在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇一
早晨,推開門一看,,地上鋪上了一層薄薄的白霜,就連屋子上的紅瓦,也鋪上了薄薄的一層白色,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不那么紅了,。
漫步街頭,,來到了田野,。潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意,。冬天的腳步正悄悄掠過田野,凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來;冬天的腳步正悄悄掠過田野,,大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色。
沿著田間的小路,,田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了,。田野里的菠菜,,似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀,,叫的也不那么歡快了。冬天似乎是一個缺少生機(jī)的季節(jié),。也許冬天的田野沒有春的生機(jī)盎然,沒有夏的繁茂歡暢,,更沒有秋的成熟嫵媚,,但是,冬天的田野有的不僅僅只是表面的荒蕪,。它還孕育著無限生機(jī),只有走近它親近它才知曉!
在一條小溝的水下,,一條條小魚還在歡快的游來游去,一片生機(jī)勃勃,。一條蛤蟆趴在水底,正在閉目養(yǎng)神,,一旦大地回春,它就會爬上岸來,。小溝旁邊,野草的根子正在吸允大地母親的乳汁,,準(zhǔn)備著春天的茁壯成長。那些野草的種子,,在大地母親的懷抱里,,也吸足了水分,一旦春天到來,,就會發(fā)芽生長。在冰凍的土層下面,,一條條的蚯蚓卷縮在那里,等待春天的到來,。原來,冰凍的土層下面,,也是一片生機(jī)。冬天是殘酷的,,冬天是可愛的,,冬天也是美麗的,,冬天,,給萬物帶來了滅頂之災(zāi),,冬天也孕育著萬物的生長,,給萬物帶來了勃勃生機(jī)。
冬天,,雖然寒氣逼人,,我卻看到了一派生機(jī),我堅信,,萬物經(jīng)過寒冷的磨難之后,,必然是生命的輝煌!
我愛冬天,,因?yàn)樗杏祟B強(qiáng)的生命力,使世間萬物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗(yàn),。
冬天,,走在縱橫交錯的田間小路上,,看著天空中火紅的太陽,心情也會跟著開朗起來,。我的內(nèi)心深處,也會大聲疾呼;冬天到了,。春天還會遙遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二
很小,我就迷上了看電視,,看著悉尼奧運(yùn)會上,孔令輝與“老瓦”你推我擋精彩的實(shí)況轉(zhuǎn)播,,我就無可救藥的迷上了那個白色的精靈,。于是,爸爸幫我在市乒乓球訓(xùn)練館報了名,,我就練上了乒乓球。
在訓(xùn)練館里,,看著教練和同學(xué)們對拉,他們那優(yōu)美的姿態(tài),、健壯的體格著實(shí)吸引了我。我急于提高球技,,但爸爸告訴我,必須先練好基本功,。從此,,每天早晨我都要繞著籃球城跑上三圈,,還要練“雙搖”,增加腕力,。
我先練正手橫拍的握拍方法,再練跳躍,。然后練接球,教練打來的球十有八九被我打的在球室里亂飛。有時差點(diǎn)飛到教練臉上,,有時還撲空,,自己累得氣喘吁吁,。我發(fā)現(xiàn),教練發(fā)球時,,拍子壓得比我低,,我也試著把拍子壓低,,打出的球,,又快又直,效果蠻不錯的,。
為了盡快提高自己的技術(shù),每天打完球后,,我都要和教練再練上一會兒才肯回家。教練說,,學(xué)每一件事情都要有“三心”,這“三心”就是信心,、耐心和決心,,只要有了這“三心”,,再難的事也能學(xué)會的,。
“一,二,,三……”,,教練一邊數(shù)著,,一邊發(fā)球,我認(rèn)真地推著,。教練看我練得不錯,就教我反手接球,,發(fā)球就左一個右一個,我正手接一個球,,反手接一個球,。時間長了,接球就成了我下意識的反應(yīng)了,。
雖然訓(xùn)練很枯燥,也很苦,,常常感覺到腰酸背痛的,但使我高興的是,,我如愿進(jìn)入了一隊,讓很多朋友羨慕不已,。
進(jìn)入了一隊后,我在訓(xùn)練上更是刻苦,,一點(diǎn)也不敢松懈。一隊的高手球技簡直能用一個詞來概括:出神入化,。開始,,我感覺既高興又自卑,高興的是,,我能和這么多高手練球;自卑的是,,我的球技太差了。為了早日追上球技和老師差不多的同學(xué),,一回到家,,我便拿起球拍模仿老師的發(fā)球,,自己常常會進(jìn)入忘我的境界,,一練就是幾個小時。常常在夢里,,自己也會想著老師教的動作,,便練了起來,。
終于,功夫不負(fù)有心人,,我連續(xù)兩年在全市小學(xué)乒乓球男子組的比賽中摘得了桂冠,圓了自己的冠軍夢,。
這是一次小小的成功,但它鼓勵我爭取更大的成功,。我夢想著有朝一日,自己也能站在奧運(yùn)會那個光彩的舞臺上盡情上演我與國球的精彩,。
成功的那一刻是激動的,更是興奮的,?;厥鬃哌^的艱辛,,訓(xùn)練的刻苦似乎都在那一瞬間變得是那么不值一提。盡情地享受國球帶給你的快樂與精彩吧,!
小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇三
昨天帶著回憶默默的逝去,今天攜著希望悄悄來臨,,而明天,,又閃爍著光輝等待著人們,。有沉浸在回憶中,他們依戀明天,;有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼著明天,。這兩種人,都忘了最應(yīng)該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎,?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),有些人是這樣的想,,也是這樣的做。朋友,,不覺不懷疑你的真誠,但為什么要把事情放到明天呢,?日月匆匆,,到了明天,,明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天,。那么,你的決心,,你的力量理想,哪一天才能變成行動呢,?變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,,時間也回拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,,今天也會拋棄他,,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天,。”
“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,,萬事成蹉跎,。”短短的幾句詩,,是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊,!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”,、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)該珍惜,,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,,就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會,;抓住了今天,就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能,。聰明,、勤奮、有志的人,,他們深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴,,他們決不會把今天寶貴時光虛擲給明天。
相反,,對有些人來說,,時間就像代表它的那本日歷,,撕了這張,還有下一張,,撕完了這一本,,還有下一本,,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲,。那樣,他們從呱呱落地到長眠地下,,都是在閑散和觀望,等待之中度過的,,如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,,留在個人生命史上的回憶,,將拌和著悔恨,、痛惜和哀傷的淚水……
朋友,不要沉湎昨天,,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,,從今天開始吧,!
今天,,是奮斗的起點(diǎn)!
小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇四
又是一個熱鬧非凡的元宵節(jié),,大街上張燈結(jié)彩,到處是孩子們的歡聲笑語,。一路上人山人海,,整條馬路都已變成了人行道,一眼望去看不見人流的末尾,,公共汽車早已被擠得水泄不通。
好不容易來到了廣場,。哇!眼前的景色讓我驚呆了,,各種各樣的花燈.設(shè)計新奇.造型各異。你瞧,,那荷花,粉紅色的花瓣就像仙女的裙子,,荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無暇。
因?yàn)榻衲晔桥D?,所以大部分花燈都以牛為主題,。你看,,那頭滿身金黃的金牛,頭微微抬起,,仰望著夜空,好像在欣賞著這輪皎潔.圓潤的明月,,美麗的夜空,,祝福大家在牛年里牛氣沖天,財源滾滾,,心想事成。
我們慢慢地往前走,,一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現(xiàn)在我們眼前:天女散花,可愛的米老鼠,,柳州全景,紅鯉魚真是美不勝收,!
瞧!這盞燈真有意思,!爸爸對我說。嗬,,可不是!在碧波蕩漾的大海里,,一只調(diào)皮的小龍追一個寶珠??勺穪砗瞄L時間,,還沒追上,。看樣子,,它也著急了,拼命地追呀追呀,。那寶珠好像故意戲弄它,使勁地跑呀跑呀,,小龍怎么也追不上。哎呀,,笨蛋,!我都替它著急。我還沒看夠,,就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前,它的嘴巴一張一合,,鱗片閃閃發(fā)光。尾巴一搖一擺,,像是在無邊的大海里游動,兩只大眼睛一眨一眨的,,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物,。
看著這些花燈,,我真佩服設(shè)計師獨(dú)特的想象和精湛的手工,。
九點(diǎn)多鐘,在廣場上,,一朵朵綻放的禮花,騰空而起,,哇!好像的夜空。
只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,,開放的禮花如一個個彩球,,似一朵朵雪花,,想一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了,。
夜深里,,我依依不舍地離開,。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,,大放光彩。真是一夜花燈醉,,只緣春意濃。