為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇一
活動目標(biāo)
1,、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),。
2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,,增進(jìn)親子之情。
3,、能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,,學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備
1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩朗誦《母愛》等等。
2,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、服裝所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線、彩色卡紙,、油畫棒等,。
3、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》音樂。
4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶?;顒印?/p>
5,、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事),。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。
活動過程
今天是五月的第二個(gè)星期天,,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個(gè)節(jié),。
(評析:以談話形式開門見山地引出課題,,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,,目的性強(qiáng),,為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
1,、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》,。
2,、說一說
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,,可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?
3,、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢?放舒緩的音樂,,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背,、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)寶寶,。
(評析:教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題,。)
4,、朗誦詩歌《母愛》
5、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,,她們有許多話想跟小朋友說,,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,,大家歡迎,。
(評析:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與,?!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動更加生動,、有趣,、吸引幼兒。)
游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,,聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過程中,,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,到終點(diǎn)后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,。
(評析:游戲是幼兒非常喜歡的.活動方式,,通過親子游戲,增進(jìn)了母子之情,。)
在《感恩的心》的音樂伴奏下,,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,,并對媽媽說一句體貼,、祝福的話。
(評析:在《感恩的心》的旋律下,,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,,自主選擇材料,,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝?;蝮w貼的話,。媽媽們感動得熱淚盈眶,濃濃的親子之情得到了升華,。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計(jì)時(shí)是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作,,在實(shí)施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂,,也讓幼兒從這小小的行動開始,,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報(bào)媽媽的愛。)
1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,,但除了母愛,還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時(shí),,也能以一顆感恩的心去對待別人。
2,、回家為媽媽做一件力所能及的事,。
(評析:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,,在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。)
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇二
幼兒園母親節(jié)活動方案:中班母親節(jié)主題活動方案!活動主題:媽媽,,我愛您,!
5月10日——13日
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子、母女之間的深厚感情
一,、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽,。
二、5月11日(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對媽媽的祝福,。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦,。
五,、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶,!
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇三
5月,,這個(gè)充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動:
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
小三班活動室
1,、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥,。
(一)5月11日上午
1、講母愛的故事,。
2,、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3,、朗誦古詩《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1,、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,,送一杯水給媽媽喝,。
2,、給媽媽捶背捶腿。
3,、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,,您辛苦啦,,i love you”。并擁抱媽媽,。
(四)雙休日在家
1,、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,。
2,、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳,、擦桌子,、掃地、捶背捶腿等,。
3,、拍下感恩媽媽的照片。
將照片貼在《幼兒成長記錄》里,。
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),,家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,,i love you”時(shí),,家長激動的熱淚盈眶。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇四
一,、設(shè)計(jì)意圖:
“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),,懂得感恩的人,長大后才能懂得孝敬父母,,尊敬師長……才能更好的融入社會,。
每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重、感激別人的勞動,,知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,,我們設(shè)計(jì)了“母親節(jié),,游園會”的活動,引導(dǎo)幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,,從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情,。讓幼兒從感激身邊的`親人入手,來感激社會,,逐步樹立起“人人為我,,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二,、活動目標(biāo):
1.讓幼兒了解母親節(jié),,通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。
2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓幼兒懂得感恩,。
3.通過親子游戲,體驗(yàn)親子活動的樂趣,,增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動,。
三、活動對象:
幼兒及媽媽,,活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)
四,、活動時(shí)間:
年月日
五,、活動地點(diǎn):
各班教室
六、預(yù)先準(zhǔn)備活動:
預(yù)先和幼兒開展“護(hù)蛋總動員”游戲,,以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的護(hù)蛋成果(預(yù)備活動方案詳見附件四)
七,、規(guī)劃當(dāng)天具體活動流程(當(dāng)日活動流程詳見附件三)
八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動方案(當(dāng)日活動方案詳見附件五)
九,、預(yù)先與幾位家長代表取得聯(lián)系,,請他們準(zhǔn)備交流材料
十、準(zhǔn)備做游戲的材料,,活動背景音樂:《感恩的心》,、《我的好媽媽》
十一、準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需器材(所需器材詳見附件六)
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇五
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的美好情感,,我們設(shè)計(jì),、開展了系列活動,。
1、談話活動:我的好媽媽,。
2,、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。
3,、音樂活動:學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》,。
4、美術(shù)活動:手工制作“小花”,。
1,、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂,。
2,、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩,。
3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1,、組織幼兒熟練演唱歌曲,。
2、母親節(jié)活動ppt,、文稿,、圖片及音樂。
3,、向家長發(fā)出邀請函,,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容,。
4,、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
(一),、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來,。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,,大家高興嗎,?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,,向家長匯報(bào)前期開展的`相關(guān)活動。
(二),、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的小貓,,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,,還有這么多可愛的小朋友,,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,,謝謝你,,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界?!?/p>
小朋友,,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,,讓我們聽到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,,媽媽!”
師:媽媽為了照顧我們,,讓我們能夠健康成長,,付出了很多很多。不過,,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。
1、幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受,。
2,、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽,。
師:小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛,。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇六
媽媽,我愛您!
5月7日(下午3:30—5:00)
5月4日—5月6日
1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事
2,、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2,、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片,,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3,、5月7日
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級,,評選最相像的母子或母女,,頒發(fā)獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動
請各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),,五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇七
活動目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的.培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,,學(xué)會感恩,,珍惜親情。
活動主題:感恩母親,,快樂親情,。
活動時(shí)間:5月6日下午
活動地點(diǎn):大四班教室
活動內(nèi)容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠(yuǎn)愛您,。
二、親子游戲:“媽媽,,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),,游戲過程中,。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后,,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,,完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。
三,、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動,。
四,、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學(xué)。
2,、記住媽媽的名字和生日,。
活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇八
媽媽,,我愛您,!
xx月xx日——xx日
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事。
2,、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
1、xx月xx日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,,更加的了解媽媽,。
2,、xx月xx日
(1)能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
3,、xx月xx日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,,增加母子,、母女之間的深厚感情。
4,、xx月xx日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,,表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),,照顧自己的`辛苦,。
5、xx月xx日
(1)展示媽媽做的是食物,,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,,留下難忘的回憶,!
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇九
母親節(jié)到來之際,,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動,。這是一次節(jié)日開放活動,,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動?;顒臃譃槿齻€(gè)板塊,,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛,,讓幼兒更多了解媽媽對工作,、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》,、《世上只有媽媽好》等,,讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福,。
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
2,、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。
1,、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2,、事先邀請各位媽媽,。
3、制作《禮物傘》所需的材料,。
一,、談話活動《好的媽媽》:
1、小朋友們,,媽媽來參加我們的活動,,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。
3、請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
4,、講述媽媽孕育寶寶,,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大,。
5,、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了,。”
二,、歌唱活動,。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》等歌曲,,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。
三,、手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
四,、延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,,不忘常懷一顆感恩之心。
1,、一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2,、一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情,。
3,、一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇十
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,,每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,,給媽媽一個(gè)驚喜,。
活動四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。
集體活動:
1,、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,,傳遞我們的愛,。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。
3,、周末派對:以“母愛”為主題開展,。通過歌曲、朗誦,、親子合唱等形式開展,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案2
活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,,沒有條件,,綿綿不絕,它就是母愛!母親,,是世界上最偉大的人,。五月,陽光燦爛,,暖風(fēng)拂面,,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進(jìn)與家人的感情,。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。
2,、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
活動準(zhǔn)備:
1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。
2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等,。
4,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。
5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。
活動內(nèi)容:
低幼,、幼幼組:
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強(qiáng)愛媽媽的情感。
2,、學(xué)說對母親感恩的話語,,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中幼、高幼組:
1,、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話
2、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,,如項(xiàng)鏈、花等,。
3,、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽,。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛,。
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇十一
為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動,,母親節(jié)活動策劃方案,。其方案如下:
活動名稱:學(xué)唱母親節(jié)歌曲
活動時(shí)間:5月5日下午
活動地點(diǎn):各班級教室
活動內(nèi)容:必唱曲目如下
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小小班——《我的好媽媽》
誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》
活動時(shí)間:5月6日上午9:00
活動地點(diǎn):各班級教室
活動內(nèi)容:各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》
活動要求:每個(gè)小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀
活動負(fù)責(zé)人:張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,,人手一份,,返學(xué)后帶回家誦讀。
活動名稱:制作母親節(jié)鮮花
活動時(shí)間:5月6日上午10:00
活動地點(diǎn):各班級教室
活動內(nèi)容:小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求:人手一支,,放學(xué)后帶回家送給媽媽,,排練的小朋友中午或下午抽空制作,規(guī)劃方案《母親節(jié)活動策劃方案》,。
活動負(fù)責(zé)人:各班級班主任
活動名稱:制作母親節(jié)賀卡
活動時(shí)間:5月6日下午15:00
活動地點(diǎn):小小班教室
活動內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡
活動負(fù)責(zé)人:各班級班主任
活動要求:注意小朋友的安全,;人手一份;材料提前領(lǐng)??;放學(xué)后發(fā)給家長。
活動名稱:觀看母親節(jié)影片
活動時(shí)間:5月6日下午15:00
活動地點(diǎn):五樓舞蹈房
活動內(nèi)容:小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的`孩子及老師,,維護(hù)會場紀(jì)律,。
活動要求:帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場陪同,負(fù)責(zé)孩子的安全,;出入會場按秩序,,不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記,,周一上交,;
活動時(shí)間:5月7日,5月8日
活動地點(diǎn):小朋友的家中
活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,,填寫調(diào)查表
活動要求:周末填寫,,周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽,。
活動負(fù)責(zé)人:張輝黃蓉
條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》
負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)
懸掛時(shí)間:20xx月5月6日早8:00
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇十二
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,,來感激社會,逐步理解“人人為我,,我為人人”的社會道德規(guī)范,。
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的活動,,讓孩子更加了解自己的母親。
2,、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩,。
1,、發(fā)放邀請函。
2,、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影) ,。
3、做好活動時(shí)的座位安排,。
4,、準(zhǔn)備游戲的材料。
5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,,請她們準(zhǔn)備交流材料。
6,、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,、《我的好媽媽》,。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
游戲規(guī)則:
母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,,每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子,,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,,家長用籃子或框接球,,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享)
游戲規(guī)則:
鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),,也可是家長的才藝特長),。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享)
“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
“媽媽,,沒有您,,我就不能來到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”
“媽媽,,您放心,,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔(dān)心,,祝您節(jié)日快樂!
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇十三
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,,尊重,、感激別人的勞動,知道回報(bào),、關(guān)愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,,逐步理解“人人為我,,我為人人”的社會道德規(guī)范。
㈠讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,,讓孩子更加了解自己的母親,。
㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的.艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.
㈠發(fā)放邀請函,。
㈡會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)
㈢做好活動時(shí)的座位安排,。
㈣準(zhǔn)備游戲的材料
㈤預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料,。
㈥活動背景音樂:《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
1,、教師開場白:(老師自己組織語言)
2,、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,,游子身上衣,;
臨行密密縫,意恐遲遲歸,。
誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?
3,、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小,、中、大可分開)《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,、《媽媽你最好》
4、親子游戲
1)親子拋接球游戲:(小班)
游戲規(guī)則:母親與孩子一組,,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,,每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),,孩子將球拋給家長,,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,接球最多的親子組獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
2)擊鼓傳花:(中班)
游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),,也可是家長的才藝特長)
(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)
3)兩人三足跑,。
游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享)
5、家長代表分享
6,、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
7、教師結(jié)束語
幼兒園母親節(jié)策劃活動方案 幼兒園母親節(jié)大型活動主題方案篇十四
我的好媽媽
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,,集寵愛于一身,,是家中的`“小霸王”。然而,,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛,,因此,我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子,,為媽媽開展慶?;顒樱ぐl(fā)孩子愛的情感,,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂,。
1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來
2,、關(guān)心媽媽,,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
3,、愿意為媽媽做一些力所能及的事情,。
5月8日
1、體驗(yàn)活動:照顧蛋寶寶
每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,,運(yùn)用自己的智慧,,在一天的各項(xiàng)活動中,照顧蛋寶寶,,而不讓雞蛋摔壞,,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2,、我眼中的媽媽:
每個(gè)學(xué)生給媽媽畫張相,。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型
(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3,、我愛好媽媽:
每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,,讓學(xué)生在此過程中學(xué)會愛,,學(xué)會關(guān)心。