為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。
國慶節(jié)幼兒園活動策劃方案 國慶節(jié)幼兒主題活動方案篇一
10月1日,，一年一度的國慶節(jié)到來了，在這舉國歡慶的時,，組織進行相應的活動,，下面是活動
策劃方案
，歡迎大家閱讀學習,。活動時間：20xx年9月30日
活動目標：1,、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。
2,、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍,。
活動準備：1,、五星紅旗、天安門圖片
2,、彩色手工紙剪成的三角形若干,，固體膠，底板人手一份
3,、零食(老師準備)
活動流程：
一,、經(jīng)驗交流
1、教師提問：明天要過節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎?
2,、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。
3,、出示五星紅旗,、天安門圖片，說說它們的名稱,。
4,、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,，只有我們中國才有,。
二,、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,，會開展許多活動,，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來,。
2,、教師介紹掛彩旗的方法。
3,、幼兒操作,，教師指導。
4,、將幼兒掛好的彩旗布置出來,。
三、分享活動
1,、幼兒分組
2,、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂,。
活動反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動,。活動一開始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預料到的,，由于孩子們年齡還小,，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來,，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗,。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗,。有些孩子動作很快,，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛,，可有些孩子就不行了,，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手,，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務,。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著,。最后是分享食品的時刻了,，孩子們一個一個超級興奮的,，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物,，很有童趣,，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,，不僅讓孩子們學到了關(guān)于國慶的知識,，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義,。
