xué)提了一個(gè)問題:“你們誰(shuí)知道《童年》這本書的作者是誰(shuí)嗎?”我剛看完《童年》這本書,它的作者我當(dāng)然知道,,答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基,。
半晌,都沒有同學(xué)舉起手來回答這個(gè)問題,,看來全班只有我知道這個(gè)問題的答案,。我非常想舉手來回答這個(gè)問題,可是我使勁舉卻怎么也舉不起來,。這時(shí),,老師仿佛看到了我投向她的目光,便笑著對(duì)我說:“郝知涵,,你來試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來,,仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān),但我還是鼓足勇氣大聲回答:“《童年》的作者是高爾基,?!崩蠋熗屏送蒲坨R,清了清嗓子,,對(duì)同學(xué)們說:“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確,,讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話音剛落,班上就響起了熱烈的掌聲,。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了,。我開朗,、活潑、自信,,憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,,并且我積極參加集體活動(dòng),,今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語(yǔ)文老師對(duì)我的笑和那句鼓勵(lì)的話,是它給了我勇氣,,激勵(lì)我爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
童年,,多么美好的時(shí)光,,童年的一件事一直藏在我的記憶深處。
那是一年的暑假,,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),。在夏令營(yíng)中,我結(jié)實(shí)了一個(gè)新朋友,,她就是李佳雨,,一位平凡的女孩。
那天中午,,大家吃完飯后,,都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多,,下水口又非常小,,所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了,水池里積了很多水,。等大家刷完碗后,,我和李佳雨一起回教室,對(duì)著積滿了水的水池李佳雨皺了皺眉頭,,沒有說些什么,,和我一起回教室去了。
但一會(huì)兒工夫,,我找不到她了,。幾乎半個(gè)中午,李佳雨都不在教室里,。我出去上廁所,,當(dāng)我到樓下時(shí),我被眼前的景象所驚呆了:只見李佳雨把袖子挽得高高的,,眉頭緊鎖,強(qiáng)忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來的臭氣,,用手伸進(jìn)飄滿油花的臟水中仔細(xì)地掏著,。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進(jìn)身旁的小塑料袋里。就這樣,,一次又一次反復(fù)地掏著,,認(rèn)真地干著,。夏天中午的太陽(yáng)火辣辣的,她干得滿頭是汗,。當(dāng)她把水池里的東西都清理完,,水池也疏通時(shí),她才把那一袋子垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,。她嘆了一口氣,,把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里,,看到這一切感動(dòng)得說不出話來,。
這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個(gè)女孩——不平凡的李佳雨,。
人的一生有很多值得回憶的事,,有的像樹葉一樣隨風(fēng)而去,有的則深深地刻在腦海里,,久久不能忘卻,。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內(nèi)蒙之旅。
那是暑假里明媚的一天,,媽媽答應(yīng)帶我去內(nèi)蒙古——大青溝去旅游,。當(dāng)天下午,我們就開始出發(fā),,到了黃昏,,剎車聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車,,向遠(yuǎn)處看去,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,西下的太陽(yáng)直照到美麗的云霞里,,頓時(shí)滿天都被染成耀眼的桔紅色,。再看草原,在暖暖的余輝下,,瑟瑟地?fù)u曳著,。看到此情此景,,我頓時(shí)陶醉了,。
第二天清晨,我走出招待所,,看到遠(yuǎn)處天邊的太陽(yáng)逐漸從搖擺的草原升起,,好似在風(fēng)中上升的國(guó)旗。到了中午,,我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流,,我們一邊劃一邊與飄流的人潑水,。過了一會(huì),我們?cè)谝魂囮嚉g快的笑聲中登上了對(duì)岸的臺(tái)階,。后來,,我和媽媽騎著駿馬在茫茫無(wú)邊的草原奔馳。下午,,我和媽媽坐車離開了這片充滿歡聲笑語(yǔ),,生機(jī)勃勃的草原。
我久久不能忘記這件長(zhǎng)時(shí)間埋在我心里的記憶,。我也時(shí)常把它從萬(wàn)千事情中找出,,并讓它充滿回味。
記憶深處小學(xué)寫事篇八
——題記,。
村頭的那棵老槐樹飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,,終于開出了白雪般的花……。
“奶奶,,你看,!這花多美呀!我們?nèi)ゴ蚧被ò?!”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說,。“行??!”奶奶也迫不及待的應(yīng)道。
我和奶奶在山間忙亂著,,一枝枝槐花裝進(jìn)了袋,,我們滿載而歸……。
現(xiàn)在,,槐花早已不在,,但它們那美麗的身影卻永遠(yuǎn)開在我記憶深處,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)……,。
記憶深處小學(xué)寫事篇九
又一次,我又一次被那個(gè)背影驚醒了,,很多次我都能看到這熟悉的背影,,看到他,令我的心里生疼,,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),,可是卻一直看不到他的正面。
他身材魁梧,,長(zhǎng)得很高,,頭發(fā)很稀疏,幾乎掉光了,,看起來,,年紀(jì)應(yīng)該在40歲以上,那個(gè)背影,,多么親切,,那么熟悉……好幾次想用手去觸摸,這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了,。
醒來第一件事,,就是想到了爸爸,鼻子一陣酸酸的感覺,,腦海里,,浮現(xiàn)了種種畫面:
“開大!”“開??!”我來到一個(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng),尋找著爸爸的身影,,一桌又一桌地尋找著,,可都找不到爸爸的身影,到最后一桌,,看到了爸爸坐在莊家的位置上,,我站在旁邊,看到爸爸輸?shù)腻X,,整千整千的輸,,心里有種沖動(dòng),去把爸爸拉回家,,我上前去扯著爸爸的手臂,,嘴里不斷喊著:“爸爸,快回家吧,,別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下,,又繼續(xù)投入到賭博中,爸爸用厭倦的眼神看了我,,一手推開哭得已經(jīng)不成樣的我,,又丟下一句狠話:“走開!小孩子懂什么,,回家呆著去,!”我當(dāng)時(shí)也在自嘲:自己只不過是一個(gè)二年級(jí)的孩子,哪里倔得過他呀,!
我清晰的記得,,從小到大,,無(wú)論我做什么事情,他都不會(huì)支持我,,給我的,,只是一味的打擊,似乎在他眼里,,我做什么事情都是錯(cuò)的,,都不會(huì)成功。就因?yàn)橐粋€(gè)水龍頭擰不開,,他就丟下一句話:“這么小的事情都不會(huì)做,,有什么用!”這句話,,似乎成了他的口頭禪,,一次又一次地傷我的心,對(duì)他的恨,,越來越深,,越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。
就這樣,,我把他埋在記憶的最深處,,永不再,觸碰著記憶……
記憶深處小學(xué)寫事篇十
一位哲人說:“只有忘記過去,,才能勇往直前,。”
另一位哲人說:“只有記住過去,,才能不背叛歷史,。”
(一)
晚飯后,,我們一家三口難得坐在一塊兒,,閑話家常。不知怎么的,,媽媽提到了我小學(xué)二年級(jí)時(shí)為語(yǔ)文考了89.5分而剪辮子的事,。一時(shí)間,我有點(diǎn)一頭霧水的感覺:那個(gè)為了考試沒考好,,而把自己兩條可愛的羊角辮剪了一大截的傻妹妹,,真的是我嗎?或許是吧,,但總之,,我記不清了。
在我的抽屜里,放著一疊獎(jiǎng)狀,,其中有一張全國(guó)作文比賽的獎(jiǎng)狀,,那也是我最為自豪的一張。一次朋友問我,,那次比賽我到底寫了什么內(nèi)容,,文章又叫什么題目。我竟一時(shí)無(wú)語(yǔ),,說真的,確是忘了,。
雖說人生就是由平凡的點(diǎn)滴構(gòu)成的,,但這樣一次考試或是一次比賽,在我漫長(zhǎng)的人生道路上依然渺如微塵,?;蛟S,我曾為此失落或是狂喜,,但這一切終究還是會(huì)被理性的思考所遺忘,。
(二)
我不曾看見母親痛苦難忍的淚水,不曾聽到自己的第一聲啼哭,,不曾看見那第一個(gè)用手托起我稚嫩身軀的人,,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)黃昏——因?yàn)槟鞘俏揖噬拈_始。一個(gè)平凡的黃昏,,一個(gè)在我的記憶中并不完整的黃昏,,而我卻永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那一瞬間生命誕生的感動(dòng),!
不慢一秒,?我細(xì)心地將它收藏,為了記住它曾帶給我的一份感動(dòng),。
看來,,我終究無(wú)法成為一個(gè)哲人,因?yàn)槲沂冀K無(wú)法恪守一個(gè)準(zhǔn)則——忘記過去,,或是記住過去,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十一
孤山坐落在徑縣的一個(gè)小鎮(zhèn)邊。因?yàn)樗谥車饺褐凶罡?,所以“山”字的前面加了個(gè)“孤”字,。那個(gè)小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。
幾年前的寒假,,我曾跟爸爸去過那兒,。我去時(shí)那座山很綠,太陽(yáng)剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕,,充滿蓬勃的活力,。遠(yuǎn)看這座山,像是一位思考問題的老者,。
傳說很久以前,,這里有一條大蛇。每到清晨,,它把整個(gè)山盤起來,,頭伸到河里去喝水。一天有兩個(gè)上山砍柴的人走累了,,坐下休息,,還不知道屁股下有條蛇。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時(shí),,來了一只有魔力的鳥趕走了蛇,。聽姑媽說鳥一生氣,整個(gè)徑縣就會(huì)發(fā)洪水,。孤山這思考問題的老者大概就是思考怎樣讓鳥高興,,好保護(hù)生靈不受災(zāi)害吧!
孤山的身上長(zhǎng)了許多竹子,,已經(jīng)很粗了,。竹子底下有竹筍。我和表哥經(jīng)常上山挖筍,。孤山高翔了賞我們幾個(gè)筍,,有時(shí)不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢,!
山腳太陽(yáng)照不到的地方有個(gè)小塘,。我去塘邊玩,它不跟我玩,,自己凍住了,。我想:不跟我玩算了,你的冰凍不照樣讓我敲嗎,?我撿了塊石頭敲著冰凍,,那聲音在山中跑,,多好聽的音樂呀,!我當(dāng)時(shí)要有錄音機(jī)一定把它錄下來。
孤山真叫人流連忘返,,我恨不得將家搬去住,。雖然已幾年沒去孤山,,但它卻常常走到我的夢(mèng)里來,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十二
四年級(jí)第二學(xué)期發(fā)生的一件事埋藏在我的`記憶深處,。
我和兩個(gè)同班同學(xué)原來一直是好朋友??墒怯幸淮温爩?,他們倆的成績(jī)不太好,我問他們錯(cuò)了幾個(gè),,他倆誤以為我在嘲笑他們,,便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架,,彼此互不理睬,。
當(dāng)天晚上,我還一直為此事憤憤不平,,覺得自己挺委屈,,并沒做錯(cuò)什么事,??珊髞碜屑?xì)一想,,其實(shí)就為了這么一點(diǎn)兒小事,,傷了大家的感情,,實(shí)在不值得,。于是,,我準(zhǔn)備第二天誠(chéng)懇地向他們道歉。
第二天課間,,我做好準(zhǔn)備向他們道歉,,可與他們迎面相遇時(shí),我的勇氣就像被風(fēng)吹走一般,,飛得無(wú)影無(wú)蹤,,我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。
終于,,經(jīng)過又一番思想斗爭(zhēng),,我鼓起勇氣,堅(jiān)定地向他們走去,,鞠了一躬,,說:“昨天的事情無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我都對(duì)你們說一聲‘對(duì)不起’,,讓我們?cè)俅纬蔀楹门笥寻?!”他倆剛開始有些驚訝,后來變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情,,說道:“好哇,!周易,我們也很對(duì)不起你,,我們很愿意和你繼續(xù)成為好朋友,。”從那一天起,,我們又成為了好朋友,。
這次經(jīng)歷加深了我與兩位同學(xué)的友誼,是我記憶深處的一件事,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十三
《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當(dāng)時(shí)我非常高興,,把這件事告訴了我的同學(xué),同學(xué)說:‘這錢是我的’,。我說怎么可能呢,?我就沒有還給他,那位同學(xué)非常生氣,,我本想用這錢買一臺(tái)賽車呢,,我把這件事告訴了媽媽,媽媽非常生氣,,把我給訓(xùn)斥了一頓,,明天要把這錢還給那位同學(xué),,我說為什么啊,媽媽說我們小時(shí)侯揀到錢都要交給警察叔叔,,何況你揀到這么多錢呢,,必須還給人家,我答應(yīng)了媽媽的話,,明天把錢還給同學(xué),。同學(xué)很感激我,老師還表?yè)P(yáng)了我,,說我有良好品德,,是好學(xué)生。
一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當(dāng)時(shí)我非常高興,,把這件事告訴了我的同學(xué),,同學(xué)說:‘這錢是我的’。我說怎么可能呢,?我就沒有還給他,,那位同學(xué)非常生氣,我本想用這錢買一臺(tái)賽車呢,,我把這件事告訴了媽媽,,媽媽非常生氣,把我給訓(xùn)斥了一頓,,明天要把這錢還給那位同學(xué),,我說為什么啊,媽媽說我們小時(shí)侯揀到錢都要交給警察叔叔,,何況你揀到這么多錢呢,,必須還給人家,我答應(yīng)了媽媽的話,,明天把錢還給同學(xué)。同學(xué)很感激我,,老師還表?yè)P(yáng)了我,,說我有良好品德,是好學(xué)生,。
這件事雖然過去了,,但始終警醒我,要做一個(gè)有良好品德的好學(xué)生,。
在我的腦海中有許多使我忘不掉的事,,可是有一件事確深深地刻到我的心中……。
那是一個(gè)暑假,,我和我的朋友小明去公園玩,,我們兩個(gè)乘著公交車去,。公交車?yán)锏娜撕芏啵粵]了,,我們不得不站著,,公交車搖搖晃晃地很多不安全,我們抓緊了公交扶手,。沒過多久公交車就要到了,,就在這個(gè)站臺(tái)停得時(shí)候,一位上了年紀(jì)的老人上了車,,我想公交車搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎,,我心想。誰(shuí)知,,老人上車后沒有一個(gè)人理睬這個(gè)老人,,整個(gè)車?yán)锏娜硕及杨^扭過去裝做看風(fēng)景,一個(gè)年輕地哥哥首先離開了座位,,沒想到被別人給占了,,人們都在議論他,又有一個(gè)中年叔叔把座位讓給了老人,,在叔叔離開座椅時(shí),,分明多了幾分笑容,就如“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”的道理,,看到那個(gè)叔叔讓座后,車廂里坐著的人都低下頭,,埋怨自己為什么沒有讓座,。沒多久,車箱里的氣氛變得很活躍,,我眼角閃出了晶瑩的淚花,,車廂里一下子變得暖和了許多。
幫助別人,,快樂自己,。奉獻(xiàn)了就有回報(bào),我們不能不勞而獲,。這件事深深地印在了我的心中,,使我不能忘記。
那天,,我躺在我的小床上感到非常無(wú)聊,。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過。這時(shí),,它忽然停下來……………,。
“咯噔,,咯噔…”我一會(huì)兒往左邊搖、一會(huì)兒搖向右,,此時(shí),,我不由自主的回頭瞪了邢萬(wàn)里一眼,可他卻對(duì)我不理不睬,。繼續(xù)蹬我的板凳,。因此,我又瞪了他幾眼,,可他卻繼續(xù)當(dāng)瞎子,。當(dāng)時(shí),我忍了忍,,壓了壓火氣,。可是等到了放學(xué),,我還是發(fā)怒了,。
我捉住他的胳膊就開始用力一擰,誰(shuí)知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉,,使勁兒的咬,。可想而知,,在我的歇斯里地的叫聲中,,他才松了口?!靶倘f(wàn)里你屬狗的啊,,!哪有這樣欺負(fù)人的呀??!是呀!是呀,!”再看我的手,,被他咬過的地方擰在了一起。剛開始,,被他咬的地方是白色的,漸漸地變成了青色,,慢慢的又變成了淡紫色,,又變成了粉紅色。隨著顏色的變化,,我的傷口也越來越疼,,猶如千萬(wàn)根針在刺我的心,。這時(shí)又有一些女生圍了過來,七嘴八舌的開始數(shù)落邢萬(wàn)里的錯(cuò),。有一些男生竟然也來打抱不平,,還有人把事寫在留言本上。這時(shí)我抬起頭看見邢萬(wàn)里那茫然的眼神,,我心想:唉,!”我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)組員啊,!”瞬間,,委屈,疼痛,,一起涌上來,,淚水像短線的珠子,一串一串的落了下來………,。.
“寶貝兒,,過來幫我個(gè)忙!”爸爸喊我的聲音響起來,。我如夢(mèng)初醒,,便跳下床………。
那天,,陽(yáng)光明媚,,晴朗異常。小草向人們頻頻點(diǎn)頭,,花兒炫耀著自己的嬌艷,,大樹們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力,但這一切我都無(wú)心顧及??口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開始了,!
我咬著下嘴唇,,緊鎖著眉頭,來回地踱著步,,心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼,,這時(shí),潘凱孟垂頭喪氣,、悶悶不樂地出來了,,我趕忙跑去著急地部怎么樣,他卻嘆了一口,,搖搖頭走了,。“這下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸,,我真是忐忑不安,,腦海里一切意念都沒有了,單單剩下這五個(gè)字,。
“陳卓”哎呀媽呀,,完蛋了,輪到我了,!我小心翼翼地走了進(jìn)去,。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉,,真是“屋漏偏逢連陰雨”呀,,就在這時(shí),我打開了寫有作文題目的紙條,,不看不知道,,一看嚇一跳,出現(xiàn)的居然是我最不擅長(zhǎng)的寫一次體育活動(dòng)的作文,!
這下可真的完了,,我呆呆地看著作文題目,突然,,我眼睛一亮,。對(duì)了,作文選上面不是有一篇寫體育活動(dòng)的作文嗎,?它語(yǔ)言優(yōu)美,,用它來比賽,百分之百地能夠奪魁,!
可是,,如果真的用了它,那就是不誠(chéng)實(shí),!就算得了獎(jiǎng),,那也并不是用你真才實(shí)學(xué)得的成功!
我覺得我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架,,一個(gè)在聲著:“名利,!名利!”另一個(gè)則高聲叫著:“誠(chéng)實(shí),!誠(chéng)實(shí),!”他們互不相讓,個(gè)個(gè)都不甘示弱,。
準(zhǔn)備的五分鐘到了,,與此同時(shí),,欲望也以絲毫的優(yōu)勢(shì)勝利了。我違心地背出那篇作文:“……`我凌空一躍,,真感覺……”
幾年過去了,這件事依然留在我心中,。我將把它放在我記憶的深處,,用它來鞭策自已做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
這件事在我的記憶深處,。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,,我已經(jīng)成為中學(xué)生了,也成為了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢,。在過去這些年中,,任何艱苦,挫折我都度過了,。其中,,我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級(jí)時(shí),,電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書的孩子們,。
此時(shí),我心靈的窗戶又一次被打開,。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋,,然而因?yàn)樨毨В兊萌绱舜植?。每天穿著幾件一件補(bǔ)滿了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服,,吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的,,每次下雨是都會(huì)漏水,,說不定哪天風(fēng)雨交加時(shí)還會(huì)倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學(xué),,而是種田,、割草??吹剿麄冞@樣饑餓,、寒冷。我的心就會(huì)像被針刺一樣的疼痛,。
所以,,我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的,。就這樣,,我如數(shù)家珍似的.數(shù)了一下零花錢與去年、今年所有的壓歲錢。最后統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)驚人的數(shù)字3800元,。
我不顧爸爸媽媽的反對(duì),,把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個(gè)農(nóng)村孩子,。此刻,,我的心里有一股說不出來的開心與歡樂,比吃了蜂蜜還甜,。之后,,我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習(xí)用品和知識(shí)豐富的課外書,,祝他們?cè)缛粘刹?。為了表達(dá)我的愛心,我會(huì)把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們,。并早日祝愿農(nóng)村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活,。
一個(gè)月后,當(dāng)我收到了一張獎(jiǎng)狀時(shí),,我的心再次心潮澎湃,。我覺得這是獻(xiàn)愛心也不算什么。只要能看到農(nóng)村孩子們能夠上學(xué),,我也就心滿意足了,。
從此,這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處,!
我們即將小學(xué)畢業(yè),,即將步入中學(xué)的大門,即將離開我們心愛的老師和同學(xué),。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事......
一天,,李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,環(huán)視了一下四周,,我們心想:也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥,?李老師給我們講完新知識(shí)后,又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,,緊接著,,李老師賣了一個(gè)關(guān)子,說:“這幾天有一道問題一直困擾著我,,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙,!運(yùn)用自己的智慧來解決問題?!甭牭竭@,,同學(xué)們都瞪大了眼睛,,豎起耳朵來,都想在李老師面前露一手,。
李老師出示了投影片,,上面是一道應(yīng)用題,當(dāng)我讀完一遍題之后,,就開始思考:我坐在那里,,認(rèn)真地想、仔細(xì)的寫,。過了一會(huì),,我就判斷出它是一道“行程問題”,。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析,還運(yùn)用了方程,、計(jì)算等方法,,可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來。正在我垂頭喪氣,,快要放棄的時(shí)候,,一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過,,“畫圖”?剛開始我有些疑惑,,但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,,結(jié)果使我喜出望外,,我竟然成功了,!這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,?!贝藭r(shí),我激動(dòng)的心情,,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來形容了......
下課后,我美滋滋的把題交給李老師,,看到他那驚訝的樣子,,以及同學(xué)們羨慕的神情,,我有些飄飄然了,。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情,、成功的喜悅,,激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛之情,。從此,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了,。
我想:現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,,和這件事情有著密不可分的關(guān)系,。因此,,這件事情怎能不讓我難忘呢,?在人的一生中有許多難忘的事,有些人會(huì)隨意的將它忘記,,而有些人卻把它好好的保存在心里,,這樣將來便可以隨時(shí)拿出來回味一番哦!
“我可以滑船不用漿,,我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,,我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》,,只想深切地問一聲:
朋友,你還好嗎,?《留在我記憶深處的她》,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十四
在車上我們互相玩手機(jī),誰(shuí)的好就搶著玩有的搶著搶著車一晃都倒了,,特別開心,。
到了淄博我們住在賓館里,互相串門,,都搶著吃零食,,雖然是白天,但我們拉上窗簾,,只開一個(gè)小燈,,好溫馨。
我們到比賽場(chǎng)地,,在看臺(tái)上坐好,,該比賽的去檢錄,我是第一場(chǎng),,下樓去檢錄,,檢錄完準(zhǔn)備上場(chǎng)了當(dāng)時(shí)我特別緊張,緊張到話都說不成了,,我偶然抬頭,,看到看臺(tái)上的同學(xué)拿著彩帶,,為我喊加油。
當(dāng)時(shí),,我特別感動(dòng),,眼淚已經(jīng)把我的眼眶變濕潤(rùn)了。已經(jīng)看不清朋友們的樣子,,但我仍然能感受到他們對(duì)我的鼓勵(lì),。
“06”號(hào),到我了,,我上場(chǎng)了,,開始了我的第一次比賽,我聽到了朋友們?yōu)槲液暗募佑?,過了一會(huì),,我忘記了所有人,也忘記了緊張,,完全融入進(jìn)去。
比賽結(jié)束了,,我的成績(jī)不是很好,,朋友們都來安慰我,我的心情從低谷慢慢專向開朗,。
我們又在一起玩耍,,晚上有老師來查房,我們冒著危險(xiǎn)串房間,,特別好玩,。這次去淄博使我印像深刻,和同學(xué)們玩得很開心,,好像是最開心的時(shí)候,,比賽時(shí)也是我最感動(dòng)的時(shí)候,我知道了朋友們對(duì)我的關(guān)心,,這是我永遠(yuǎn)忘不了的事情,,是記憶深刻的花朵。
記憶深處小學(xué)寫事篇十五
生命是荒涼的,,夢(mèng)想是繁麗的,,在荒涼與繁麗之中,我努力實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)想,,于是我聽到了花開的聲音,。
——題記。
春,,水杯,。
春天到來的時(shí)候,,但冬卻忘了帶走它的寒氣,或許,,那是它送給春的禮物?班上的人還是穿著厚厚的衣服,。
每天水杯里都會(huì)裝著一大杯混合著藥味的沖劑,我總是一飲而盡,,耳畔響起媽媽的叮嚀,。“雖說沒有感冒,,但還是要預(yù)防的,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,但還是忍不住皺了皺眉頭,。
第二天,水杯里又出現(xiàn)了黃橙橙的果汁,,“補(bǔ)充點(diǎn)維c,,對(duì)身體有好處?!蔽蚁驄寢屛⑿?,然后一飲而盡。
春,,風(fēng)鈴,。
春天到來的時(shí)候,我親手編了串風(fēng)鈴,,掛在門上,,能聽到清脆的聲音。
夜晚,,我仍在燈下埋頭苦寫,,忽聽得風(fēng)鈴微響,打斷我的思緒,。我抬頭一看,,是媽媽,她輕聲說:“早點(diǎn)睡吧,,明天還得早起上學(xué)呢,,睡眠是很重要的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,。
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),,輕輕地?fù)崦业膫刺?有一種聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音,。
小時(shí)候,,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺,,跑去練一練那美妙的歌聲,,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,,媽媽用她那高高的嗓音,,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí),,我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲,,我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,,我對(duì)這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,,每天都聽著這歡快的歌聲,,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲,。
時(shí)間一分分過去,,日子也一天天過去了,,我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了,,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無(wú)處不在的,,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,,小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,,讓我們開開心心地度過每一天!
依舊會(huì)綻放光彩,,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。
白駒過隙,,韶華易逝,。打開記憶的閘門,隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處,,時(shí)光似乎停滯了許多,。
秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲捂住了耳朵,,靜靜地躲了起來,,冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞,,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來,,路旁被打濕的梧桐樹葉,,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里,。
慘白的試卷從桌上無(wú)力地飄落下來,,冷冷地刺疼著我的心,右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛,,我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化,,帶著濃濃的血腥味,流淌在我心中,,爸爸摔門出去的身影靜靜地,,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,,倒帶,,播放。冷漠的'眼神讓我對(duì)他也產(chǎn)生了冷默感,。
窗外的雨尖叫著,,我機(jī)械般地躺在床上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來,,但似乎與這個(gè)房間格格不入,,燈光漸漸變得尖銳起來。
閉上眼,,突然,,聽見房間外有沉重的腳步聲,它重重的,,帶著點(diǎn)憤怒,,當(dāng)聲音離我房間越來越近時(shí),驟然間,,那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào),,變得溫柔而舒緩,墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,,近了!近了!腳步聲停了,,但隨即而來的,卻是門把鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,,原以為在一聲巨響后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的身影,,但是,只聽見那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,,但他仍沒有放松,,待門開后,又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位,,那聲音,,似乎費(fèi)了好大力一樣的輕,門,,開了,,真的是他!
他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音,我瞇縫著眼,,偷偷地看著他,,此時(shí)的他,像個(gè)小偷,,他小心翼翼地將褲管卷上,,赤著腳,在地上走,,我聆聽著這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,,這是多么微小的細(xì)節(jié),,在這寧?kù)o的夜里,我都能聽得到,。他走向我,,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,,我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,,我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身,他的手,,在半空中停住了,,他收回了手,,輕輕地嘆了口氣,。此刻的我,心中某個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了,,爸爸今晚像個(gè)小偷,,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,,換回了那點(diǎn)點(diǎn)溫情!
“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,,仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了,現(xiàn)在聽來,,有一種說不出的熟悉感,,仿佛看見了自己童年的身影。
小時(shí)候,,總能在路邊看到幾個(gè)買爆米花的攤販,。那葫蘆狀的爆米花機(jī),在我眼里仿佛是被施了魔法的容器,。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,,圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵,接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響,,那些玉米的小小顆粒,,就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時(shí)的我很喜歡爆米花,,卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼,,從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。
這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法,,她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,,就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。
每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí),,媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵,,不時(shí)地向后退一些,再退些,。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆?,不但不那么令人難以忍受,還挺好聽哩!
每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音,,她總是會(huì)微笑著說:“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語(yǔ),。”我聽了后不禁來了興致,,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無(wú)比,。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下,被編寫成了神奇的樂章,,讓我的童年生活不再那么單調(diào),,仿佛充滿了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今,。
人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片,,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光,,有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清,。
然而,,有一種聲音令我難忘,它還是那么的嘹亮,,仿佛還是昨天一樣,。
每每打開水龍頭,我總想起那件小事,,那件小男孩,,那個(gè)聲音。
那天,,我路過廁所的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音,聲音之大,,之響,,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地上,,地上躺著一個(gè)水龍頭,。自來水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面,。
這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),,抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去,。他旁邊的小男孩,,應(yīng)該是它的好朋友,勸他離開,,但他說:“我能行,。”于是又撿起水龍頭,,貓著腰去擰,。水流太急了,又把水龍頭沖下來,,狠狠撞在了地上,。這時(shí)他朋友有勸他離開,,他又回了句:“我能行,。”打他站立片刻后跑了出去,我正納悶時(shí),,上課鈴響了,,我只得回了教室。
上課時(shí),,我在回想著,,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來他去找了維修工人,。
回家路上,,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行,?!钡脑捳Z(yǔ)。后來,,我在生活遇到各種各樣的困難,,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,,正當(dāng)放棄時(shí),,我堅(jiān)信:我能行。于是,,我集中精神,,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),,感到已拼盡全力,,擔(dān)仍不理想,懷著“我能信”的信念,,再試一次,,最后獲得成功。
“我能行”,。那聲音至今我記憶猶新,。它是一種自信,在前行路上,,猶其是這樣,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十六
在我心靈的深處,沒有快樂,,只有那哀哀的悲傷,,我總是把自己的悲傷往心里埋,用笑容把他們掩蓋,。
我可能在別人眼里很快樂,,但他們不知道在快樂的背后有多少悲傷,。當(dāng)我看見別人快樂時(shí),我好嫉妒他們,,我想,;我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)想他們那樣了。我喜歡一個(gè)人呆著,,可能寂寞會(huì)比較適合我吧,。我最不喜歡熱鬧,而且對(duì)音樂很敏感,,只要是大聲的,,我的頭都快炸了。就像那次,,我陪哥哥出去,,在路上遇到有人再辦演唱會(huì),那聲音震耳欲聾,,我的頭“嗡嗡”響,,迅速抓住哥哥的手跑,哥哥驚訝的看著我,,我沒解釋,,就拉著他往家跑?;丶液筮€被哥哥說是“神經(jīng)病”,,我都快被氣死了,隨口答道,;“我是神經(jīng)病,,你是精神病,”他不搭理我,。從那時(shí)起,,我沒在和哥哥一起上街,免的他又說我“神經(jīng)病”,。但我也不敢再往熱鬧的地方跑,。
在班里,我很愛搗亂,,同學(xué)們都說我幼稚,,其實(shí)我搗亂只是為了給自己找點(diǎn)快樂,然而我依然擺脫不了寂寞,,我有時(shí)很想大哭一場(chǎng),,卻哭不出來,我有時(shí)在寫作業(yè)時(shí)會(huì)把它撕得粉碎,。在晚上時(shí),,那是我能發(fā)泄的時(shí)候,,每天都會(huì)在被窩里大哭一場(chǎng),哭完后就睡去了,,在夢(mèng)里,,是我和媽媽唯一見面的機(jī)會(huì),,差不多每天都能在夢(mèng)的世界里見到媽媽,。
我喜歡看著別人笑,也喜歡一個(gè)人躲在角落里哭,,那時(shí)候沒有一個(gè)人來安慰我,,因?yàn)槲沂窃谛睦锟蓿幌胱寗e人同情,,你可能會(huì)認(rèn)為我很固執(zhí),,但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛,,飛上藍(lán)天尋找我的天空,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十七
不久,我們就要告別美麗的校園,,告別朝夕相處的老師,,告別親如兄妹的同學(xué),這是多么難分離呀,!
同學(xué)們回顧我們六年在一起的日子里,,是多么美好,是多么有意義,,是多么的值得我們珍惜,。這幾年來,我們和睦相處的在一起學(xué)習(xí),,開開心心的在一起玩耍,,團(tuán)結(jié)一心的在一起比賽,都獲得了優(yōu)秀的成績(jī),。每一天,,都認(rèn)認(rèn)真真的吸收著老師的教誨與知識(shí)。
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記憶深處小學(xué)寫事篇十八
時(shí)光仍在,劃過指間,,不留痕跡,。
在抹滅不去的記憶中總有一些人,一些事,,藏在那深處,,開出不敗的花朵,。
在回鄉(xiāng)的客車上,聽著濃重的鄉(xiāng)音,,看著不斷退后的景物,。有一種想說卻無(wú)心言傳的感覺。滿腦子都是熟悉的人的事,。
漸漸,,車子慢下來,最后停了下來,。我清楚地看見了一個(gè)熟悉的身影,,炎炎烈日下,主力等待的身影,。
“奶奶,!”我高興地叫著。歲月的風(fēng)霜無(wú)情地刻在她臉上,,一條條皺紋滿是思念,。她咧開嘴開心地笑了,她皺紋全擠到一邊去,,我發(fā)現(xiàn)那皺紋多了,。他只和我有一句沒一句地聊著,那是,,我竟有些不知該說什么了,。
“你什么時(shí)候來的?怎么今天車早到了一個(gè)小時(shí),,也看見您?。俊蔽衣o(wú)目的的問,。
“早上來的,。來晚了沒有車?!彼卮鹞?。
“怎么了?來縣城只有一班車嗎,?”他的話一下子引起了我的好奇心,。
“是啊,!”他只干脆地回答,。
一下子,心咯噔一下。猛然有些感動(dòng),,她要早早到這里來,,而且還要等七八個(gè)小時(shí)。家里的農(nóng)活正忙,,她這樣閑住,,心里怎么好過?只怪我,,沒能夠有能力自己坐車回家,。同時(shí),心里十分復(fù)雜,,竟一時(shí)語(yǔ)塞,,不知該說些什么,。
沉默良久,。“難道你還怕我識(shí)路回家,,我又轉(zhuǎn)頭對(duì)著奶奶說,。
她笑笑,眼睛瞇成一條縫,?!暗饶阏J(rèn)識(shí)路回家,就長(zhǎng)大了,,不用奶奶操心了,。“,。
說也難怪,,還得做一個(gè)多小時(shí)的車,而且我又不會(huì)和那些車主打交道,,怎么回家,?滿腦子都在想這件事。在縣城里,,她又不認(rèn)識(shí)誰(shuí),,只得干巴巴地等我,家里忙得火朝天,,不過我深深明白,,即使在忙,他也會(huì)來接我,,因?yàn)椴恢獛状卧陔娫捓镎f過他想我們,,見到時(shí),更是喜開顏笑。那時(shí)心里便萌生一個(gè)念頭:我要快快長(zhǎng)大,,自己到家,,給他一個(gè)驚喜!
不知何時(shí),,歲月的風(fēng)沙淹沒了這個(gè)念頭,,直到有一天,他開出花朵來,,才猛然意識(shí)到那曾經(jīng)最執(zhí)著的念頭,。
開在記憶深處的那朵花,不僅僅是那無(wú)怨無(wú)悔佇立等待的身影……,。
記憶深處小學(xué)寫事篇十九
世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的氣味,。譬如野花的幽香、飯菜的噴香,、小草的清香,,一個(gè)人在一生中也許會(huì)聞過很多氣味,但總會(huì)有一種芬芳會(huì)留在記憶里,。發(fā)出它的事物可能十分尋常,,但特定的時(shí)間、環(huán)境,、人物仍會(huì)使它在我們的記憶中留下永久的烙印,。
還記得那年寒假,大雪連著下了幾天,,地上積了一層厚厚的雪,,北風(fēng)也不知疲倦地一直吹著,我坐在學(xué)習(xí)桌前,,正望著窗外出神,。“噠,、噠,、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來,我繼續(xù)投入到繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中去,。不一會(huì),,電話響了,我拿起電話,,聽到了奶奶那熟悉的聲音:“今天中午我包了餃子,你們今天中午來吃吧,。”“我的在家學(xué)習(xí),,就不去了?!蔽一卮鸬馈,!澳蔷妥屇銧敔斀o你送過去,。”“不用,,真不用?!蔽壹泵卮鸬?。“就這樣了,,你別管了?!蔽疫€沒來得及說什么,電話就掛了,。
雪積得這么厚,,爺爺騎著電動(dòng)車會(huì)不會(huì)摔倒?我坐在凳子上,,心里焦急地想著,。咦?爺爺為什么還沒有到,,按說過了這么長(zhǎng)時(shí)間,,就算路上減速慢行,騎電動(dòng)車也應(yīng)該到了啊,?!皣}、噠,、噠……”桌上的表一分一秒地走著,,一下下仿佛敲在了我的心上。我再也坐不住了,,急忙穿上大衣,,剛下樓,,就看見了推著電動(dòng)車蹣跚而來的爺爺,。原來爺爺是推著車來的。我急忙沖過去,,從爺爺手上接過餃子,。咦,?過了這么長(zhǎng)時(shí)間,餃子應(yīng)該涼了才對(duì)啊,,為什么還是溫的呢,?看著正在穿大衣的爺爺,我明白了,,爺爺是用大衣包著餃子來的,。為了讓我能吃上熱乎的餃子,爺爺竟冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn),,脫下大衣包著餃子,。我的眼淚便下來了?!吧岛⒆?,哭什么啊,?”“沒……沒什么,。”我急忙答道,?!澳俏易吡恕,!薄奥甙?,路上小心?!蔽一氐郊抑?,打開塑料袋,撲面而來的是餃子的芳香,,仿佛是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來了,。
人生處處有芬芳,,這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對(duì)我深深的愛,,讓我終生難忘,。
記憶深處小學(xué)寫事篇二十
這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚上午,我和媽媽去水果批發(fā)市場(chǎng)買水果,,看到有一個(gè)賣柿子的姑娘在前面賣柿子,,我和媽媽便走過去買柿子。這時(shí),,有一個(gè)女的帶著她的孩子也來買柿子,。只見她用帶著口音的本地話說:“一斤多少,?”賣柿子的姑娘微笑著說:“一塊錢?!边@個(gè)婦女問道:“會(huì)甜嗎,?”小姑娘答道:“不甜不要錢”正說著,那個(gè)買柿子的婦女拿起了一個(gè)柿子就嘗了起來,,旁邊的那個(gè)小女孩看了喊道:“媽媽,,我也要!”于是她又給了旁邊的小女孩一個(gè),,等到她快吃完的時(shí)候,,她說到:“這柿子沒熟,我不要了,?!保赃叺男∨⒄f道:“媽媽,,這柿子熟了,,可甜哩?!蹦莻€(gè)婦女聽了,,給了小女孩一巴掌,小女孩哇哇的哭了起來,,賣柿子姑娘見了即可笑又心疼,,一邊對(duì)小姑娘說:“小妹妹,別哭了,。姐姐送兩個(gè)柿子給你吃,。”一邊轉(zhuǎn)頭對(duì)那婦女說道:“何必打孩子呢,,這柿子是自家種的,,也不值幾個(gè)錢?!闭f著拿了兩個(gè)柿子放到小姑娘手里,,那個(gè)婦女的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
這時(shí),,我覺得這個(gè)婦女簡(jiǎn)直是太霸道無(wú)理了,,嘗了柿子又不買,小姑娘說了真話,,她覺得自己想混吃的辦法被人識(shí)破了,,才惱羞成怒,打了小女孩,;而小女孩講出了事實(shí)的真相,,這種精神令我敬佩,,同時(shí),賣柿子的姑娘,,那種寬容的態(tài)度真是值得我學(xué)習(xí),。
記憶深處小學(xué)寫事篇二十一
記憶就像一片海,是那么飄渺,。而這樣的海洋中,,總是盛開著一些花朵,這些花朵就好比我們那一件件難忘的往事,。
記得那是一個(gè)暑假的夏天,。爸爸整個(gè)暑假都在忙工作,有二個(gè)星期沒刮胡子了,,胡子長(zhǎng)得又粗又黑又長(zhǎng),,像刺猬似的,這天,,我打趣地說:“爸爸,,您的胡子太長(zhǎng)了。今天,,我來做主,,讓它們統(tǒng)統(tǒng)‘下崗’!”“你行嗎,?”爸爸一聽,,滿臉疑惑地說,還以為我在開玩笑,,我一本正經(jīng)地說“包在我身上,!”我調(diào)皮地跳起來,還勇敢地拍了拍自己的胸,?!澳呛冒桑Ь床蝗鐝拿??!卑职直晃冶菩α恕?/p>
我取出剃須刀然后倒了一盆溫水,,里面再放一條毛巾,再搬一把椅子,。我扭頭沖爸爸一笑,,微微彎下腰,伸出右手,,甜甜地說:“請(qǐng)——”爸爸便坐在了我擺的椅子上,。我先擰了一條熱毛巾,,在爸爸的臉上捂了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸故意夸張地看著我:“女兒,,你可得’刀下留人’啊,,老爸這張臉就交給你了!”然后我抓起一塊肥皂,,并且弄出了許多豐富的泡沫,,在他臉上抹了抹,把爸爸弄成了“花貓臉,?!卑职钟趾脷庥趾眯Γ墒亲焐隙际桥菽?,也只能對(duì)我干瞪眼,。我神氣極了。我費(fèi)了好大的勁兒才忍住笑,。我拿起剃須刀用命令的口吻說:“別動(dòng),,千萬(wàn)別動(dòng),小心刮破你的臉,!”說著就把剃須刀放在爸爸的臉上,,這一招果然管用,爸爸哼的一聲,,老老實(shí)實(shí)地聽我吩咐,。
說實(shí)在話,別看我裝得老練,,真正動(dòng)刀刮胡子還是大閨女上轎——頭一回呢,。我小心翼翼地從臉上慢慢往下刮,可剃刀好像被胡子死死咬住似的,,一動(dòng)也不動(dòng),。我使勁一刮,之見爸爸又是齜牙又是咧嘴,,我心想:哎呀慘了,,爸爸的臉肯定“掛彩了”。我拿開剃刀一看,,謝天謝地,,臉總算沒刮破,可胡子也沒有刮下來,。爸爸笑了,,拿過剃刀說:“還是有我現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一下吧!刮左臉,,要從左往右,;刮右臉,,要從右向左;遇到凹凸不平的地方,,要把皮膚展開再用剃須刀刮,。刮胡子時(shí)不要太慢,也不要太急,,速度要適中,。”說著,,他掛了兩下給我看,。我連忙奪過剃須刀,朝爸爸說:“會(huì)了會(huì)了,,放心吧,!保證沒事!”爸爸小聲說:“真拿你沒辦法,?!?/p>
有很多人認(rèn)為,記憶已是過去的事了,,沒有必要再次提起,,可我認(rèn)為,偶爾來回憶下過往的事,,也是非常享受的,。
記憶深處小學(xué)寫事篇二十二
在記憶花園中,采擷嬌艷欲滴的一朵,。提筆,,回憶曾經(jīng)我們的點(diǎn)滴時(shí)光。
人生得一知己足矣,,斯世當(dāng)以同懷視之,。
自帶優(yōu)秀光環(huán)的你,在哪里都是佼佼者,。七八年級(jí),,你總是蟾宮折桂,傲視群雄,。七年級(jí),,并沒有多大的交流與往來。到了八年級(jí),,友誼的小船緊緊靠攏,。因?yàn)槟愕拇嬖冢业氖澜绮紳M陽(yáng)光與溫暖,。
你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊,,每當(dāng)我迷失自我時(shí);你總是鼓勵(lì)我再向前邁出一小步,,每當(dāng)我望而卻步時(shí),。多少次,你堅(jiān)定的目光使我重新燃起奮斗的火焰,;多少次,,你鼓勵(lì)地話語(yǔ)總是使我倍加自信。和你在一起,,我總是能釋放出自己的“洪荒之力”,,突破自我。
和你在一起的感覺,,真好,。在你面前,我不必偽裝自己,。你和我一起討論人生哲理,,事態(tài)變遷;一起交流自己的煩憂苦惱,,分享喜悅,。也曾一起笑過,一起哭過,,一起玩過真心話大冒險(xiǎn),,一起并肩作戰(zhàn),決戰(zhàn)考試,!
自然,,越親密就越容易產(chǎn)生摩擦。曾因?yàn)橐谎圆缓?,幾天都不說話,,見了對(duì)方也要繞道而行。背地里傷心,,卻又要裝出一副不在意,,很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度。但,,心里還是放不下你,,還是放不下那個(gè)天真爛漫的女孩。
而如今,,我們已經(jīng)“分道揚(yáng)鑣”,,你分到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。你告訴我,,你還沒有完全融入,。不怕,莫愁前路無(wú)知己,,天下誰(shuí)人不識(shí)君,!
你永遠(yuǎn)是我記憶中絢爛盛開的那朵花,經(jīng)過時(shí)間之水的滋潤(rùn),,越發(fā)清香撲鼻,。
謝謝你陪著我,看過春夏和秋冬,,就算經(jīng)過再多風(fēng)雨,,有你安心的溫柔?;貞浛v有很多,,我卻只為你保留。
記憶深處小學(xué)寫事篇二十三
詩(shī)人李白吟誦著“飛流直下三千尺”的壯觀,,詩(shī)人劉禹錫則道著“九曲黃河萬(wàn)里沙”的雄偉,。但我最愛的,還是家鄉(xiāng)的那條小溪,。
小時(shí)候,,我住在鄉(xiāng)下的舅舅家。每天清晨,,伴著鳥兒清脆的.叫聲,,迎著綠得無(wú)邊的青山,我獨(dú)自一人在小溪邊散步,。啊,,小溪被籠罩上一層紗,下邊是五顏六色的石頭,。時(shí)不時(shí)有幾條小魚游過去,。我坐在一塊大石頭上,捧一汪水,,一下子灑在臉上,,啊,是那么清涼,,那么舒服,。我欣賞著小溪為我演奏的樂曲,那么優(yōu)美,,把我?guī)У搅艘粋€(gè)仙境......
到了正午,,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,,小溪被撒上了一層碎金,那一波波水紋伴著金色的光芒流向遠(yuǎn)方,。我側(cè)身坐在小溪邊最近的一塊石頭上,,享受著小溪拂過我的腳時(shí)帶給我的清涼。時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來小伙伴們打鬧的聲音,,人們洗衣服時(shí)的笑聲,。此刻,小時(shí)也高興地唱著歌,,不停地拍打著岸邊的石頭。
天色漸漸沉了下來,,太陽(yáng)帶走了金黃的畫卷,,在畫布上撒下一片深藍(lán)。拿貨不上點(diǎn)綴了閃亮的星,。鄉(xiāng)村的夜晚沒有城市的喧囂,,汽車的鳴笛聲,只有昆蟲的鳴叫,,風(fēng)吹莊家的響聲,。此刻,小溪也成了一幅多姿多彩的畫卷,。倒映著浩瀚的星空,,岸邊的棵棵柳樹。它猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,,在田野間穿梭,,帶著夜的寂靜,星的美麗,,山的高大,,和大自然的一切,入睡了......
啊,,那條記憶里的小溪包含著多少家鄉(xiāng)人的努力?。∠嘈偶亦l(xiāng)的這條小溪,,將會(huì)帶著遠(yuǎn)行人的思念,,家鄉(xiāng)人對(duì)它的依戀,永遠(yuǎn)的流向遠(yuǎn)方,,流向遠(yuǎn)方.....